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(薦)關(guān)于堅強的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于堅強的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于堅強的作文1
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復磨礪的結果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的,要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運,它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí),我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的`血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈,令我意想不到的是它竟然慢慢地長(cháng)大了!我抬起頭,又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大許多,我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬,它忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì )堅強!
我知道,學(xué)會(huì )堅強,就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸,面對壓力和困難,我一定會(huì )堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅強;經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有它,我就不會(huì )有遠大的目標,更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠成為強者。
關(guān)于堅強的作文2
又是一個(gè)冬天來(lái)臨,香椿樹(shù),我來(lái)找你了。
這周我回去,放下了東西就到小區角落里找你,好久不見(jiàn),你忽然又長(cháng)大了,又比以往高了許多,枝干又粗了許多。8年前,我第一見(jiàn)到了你,那天,我吵著(zhù)讓爸爸在街上買(mǎi)下了你,把你種在了小區的一片空曠的土地里。我開(kāi)心的拍手叫好,抬起頭仰望著(zhù)高高的你,那時(shí),爸爸對我說(shuō),要好好吃飯,長(cháng)大和你一樣高。如今我的身高,已與八年前的你差不多了,本想能與你看齊,誰(shuí)知我還是要高高的仰望你。你生活在這個(gè)小區的角落里,自然除了我沒(méi)有人會(huì )看你,注定要被人所遺棄,但是,我不同,你是我小時(shí)的朋友,小時(shí)的`榜樣。
我與小伙伴在你樹(shù)下玩耍,你用豐茂的樹(shù)枝為我們遮擋著(zhù)夏日的陽(yáng)光,我們在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想,后又會(huì )傳來(lái)不絕于耳的笑聲,那時(shí)的你,是否在告訴我,要時(shí)時(shí)刻刻努力?小學(xué)快畢業(yè)的期間,我沒(méi)有看過(guò)你,后來(lái)畢業(yè)的前一天,我心里非常難過(guò),怕離開(kāi)那些摯愛(ài)的朋友,我又來(lái)到了你身邊,坐在了樹(shù)下,向你傾訴著(zhù)我那時(shí)的心情,我知道你不會(huì )理我,但是當我把所有傷心事傾訴完后,心里總覺(jué)得舒暢了許多,你搖搖樹(shù)枝,仿佛在告訴我“你還有我”,我笑了,第二天,我笑著(zhù)參加完了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容,那時(shí)的你,是在笑嗎?后來(lái),為了學(xué)習,我要去另一個(gè)城市,臨走的那一天,我來(lái)到你這里向你告別,那次,我哭了,只見(jiàn)你那天落了許多樹(shù)葉,那是你的眼淚嗎?那天,我答應你,我一定要;貋(lái)看看。
今天,我回來(lái)了,回來(lái)看你了,我的內心卻不像那時(shí)臨走時(shí)那么輕松,我帶來(lái)了沉沉的壓力和難過(guò)的心情,想哭,卻又哭不出。你又再次搖晃樹(shù)葉,我恍然大悟,發(fā)現現在已經(jīng)立冬了,還有少部分樹(shù)葉綠著(zhù)并頑強的長(cháng)在你的身上,你是想讓我像那片葉子一樣嗎?一樣的堅強嗎?我平緩了心情,站在了你的跟前,如今,你高大又強壯,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,又遇到了很多彩虹。
今天,已是初中生的我來(lái)看你了,向你哭訴,又向你微笑,我相信,你今天告訴我要堅強,我在未來(lái)的無(wú)數年中,一定要像你所說(shuō)的那樣,那樣的堅強!
