堅強的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！

　　學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！

　　夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強！在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！

　　秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的`捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著(zhù)重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！

　　在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！

　　冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！

　　在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！

　　面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！

　　面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！

　　面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！

　　面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！

　　讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！

堅強的作文 篇2

　　是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�;是岳飛的馳騁疆場(chǎng)，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅強是戰火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;堅強當然也是朱自清“寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái)，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅強。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內涵，世間萬(wàn)物的寒而彌堅，這些種種都是堅強。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫b骨柔腸。

　　堅強并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節的束縛，而要堅強，就必須學(xué)會(huì )不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái)，陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái)，要做到堅強是難于上青天啰?何不放棄得了?人當然得堅強，其實(shí)堅強也并非是什么難事。只要堅定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的`人。岳武穆當年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。

　　5月12日，汶川縣及其周邊地區發(fā)生里氏8.0級的特大地震，如果沒(méi)有堅強，不可能有劫后余生;沒(méi)有堅強，不會(huì )有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅強，哪還會(huì )有上下五千年的燦爛文明?

　　但是，朋友!堅強絕不是固執己見(jiàn)。為了自己的信念，你可以堅持自己的原則，可這必須是在認真分析總結他人見(jiàn)解之后，而非盲目執拗。

　　堅強是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把，堅強是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì )堅強!更強!

堅強的作文 篇3

　　我想同學(xué)們一定流過(guò)“金豆”吧？有些流淚的事還會(huì )讓我們刻骨銘心。其實(shí)我就是一個(gè)經(jīng)常流淚的孩子，還常為了流淚而挨父母的臭罵，不過(guò)現在我開(kāi)始慢慢變了，那是因為我讀了《哭鼻子大賽》這個(gè)故事。你也許會(huì )感到疑惑，哭鼻子還會(huì )有比賽？是的，這個(gè)故事講了幾個(gè)“哭鼻子”運動(dòng)員在大哭，他們在比賽誰(shuí)哭得厲害，誰(shuí)的淚水最多，誰(shuí)能做到說(shuō)停就停。而臺下的觀(guān)眾卻在哈哈大笑。讀到這，我仔細想了想自己，以前總愛(ài)大哭大鬧，別人是不是也像這些觀(guān)眾一樣在一旁哈哈大笑呢？想著(zhù)想著(zhù)，不禁慚愧起來(lái)。

　　我以前不僅愛(ài)哭，而且哭得很有水平：一邊拉開(kāi)最高的嗓門(mén)，一邊用力地跺腳，恨不得把房子都跺塌下。整個(gè)人看起來(lái)就像一只母老虎，連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機”大王。有一次我們一家去常州買(mǎi)衣服，忽然我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的.娃娃玩具，心里喜愛(ài)得不得了，就吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)，可是媽媽不答應，還說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，不該玩這些幼稚的玩具了。拉著(zhù)我的手就想走人，我急得直冒汗，突然，鼻子一酸，在商場(chǎng)里大哭起來(lái)，人來(lái)人往的，媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，只好買(mǎi)下了那個(gè)娃娃，我也終于如愿以?xún)敗，F在想來(lái)該有多少人在笑話(huà)我呀！真是慚愧，慚愧！

　　讀了《哭鼻子大賽》故事后，我決定好好改改這個(gè)愛(ài)哭的壞毛病，再也不讓別人嘲笑我了。這不，我又和媽媽比賽踢毽子了，一開(kāi)始，我和媽媽踢的個(gè)數差不多，可是好景不長(cháng)，媽媽越來(lái)越厲害了，而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時(shí)，我又要使出“絕招”——流幾顆金豆，讓媽媽讓著(zhù)我了�？墒且幌氲健犊薇亲哟筚悺分械娜宋�，我堅強地咬咬牙，使勁忍住淚水不讓它掉下來(lái)。比賽雖然輸了，可是我學(xué)會(huì )了堅強，比起結果來(lái)，我還是有收獲的！

　　從此，我不再是愛(ài)哭鼻子的孩子了，越來(lái)越堅強了，這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書(shū)！

