堅強的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的堅強的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強！在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著(zhù)重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的`，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！
面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！
面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！
堅強的作文 篇2
或許是小時(shí)候聽(tīng)慣山里故事的緣故，我特別渴望看山，當我第一次登上高山，我不禁被眼前的雄偉景象驚呆了：一座座山峰連綿起伏，一眼望不到頭，像一條條通往心臟的大動(dòng)脈，每一座山峰都高大挺拔，像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人……
堅強是通往成功的橋梁，它能幫助我們戰勝人生中一次又一次的困難，迎來(lái)成功的曙光。
記得一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報了跳高這個(gè)項目。比賽當天我突然感到不舒服，眼看比賽就要開(kāi)始了，我心一橫，咬緊牙關(guān)：為了班級體，為了關(guān)心我的老師、同學(xué)，拼了！比賽開(kāi)始很順利，隨著(zhù)對手的一個(gè)個(gè)減少，桿也一點(diǎn)點(diǎn)的升高，我的腿有些發(fā)抖，因為難受，黃豆大小的汗珠滴滴答答的往下淌。慢慢地對手只剩了一個(gè)，輪到我跳了，一次沒(méi)過(guò)，兩次沒(méi)過(guò)，我心里有些發(fā)慌，也不知怎的，我的眼前突然出現了那一座座高大挺拔的山峰，我馬上調整好心情，深吸了一口氣，以箭一般的速度沖了出去，身子騰空躍起，在空中打了一個(gè)弧形便輕輕落在了地上�！昂冒�！我班的同學(xué)發(fā)出了一陣陣歡呼，我如釋重負。從此，從此我便更加的認識到，只要有堅強的大山一樣的品格，再大的困難也會(huì )變得渺小。
在以后的.生活中，我更加的努力使自己堅強，一次次的考試失敗我并沒(méi)有怨天憂(yōu)人，而是找出不足，頑強與試題拼搏，終于換來(lái)了好成績(jì)。一次體育小測驗，我跑不及格，于是我就堅持練習長(cháng)跑，體育成績(jì)就有了很大的提高，還有、還有……
再登山峰，極目遠眺，千百次挫折后拼搏，萬(wàn)千次失敗后笑對，歷經(jīng)磨難志未移。堅強——我追求的品格，我將踏著(zhù)你建就的橋梁，直達成功的彼岸。
堅強的作文 篇3
心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
——題記
無(wú)數次被你打敗后，我學(xué)會(huì )了堅強，因為你……
每次期中、期末的考試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)慘不忍睹的分數，連刺眼的陽(yáng)光都在笑話(huà)我，我呢喃的說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，加油！一定可以！”
無(wú)情的分數，每每對你的幻想，就像是一枚泡泡，總有一秒會(huì )——破碎。
記得有一次，也就是上次期末考試吧。當老師發(fā)下考卷時(shí)，我總會(huì )奮筆“急”書(shū)，為了不丟大題，經(jīng)常我會(huì )從前往后做，可現實(shí)總是不近人情。分數總是很低，看到卷子上用紅筆醒目的打著(zhù)一個(gè)79分，我傻了，生平第一次考數學(xué)會(huì )這么低，絕望、無(wú)助的感覺(jué)一起朝我壓來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我在那無(wú)人的角落再次呢喃地說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的`坎，努力總會(huì )有辦法成功的！”
我被你打敗后，懂得了堅強的魅力，不是嗎？
小學(xué)時(shí)我第一次參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽——成績(jì)并不理想。
上那個(gè)講臺時(shí)，我感覺(jué)腿在顫動(dòng)，表演完才藝時(shí)，我傻了，評委給我打得分大都在5分以下，去掉一個(gè)，也是唯一的一個(gè)最高分——5分，名次早被排在了后面。
我不想相信，不愿相信，卻又不得不信，我又一次被你打敗了，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出有什么滋味。反正那種滋味有無(wú)助的，有難過(guò)的。
我被你打敗后，體會(huì )了堅強的魅力，不是嗎？
現在，一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)MP3，哼著(zhù)“心若在，夢(mèng)就在……”忽然我愣住了，這不就是堅強嗎、大不了“從頭再來(lái)”。
堅強的魅力向我走來(lái)，仿佛告訴我一次美妙的旅行的結束，告訴我：干什么事都要學(xué)會(huì )堅強，不能被放棄打敗。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一顫，好像有什么被我忽略掉的。
我被你打敗后，找到了“堅強的魅力”。我很幸運，不是嗎？
堅強的作文 篇4
淚水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，那一顆顆晶瑩的淚珠，訴說(shuō)著(zhù)，一段段動(dòng)人的故事;澆灌著(zhù)，每一個(gè)讀者的心田……