關(guān)于堅強的作文3
童年,像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(cháng)而茂盛的,成長(cháng)業(yè)績(jì)是如此成長(cháng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們人生當中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。
成長(cháng)帶給了我們許多,而我從中體會(huì )到了堅強的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著(zhù)的光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅強算我輸了在小學(xué)六年漫長(cháng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。
那是在小學(xué)三年級的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對了一次又一次的測驗,事情卻發(fā)生在一次數學(xué)測驗中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運算,我又一次進(jìn)行了測驗,而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因為最后一道題沒(méi)有完成,也導致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽(tīng)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的.數……數學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì )怪你,我聽(tīng)后,半信半疑地問(wèn),真的嗎?老師您真的不會(huì )怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì )的,我怎么會(huì )怪你呢,我于是開(kāi)心的大笑起來(lái),這笑聲中帶著(zhù)一點(diǎn)甜甜的味道在里面。
到了小學(xué)五六年級時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級說(shuō)過(guò)的話(huà),我至今還記得,是老師的話(huà),讓我在成長(cháng)中獲得了堅強。
成長(cháng)的歷程有苦有樂(lè ),它是每一個(gè)人都擁有的,成長(cháng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹,只有勇敢的去面對才能得到無(wú)限的可能。
關(guān)于堅強的作文4
那天,天氣晴朗無(wú)云,陽(yáng)光明媚,媽媽對我說(shuō):“今天天氣這么好,我們去爬山吧!蔽腋吲d的一蹦三尺高,因為我想登到山頂,看最美麗的風(fēng)景。我就說(shuō):“好呀,好呀!”媽媽對我說(shuō):“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情,你要做好心理準備喲!蔽乙呀(jīng)等不及了,就對媽媽說(shuō):“哎呀,放心吧,趕緊走吧!眲偝鲩T(mén)路很好,心想:路平平坦坦的,肯定很快就能爬到山頂,可是走了一會(huì )兒就到了山腳下。我向前方望去:山路很崎嶇,路是用泥土修的,很滑,很容易就摔跤。媽媽說(shuō):“怎么,想退縮了?要不我們回去吧!蔽艺f(shuō):“怎,怎,怎么可能,我會(huì )退縮嗎?趕緊走吧!薄昂,好,好,我走在前面你跟在后面。一定要小心!眿寢屪咴谇懊,我跟在后面。我小心翼翼的走著(zhù),害怕一不小心就摔下去。走到半山腰,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,一不小心踩空了就摔了一跤,腿磕在石頭上,鮮血流了出來(lái),眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“你要堅強,快站起來(lái),繼續爬,你只要堅強,就一定能登到山頂,看到山頂那最美的風(fēng)景!彪m然媽媽這么說(shuō),但是我看出媽媽的著(zhù)急,害怕我不夠堅強會(huì )放棄。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我一定要堅強,一定不能放棄,我要登上山頂!蔽胰讨?zhù)疼痛,站了起來(lái)又繼續往上爬,一步步,艱難的'爬著(zhù)。又爬了很長(cháng)時(shí)間,還沒(méi)有到山頂,但是不小心又摔了一跤,腿上的傷更痛了。我想放棄了,但是看著(zhù)媽媽著(zhù)急、擔心我的表情。我又重新站了起來(lái),也許就是這股力量吧,讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無(wú)比強大的力量,這力量使我腿上的疼痛消失了,我爬呀爬,終于,爬到了山頂,是這股力量讓我爬上了山頂,看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了,媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山,我明白了:堅強 ,可以讓我們戰勝任何困難,每個(gè)人都離不開(kāi)堅強。以后,我要和堅強一起并肩行走。
關(guān)于堅強的作文5
暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花,而是平凡卻頑強的小草。
——題記
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!肮磐駚(lái),有多少詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊頌這頑強的小草,而我,也很喜歡小草,因為它的頑強,他對暴風(fēng)雨的不畏,把我深深吸引住了。
在我家門(mén)前,有一塊草地。里面長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的小草,還長(cháng)著(zhù)幾朵零星的野花,那里偶爾有幾個(gè)小朋友一起玩耍,我也很喜歡在我家窗戶(hù)上看著(zhù)這片綠地!稗Z隆隆“,天空由藍變黑,時(shí)不時(shí)還陣陣雷聲!卑,又要下雨了!拔腋袊@著(zhù)。于是,我又埋頭做我的.作業(yè)。很快,大雨嘩啦啦地下,形成了一曲優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí),我正苦惱著(zhù)我那道數學(xué)題,“唉,我這個(gè)數學(xué)白癡又怎么會(huì )做呢?”我埋怨著(zhù),順便朝窗戶(hù)那里望了一眼,之間雨勢小了一點(diǎn),接著(zhù)我撐著(zhù)雨傘,朝草地走去,小草身上沾著(zhù)雨滴,小草耷拉著(zhù)腦袋,我用手輕輕地撫摸著(zhù)小草,說(shuō):“小草,你怎么那么脆弱呢?”
