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堅強作文

時(shí)間:2024-02-10 13:20:09 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堅強作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強作文

堅強作文 篇1

  生活中總是會(huì )發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動(dòng)會(huì )后,我認識到自己原來(lái)也很堅強。由于1500米的運動(dòng)員臨時(shí)請假,作為替補運動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻,我正站在1500米的起跑線(xiàn)前。我看著(zhù)左右的對手,一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。

  雖然在后面,我卻一點(diǎn)也不擔心。因為我要保存體力,到最后300米再沖刺。我望著(zhù)她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺(jué)口干舌燥,而腳下的跑道被當空的太陽(yáng)烘烤著(zhù),散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的.運動(dòng)員,她們也與我一樣,拖著(zhù)勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄,我又何必不堅強一點(diǎn)呢?想著(zhù),又隨她們跑去了。

  還剩下最后一圈,而我已覺(jué)得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí),發(fā)現膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣:“怎么會(huì )遇到這種事?”突然,一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海:小學(xué)運動(dòng)會(huì )時(shí),也是由于摔了一跤,我便不愿繼續跑,讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點(diǎn)線(xiàn)。

  邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰勝他人,卻戰勝了自己,戰勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅強!”

堅強作文 篇2

  有一扇門(mén)叫堅強,從古到今,堅強都是一個(gè)褒義詞,都使人心向往之,平常的時(shí)候,當我們大家開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì )記起它.它--只不過(guò)在人們遇到困難的時(shí)候才會(huì )讓人覺(jué)得有安全感.

  當我們的學(xué)業(yè)一團糟糕的時(shí)候,你會(huì )很難過(guò),很傷心,有很多人都會(huì )失去活下去的.希望,是它鼓勵了我們,使我們知難而進(jìn).其實(shí),只要你推開(kāi)這扇門(mén),用心去體會(huì ),用心去感受,學(xué)業(yè)一定回鋒回路轉,這就是這樣的一扇門(mén)--堅強.

  當生活遇到種種困難的時(shí)候,便又使人百般為難,生活中,有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)挫折,受到過(guò)打擊呢?每個(gè)人都會(huì )面對,只是面對困難,挫折的表現不同罷了,強者就會(huì )勇敢的推開(kāi)這扇門(mén),去克服困難,戰勝挫折.弱者,便會(huì )垂頭喪氣,無(wú)所事事,等待著(zhù)命運的安排.強者,過(guò)不了多久,生活就會(huì )柳暗花明.這就是這樣的一扇門(mén)--堅強.

  當煩惱不斷向我們奔來(lái)的時(shí)候,眼淚就會(huì )發(fā)揮它的作用,嘩啦嘩啦往下流,可是,哭了跟沒(méi)哭一樣,既然哭也是這樣,不哭也是這樣,為何不推開(kāi)這一扇門(mén),去奮斗,去爭取快樂(lè )呢?只要去奮斗,有決心戰勝它(煩惱),那么,煩惱就會(huì )煙消云散,快樂(lè )就會(huì )源源不斷的想你走來(lái).這就是這樣的一扇門(mén)--堅強.

  生活中有很多不如意,但你的生活還是要繼續,太陽(yáng)明天依舊要升起,希望永遠種在你心里!

堅強作文 篇3

  遠足的風(fēng)波漸漸平靜,但內心依舊澎湃,F在只要聽(tīng)到“遠足”這個(gè)詞,都感覺(jué)到疼痛。

  沒(méi)去之前,只是聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō),大概80多里。我們這群孩子,對80多里沒(méi)有太多的概念,只是幻想著(zhù),把遠足想象成一次野外郊游。每個(gè)人都準備了豐富的食品,期待著(zhù)遠足的到來(lái)。

  遠足那天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏上去朱家岡的路。剛開(kāi)始,沒(méi)有絲毫的不適,知覺(jué)的興奮,甚至嘲笑起后面落下的同學(xué)。走了一個(gè)多小時(shí),大家明顯顯得不耐煩了,不停地打聽(tīng)還有多遠。當聽(tīng)到才走了三分之一的路程時(shí)。我們中的有些人不滿(mǎn)了。我們任然很激動(dòng),一直往前面跑,后面的男生被我們落下了,連四班的老師也夸我們班的女生比男生強,特們的話(huà)給了我們很大的鼓舞。

  不知走了多久,我就開(kāi)始感到累了,腳步也逐漸慢了,有些疲倦了。將身上的書(shū)包不停地換著(zhù)姿勢,希望可以減輕些重量。我當時(shí)只是想不停地吃東西,便從書(shū)包里拿出些蝦條,糖,等不停地吃。剛開(kāi)始以為可以緩和一下自己的心情,但時(shí)間一長(cháng)便沒(méi)效了。

