[熱門(mén)]實(shí)用的堅強的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　我喜愛(ài)種花養草，窗臺上的花各式各樣：金邊的吊蘭，淡雅的文竹，脫俗的水仙……

　　可我卻獨愛(ài)那一叢射在花下陰影里的碧綠苔蘚。只因它化挫折為動(dòng)力，不斷向前。

　　一日，不經(jīng)意的一瞥，我望見(jiàn)了你那小小的身影：暗綠，單調，干燥，匍匐在花下。沒(méi)有陽(yáng)光的角落，少有雨露，有時(shí)連陰涼都不屑與你為伴。我頓時(shí)涌出一般憐惜之情，順手將澆花剩下的`水淋在你的頭上。

　　日子波瀾不驚地過(guò)著(zhù)。一次模擬考試讓我倍受打擊。原本認為只是一次小小的考試，沒(méi)想到自己錯了很多不該錯的題目。老師失望的眼神，同學(xué)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，是一道道鋒利的尖刀在心上劃過(guò)。自此，我每天只是按照老師的吩咐把作業(yè)做好，再也沒(méi)有了獨立向前的動(dòng)力。

　　就這樣我渾渾噩噩地過(guò)了幾日。母親不忍，找我聊了幾句，我也只當作耳邊風(fēng)。風(fēng)一吹過(guò)，心又僵了。

　　窗臺上的苔蘚好像開(kāi)花了呢，苔蘚也能開(kāi)花嗎？我有些不相信，懶懶的走到窗前。啊，真的開(kāi)花了！如米粒般大小的紅色小花，細致精巧，被一根細細的莖舉在空中炫耀著(zhù)。在綠色背景的襯托下，你如此張揚。我好像聞到一股清香，你的驕傲闖入我的心底。

　　你似乎在告訴我：“雖然只有露珠，但哪怕只有一滴，我都要頑強生長(cháng)。面對絕境，我無(wú)所畏懼，努力生長(cháng)，雖然我不奢求得到什么。但我一定要像世界證明，我一樣可以開(kāi)花�！�

　　那刻，我明白了：人生不可能總是一帆風(fēng)順，總有迷茫，總有挫折，總有失敗，但真正的花兒是不會(huì )計較腳下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠，就是苔蘚也能像玫瑰一樣綻放。

　　窗臺上的苔蘚，讓我記住了它的堅強。它的堅強，成了我前行的動(dòng)力。我在等待屬于自己的綻放。

堅強的作文 篇2

　　我們生活中少不了坎坷和絆腳石，只要堅持不懈，就會(huì )走出自己想要的路。憑借堅強走出來(lái)的路，總會(huì )感覺(jué)坎坷不平，那不算什么。生活免不了挫折，也往往會(huì )打擊我們一陣子，但它就像一條河，只要我們想過(guò)，就可以憑借著(zhù)意志，一定有過(guò)得去的方法。人要拒絕軟弱，就一定能在生活中走出來(lái)一片海闊天空。所以我們一定要做一個(gè)堅強、有意志的人！

　　生活中有許多人看不到自己的力量，不知道自己是多么的堅強，所以往往就會(huì )自行放棄。但我覺(jué)得呢，一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)堅強的自己。因為成功的人不會(huì )選擇放棄，只有堅強的.權力！

　　而意志力是靠自己在生活中的磨練出來(lái)的，一個(gè)人要想有意志力，首先就要學(xué)會(huì )不能放棄，遇到事情不退縮，這樣意志力才能磨練出來(lái)。

　　在生活中有多少人就是因為自己不堅強而懦弱。眼淚不會(huì )博得別人對你的同情，它只會(huì )讓你更加的軟弱，而此時(shí)你該做的不是軟弱，而是——堅強！每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但為什么到了最后他們的結果截然不同？那是因為他們的選擇的方式不同。要么認輸，要么堅持。要想走向成功，就一定要有堅強的意志力。堅強意味著(zhù)成長(cháng)，成長(cháng)必須承受痛苦，但是它會(huì )讓你走向一條光明大道，讓你可以去追尋自己的夢(mèng)想，會(huì )讓你的人生更加的精彩。

　　意志是可貴的，你可以嘗試一下，你一開(kāi)始就放棄做一件事和堅持下來(lái)做一件事的體會(huì )心得一樣嗎？肯定不一樣，但意志在里面包含的可不單單的是堅持，而是你付出的辛勤努力和汗水。

　　堅強是一種信念，讓自己的心靈更加頑強、美好。意志有一股催人奮進(jìn)的力量，讓人向光明前行！

堅強的作文 篇3

　　我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì )逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會(huì )哭起來(lái)，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。

