堅強作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅強作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。

　　我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)�恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jì)，我自己都不能原諒自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習？”

　　這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話(huà)，每當我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著(zhù)，讓自己的思想飛到很遙遠的'地方，在那兒，是我心靈的港灣。

　　“要努力��！”我自己安慰自己。

　　到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著(zhù)我�！拔�。。。。。�！薄安挥谜f(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對我說(shuō)“孩子，要堅強��！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。

　　我的心靈乘著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！

堅強作文 篇2

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，我們可以遇到許許多多的事情，我們又可以從中懂得許許多多的道理，我從一株不起眼的小草中，懂得了一個(gè)道理。

　　那天，我和爸爸來(lái)到了寧夏的騰格里沙漠，沙漠好大呀！一眼望不到邊，那一個(gè)又一個(gè)的沙堆就像一座座小山，矗立在金色的黃沙之中，我興高采烈地跑到沙子堆起來(lái)的地方，向上看了看，好高��！我想爬過(guò)這座“小山”去看看“山”后面的情景，可是，怎么上去呢？我心想：不管了，等也是白等，試一試，說(shuō)不定能翻過(guò)去呢！可是，沙子實(shí)在是太松太軟了，剛剛踩上去還沒(méi)等踩第二腳，又滑落下來(lái)了，我氣得抓起一把沙子就朝前面扔去，坐在沙子上生起悶氣來(lái)。

　　突然，我看見(jiàn)身旁有一株小草，在遼闊的沙漠中，它顯得那么渺小，那么弱不禁風(fēng)，好像風(fēng)輕輕一刮就倒了，可它還是頑強地生存了下來(lái)，沒(méi)有雨露的滋潤，沒(méi)有泥土的保護，卻仍然堅強地屹立在風(fēng)中。我突然想道：連小草都可以在這么困難的情況下生存下來(lái)，堅強地在風(fēng)中挺立，我有什么不可以呢？有什么事比登天還難呢？我又聯(lián)想到剛才的舉動(dòng)，不覺(jué)臉紅了。于是，我又重新站起來(lái)，拍拍身上的沙，爬上了這座小山。在登“小山”的過(guò)程當中，我有幾次甚至十幾次用松松軟軟的沙子中滑下來(lái)，但是，我一想到剛才的那株小草，就不由自主地調整好身體，繼續爬這座“小山”。十分鐘、二十分鐘過(guò)去了，我終于爬下了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了，我望著(zhù)眼前連綿起伏的沙漠，呼吸著(zhù)新鮮的.空氣，這時(shí)的空氣好像比以往新鮮了很多。因為，這是我打敗困難得到的。

　　通過(guò)這件事，我懂得了，在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要把困難當作磨煉我們意志的試金石，勇敢地站起來(lái)，面對困難，就可以做生活中的強者。當遇到困難時(shí)，強者把它當作墊腳石，我們要做生活中的強者，戰勝一切困難！

堅強作文 篇3

　　記得那是三年級的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。

　　剛開(kāi)始，我就感覺(jué)不妙，樓老師說(shuō)知識面廣、記憶力極好、語(yǔ)數英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎？我抬頭看著(zhù)樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的'眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著(zhù)教室，她的目光絕對是公平的，并不因為對誰(shuí)印象好，就把目光停留在誰(shuí)的身上。樓老師的目光向我這邊移來(lái)，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫(huà)著(zhù)圓圈。

　　我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著(zhù)性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái)，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái)，一下子蹦到喉管，再從喉管蹦下去，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準確不過(guò)了：急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來(lái)，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。

　　我覺(jué)得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機會(huì )�！蔽蚁喈斆舾�，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺(jué)得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。

　　下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒(méi)有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語(yǔ)文是年級第一名。我對自己說(shuō)：“人生難免會(huì )有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來(lái)，堅持到底就是勝利。我相信，我能行！”

　　現在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習，正是因為我在困難面前沒(méi)有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”

堅強作文 篇4

　　靜了，清了，涼了。走在路上，悄悄地。只聞，窸窣的凋落聲，那是思念的凋落，脆弱的禁不住那一縷有些涼意的秋風(fēng)。還記得那句詩(shī)“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”將秋的脆弱描繪得淋漓盡致。自然亦如此，何說(shuō)人呢？

　　脆弱是什么，那是一種心情，是一種懼怕陽(yáng)光一滴一滴滑落，懼怕藍天一片一片脆弱一種難以言說(shuō)的孤獨。有人常說(shuō)、堅強的人從不會(huì )脆弱。但我覺(jué)得的，有時(shí)，堅強抑或是一種脆弱。