第二天,天氣轉晴,太陽(yáng)公公溫和地照著(zhù)大地。我一如既往地從家的窗戶(hù)往下看,小草于昨天相比,簡(jiǎn)直兩樣兒,新生的小草,笑瞇瞇地癱軟在地上,“里里原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莶皇谴嗳,而是非常堅強。此時(shí),我望著(zhù)桌面上的作業(yè),沉思著(zhù)!芭畠,想到了作業(yè)沒(méi)?”耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音,“還沒(méi)!薄鞍职值葧(huì )兒教你!卑职值穆曇羟逦、洪亮,可我仍聽(tīng)出聲音中的疲憊,眼淚有種一涌而出的沖動(dòng),調整好情緒后,“爸,不用了,你休息吧!蔽艺f(shuō)完便看著(zhù)那道題想了一天都沒(méi)有結果的難題。仿佛一切困難也阻擋不住我的毅力……
“微風(fēng)早已停息,枯草支支直立,猶如鋼絲!贝丝,陽(yáng)光懶散地照在草地上同時(shí)也為站在草地旁的小女孩披上一件無(wú)與倫比的紗衣,然而卻永遠比不上小女孩嘴邊的那一抹明亮艷麗的微笑,而她眼中那份閃爍著(zhù)堅毅的光芒似乎比任何璀璨的煙火更美麗……
關(guān)于堅強的作文6
人們常說(shuō):“堅強就會(huì )勝利”。年幼的我疑惑不知:堅強究竟為何物?直到經(jīng)歷過(guò),我才明白……
在八九歲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,卻不得不告別那如夢(mèng)般美好的校園生活,是由于那年十一月我被檢查出得了肺結核,爸爸接我去省城里的大醫院治療。
我每天的大部分時(shí)間都是躺在床上打點(diǎn)滴,醫生每天頻繁地進(jìn)出我住的那個(gè)病房。一個(gè)夜晚,我突然醒了,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了一片霓虹燈在黑色的夜幕中盡情的散發(fā)著(zhù)光彩,煞是好看。我回過(guò)頭去找陪伴我的爸爸,卻見(jiàn)他帶著(zhù)一種擔心和害怕的神情趴在床邊睡著(zhù)了,我想他一定做噩夢(mèng)了吧!第一次,我不禁對人生有了一種深深的恐懼:“我會(huì )死掉嗎?可我不想死!蔽掖舸舻淖⒁曋(zhù)夜空:“也許我真的會(huì )死掉吧……”內心越來(lái)越頹廢,我感覺(jué)自己已經(jīng)放棄了。
第二天,陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在了我的眼上,我不經(jīng)意望向了窗外,草坪上幾個(gè)與我差不多大的孩子在陽(yáng)光里自由自在的`奔跑著(zhù),手里還拿著(zhù)一個(gè)我最喜歡的蝴蝶狀的風(fēng)箏。這既令我羨慕,又令我憤怒。剛好這時(shí)一個(gè)護士進(jìn)來(lái)為我打點(diǎn)滴,她親切地叫了我一聲,我卻轉過(guò)身去給了她一個(gè)冷眼色,又繼續把目光投向了窗外。她往窗外望了望好像很理解我一樣說(shuō):“怎么樣,很羨慕嗎?”我順手拿了一個(gè)杯子向地上砸去,瞪著(zhù)眼吼說(shuō):“有什么好羨慕的!”她沒(méi)有生我的氣,愣了一下輕輕走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手說(shuō):“別怕,堅強點(diǎn),一切都會(huì )好的。他們曾經(jīng)也是像你這樣走過(guò)來(lái)的!笨粗(zhù)她真誠的眼光,我仿佛懂了……
每當打點(diǎn)滴時(shí),她都會(huì )在身邊鼓勵我;吃藥時(shí)她會(huì )給我一顆彩色的棒棒糖;有時(shí)病情發(fā)作,胸口疼得厲害,她會(huì )在身邊陪我;我鍛煉的時(shí)候她也會(huì )和我一起,即使是累得滿(mǎn)頭大汗也默不吭聲……
是她陪我熬過(guò)了那個(gè)冬天,讓我看到了次春的太陽(yáng),更是她讓我真正讀懂了堅強。是的,為了你我一定也要不負堅強。
關(guān)于堅強的作文7
自強為天下健,志剛為大君之道。
讀完了《湯姆〃索亞歷險記》,我想,也許只有這一句話(huà)能夠深刻描繪湯姆身上優(yōu)秀品質(zhì)。
湯姆〃索亞是書(shū)中主人公,他為人勇敢、機智,更不乏堅強。本書(shū)主要介紹了湯姆〃索亞的奇趣經(jīng)歷,例如與