　　有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急，就對救援叔叔說(shuō)：叔叔，別著(zhù)急，我不怕。，等他被抬到擔架的`時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著(zhù)手電筒看書(shū)。

　　這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢(qián)，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(cháng)的路上還有很多困難，也許會(huì )遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。

堅強的作文 篇4

　　我很堅強。

　　司馬遷用堅強寫(xiě)出千古史記；貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗爭；文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用堅強勾畫(huà)出心中的日心說(shuō)；李大釗用堅強在中國灑下紅色的.種子；丘吉爾用堅強造出一個(gè)新興的英國。一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗，變得堅強；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……

　　堅強，是我們必有的意念。是堅強，給予了我信心；是堅強，給予了我溫暖；是堅強，給予了我關(guān)愛(ài)。堅強的光環(huán)照耀著(zhù)我；堅強的翅膀伴我飛翔；堅強的淚水為夢(mèng)而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨；不怕挫折。但最怕失去堅強！失去我精神的寄托。只有那堅強的精神使我成長(cháng)，伴我飛翔！

　　在堅強的世界里，我有活力；在堅強的世界里，有我那最真摯的心；在堅強的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界！

堅強的作文 篇5

　　我想要堅強，一直都想要變成這樣的人，在面對挫折的時(shí)候能夠勇敢的沖上前去�？墒俏乙恢倍贾皇莻�(gè)膽小鬼，我害怕挫折，害怕死害怕痛，害怕……

　　也許，有時(shí)候會(huì )弄拙成巧，這令我很慶幸。

　　別人總是佩服我做危險游戲時(shí)候，如此的鎮定，就如上次在中華恐龍園做那個(gè)瘋狂火龍鉆的時(shí)候，別人都嚇得尖叫起來(lái)，因為那個(gè)游戲，不僅將人在空中甩來(lái)甩去，而且還將人轉來(lái)轉去，就像是免費的將人摔成人體肉醬。我鄰座的一個(gè)人太激動(dòng)，結果連鞋子都直接甩到湖里去了。明明只有兩分鐘的時(shí)間，但是我只是看著(zhù)下面發(fā)呆，緊緊的靠在座椅上，指尖發(fā)白，漠然的'聽(tīng)著(zhù)別人的尖叫聲，那時(shí)候我已經(jīng)忘記了什么是害怕，只是那么看著(zhù)，看著(zhù)中華恐龍園廣闊的全局，我突然有一種想要流淚的沖動(dòng)，眼淚就要落下，但是硬是縮回去，不知為什么，我在那一刻，竟然驕傲的自尊心受挫，發(fā)現自己如此的落寞渺小。當下來(lái)的時(shí)候，我鄙夷的看著(zhù)那些人撲倒父母的懷抱哭泣，還有人在嘔吐箱那里嘔吐。但是我沒(méi)有哭泣和沖動(dòng)，只是漠然的走到工作人員面前，問(wèn)最后一班的時(shí)間。因為害怕，所以已經(jīng)忘記恐懼，我記得我走的時(shí)候，腳都是有一些軟的。

　　總像免費的體驗了如何學(xué)會(huì )堅強，但是，我想堅強，有時(shí)，無(wú)力。

　　總是想要堅強，可是當面對一切之時(shí)，就變成了漠然，只是順其自然。

　　記得有一次是演講，我站在臺上，明明稿子，因為根本就沒(méi)有準備，我記得抄了一章紙，但是我只說(shuō)了一小段，聲音是顫抖的，因為面對很多的人，我會(huì )怯場(chǎng)，我總是那么的軟弱，但是在演講的時(shí)候，成績(jì)卻出奇的好。

　　有時(shí)，我想堅強，我不是幻想派的，我只是現實(shí)，我不相信上帝的謊話(huà)，我也不相信天使的諾言，我只是相信自己。堅強的代價(jià)，就是努力，但是多少次想要堅強，但是，多少次無(wú)功而返。

　　我想要堅強，我相信我會(huì )改變的……

堅強的作文 篇6

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“心有靈犀”，這個(gè)游戲讓我的想象力和應變能力得到了一次考驗。

　　“三，二，一，開(kāi)始！”“雪糕隊”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”，老師剛一出題目，林貝爾卻馬上喊：“過(guò)！”夏子喬不解的地問(wèn)：“為什么喊過(guò)？”林貝爾連回頭的機會(huì )等沒(méi)有，免得讓“雪糕隊”輸，所以她認認真真地答題，沒(méi)有理會(huì )夏子喬。他們答對了幾題后，我看著(zhù)張怡緊張的表情，高興極了，因為她們答不出來(lái)就是給我們增加機會(huì )。

