學(xué)會(huì )堅強作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
“每一次，都在孤單徘徊中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛翔到絕望�！泵恳淮温�(tīng)到這首歌都會(huì )想到，我們在生活中應該要學(xué)會(huì )堅強。
從小學(xué)會(huì )堅強是一件特大的好事。小時(shí)候，學(xué)走路，剛剛跌跌撞撞地學(xué)會(huì )走路，一會(huì )就摔倒，放聲大哭，不要去哄他，而是要給他加油，讓他學(xué)會(huì )堅強的從地上爬起來(lái)，繼續走。我在公園里看到過(guò)這樣的一幕：小寶寶正在平坦的地上學(xué)走路，旁邊的媽媽看著(zhù)他，小寶寶搖搖擺擺地走了一段路。但一個(gè)不小心摔了一跤，一屁股坐在了地上，接著(zhù)就放聲大哭。那時(shí)，他媽媽就跑過(guò)去，一把抱住他，哄他說(shuō)什么，那個(gè)路一塊凸一塊凹的，打死它，打死它。邊說(shuō)邊揉著(zhù)摔去的地方，還有一次在電視上看到過(guò)，他們教育孩子的方法特別地意義。他們的孩子在練習走路時(shí)摔跤了，他們不像公園里的媽媽那樣，護著(zhù)孩子。他們只會(huì )說(shuō)，你看你把地哥哥弄疼了，快去摸摸它。寶寶立刻不哭了，去揉地去了。在生活中必須學(xué)會(huì )堅強，要給他加油，那才是真正的堅強。
在生活中，還有一些事物也是很堅強的。在寒冷的冬天里，寒風(fēng)呼嘯，大雪飄飄。在這樣的冬天里，有哪些花又開(kāi)放的呢，那唯獨開(kāi)放的花就是——梅花了�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是我想到梅花的堅強。不管是大雪壓下來(lái)，還是北風(fēng)的呼嘯，它都非常的'堅強。就像紅軍戰士在北風(fēng)中尋找我們現在這美好的幸福生活，他們使用堅強守護換來(lái)的。梅花是冬天中唯一開(kāi)放的花，它很不會(huì )輕易的放棄堅強，永遠在北風(fēng)中開(kāi)放，一直堅持到春天的到來(lái)。
小草也很堅強，到處都有它那矮小的身影。它們很堅強，還具有著(zhù)頑強的生命力，它們經(jīng)得起生活中的任何考驗。馬路邊的花壇里，那一簇簇的小草緊挨在一起，我們經(jīng)常往里邊走，會(huì )踩到小草，而它們不痛，不叫，堅強的忍著(zhù)。它們不怕刮風(fēng)下雨，非常堅強。在世界里，發(fā)生過(guò)很多大地震，給當地的人帶來(lái)很多困難。它們雖然被那些巨大的石塊壓在身上，很堅強，無(wú)聲無(wú)息地等著(zhù)人來(lái)救援。
我們要在生活中學(xué)會(huì )堅強，雖然會(huì )有很多的坎坷，但要記住，學(xué)會(huì )堅強�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀……�！背Ｔ谖叶呿懫�。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生，他性格內向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的.作文，更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà)：“凡事都要堅強，你最終會(huì )受益的�！庇谑�，我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著(zhù)，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F在，我適應了學(xué)校的生活，也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難，學(xué)會(huì )了堅強！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全地改變了。因為，我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅強是一片安定藥，能讓人垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷。然而當初它的芽?jì)�，侵透了奮斗的淚泉，灑變了犧牲的血雨，”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，痛苦本不是一件壞事，因為，在它的背后寫(xiě)著(zhù)：積極向上，永不放棄。然而，有些人遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)重新面對，而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的.人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大，他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是，生活中也有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)上，他們也有痛苦，而且可能還多出旁人的想象。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不要魔法師幫你解除，只需巍巍一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑，這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧！相信總有一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