伙伴做海盜、和哈克一起尋寶、勇敢檢舉殺人真兇等等,在作者馬克〃吐溫筆下,顯現得精彩絕倫,令讀者身臨其境。讓我記憶最深的是湯姆和蓓姬被困在山洞的事件。湯姆與大家在山洞中游玩,湯姆和蓓姬玩著(zhù)玩著(zhù),與大家走散,在山洞中迷路。陰森恐怖、怪石林立的山洞,他倆只有幾根蠟燭和一小塊蛋糕。饑餓和恐懼折磨著(zhù)他們,但湯姆并沒(méi)有被困難嚇倒,而是用身上僅存的一根風(fēng)箏線(xiàn)探尋到出路,救了自己和蓓姬。而此時(shí),他們已在山洞內待了72個(gè)小時(shí)!
這是一個(gè)奇跡,為什么,他們能在洞中等過(guò)漫長(cháng)黑暗的三天呢?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)。
答案是“堅強”。 這兩個(gè)字眼深深鐫刻在我的腦海中。如果不是堅強,他們如何能夠在陰森恐怖的洞中待過(guò)三天三夜?如果不是堅強,他們怎能戰勝恐懼與饑餓?如果不是堅強,他們怎能走
出洞口見(jiàn)到光明和希望?
如果把人生比作一所大學(xué),那么,堅強一定是心靈的必修課。在學(xué)海中,有了堅強,大浪翻來(lái),你不怕而勇敢面對,用堅強戰勝困難!在書(shū)山中,有了堅強,你不怕荊棘的陰撓,你不怕攔路虎的迅猛攻擊,你不怕刀林,穿越山嶺,去尋找知識的`真諦。古今中外,從戰國孫臏到美國的道格〃福比斯,每一位都如此堅強。孫臏砍去雙腳,卻能任軍師打敗魏國;道格〃福比斯童年時(shí)就做了胸部以下的截肢手術(shù),成為半截人,但他并沒(méi)有就此沉淪,而是積極地面對自己的人生這都值得我們學(xué)習。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
人生的歷程有時(shí)就像竹子的生長(cháng),如果缺乏堅強的品格,就無(wú)法在當前競爭日趨激烈的環(huán)境中節節上升,堅強無(wú)疑是人生旅途中的必修課。
關(guān)于堅強的作文8
偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼,沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著(zhù)男子400米長(cháng)跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著(zhù)七皺八褶的舊運動(dòng)服,腳上原本套著(zhù)一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒(méi)有表現出絲毫的氣餒,依然鎮定自若地奔跑著(zhù)。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔憂(yōu)的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機會(huì ),等到的.只有同學(xué)的冷眼相對;但若沒(méi)了鞋,就等于戰爭中沒(méi)有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉回了身。他沒(méi)有去拿鞋,也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無(wú)保護的小腳踩在了鋪滿(mǎn)細沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著(zhù)他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團,然而他沒(méi)有放棄,咬著(zhù)牙繼續奔跑著(zhù)!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草,頑強拼搏著(zhù);他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著(zhù)……此時(shí),每個(gè)人都注視著(zhù)他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因為他的堅強!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著(zhù)跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內心竟蘊含著(zhù)如此難得的堅強!相比之下,我多么渺?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿(mǎn)面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應該堅強起來(lái),做一只逆風(fēng)的蝶,我也應該勇敢起來(lái),做一株敢于拼搏的小草……讓堅強伴我同行!