  漸漸的,我便由沖刺最前變成了后面的防衛,心里有些不服氣,便兩手拉著(zhù)書(shū)包,不顧一切的向前跑去。

  就這樣,走走追追,在老師的鼓勵下,我們到達了目的地———朱家岡。

  本以為可以休息了,誰(shuí)知道學(xué)校居然讓我們站著(zhù),聽(tīng)這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了,雙腿開(kāi)始不停地顫抖,都可以聽(tīng)到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動(dòng),無(wú)奈,掃墓要繼續,解說(shuō)員也在不停地介紹。

  當時(shí)解說(shuō)員說(shuō)什么,我已經(jīng)記得不太清楚了,只知道當有人宣布解散時(shí),我們仿佛看見(jiàn)了救星。解散后,我們三三兩兩的聚在一起就餐,貪婪的享受著(zhù)這僅有的一小時(shí)。

  時(shí)間過(guò)得太快了,還沒(méi)怎么休息,就集合了,接著(zhù)便重復上午的路。

  我和陳靜沒(méi)和隊伍一起,就先走了,我們希望可以利用等班級的時(shí)間休息。走著(zhù)走著(zhù),我就開(kāi)始讓陳靜等我,我很艱難的跟上她的腳步,陳靜邊等邊督促我,再后來(lái)就是她拉著(zhù)我。

  大概在兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們都走不動(dòng)了,感覺(jué)腿上好像灌了鉛,很渴,很想喝水,好像自己時(shí)一塊燃燒的木炭,一點(diǎn)水根本起不了什么作用。

  后來(lái),我們開(kāi)始跑,希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔,接著(zhù)便在路上休息、、、、、

  還有10多里的時(shí)候,真的走不動(dòng)了,就拽著(zhù)別人,不愿意放手。我們一邊緩慢的前進(jìn),一邊聊著(zhù),希望可以轉移自己的'注意力。

  回到家,身上已經(jīng)完全沒(méi)有了力氣,走路都顯得很困難,只能在床上躺著(zhù)。

  現在,回想起來(lái),覺(jué)得自己太偉大了,真的不知道自己是如何堅持下去的,甚至不知道自己是如何回來(lái)的,頭腦中還會(huì )出現當時(shí)的情景。

  這次的遠足,我收獲的太多,除了對烈士們的敬仰外,更多的就是精神的鼓勵,路走的很辛苦,但給我們很多的啟示。想想我們學(xué)習的環(huán)境,不會(huì )覺(jué)得幸福嗎?既然能堅持到底,那么有什么后悔的?或許今后的磨難會(huì )很多,但有了這次的經(jīng)歷,我們還會(huì )害怕嗎?

  讓我們帶著(zhù)堅強起航,迎接新的挑戰!

堅強作文 篇4

  人的一生并不是一帆風(fēng)順,所以人一定要堅強,堅強是跨越坎坷的信念,是勝利的根本。因此,如果一個(gè)人不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

  那一次考試的時(shí)候,我心不在焉,像一只無(wú)頭蒼蠅一般亂轉。這就導致了我的成績(jì)一塌糊涂。當老師念到我名字時(shí),我眼睛都瞪圓了,我料到了我會(huì )考得很差,可沒(méi)想到我連平均分都沒(méi)上。我故作平靜的拿著(zhù)試卷,可殊不知豆大的淚水已經(jīng)滴在了試卷上,開(kāi)始泛開(kāi)……我十分傷心,可是朋友們安慰我,我卻抹開(kāi)淚水,強顏歡笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這沒(méi)那么重要!

  走到大街上,突然下雨了,雨滴打濕了我的頭發(fā),打濕了我的衣服。突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚氣的聲音:“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)下雨后會(huì )出現彩虹,這是真的嗎?”我一愣,心想:對啊,堅強是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。我的心仿佛落下了大石,像是羔羊找到了回家的路。我剛回到家,母親便急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小鑫,你這一次考試考的怎么樣?”我嘆了口氣,但毫無(wú)悔恨地說(shuō):“考得很差,三科都沒(méi)有到平均分!眿寢屇情_(kāi)心的心情一下跌到了谷底。他剛想爆發(fā),卻被父親止住了。父親拍拍我的'肩膀,溫和的說(shuō):“小鑫,沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,松了口氣。

  后面的日子,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,努力咀嚼著(zhù)知識。同時(shí)也不忘乖乖寫(xiě)作業(yè),不打小聰明。終于,期末考試我考得很好,所以我的寒假生活過(guò)的十分的快樂(lè )。

