堅強的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　雨夜，寒冷。

　　放學(xué)了，看著(zhù)散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(cháng)，下意識地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)�高明。�?/p>

　　“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(cháng)拿出面包對孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著(zhù)招呼�！靶腋�？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著(zhù)還有怨言。

　　我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門(mén)口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著(zhù)，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰�？粗�(zhù)遠處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著(zhù)什么，母子倆上了車(chē)，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵……

　　“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的`變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）

　　風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應該自己走過(guò)！

　　風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車(chē)，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！

　�。ㄅ耘�：議論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）

　　風(fēng)雨中，堅強。

　　佳作點(diǎn)評

　　似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長(cháng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對照單元寫(xiě)作要求要求、起因、結果都具備了。起因——下雨了，內心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)有此幸福，內心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結果，悟出活的道理。

　　放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見(jiàn)，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著(zhù)”，以為下文會(huì )寫(xiě)媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫(xiě)，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒(méi)有出現，而“我”卻悟出了成長(cháng)中的哲理，從中表現了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態(tài)。

　　文章敘事描寫(xiě)很自然，環(huán)境描寫(xiě)恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。

堅強的作文 篇2

　　抬頭望望天，那是雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；低頭看大地，那是芳草茁壯成長(cháng)，自強不息的堅強�！�—題記

　　雄鷹之所以成為雄鷹，在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風(fēng)旅行；芳草之所以會(huì )成為芳草，在于他忍受了大樹(shù)壓頂，忍受了狂風(fēng)暴雨。是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨銘心的痛苦；二大理石又之所以成為地板，在于它忍受了來(lái)自磨難的痛，來(lái)自雕琢的苦。

　　人生在世，成功并非易事，他需要破繭而出的決心，他需要永不放棄的信念，他需要水滴石穿的堅持，他需要自強不息的勇氣，他需要無(wú)畏無(wú)懼的凜然。要想成功，你得付出沉重的代價(jià)。

　　北京此次舉辦奧運會(huì )，似乎也需要讓中國付出一點(diǎn)代價(jià)，那就是汶川大地震！5月12日，這個(gè)帶給共和國無(wú)限悲哀的日子，他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的生命，24萬(wàn)多人身受重傷，災民多大4000萬(wàn)！天搖地動(dòng)，摧不垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相印的骨肉情深。

　　我總以為今天的人，進(jìn)入21世紀的人不會(huì )有這么堅強了，尤其是那些和我同齡的孩子們，說(shuō)一句重話(huà)就掉眼淚鬧情緒，動(dòng)不動(dòng)就以自殺相威脅，要多脆弱就多脆弱——可是我錯了??

　　在5.12四川大地震的報道中，我看到北川一中高一年級的學(xué)生們，在天搖地動(dòng)的瞬間，他們的教學(xué)樓塌陷了，三層樓砸在了一起。一個(gè)十六歲的女孩兒身子被砸中，動(dòng)彈不的，身邊是三個(gè)要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個(gè)同學(xué)的手。她是坐著(zhù)的，可是“她一點(diǎn)反應都沒(méi)有，開(kāi)始手還是熱的，后來(lái)就涼了�！痹诤诎抵写�了很長(cháng)時(shí)間，活著(zhù)的同學(xué)們開(kāi)始振作起來(lái)，小聲地唱著(zhù)“我要變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局，我會(huì )變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你。你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局??”他們張開(kāi)自己的雙翼，相互扶持著(zhù)走出了困境。目睹了同學(xué)們在眼前死去，饑寒交迫，創(chuàng )傷，這一切的一切，都沒(méi)能讓他們感到恐懼和孤獨。因為，他們一直都在我們的祈禱中生活著(zhù)。

　　我想不到，在重大災難襲來(lái)之前，他們可以如此堅強。

　　災難過(guò)后，無(wú)數的人們懂得了生命的珍貴，感受到了人間的溫暖，執著(zhù)頑強的繼續生活下去。這一切，都是人類(lèi)從寒冷中點(diǎn)燃的火光，從絕望中升起的`希望。而唐山人堅毅勇敢的重建家園，問(wèn)傳人樂(lè )觀(guān)堅強的面對天災。這都成為人類(lèi)戰勝苦難的驕傲和榜樣——而這一切，都歸功于人們的堅強。

　　汶川的親人們，堅強起來(lái)！我們還要共同創(chuàng )造美好的家園！你們要振作起來(lái)！失去了親人，我們還有愛(ài)！

　　當夢(mèng)想折斷了翅膀，當命運遭遇了風(fēng)霜，誰(shuí)也免不了悲傷，彷徨，當憂(yōu)傷凝固了歡笑，當生活面臨恐慌，誰(shuí)也免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痛常在，生命中凄慘與痛苦常伴。我們無(wú)法逃避，只能勇敢堅強的面對。

