堅強的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　姑娘，你可以哭但不能輸。

　　姑娘，你可以難過(guò)但不能落魄。

　　姑娘，你可以緊張但不能逃避。

　　姑娘，你可以不完美但不能不努力姑娘，你可以愛(ài)別人但不能愛(ài)的沒(méi)尊嚴。

　　姑娘，你可以故意裝作失憶但不能真的忘記。

　　姑娘，你可以不說(shuō)話(huà)但不能張口就是沒(méi)用的`話(huà)。

　　姑娘，你可以原諒別人給你的傷但不能是背叛你的人。

　　姑娘，你不試試怎么會(huì )知道自己能否撐到最后。

　　姑娘，你不去拼怎么會(huì )知道自己的未來(lái)多輝煌。

　　姑娘，你不努力怎么會(huì )知道自己可以贏(yíng)的多精彩。

　　還沒(méi)開(kāi)始就不要揚言說(shuō)放棄。，必須得跟別人不同，必須得活的出色，你必須得有自信，這樣才能體現的出你存在的意義，

　　妄想著(zhù)頹廢和消失就一了百了，那只會(huì )變得可笑。

　　姑娘，，你可以無(wú)堅不摧，，你可以百毒不侵。

　　你必須要贏(yíng)因為你必須笑到最后。

堅強的作文 篇2

　　假期里，閑來(lái)無(wú)事，漫不經(jīng)心地打開(kāi)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我震撼了！命運似乎很喜歡與簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)玩笑，她——真的很不幸，可偏偏她是長(cháng)在石頭縫里的一棵草，她深深感染了我……

　　打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，不禁為簡(jiǎn)愛(ài)可憐的身世而惋惜，本以為她會(huì )自甘墮落，可是他卻用行動(dòng)證明了她不是一個(gè)逆來(lái)順受的人，她是那樣地堅強！我衷心地崇拜她！

　　在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，我們是這樣做呢？有的人垂頭喪氣，搖頭無(wú)奈；有的人自甘墮落，越陷越深；有的人痛哭流涕，悔不當初……他們都忘記了還有一個(gè)最有利的后盾還沒(méi)有用上——那便是堅強！

　　難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的女性——簡(jiǎn)愛(ài)嗎？不，一切皆由心生，只要你咬緊牙關(guān)，自強不息，又有什么挫折可以摧垮我們呢？簡(jiǎn)愛(ài)用行動(dòng)證明了這一切。

　　還記得奧運會(huì )上，有一名男運動(dòng)員，他苦苦練習了好久，只為了這賽場(chǎng)上的一刻。命運總是苛刻的，很不辛，他在比賽前腳受傷了，這對于一個(gè)運動(dòng)員而言，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊�？墒�，為了比賽，他做了四次手術(shù)，在預賽中取得了第一的好成績(jì)；就在所有人都認為冠軍非他莫屬時(shí)，卻發(fā)生了意外，在真正的`比賽時(shí)，他突然跌倒在地。事后我們知道，他是舊病復發(fā)導致肌肉撕裂。那肯定是很痛的，我們都為他惋惜，在所有人都認為他不行時(shí)，他卻頑強的站了起來(lái)，硬是拼到了終點(diǎn)。這一刻，我看到了堅強的力量，心里陣陣抖擻，久久不能平靜，他不就是現在生活中的另一個(gè)簡(jiǎn)愛(ài)嗎？

　　再次打開(kāi)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我深深地融入了她的喜怒哀樂(lè )中，她的一喜一怒都牽扯著(zhù)我那顆崇拜的心，我覺(jué)得自己越來(lái)越渺小……

　　簡(jiǎn)愛(ài)的堅強與我的懦弱形成了鮮明的對比。

　　我幾年前，因得了什么病而住院，出院之后的我，便對針產(chǎn)生了恐懼。有一次，我發(fā)燒了，醫生堅持要給我打針，我死活不肯，躲了起來(lái)。心中怯怕極了，滿(mǎn)腦子都是一根根針頭，身體又難受得很，便躲在角落里哭了。最后，一邊哭，一邊打完了吊水，現在想想真的蠻丟人的。

　　看到故事的結尾，我會(huì )心地笑了，因為這結局是圓滿(mǎn)的，更因為我學(xué)到了如何堅強。

　　“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，生活的挫折，我們一定要用堅強彌補……

堅強的作文 篇3

　　那是在一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)似乎想人烤焦，妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到，心想，反正餓了也會(huì )“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地跟妹妹玩。

　　可幾小時(shí)過(guò)去了，倉鼠還是不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著(zhù)急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的袋子，有了動(dòng)靜。什么東西��？啊，倉鼠原來(lái)在這里，正當我想用雙手抓住它時(shí)，我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個(gè)教訓！我站在一旁看著(zhù)它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。

　　運動(dòng)會(huì )上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來(lái)，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！

　　生命就是這樣，不斷為自已夢(mèng)想而奮斗，頑強的'倉鼠告訴了我這樣的的道理！

堅強的作文 篇4

　　快看！哪里有一個(gè)“蘑菇頭”��！咦……這個(gè)身材不胖也不瘦，不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢？你可能會(huì )說(shuō)：你嗎？哈哈哈……恭喜你喔！答對咯！

　　我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通：戴著(zhù)一副黑框眼鏡，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇。天天穿著(zhù)小布鞋，背著(zhù)一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺(jué)有一點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)幼稚呢？不！如果你這樣想就錯咯，這是個(gè)性。