男孩赤著(zhù)腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內心,永遠激勵著(zhù)我,讓我懂得了堅強!
關(guān)于堅強的作文9
所謂堅強,是為了給成功做鋪墊,就像名人所說(shuō)的:“彩虹總在風(fēng)雨后”,沒(méi)有現在的堅強,哪來(lái)以后的成功。
可“堅強”這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō),在我身上基本是不可能出現的,因為餓就是那種一遇到困難就退縮的人,可我真沒(méi)有想到,我竟然也能如此堅強。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我突發(fā)奇想的想要去山上看風(fēng)景,于是,我裝好一瓶礦泉水后就急匆匆地往車(chē)站的方向趕,很快,我便到達了山腳下,一聲歡呼過(guò)后,我準備登上山頂,親眼去目睹一下這一覽眾山的感覺(jué)。
這山上的階梯也不平坦,在經(jīng)歷了時(shí)間的考驗后,它早就變得有些崎嶇不平了。我一口氣沖了上去,不一會(huì )兒,我就氣喘吁吁的'了,打開(kāi)水,一下就喝掉了三分之一。休息了一陣過(guò)后,我繼續開(kāi)始完成我未完成的路,可一切并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,這還沒(méi)到半山腰呢,我的誰(shuí)就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
望了望前方后,我鼓起信心,再次向山頂進(jìn)發(fā),眼看到半山腰了,可我早已就精疲力竭了,瓶子里的水也早已一滴不剩了,這下可怎么辦,我著(zhù)急了,摸了摸口袋,哎呀,走得太急,沒(méi)帶一分錢(qián)出來(lái),真倒霉,怎么竟在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,我急得直跺腳,烈日炎炎下,我就猶如那蒸鍋上的熱螞蟻,而這座大山就猶如那闖不出去的蒸鍋,我頓時(shí)感到心灰意冷,難道我就要放棄了嗎,我不斷問(wèn)自己,我坐在亭子里,突然,我看見(jiàn)腳邊一群螞蟻正頂著(zhù)一個(gè)食物殘渣,在努力的向上爬,“我為什么不行,沒(méi)有水我也能登上山頂!”一個(gè)聲音在心中響起,我頓時(shí)鼓足了信心,決定不管遇到什么樣的困難,我也要堅強,我絕對不能就這么輕易的放棄了,我一定要堅持登上山頂,于是,我丟下手中的空瓶子,丟下了所有的壓力,所有的失落,向山頂進(jìn)發(fā)。
終于在經(jīng)歷了無(wú)數困難考驗后,我最終望見(jiàn)了一個(gè)出口,我一口氣沖了上去,我勝利了,我不斷跳躍著(zhù)歡呼。站在山頂上,我望見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的“風(fēng)景”,因為這是我用汗水所換來(lái)的風(fēng)景,自然比任何一個(gè)風(fēng)景更美麗,更加別具特色。
一陣陣清涼的風(fēng)向我撲面吹來(lái),樹(shù)上的知了鳴叫的更加大聲了,這一切都像是在宣告我的勝利,而我的心情也是異常的輕松,我真沒(méi)有想到,一個(gè)遇事就躲的我也能如此堅強。
關(guān)于堅強的作文10
外面風(fēng)是依舊,心仿佛早已淡然,一次又一次的失敗,或許早已將我傷得遍體鱗傷,但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨的療傷……
——題記
又是一次失利,我自認為已經(jīng)努力了很多,但成績(jì)卻依舊毫無(wú)起色,表面上的波瀾不驚,其實(shí)內心早已是波濤洶涌,這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來(lái),來(lái)表示我這時(shí)候的悲傷,但是,很遺憾沒(méi)有。是不是因為失敗的次數太多,讓我忘記了傷心,我不敢承認。
在成績(jì)發(fā)下來(lái)之后,在學(xué)校的一下午過(guò)得十分難熬,真是“有人歡喜有人憂(yōu)”,很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷,不知道是因為什么,或許或許吧……
回家了,屋里暗暗的,沒(méi)人在家,爸爸媽媽下班還沒(méi)回來(lái),無(wú)力地坐在沙發(fā)上,不知道為什么竟然沒(méi)有淚流,只是靜靜的坐在沙發(fā)上,靜靜地,望著(zhù)窗外。
門(mén)開(kāi)了,我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概,說(shuō)了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來(lái),如果沒(méi)有勇氣爬出來(lái)那你必定是一個(gè)失敗者!碑敃r(shí)的我偏執的認為這是她對我的不理解。站起來(lái),回到臥室用力的間臥室的門(mén)關(guān)上,在宣泄這一切,門(mén)子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅強,都露出了它嫩綠的內里看,淚水不自覺(jué)地流出,要知道堅硬的外殼被現實(shí)擊碎后,那其他的一切也顯得那么的不堪一擊,來(lái)不及保護,在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺(jué)間在已是狂風(fēng)暴雨,也許老天爺也在為我傷心吧,而生日時(shí)種下的許愿樹(shù)也似乎早已受不了風(fēng)雨的'洗禮,我暗暗的嘲笑自己:他也與會(huì )像我一樣,是一個(gè)失敗者吧;蛟S是因為累了,倒在床上一會(huì )間早已睡著(zhù),在意識模糊前隱隱約約頂到一個(gè)聲音說(shuō)“祝你好夢(mèng)”。是啊,祝我好夢(mèng)。