　　霽月難逢，彩云易散，那就堅強的面對黑暗的孤寂；風(fēng)露清愁，困難重重，那就堅強的面對命運的安排。

　　擦掉眼淚，堅強一些，在勇敢者的天空自由的飛；擦掉眼淚，堅強一些，在勇敢者的大道上奮力去追。

堅強的作文 篇3

　　我們語(yǔ)文課上有一篇課文，題目是《我不是最弱小的》，里面說(shuō)到薩沙保護比自己弱小、被大雨打掉花瓣的薔薇花的事。我想起了我的薔薇花，不知道她怎么樣了，有沒(méi)有挺過(guò)陰雨期，有沒(méi)有經(jīng)得住寒冷？我也要像薩沙一樣去保護我的.薔薇花。

　　我趕緊把薔薇花從陽(yáng)臺拿進(jìn)來(lái)。我欣喜地發(fā)現薔薇花長(cháng)勢很好，沒(méi)有被大雨淋壞，也沒(méi)有被寒冷凍壞。原來(lái)的小芽現在都分枝長(cháng)葉了，有五片的，有七片的，有卷在一起的，也有張開(kāi)的。每片新葉都是嫩綠的，邊上還有一圈紅，像一圈紅紅的花邊，好可愛(ài)��！我還意外地發(fā)現，有一根紅紅的分枝，從主干根部發(fā)出來(lái)，許多新葉的背面也是紅色的，而老葉卻是綠色的。哦，我明白了，不管是葉子還是分枝，都是嬌嫩的紅色漸漸長(cháng)成綠色的呀。

　　我的薔薇花戰勝了一年中所有的困難，經(jīng)歷了炎熱干燥、大風(fēng)大雨、大雪嚴寒，頑強地活了下來(lái)。

　　我相信，我的薔薇花今年一定能開(kāi)出美麗的花朵！

堅強的作文 篇4

　　鷹，因為有了天空寬廣的臂膀，才能擊破長(cháng)空；水滴，因為有了大海博大的胸懷，才能波濤洶涌。每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界，都帶著(zhù)自己的使命，當然，上帝也會(huì )送給他最堅強的依靠。我想，上帝送給我最堅強的依靠是我最親愛(ài)的爸爸。

　　家門(mén)前，早已沒(méi)有了那棵柚子樹(shù)，可記憶中的人兒卻依然清晰可見(jiàn)。

　　“別怕，去摘那個(gè)大柚子，有爸爸扶著(zhù)你呢�！蹦鞘巧嫌變簣@的時(shí)候吧，五六歲的樣子，爸爸經(jīng)常用一只手握著(zhù)我的雙腳，把我舉在空中，然后用另一只手扶著(zhù)我，鼓勵我去摘樹(shù)上的大柚子，小孩子難免會(huì )怕，可是我又更渴望樹(shù)上那碩大的果實(shí)，在爸爸的鼓勵和保護下，我每次都能親手摘下那可愛(ài)的柚子，然后蹦蹦跳跳地去和爸爸分享勝利的果實(shí)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)總會(huì )越來(lái)越繁重，到了初三，為了考高中，在學(xué)校下晚自習都會(huì )很晚，為了讓我能早點(diǎn)到家，這一年爸爸都堅持接我。

　　記得很清楚，有一次晚上，天氣很冷，刮著(zhù)風(fēng)，我出校門(mén)沒(méi)有看到爸爸像往常一樣在校門(mén)口等我，我走到半路，爸爸才騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái)，我沉默著(zhù)上車(chē)，沒(méi)有搭理爸爸，就這樣到了家，爸爸見(jiàn)我不高興，說(shuō)：“今天鬧鐘沒(méi)有鬧，一下睡過(guò)頭了，才去接你，這天氣可真冷，你先去吃東西吧！”原來(lái)是這樣，在這樣冷的天里從暖和的被窩爬出來(lái)自然是不容易，是我錯怪爸爸了。

　　前幾天，爸爸打了電話(huà)過(guò)來(lái)，他喝了酒，說(shuō)很想我，我分明聽(tīng)到電話(huà)那頭聲音是顫抖的，我又沉默了，爸爸接著(zhù)又問(wèn)我“過(guò)幾天就過(guò)（端午）節了，準備吃什么？“當然吃粽子了，你呢？新疆那兒有粽子吃嗎？”“這里哪有粽子吃，他們都不知道還有端午節呢！”