　　一個(gè)外表很可愛(ài)很單純，很脆弱的我，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅強，扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害，無(wú)論自己受到多大的欺負，無(wú)論自己受到多大的委屈……可是，我卻一如既往地笑一笑，總是在偽裝真實(shí)的自己，偽裝骨子里頭真實(shí)的自我，總是裝著(zhù)堅強地說(shuō)一聲：“我才不怕！”“沒(méi)關(guān)系，我可以的！”“我才不會(huì )受傷呢！”等等。

　　其實(shí)在別人眼里當一個(gè)小小女強人是一件很困難很困難的事情，個(gè)中的辛苦只有自己知道，永遠只有自己了解，旁人絕不會(huì )比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風(fēng)光，但背后卻一次又一次承受著(zhù)失敗帶來(lái)的痛苦。

　　就好像我人生的最后一個(gè)兒童節一樣，我自編自導去完成一個(gè)節目：時(shí)裝show。每一次，不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水，當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說(shuō)：我是最棒的，我一定可以辦好的.�？墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀�的淚水。當真正表演了，責罵的回音仍然在耳邊。

　　就好像自己明明別人撞到在地，腳的傷口不斷在流血，卻裝著(zhù)堅強說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我怎么可能會(huì )痛呢？一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢，倒是你，你沒(méi)事吧？”我明白，強忍痛苦和淚水的感覺(jué)很辛苦�？墒俏也豢梢员憩F出來(lái)，我一定要堅強的，如果我不堅強，這么可以讓自己獨立走下去呢？

　　其實(shí)，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都可以哭的，可以脆弱一點(diǎn)的�？墒�，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在防備，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在偽裝，都在抑制自己內心最真實(shí)的情感，因為曾經(jīng)被友情傷害過(guò)的心卻不想一次再錯。

　　每次，只要一想到笑臉這一個(gè)表情，我的嘴角也會(huì )情不自禁地露出一些驕傲的微笑，我一定會(huì )繼續裝著(zhù)堅強。因為這樣對我更好，可以讓我變得真正的堅強，勇敢。

　　一個(gè)外表脆弱的小女孩，卻有著(zhù)這樣一顆受創(chuàng )的心，有著(zhù)這愛(ài)裝堅強的“潔癖”。這就是我，一個(gè)這樣愛(ài)裝堅強的我，可是我覺(jué)得這樣的我，并沒(méi)有什么不好。繼續偽裝吧！偽裝恐懼、傷心，做一個(gè)真正堅強的我！

　　愛(ài)裝堅強的我，這樣更好！

堅強的作文 篇5

　　有一所位于偏遠地區的小學(xué)校由于設備不足，每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。有個(gè)小男孩每天提早來(lái)到學(xué)校，將鍋爐打開(kāi)，好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。

　　但有一天老師和同學(xué)們到達學(xué)校時(shí)，發(fā)現有火苗從教室里冒出來(lái)。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去，但他的下半身已被嚴重灼傷，整個(gè)人完全失去了意識，只剩下一口氣了。

　　送到醫院急救后，小男孩稍微恢復了知覺(jué)。他躺在病床上迷迷糊糊地聽(tīng)到醫生對媽媽說(shuō)：“這孩子的下半身被火燒得太厲害了，能活下去的希望實(shí)在很渺茫�！�

　　但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走，他下定決心要活下去。果然，出乎醫生的意料，他熬過(guò)了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險期過(guò)后，他又聽(tīng)到醫生在跟媽媽竊竊私語(yǔ)：“其實(shí)保住性命對這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴重傷害，就算活下去，下半輩子也注定是個(gè)殘廢�！�

　　這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓，他不要做個(gè)殘廢，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫無(wú)行動(dòng)能力。兩只細弱的腿垂在那里，沒(méi)有任何知覺(jué)。

　　出院之后，他媽媽每天為他按摩雙腳，不曾間斷，但仍是沒(méi)有任何好轉的跡象。即使如此，他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平時(shí)他都以輪椅代步，有一天天氣十分 晴朗，媽媽推著(zhù)他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著(zhù)燦爛陽(yáng)光照耀的草地，心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開(kāi)輪椅，然后拖著(zhù)無(wú)力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。

　　一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著(zhù)他費盡全身力氣，努力地扶著(zhù)籬笆站了起來(lái)。抱著(zhù)堅定的決心，他每天都扶著(zhù)籬笆練習走路，一直走到籬笆墻邊出現了一 條小路。他心中只有一個(gè)目標：努力鍛煉雙腳。憑著(zhù)鋼鐵般的意志，以及每日持續的按摩，他終于能用自己的雙腳站起來(lái)，然后走路，甚至能跑步。他后來(lái)不但走路 上學(xué)，還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂(lè )趣，到了大學(xué)時(shí)，他還被選入田徑隊。

　　一個(gè)被火燒傷下半身的孩子，原本一輩子都無(wú)法走路跑步，但憑著(zhù)他堅強的意志，葛林·康寧漢博士，跑出了全世界最好的成績(jì)。

　　堅強的意志，可以創(chuàng )造奇跡。對于一個(gè)遭遇不幸的.人，首先要戰勝的就是心理的陰影，這個(gè)過(guò)程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的，一方面來(lái)自自身的自 卑和沮喪，另一方面則來(lái)自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰勝這一切，就會(huì )成為一個(gè)比平常人更加堅強的強者。一個(gè)超越苦難的成功者。

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