  要想學(xué)會(huì )堅強,便要學(xué)會(huì )自信,踏實(shí)走好每一步,想要學(xué)會(huì )自信,便要學(xué)會(huì )堅強。二者,缺一不可。

堅強作文 篇5

  成長(cháng)就是學(xué)會(huì )把哭聲調成靜音,牙齒碎了也要自己咽下去!}記

  越長(cháng)大越孤單,身邊的朋友越來(lái)越少,大概每個(gè)曾經(jīng)關(guān)系特別好的,都說(shuō)過(guò),一輩子都要在一起,永遠不分離,可是,都變了。身邊的人不斷地在換,我也沒(méi)了最初的熱情,就這樣吧,愛(ài)走走,愛(ài)留留。你若真心,我必珍惜!

  誰(shuí)對我好,我心知肚明,雖然我愛(ài)開(kāi)玩笑,但我不傻。你可以一巴掌打我再說(shuō)個(gè)對不起,那我是不是可以一槍崩了你說(shuō)走火。還有,不了解我的人,沒(méi)資格對我指指點(diǎn)點(diǎn)。不懂我的.人憑什么對我指三道四。你對我發(fā)脾氣的時(shí)候,記住,我也有脾氣!畢竟,我總不能流血就喊疼,怕黑就開(kāi)燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空。我們最終都要長(cháng)大,沒(méi)人能陪你一輩子,要堅強!

  歲月還長(cháng),人海茫茫,我不會(huì )回頭,也不再將就,余生自己也會(huì )過(guò)得很好!

  你總說(shuō)我很社會(huì ),可你知不知道,多年前,我也是一個(gè)身著(zhù)潔白裙子的純潔好姑娘,可拜他所賜成了混世魔王!

堅強作文 篇6

  臘梅因堅強而綻放,翠竹因堅強而挺拔,野草因堅強而重生,我在那重生中體驗到了堅強的力量。

  灰蒙蒙的天空不時(shí)飄落著(zhù)雨滴,幾天前,我向朋友要了一些蘭花種子,心想著(zhù)等它開(kāi)出花來(lái)送給母親。我精心種下每一粒種子,給它施肥澆水,希望它早日開(kāi)出美麗的花朵。我拿著(zhù)傘,來(lái)到露天陽(yáng)臺,想著(zhù)它早已露出可愛(ài)的臉蛋兒,可偏偏就有那么幾個(gè)不速之客——幾株野草陪伴在蘭花身旁。我心想:敢和我的蘭花爭地盤(pán)、搶養分,看我怎么收拾你們?我用手輕輕地一拔,解決了這些與我蘭花為敵的家伙?粗(zhù)那蘭花的幼芽,在嫩葉姐姐的呵護下,就像一個(gè)個(gè)俊俏的小公主,我的心里美滋滋的。而被我拔掉的野草此時(shí)卻在風(fēng)中顫栗、在雨中掙扎。

  雨斷斷續續地下了兩三天。直到第四天,柔和的陽(yáng)光才透過(guò)朦朧的晨霧親吻著(zhù)大地。天空放晴,春天明媚的氣息感染著(zhù)一切,魚(yú)兒玩耍到水面上與陽(yáng)光握手;鳥(niǎo)兒啁啾,嘰嘰喳喳地仿佛彼此訴說(shuō)著(zhù)昨夜陰風(fēng)的寒冷、細雨的`纏綿。我興高采烈地跑到陽(yáng)臺上去看我的蘭花,心里本想著(zhù)它們嫩小的幼芽已經(jīng)長(cháng)大,可眼前殘酷的事實(shí)卻讓我目瞪口呆,宛若木雞地立在那兒一動(dòng)不動(dòng),我的頭上好像被直直地澆一盆冷水,心里冰涼冰涼的,可我又分外感到驚奇。因為我那蘭花禁不住風(fēng)雨的洗禮,萎靡不振地蜷縮著(zhù)軀體,顯得格外纖細孱弱,看起來(lái)比前幾日蔫了許多、瘦了許多;而在蘭花周?chē)耐翆由厦苊苈槁榈夭紳M(mǎn)了生機盎然的小草芽?jì),那鮮綠鮮綠的芽?jì)合蛭艺故局?zhù)它們蓬勃的生命力,似乎也在向我抗議:“讓你拔,你拔一株,我長(cháng)十株!鳖D時(shí),我對野草油然而生敬意:野草多么的堅強!