堅強的作文 篇4

　　深圳的花，莫過(guò)于如此。平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，被人一看，也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，留不下什么深刻印象。

　　在學(xué)校，一朵朵小花引起我的注意。走近去，頓時(shí)，一股清香在我身邊圍繞著(zhù)。這便就是鴛鴦茉莉了！我記得它的花語(yǔ)是“忠貞、尊敬、清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏、迷人”�！逗靡欢涿利惖能岳蚧ā�，唱響世界，讓世界認識中國，正是這花。它的花不怎么吸引人，小小的，淡淡的，拇指般。她是有兩種顏色的，一種紫色，代表夢(mèng)幻，高貴；一種白色，代表高尚，純潔。所以，被稱(chēng)為“鴛鴦茉莉”。這種花的花瓣很小，但可以看得出來(lái)，它正努力地綻放自己的美麗。

　　滴答，滴答……一種聲音把我從思緒中拉回來(lái)！咦!怎么回事？我一摸，原來(lái)是水，我向上望，幾滴雨水順著(zhù)陽(yáng)臺的墻角滴下來(lái)，又“砸”在我頭上。我本能地向后退，這才發(fā)現身下有幾株茉莉花掉在了地上。

　　這些花怎么了，滴！我望去，一朵花又從上面飄落了下來(lái)，哦！原來(lái)是陽(yáng)臺檐下的水珠，滴下來(lái)，久而久之，把花硬生生從枝葉上砸了下來(lái)。我又望向樹(shù)叢中的花朵，在綠茵的襯托下，小而黃的'花，雖然被水珠砸得零零散散，面容有些憔悴，破敗，可她們還是不認輸地挺立在那里。我腦里不由自主地掠過(guò)一個(gè)詞——堅強。

　　記得楊老師跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)中國孩子和一個(gè)美國孩子分別被關(guān)在石頭堆里了，美國孩子不顧及自己受傷，一次又一次往上爬，終于成功了。他跌跌撞撞走回小鎮，平靜地告訴人們，有一個(gè)中國孩子還在那，快去救他。美國孩子堅強的精神讓我感動(dòng)了，那茉莉花不就是那堅強嗎？

　　在人生的道路上，堅強是成功的其中一把鑰匙，堅強，會(huì )讓人生的路上更精彩。我默默地走過(guò)去，把掉落的花撿了起來(lái)，放在一起。

堅強的作文 篇5

　　——觀(guān)看電影《肖申克的救贖》

　　看到堅強，便會(huì )突然想到影片《肖申克的救贖》，一部堅強的演繹。

　　肖申克及“鯊堡監獄”，是座人間煉獄。那里獄卒殘暴，獄霸橫行，特別是它對人精神的磨蝕尤為可怕：在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命，似乎只有放棄全部希望，變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對恐懼，人該如何選擇，影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的答案。

　　怯懦囚禁人的靈魂，希望才可感受自由。強者自救，圣者渡人。自由是什么？自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對于我們而言，它就像空氣，平常得讓你根本不去想失去它會(huì )怎樣。但是對于那些高墻內的囚徒，尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見(jiàn)。安迪最后逃出鯊堡監獄。是什么實(shí)現了對他的救贖？是他心中對自由的渴望，是堅強的力量。

　　在戲劇里，一個(gè)人被打得越狠，被踩得越低，被欺壓得越萬(wàn)劫不復，他的報復就越讓人痛快，戲劇性就越強，也最容易引起觀(guān)眾的認同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái)，在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái)，從爛泥里站起來(lái)，從陰溝里鉆出來(lái)，從墳墓里爬出來(lái)，這種生命力已超越了人本身，是神的光芒。大雨沖刷著(zhù)他的身體，滌蕩著(zhù)他的靈魂。他用地獄的眼光看著(zhù)周?chē)�的一切，他用雷一樣的聲音怒吼：“歸還的時(shí)刻到了！”