早晨起來(lái)夢(mèng)的內容早已忘卻大半,卻反射性的望向窗外的那棵小樹(shù),令我吃驚說(shuō)的是,那棵小樹(shù)早已沒(méi)有了昨日的頹廢,有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了,失敗并不可怕,所以我也要像小樹(shù)那樣,擺脫昨日的頹廢,擁有煥發(fā)的精神,努力的向我的夢(mèng)想方向跑去。
因為,那一刻我懂得了堅強。
關(guān)于堅強的作文11
堅強,是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅強,仍會(huì )令人誤解!
今天,古城依舊伴著(zhù)冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著(zhù)芳香,那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺(jué),冷冷的,往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué),也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了,這種情景不知道重復了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒(méi)有做聲,在旁邊靜靜的看著(zhù),預備練習之中,也在等待著(zhù)這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預備練習是為了提前熱身,這本來(lái)簡(jiǎn)單的.一兩下步驟,卻對于今天的我們來(lái)說(shuō),不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著(zhù),一分一秒恰似都使關(guān)系著(zhù)集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著(zhù)繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習這么久,都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績(jì)卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當看到一個(gè)班看到我們的成績(jì)而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們的班主任在一旁講話(huà),確實(shí),我們輸了,但是我認為這個(gè)成績(jì),我沒(méi)有覺(jué)得遺憾,不知情的人面對這種成績(jì)那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jì),流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累,喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認為他們是光榮的,他們是堅強的。老師卻不然,看得出來(lái),是真的生氣了,這樣的成績(jì)不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當時(shí)的場(chǎng)景,當時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢,越過(guò)那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅強,都是勇敢,都是熱愛(ài)班集體,勇于奉獻的!
關(guān)于堅強的作文12
時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌,就是擁有如此精魂的人。
小雷米,他是個(gè)苦兒,命運的捉弄讓原本有著(zhù)幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著(zhù)藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服,靠賣(mài)藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,堅強著(zhù)面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過(guò)著(zhù)流浪的生活。在流浪的`過(guò)程中,他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著(zhù)堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過(guò)他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團聚。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無(wú)不震撼著(zhù)我。試問(wèn),我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習上有老師的關(guān)心。對于我來(lái)說(shuō),戰勝幾道數學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jì)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長(cháng)短促的生命!毙±酌,你是我前進(jìn)旅途中的航標!