今天吃完中午飯，扔垃圾的時(shí)候自己我不小心摔倒了，把腿曾破了，我很堅強，沒(méi)有哭。
回到班里告訴了老師，老師安慰了我，還告訴我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷不怕，要忍住。等中午午休起來(lái)一點(diǎn)也不疼了，繼續認真的上下午課。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )堅強，應對困難永不退縮、應對閑言碎語(yǔ)不理不睬，應對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強，靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，僅有自我最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數學(xué)總是不好，數學(xué)這一科是我最厭惡的一科，對數學(xué)根本不感興趣，所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差，所以我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭，并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界，因為這殘酷的現實(shí)我不愿應對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當我看完《老人與�！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先藨獙щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難并且充滿(mǎn)坎坷，但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調整好自我的心態(tài)，并找到自我學(xué)不好數學(xué)的原因——對數學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導書(shū)，的'自我要多自我要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng)，堅持每節課的質(zhì)量，還要有預習復習的習慣……漸漸地，我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)的批評，但我開(kāi)始對這些不再那么看重，所謂走自我的路讓別人說(shuō)去吧，吃自我的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑應對，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢詮�。
期末考試快到了，我堅信自我必須會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣應對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
風(fēng)過(guò)花落，櫻花的花期在漫長(cháng)的春季里留下滿(mǎn)地嫣紅。每一只落英在我的心中定格，珍藏一份生命的柔情。
路是月光的痕，白寥寥的燈光下，漆黑斑駁的樹(shù)影依然映在小路旁，留下空洞的漆黑，坐在路旁的涼椅上，體味著(zhù)本不屬于這花季的痛。
幾年前的中秋，風(fēng)在窗外呼嘯，我躲進(jìn)暖和的被窩，手里抱著(zhù)最?lèi)?ài)的零食，電視中放著(zhù)熱播的動(dòng)畫(huà)。也不知道家中為什么聚滿(mǎn)了人，媽媽也一天沒(méi)有回家。我心中也暗自慶幸，能自在的看一天電視。
悲劇的開(kāi)始往往毫無(wú)征兆。
命運把種子埋下，幽秘的笑著(zhù)，等待開(kāi)花結果的一天，我們卻只能料到絢麗的開(kāi)頭，誰(shuí)又看得見(jiàn)命中注定的結果。直至深夜，媽媽回來(lái)了，隱隱聽(tīng)到客廳的哭聲，門(mén)輕輕的`被推開(kāi)，媽媽走進(jìn)來(lái)，臉上帶著(zhù)從未有過(guò)的鄭重和悲傷，一字一頓的說(shuō)，爸爸的車(chē)出了意外，他走了……
我忘記了我當時(shí)的神情，心里卻好像不以為然，幼小的心靈還沒(méi)被輸入過(guò)什么是死亡。
三個(gè)春夏秋冬緩緩流過(guò)，時(shí)間讓我慢慢體會(huì )到了當時(shí)的痛�；丶視r(shí)沒(méi)有了相擁的喜悅，早晨沒(méi)有人與我一同賴(lài)床反抗媽媽的叫嚷，生日時(shí)沒(méi)有了給我帶來(lái)一次次驚喜的禮物，運動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)有了與我歡喜跑跳的身影……有一種感覺(jué)來(lái)得很突然，但卻經(jīng)常出現，忽然間沉了下去，空空的，淚一下盈滿(mǎn)雙眼。心碎了，散落了一地，再也拼不起。痛，撕心的痛，痛到無(wú)法呼吸，痛到讓我妥協(xié)。
苦難與悲傷露出了猙獰的面孔。堅強，是我最后的防線(xiàn)，我只能說(shuō)堅強。
路看不到盡頭，我沒(méi)有了那個(gè)可以依靠的肩膀，卻注定要前行。上帝跟我開(kāi)了個(gè)過(guò)火的玩笑，讓一個(gè)孩子在孤獨與痛苦中學(xué)會(huì )了堅強!
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