　　我深深地被安迪對自由的渴望以及他的堅強震撼了，當他從下水道逃向外面的世界時(shí)，當他迎著(zhù)暴雨和閃電怒吼時(shí)，我的心也隨著(zhù)他一同律動(dòng)著(zhù)，安迪因為堅強而獲得的自由讓我振顫。

　　電影以安迪的`自由收尾，惡人得到了嚴懲，他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng)，好萊塢制造的夢(mèng)，但我們仍然感激這個(gè)夢(mèng)，因為他太美好了。

　　肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過(guò)了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢？一切都是美好的，因為堅強的力量。

堅強的作文 篇6

　　過(guò)年時(shí),我與爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉下奶奶家,那里的冬天十分寒冷。待到過(guò)年時(shí)，大地上早就鋪上了一層白地毯，寒風(fēng)呼呼地吹進(jìn)人們的衣頸里，大家凍得直打哆嗦，都待在屋里不愿出門(mén)。

　　一天吃晚飯時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有貓叫，聲音十分微弱。我望著(zhù)門(mén)外，一片雪白，猛烈的寒風(fēng)依然在刮。我偷偷地將門(mén)打開(kāi)一條縫，看到的景象令我大吃一驚。只見(jiàn)奶奶家的那只全身雪白的.貓咪正獨自徘徊在風(fēng)雪之中，見(jiàn)到我，便用乞求的目光看著(zhù)我，還不停地叫著(zhù)。我想，它肯定是餓了吧，于是，我?jiàn)A了一塊菜扔給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái)。我望著(zhù)它，心中一酸，眼淚似乎要奪眶而出，我對貓咪頓時(shí)充滿(mǎn)了憐愛(ài)之情。它只是一只普普通通的小貓咪，在寒冷的冬天里不可能得到與我們同樣的待遇：吃著(zhù)熱氣騰騰的飯，住在暖和的屋子里，它只能夠自食其力，可寒冷的冬天哪來(lái)的食物呢？唉！這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我在喂貓，便叫我把門(mén)關(guān)上，我只好照辦�？蓱z的貓咪，我實(shí)在無(wú)能為力。

　　往后幾天，我一直沒(méi)見(jiàn)到它，急切的心情促使我到處尋找它的蹤跡，我十分想知道它現在怎樣了。這天，我又找了一整天，仍不見(jiàn)它的蹤跡。晚上，大家都洗漱完畢，我也正要回家睡覺(jué)，忽然看見(jiàn)貓咪正從不遠處跑來(lái)，我連忙把門(mén)打開(kāi)，讓它進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我把它抱起，它身上冰冷，還有一些雪沾在它的皮毛上。我把它放在懷里，明顯地感覺(jué)到它的身子在發(fā)抖，我對它更是憐憫，便想把它抱回家，為他做一個(gè)窩，可它卻硬是不肯，倔強的性格在它身上流露無(wú)余,它從我懷中掙脫出來(lái)，縱身躍回了雪的世界

　　從它遠去的背影中，我看到了它內心的堅強，一個(gè)可憐的小貓咪，內心竟會(huì )如此的堅強。我相信，即使它以后的生活都會(huì )像冬天一樣寒冷，無(wú)助，它都會(huì )以頑強地戰勝它

堅強的作文 篇7

　　有一次，我在陽(yáng)臺上看到了一條均勻粗細的黑色線(xiàn)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一只一只勤勞的小螞蟻啊!螞蟻身材像粒米一樣，頭上長(cháng)著(zhù)兩根線(xiàn)一樣的觸角，顏色土黃土黃，我的妹妹看見(jiàn)了。發(fā)了一個(gè)小脾氣——用一個(gè)空飲料罐倒滿(mǎn)水。我也不知這個(gè)小淘氣干嘛?只是想她不會(huì )干什么驚天大事，就不管她了，我就去寫(xiě)作業(yè)。

　　晚上，我去陽(yáng)臺收衣服。偶然發(fā)現那一瓶早上妹妹裝滿(mǎn)水的飲料罐�！鞍�!”我驚訝喊到。妹妹就像一個(gè)偵探一樣慢慢走來(lái)。我生氣地說(shuō)：“你咋能把螞蟻裝進(jìn)飲料罐里�！泵妹玫�淡一笑。晚上我就向媽媽打小報告，媽媽就??碌叵蟯?R謊?2還??移涫德??“神雞”妹妹怎么弄的。隔日，我幫妹妹善后。到了沒(méi)人的地方，把飲料蓋打開(kāi)，水和螞蟻都“流”了出來(lái)，我驚訝地發(fā)現螞蟻有些都沒(méi)有死。螞蟻它是一種不死螞蟻嗎?不是它是堅強!它的`堅強是值得的，那我們的學(xué)習是不是只有堅強就有所回到?