慢慢的回首，搜索著(zhù)我記憶寶庫，一段往事來(lái)到了我的腦海：
那，姥姥的病床前，望著(zhù)床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上，昏迷中的她被手術(shù)這么的筋疲力盡，那一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)目光的眼睛，一直緊閉……
我哭了，淚水，一滴一滴輕輕撫摸著(zhù)姥姥的手。這，是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水，似乎帶著(zhù)我的思念，通過(guò)那一雙溫暖的手，一點(diǎn)一點(diǎn)注入了姥姥的身心……
我默默的離開(kāi)了，不想讓在場(chǎng)的人發(fā)現我內心的波濤，或者說(shuō)，不想讓無(wú)助的眼淚在醫院消逝……
過(guò)了一個(gè)星期，我又來(lái)到了醫院，推開(kāi)了醫院房門(mén)，姥姥那慈愛(ài)的目光定格在了我的身上，我那一顆顆金豆豆，又掉落了下來(lái)。但，那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，撫摸著(zhù)姥姥的雙手，努力使心情平靜下來(lái)。讓那雙無(wú)休止的`手停止運動(dòng)。正當我的雙手觸摸到那一個(gè)“機器”時(shí)，它竟停止了運動(dòng)。那時(shí)的眼眶一濕，淚水又奪眶而出了……
那一天，暑假歸來(lái)的我來(lái)到了姥姥家的院中，發(fā)現姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應了一聲，淚水又奪眶而出了。伴著(zhù)那喜悅的淚水，姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我，感到了人與人之間的感情，這都歸功于那晶瑩的眼淚……
淚水，是什么?是悲傷的表達，是喜悅的慶祝。在淚水中，我們一次次被感情所磨合，被愛(ài)所洗禮……
堅強的作文 篇5
高三是人生命運的一個(gè)轉折點(diǎn)，堅強的走下去。我們之前所有的努力和奮斗都將在這一年得到結果。
十八歲的我們擁有自己的夢(mèng)想，十八歲的我們身上有些許老師的期望，十八歲的我們流著(zhù)父母的“血液”，背負著(zhù)沉甸甸的包袱，奢望著(zhù)美好的明天。
然而美好的明天是用苦澀的汗水換來(lái)的，我總是相信美好的幸福生活和苦澀的汗水是劃等號的.。我很傷心，是因為我沒(méi)有勤奮的學(xué)習，我懼怕失敗的痛苦，就象我一直懼怕人的生命總有終結的一天。我懼怕噩夢(mèng)徹夜不醒。
我一直疑惑：我的出生對于我的父母來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)累贅。我天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而父母卻要為了工作、生活、家庭而疲于奔命。他們所做的一切，只是讓我舒心的生活，安穩的去學(xué)習。反過(guò)來(lái)看看我又在做些什么，虛度光陰，浪費著(zhù)金錢(qián)。在父母的心上扎刀子，濺了自己一身血，悔恨的淚洗刷不了什么，只有真真正正的行動(dòng)才是現實(shí)。
我懷疑我的血液里真的流滿(mǎn)了頹廢么？我現在真的很害怕以后拿什么來(lái)回報我的父母。難道我真的忍心“揮灑”父母的心血。為己之樂(lè )，傷他人之心么？這天理不為��！說(shuō)不上遭天譴，對自己也是一種可恥的做法。
十八年的人生道路上，我品嘗過(guò)失敗的苦果，感受過(guò)成功帶來(lái)的興奮，父母同我一起痛苦，同我一起快樂(lè )，堅強的走下去。十八年的時(shí)間里，我做過(guò)很多讓父母傷心的事，但是他們不會(huì )因此而拋棄我。
十八年的人生旅途上，我跌倒過(guò)，記憶猶心的是每次都有他們在我的身邊扶我，鼓勵我，指引我向前�？梢哉f(shuō)，這十八年里我很幸福。但是，今后的路需要我獨自去闖，獨自去面對社會(huì )，我很害怕。但我應該去面對現實(shí)。十八年的生活里，我足以從父母的眼中學(xué)會(huì )如何去生活，如何去面對。而不是總在想拿什么來(lái)回報我的父母。其實(shí)，他們并不奢求我怎么回報他們。而是希望我能夠在未來(lái)的社會(huì )里，堅強的走下去！我應該相信自己，勇敢的去面對生活！
堅強的作文 篇6
一雙小小的，水水的眼睛就像一架小相機，照下身邊的一草一木；一個(gè)小小的，塌塌的鼻梁就像一個(gè)縮小之后的大餅，供你盡情的享用；一張大大的，厚厚的嘴，就像一個(gè)草莓蛋糕，又松又軟。
她的眼淚就像泉水，永不干涸，奔流不息，但她總是那么堅強，控制住自己。
有一次上體育課，老師讓我們跑步。她雖然比我高，可還沒(méi)我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落，她的頭發(fā)也快散了，手拼命的揮舞，腳也拼命的跑呀跑，一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上，臉更紅了。我原以為她會(huì )就此放棄，可她沒(méi)有，爬起來(lái)，擦擦眼淚，繼續跑。她做的.是那么堅強可眼淚并沒(méi)有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣，她堅持了下來(lái)。到后來(lái)我問(wèn)她為什么摔倒了還要繼續跑？她笑著(zhù)回答：“我要堅強，人生的道路并不一帆風(fēng)順，只有摔倒了，不斷的振作，才能有機會(huì )取得成功，我才剛邁出一小步，怎么能就此放棄呢？以后的日子還長(cháng)呢！”
她很堅強，我也要成為另一個(gè)她。你應該奇怪她是誰(shuí)了吧，告訴你吧，她就是我最要好的朋友，最好的榜樣：李歡。
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