關(guān)于堅強的作文13
2008年5月12日,一個(gè)令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分,在中國的汶川等地區發(fā)生了8級特大地震,頃刻間數萬(wàn)中國同胞遇難,數百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻,震區受災人民的安危牽動(dòng)了北京,牽動(dòng)了13億中國人的心,也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。
災情就是命令,時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后,飛快地趕到汶川,搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過(guò)程中,發(fā)生了感人肺腑的一幕幕:
當解放軍戰士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí),發(fā)生了余震,幾個(gè)準備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰士被旁邊的人死死拖住,并帶到安全地帶。此時(shí),一個(gè)戰士跪倒在地嚎啕大哭:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”這種舍己救人的大愛(ài),讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當上母親的女警察,放下自己嗷嗷待哺的嬰兒,卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài),喝著(zhù)你的乳汁長(cháng)大的`孩子還會(huì )懼怕困難嗎?
還有我們敬愛(ài)的譚千秋老師,在地震時(shí),用他那血肉之軀保護了講臺下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了,可是譚老師卻永遠的離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了他心愛(ài)的講臺。譚老師用他最后的生命,詮釋了愛(ài)的真諦。
地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家屬的心,但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災難無(wú)情,人有情,在災難發(fā)生后,我們的總理以最快的速度趕到震區,現場(chǎng)指揮抗震救災;數十萬(wàn)軍民,響應黨的號召積極參加救災行動(dòng);無(wú)數企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款,數額高達數百億;許多普通群眾自愿到血站排隊獻血,以自己的方式參與救災。因為,所有的中國人都堅信,只要有愛(ài),只要所有中國人團結一心,就能戰勝災難。事實(shí)再次證明,無(wú)論面對多少困難,我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家鄉。我相信,這種大愛(ài)讓我學(xué)會(huì )更加堅強。今后,我一定要好好學(xué)習,回報祖國的愛(ài),回報父母的愛(ài),讓愛(ài)的種子在我心中生根發(fā)芽。
關(guān)于堅強的作文14
如果你成績(jì)不夢(mèng)想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動(dòng)力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進(jìn)你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿(mǎn)荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì )堅強,我將如何應對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著(zhù),小腳蹭著(zhù)往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì )哭了,而是笑著(zhù)自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì )了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì )和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會(huì )斷了線(xiàn)一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話(huà)的人也有了,我不再哭了,因為我學(xué)會(huì )了堅強,不再是那個(gè)不敢獨立的'黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì )像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著(zhù)我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。
從一個(gè)調皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。
關(guān)于堅強的作文15
天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里,大?倳(huì )有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當你到達成功的彼岸感到欣喜時(shí),當你回望走過(guò)的坎坷路徑時(shí),就會(huì )覺(jué)得以前的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì )覺(jué)得自我是如此堅強!
應對孤單,我不悲傷。像大多數家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的.時(shí)候都只有我一個(gè)人。偶爾也會(huì )感到寂寞,但我會(huì )給自我找樂(lè ),所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)回答說(shuō)“沒(méi)什么”。之后當同學(xué)向我們述說(shuō)自我因思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí),又勾起了我對往事的回憶。說(shuō)到動(dòng)情處,有的同學(xué)泣不成聲。但我總能坦然應對,并耐心地勸慰她們。在這樣的時(shí)刻,我總會(huì )發(fā)現我是如此堅強。
應對打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。應對激烈的競爭和升學(xué)的壓力,我漸漸敗下陣來(lái),成績(jì)一落千丈,有一段時(shí)光我一向處在低靡之中,甚至對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不甘心再墮落下去。我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒(méi)有放下,最后最后走出了那可怕的低谷。此刻想起,那時(shí)的我就應是堅強的吧!
應對死別,我不哭泣。人總有一天會(huì )升去天堂,只是沒(méi)想到這件事會(huì )如此突然地發(fā)生在自我家中。去年暑假的某一天里,老家那邊突然傳來(lái)令人震驚的消息,爺爺病重,讓我們趕緊回家見(jiàn)爺爺最后一面。當我和媽媽趕到時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。待爸爸千里迢迢從外地趕回家時(shí),已是深夜,他最大的遺憾就是沒(méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面。送爺爺去火葬的那天,親人們都滿(mǎn)臉悲傷,尤其是爸爸。我的眼眶幾次被潤濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到我們悲傷的樣貌的。我不明白自我做的對不對,但我明白我要堅強。
“無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!彼圆徽撌裁蠢щy、挫折或是打擊,只要堅強應對,就必須能夠戰勝!
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