　　今天玩得真是很高興啊!

堅強的作文 篇8

　　有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。

　　那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？

　　我的記得我發(fā)現它的時(shí)候，是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。

　　這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著(zhù)；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。

　　這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米，寬三十厘米的'小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。

　　我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下，學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。

　　有一次，我考試，考砸了，我十分失望，我想：下一次我肯定考不好了，哎!怎么辦呢？無(wú)意中，我想起了這棵小樹(shù)，它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了，我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的復習后，考試來(lái)臨了，由于我的充分復習，所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹(shù)，它告訴我：只有堅強，不被困難擊倒才能成功!

　　這棵樹(shù)，讓我明白了生命的堅強。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，都請不要放棄，不要放棄生命，要記得有一種生命叫做堅強。我們要堅強勇敢的活下去。

堅強的作文 篇9

　　讀了《童年》，我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著(zhù)悲慘的命運。在他只有三四歲的時(shí)候，他的父親就去了另一個(gè)世界。雖然他的父親已經(jīng)去世，但命運還嫌不夠。于是，在他還在上學(xué)時(shí)，母親就離他而去了。他所承受的痛苦，是我們無(wú)法體會(huì )的。

　　由于父親的去世，高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而，令高爾基沒(méi)有想到的是，在外公家，也時(shí)時(shí)有可能爆發(fā)“戰爭”。因為家人的脾氣都很不好，所以相繼又有許多位親人去世，連衣服都沒(méi)人做，導致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的，“換”來(lái)的是同學(xué)們的嘲笑聲……

　　這些，我們永遠不能體會(huì )。因為，我們從小就在蜜罐子里長(cháng)大，父母對我們寵愛(ài)有加。我們上學(xué)有人送，放學(xué)有人接，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在享受幸福生活的我們，更應該懂得珍惜現在的.幸福生活。

　　高爾基是了不起的。他的家里到處都是責罵聲，但他還不是那么堅強，最后成為俄國的大文豪嗎？我們要向他學(xué)習，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。高爾基能在苦難中爬起來(lái)，難道我們就不能？我們也要向困難挑戰。一，我們要勇敢，要學(xué)會(huì )向困難挑戰。因為，只有勇敢，才能戰勝困難取得成功。二，我們要堅強，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。因為，只有堅強，我們才能在困難里爬起來(lái)。三，我們還要學(xué)會(huì )獨立。因為總有一天，我們將離開(kāi)自己的父母。只有學(xué)會(huì )獨立，我們才能獨自生活。

　　我們要像高爾基一樣，勇敢，堅強，獨立！

堅強的作文 篇10

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)們回去觀(guān)察一株植物或一只動(dòng)物。

　　放學(xué)后，我來(lái)到我家樓下的大槐樹(shù)下，只見(jiàn)幾只螞蟻正在尋找食物，看起來(lái)好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的`比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現了那塊糖，只見(jiàn)小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號，幾分鐘后，成千上萬(wàn)的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚(yú)貫而出，不一會(huì )兒，螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊，只見(jiàn)螞蟻抬著(zhù)糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng)，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看著(zhù)這群螞蟻，果然，那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著(zhù)，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點(diǎn)難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會(huì )過(guò)不去這個(gè)“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來(lái)，但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過(guò)來(lái)了。

　　我被螞蟻的堅強所感動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際生活，其實(shí)我還不如它們，每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時(shí)，它們會(huì )堅強地去面對，我們應該學(xué)習螞蟻堅持不懈的精神。

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