　　我知道，爸爸一個(gè)人在那邊，很孤單，一個(gè)人的時(shí)候當然會(huì )想念家里，工地上的工作很辛苦，但是為了我�！拔覉詮姷�'依靠”一直獨自默默承擔著(zhù)。

　　我最堅強的依靠是我的爸爸，他總是鼓勵我向更高處發(fā)展，他也一直在為我默默付出，我成功的時(shí)候，會(huì )以我為驕傲；我失敗的時(shí)候，會(huì )激勵我繼續努力。不管我的人生最終是怎樣的，都離不開(kāi)一個(gè)人的陪伴，我最堅強的依靠，爸爸！

堅強的作文 篇5

　　她失去了雙臂，卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀；她選擇過(guò)放棄，但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯，是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記

　　肢體健全的人很多，由此而懷著(zhù)感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設生活、創(chuàng )造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛(ài)護的珍寶。飛翔，不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》，就給您這樣的思考、希望和震撼。

　　她，主人公志華，在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，因失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺，但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后，志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的.母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”，可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災難所打倒，她堅強地生活著(zhù)。志華用腳替代手，發(fā)奮學(xué)習參加了高考，她的分數過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手又報的是醫科專(zhuān)業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取，不料媽媽知道了這消息后，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失。她的母親永遠地走了，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開(kāi)始她的運動(dòng)生涯，她化悲傷為動(dòng)力，在“殘奧”會(huì )上一舉奪冠，醫學(xué)院看到了志華出色的表現，答應錄取她。她實(shí)現了自己的夢(mèng)想，她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。

　　青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開(kāi)另一扇通向世界的天窗：志華依靠自己的努力，改變處境，自強自立。功夫不負有心人，她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，試著(zhù)用腳來(lái)洗臉穿衣；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，忍著(zhù)疼痛用腳來(lái)穿針引線(xiàn)，縫補衣服，居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握，傳遞友誼、鼓勵和感動(dòng)。她用堅強換來(lái)了快樂(lè )，得到了幸福，見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。

　　斷臂的維納斯--志華，她每一次都在徘徊孤單中堅強，她每一次就算很受傷也不閃淚光，她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái)，我知道，她靠得是堅強，她用堅強創(chuàng )造了生命的奇跡與美麗！

堅強的作文 篇6

　　今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當然我們沒(méi)有直接躺在草坪上，而是準備了一塊布墊在上面，我們就舒服地躺在了上面，媽媽說(shuō)：“真舒服��！”媽媽的'話(huà)音剛落，就聽(tīng)到“啊”的一聲，我們立即上前去看，原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤，

　　他沒(méi)有哭，自己爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，還笑了笑，我說(shuō)：“弟弟，你真堅強�！蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔詮�。

堅強的作文 篇7

　　我家種了一棵三角梅。三角梅開(kāi)始長(cháng)得很繁盛，綠色的葉子在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，美麗極了！可過(guò)了幾天之后，它莫名其妙地掉葉了。我發(fā)現它開(kāi)始枯萎了，就很傷心。于是，我拿著(zhù)噴水的小瓶子向它全身噴了整整一瓶水。

　　過(guò)了一段時(shí)間，再去陽(yáng)臺看三角梅時(shí)，發(fā)現它不再落葉了，我開(kāi)心極了。不過(guò)，它還是很虛弱，我又給它澆了水。

　　又過(guò)了幾天，想起我家的三角梅很久沒(méi)澆水了，而且，這段時(shí)間的太陽(yáng)很火辣，心想它早就渴死了，于是我心慌起來(lái)，馬上拿著(zhù)水壺，跑到了陽(yáng)臺上，驚人的一幕發(fā)生了。我看見(jiàn)三角梅竟然長(cháng)出了新葉，還有許多花呢！有的花已經(jīng)開(kāi)了，有好幾只蜜蜂飛來(lái)飛去在采蜜；有的含苞欲放，好像馬上就要開(kāi)放似的呀！有的'還是花骨朵兒，不過(guò)小小的，不大引人注意，還有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭一起在演奏歌曲，我看著(zhù)可開(kāi)心啦！

　　至今，三角梅還是那么繁茂，雖然沒(méi)有開(kāi)花，但還是顯得生機盎然。

　　這讓我想起了某些人。有的人在遭遇困難時(shí)選擇的是堅強，而有的人在遭遇困難時(shí)選擇的則是逃避，要做哪一種人，選擇權都在我們自己手里。

堅強的作文 篇8

　　親愛(ài)的，當你看到這篇文時(shí)，也許你會(huì )有滿(mǎn)腹的話(huà)要對我說(shuō)，也許你會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但我依然要說(shuō)，親愛(ài)的，我真的不堅強。