　　第二個(gè)詞是“大手大腳”，林貝爾張開(kāi)手掌，把腿叉開(kāi)，好像在練瑜伽一樣。張怡見(jiàn)了抓耳撓腮，暗暗嘀咕：“唉，到底是什么呢？”林貝爾不想浪費時(shí)間，再一次喊“過(guò)”。緊隨其后的是“火燒眉毛”，林貝爾急了，跳來(lái)跳去。張怡說(shuō)：“手舞足蹈？”“錯！”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，張怡和林貝爾各自糾結，一番你來(lái)我往，林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然，她眼睛一亮，趕緊用手做出了打火機的`樣子，然后試圖發(fā)出打火機的聲音：“咔，咔，咔！”“短路！”張怡大叫�！八膫�(gè)字，四個(gè)字！”林貝爾急得強調著(zhù)。

　　“三，二，一，時(shí)間到！”“雪糕隊”沒(méi)答出這一題。她們答對了八個(gè)詞語(yǔ)。 輪到我和夏子喬答題了，頂著(zhù)巨大的壓力我們出場(chǎng)了。剛開(kāi)始出師不利，兩分鐘只猜對了一個(gè)詞。當出現“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí)，我樂(lè )翻了，馬上托著(zhù)肚子搖啊搖�！芭醺勾笮�！”我豎起大拇指。緊接著(zhù)是心滿(mǎn)意足，我指著(zhù)心，點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶臐M(mǎn)意足！”對啦！我們隊只答對了四道題。

　　唉，關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的！通過(guò)這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應變能力的不足之處，以后還得加強。

堅強的作文 篇7

　　在一所小學(xué)里，有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里，她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪，躺在窗戶(hù)上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。

　　她的老師洛莉亞發(fā)現了女孩的憂(yōu)郁。下課后，老師走到她面前說(shuō):“你在聽(tīng)什么？”

　　我剛剛聽(tīng)到一只鳥(niǎo)悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對她說(shuō)，"讓我們出去再聽(tīng)一遍鳥(niǎo)叫。"我和老師下樓，果然我們又聽(tīng)到了清脆歡快的鳥(niǎo)叫聲。女孩突然很開(kāi)心。

　　“兒子，你來(lái)錯地方了�！绷_莉婭撫摸著(zhù)女孩的頭說(shuō)，你知道嗎？你在老師心中很可愛(ài)�！暗�是同學(xué)們都嘲笑我，”女孩氣憤地說(shuō)�！澳鞘且驗槟銢](méi)有向每個(gè)人展示你可愛(ài)的一面�！�

　　碰巧學(xué)校里有一場(chǎng)小型戲劇表演，非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的.勸說(shuō)下，小女孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。

　　是的，當我們愁眉苦臉的時(shí)候，如果你改變了方式或地點(diǎn)，你會(huì )打開(kāi)你心中的門(mén)。

堅強的作文 篇8

　　每個(gè)人的人生都會(huì )完美無(wú)缺嗎？那可不一定！每個(gè)人都有自己特殊的地方，然而一碰到挫折時(shí)，每個(gè)人處理的方式都不大相同，有的以自殺的方式來(lái)結束生命，但有些人卻很堅強活在世界上，為自己的生命帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

　　健康對于每一個(gè)人都是平等的，不分你、我，只要用行動(dòng)努力實(shí)踐，就可以得到好的結果，所以我們更應該去鼓勵這些罹患疾病的患者，幫他們點(diǎn)一盞新的明燈，

　　讓他們知道活著(zhù)是快樂(lè )的，只要堅強的活下去，就會(huì )讓自己過(guò)的'更幸福。

　　我的母親得了血癌，雖然母親得到了血癌，但母親從未放棄過(guò)，因為母親知道”血癌”并不是沒(méi)也治療痊愈的機會(huì )，所以很努力的活著(zhù)。經(jīng)過(guò)母親生病一事后，讓我知道只要常常運動(dòng)、不要熬夜，我們將會(huì )有旺盛的活力，而且生命力也會(huì )持續增加，更可以繼續創(chuàng )造美好的路程。

　　然而母親生病的時(shí)間已經(jīng)有四年半了，在這四年的時(shí)間，母親已經(jīng)有三年常常進(jìn)出醫院，甚至住在醫院，父親就是經(jīng)常照顧母親得守護者，每當母親感到無(wú)聊時(shí)，總會(huì )和父親一起唱歌，所以我的母親很偉大，謝謝他為我們付出一切，也感謝母親如此努力的和病魔奮戰，更感謝老天爺讓我們能和母親多點(diǎn)時(shí)刻相處，所以我最敬佩的生命斗士是-我的母親。

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