　　堅強是脆弱的極致體現、脆弱到一定地步，便會(huì )有一件叫“堅強”的華麗外衣，掩蓋自己的滿(mǎn)身的瘡痍。因為自己忽然明白，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對另一個(gè)人的'傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì )同情，也許會(huì )嗟嘆，但永遠不會(huì )清楚你傷口究竟潰爛到何種境地。那么，何苦獨自脆弱？

　　記得有人曾問(wèn)過(guò)我：“你覺(jué)得我脆弱么？”我輕笑一聲：“誰(shuí)不脆弱？只是愿不愿意表現出來(lái)罷了�！�

　　沒(méi)人不脆弱，堅強，有的時(shí)候只是披著(zhù)華麗外衣的自己，用以保護自己的一種方式，太多的時(shí)候，遇上的許多事情，不想讓人加以同情與憐憫，于是任由神情里的倔強來(lái)回應別人眼里的同情，然，心，卻仍是柔軟、敏感、易傷的。

　　沒(méi)人不堅強，脆弱，有時(shí)只是自己堅持不下去時(shí)的一種放縱。但總算是經(jīng)歷那么多挫折磨難，依舊也終沒(méi)被它們打到。所以，每個(gè)人都是堅強的，如果只是一味的脆弱，那么必然會(huì )受到傷害，久了，就堅強了。

　　在第一次選擇堅強的時(shí)候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經(jīng)的堅強會(huì )讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。

　　不論選擇堅強抑或是選擇脆弱，都請遵從自己的內心。堅強久了，會(huì )孤單；脆弱久了，會(huì )受傷。偶爾脆弱的堅強，也許才能讓自己更加勇敢。

堅強作文 篇5

　　小的時(shí)候，書(shū)只是一個(gè)個(gè)故事，那里面藏著(zhù)神奇，躲著(zhù)歡樂(lè )，有眼淚和歡笑，有太陽(yáng)和星星，有大森林里小紅帽給外婆送的鮮花和甜酒……

　　漸漸地，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”遇入眼簾了；“只要功夫深，鐵杵磨成針”涌進(jìn)腦海了；《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)擺上書(shū)桌了。我發(fā)現，書(shū)原來(lái)不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，而是一種精神，一種品格，一種人應該擁有的力量！

　　因為有書(shū)，我更堅強。

　　雖然我是一個(gè)男孩子，卻也會(huì )哭鼻子。象棋比賽失敗了，考試考砸了，受爸爸媽媽批評了，眼淚就會(huì )忍不住在眼眶里打轉，偷偷地滑過(guò)臉頰。這時(shí)候爸爸除了說(shuō)“男子漢，爭氣一點(diǎn)！”外，還會(huì )扔給我一本書(shū)，讓我自己去看。

　　有一天，我在《魯濱遜漂流記》中看到了魯濱遜。是什么讓他在荒島上獨自生存28年？是什么讓他在荒無(wú)人煙的孤島上克服了數不勝數的困難挫折？是堅強。

　　我還看到了史馬遷。是什么讓他在受宮刑這樣的奇恥大辱之后，還能寫(xiě)出《史記》這樣的曠世之作？是堅強。

　　我看到了貝多芬。耳聾不是問(wèn)題，只要堅強，照樣能譜出震驚世界的《命運交響曲》。

　　我還看到了海倫凱勒。雖然生活在無(wú)聲無(wú)光的世界里，但她依然堅強不屈，成為舉世聞名的大作家，最終“用筆征服了世界”……在書(shū)中，我看到了很多很多的人。

　　有一天，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)人是個(gè)犟性子，別人告訴他，屬于他的.太陽(yáng)已經(jīng)落山了。那人說(shuō)，太陽(yáng)落山了，不是還有月亮嗎？別人說(shuō)，沒(méi)有月亮，是個(gè)下雨天。那人又問(wèn)，連星星也沒(méi)有嗎？別人說(shuō)，沒(méi)有星星，下雨天哪來(lái)的星星？那人不甘心，又問(wèn)，難道遠處沒(méi)有一兩盞點(diǎn)著(zhù)的燈火嗎？別人說(shuō)，全熄了，別指望人家了。那人沉默了一會(huì )兒，忽然興奮地大叫起來(lái)：我要用火柴點(diǎn)亮自己的世界！

　　是的，用火柴點(diǎn)亮自己的世界。而書(shū)，就是點(diǎn)亮我世界的那根火柴，它讓我堅強地面對世上的一切困難，一切挫折！

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