　　眾所皆知，我扣子是個(gè)性格暴躁，又自私的女孩，從不顧他人感受。我無(wú)所謂，真的！因為在我心里，有你了解我，看好我，喜歡我，樂(lè )意和我在一起�？晌覅s無(wú)意中發(fā)現，其實(shí)你不了解我，你有事摸不透我的心，有時(shí)忽略我的感受，有時(shí)不理解我。

　　親愛(ài)的，曾幾何時(shí)，我們因不打不相識，因緣分成為同桌。那時(shí)的你，很傻，卻傻的可愛(ài)；愛(ài)笑，笑的天真；愛(ài)問(wèn)，問(wèn)的奇怪；愛(ài)學(xué)，學(xué)的很差。就是這樣的一個(gè)你，卻惹的我捋不開(kāi)眼。我發(fā)現了你與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，大方，寬容，樂(lè )于助人，善于開(kāi)導人，逗人開(kāi)心，這些是你自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)的 ，而在我心里都一一分明可數。我把你當成了最好的朋友。在我的字典里朋友就是無(wú)話(huà)不談，玩笑可以隨便開(kāi)，但我從不當真。所以漸漸的，在于你交談時(shí)，我時(shí)不時(shí)就一句玩笑話(huà)，惹的周?chē)�人因你而哄堂大笑，當然你也笑了�?/p>

　　親愛(ài)的，我以為你了解我，懂我的，我以為你不在乎的！

　　有一天，你忽然試探性的，微笑著(zhù)跟我說(shuō)：“文文，我有話(huà)跟你說(shuō)，我說(shuō)了你別生氣��！”恩，我毫不猶豫的點(diǎn)了頭，并不覺(jué)得自己有什么地方不對勁。自私，自私，自私，不顧他人感受，不顧他人感受，不顧他人感受，這些話(huà)從你口中說(shuō)出是，我恍然覺(jué)得你陌生的`可怕，真的！

　　我們再次重歸與好，是在你成為班花時(shí)，也是你最受歡迎時(shí)。你請我來(lái)保護你，因為班上一些壞男生打起了你的主意，時(shí)不時(shí)向你伸出咸魚(yú)手摸你的臉，我是接受了，卻因為上次你說(shuō)的話(huà)，變的不信任你，猛然覺(jué)得你是在利用我，利用我提高你的人氣。再次疏遠，再次回頭，你身邊多了個(gè)男友，我發(fā)神經(jīng)的當起護花使者，卻擋不住你芳心許人。于是我隨意給自己編一個(gè)借口，將你和他一同記入了周記中，卻不想被人偷看，弄得眾所皆知。

　　親愛(ài)的，如今我的身邊又多了一位知心朋友，你開(kāi)始說(shuō)我喜新厭舊，有了袖子忘了你�？捎衷趺粗�道，在我的心中，時(shí)刻你都在，你的傻笑時(shí)刻印在我腦海里，從來(lái)都沒(méi)丟棄過(guò)。只是在尋找回家的路，尋找你的傻笑，傻問(wèn)，傻學(xué)，卻總是迷路。

　　親愛(ài)的，我真的不堅強，我真的會(huì )流淚，會(huì )一個(gè)人默默的哭泣，會(huì )在回家的路上傻傻的等你，卻不會(huì )修復我們的友情線(xiàn)。

　　親愛(ài)的，我真的不堅強，你知道嗎？

堅強的作文 篇9

　　有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí)，這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

　　生命其實(shí)是很脆弱的，世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

　　美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的'她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強的意志頑強地活了下來(lái)，并成為了世界著(zhù)名的女作家。

　　然而，現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道：某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔任起建設祖國的重任？這真實(shí)可悲啊，可悲。

　　人生 ，是一條漫長(cháng)的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在通往成功的路上，會(huì )崎嶇不平，會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折，你必須具有堅強的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定！

堅強的作文 篇10

　　堅強這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì )是那么簡(jiǎn)單了。

　　我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅強，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？

　　有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著(zhù)粗壯的木棍，黃老師嚴肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

　　還有一次，我讀書(shū)不認真，老師發(fā)現了，老師走到我的身旁對我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認真讀書(shū)！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的`不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅強的人，犯了錯誤要及時(shí)改正，不要動(dòng)不動(dòng)就哭�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我決心做一個(gè)堅強的人，要勇敢地面對老師的批評教訓。

　　從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話(huà)，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強的人才能取得成功。

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