  野草啊,野草,你的重生和繁盛,的確讓我體驗到了堅強的力量,堅強有助于逆境中排除萬(wàn)難、奮力拼搏,有助于矢志不移、勇往直前,你那堅強的品格將激勵我茁壯成長(cháng)。

堅強作文 篇7

  我,不是一個(gè)堅強的人。從小到大,只要我遇上了麻煩,我就只會(huì )膽怯。退縮或者是找人幫忙。直到那一天……

  上周五,當我從考場(chǎng)里走出來(lái)時(shí),我對我的數學(xué)成績(jì)充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得自己這回肯定可以考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)。

  可是,當我拿到自己的數學(xué)卷子,看到自己的數學(xué)成績(jì)時(shí),那份自信已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落。

  放學(xué)了,我獨自一人在回家的路上行走著(zhù)。突然,我的眼前閃過(guò)一道耀眼的白光,緊接著(zhù)是一聲巨響。嘩嘩嘩,豆大的雨,就這樣朝我砸了下來(lái)。

  我沒(méi)有帶傘,只能呆呆的、傻傻的讓那豆大的雨滴和那淚水一起順著(zhù)我的`臉頰滑落到地上,摔成幾瓣。

  轟隆——又是一聲巨響,一棵老樹(shù)應聲而倒。樹(shù)蔭下的花生苗沒(méi)有了老樹(shù)的庇護,被雨水給砸的東倒西歪。

  可是,令我意想不到的事發(fā)生了,花生苗們很快就適應了這新的環(huán)境,漸漸直起了身體,好像在和雨水斗智斗勇。它那黃色的小花在雨水的沖洗下,顯得生機勃勃。

  看著(zhù)眼前的花生苗,我想起了以前和老爸一起種花生時(shí)的情景。

  每當花生發(fā)芽時(shí),老爸總是穿著(zhù)雨鞋,在花生苗上走來(lái)走去,把它們的翠綠的汁液給踩出來(lái),才肯罷休。

  我問(wèn)老爸為什么要這么做,他笑著(zhù)說(shuō);“這樣可以增強花生的生命力,也可以使它結出的果實(shí)更加香甜!

  花生,因為堅強,在挫折面前,獲得了新生。而我,也要堅強,更要把它種在心里,不要因為一次考試的不如意,就把它給丟掉。

堅強作文 篇8

  堅強,并不是每個(gè)人都能做到,每個(gè)人都能完美地達到的。在哭泣時(shí)、在受傷時(shí)、在委屈時(shí)、在遇到困難時(shí)……我們總需要一劑良藥來(lái)修補,“跌倒了,再在原地爬起來(lái)!”我們總是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了堅強。

  我懂得了堅強,不是躲在父母的身后,尋求永久的保護,而是挺身而出。困難算什么?我們有著(zhù)堅強的心,就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來(lái),給長(cháng)久為我們操勞的父母一絲欣慰。

  我懂得了堅強,不是因為委屈而只會(huì )亂發(fā)脾氣、耍小心眼,而是清醒地思考,用堅強把眼淚別回去,以事實(shí)證明自己,給委屈自己的人一次驚訝。

  我懂得了堅強,不小心受傷了,我可以忍住疼痛,堅強地不掉眼淚。我也會(huì )安慰擔心我的朋友和親人。我明白不能輕易掉眼淚,堅強是我對自己身邊的'人最好的良藥。

  我懂得了堅強,不管是受傷、委屈還是遇到困難時(shí),眼淚不是辦法,黑暗過(guò)后不會(huì )沒(méi)有光明。我們相信自己披著(zhù)堅強的盔甲,定會(huì )過(guò)關(guān)斬將,迎接美好的結局。

  堅強不是那么容易做到,需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過(guò)的鉆石一樣,越打磨才越美。我們還不是大人,不需要像童話(huà)中的王子一般堅強,能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主;也不需要像英雄一樣,頂天立地去救整個(gè)國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分,堅強樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)便可以。

  學(xué)會(huì )堅強,不是那么容易,也不是那么困難。

堅強作文 篇9

  爸爸從小到大幾乎沒(méi)有生過(guò)病,可就在前天他突然發(fā)高燒,躺在床上,蓋著(zhù)三層被子卻依然在瑟瑟發(fā)抖,嘴唇在微微顫抖著(zhù),一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  第二天早晨,當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),身病的爸爸卻早已起床,廚房傳來(lái)的炒菜聲吵醒了我,我趕忙起床勸他去休息喝藥?墒前职謪s站立不動(dòng),依舊在為我們做著(zhù)早飯。直到把所有的活兒干完,才艱難地回到床上。我吃著(zhù)爸爸做的'飯,心里充滿(mǎn)了幸福感。

  九點(diǎn)剛過(guò),爸爸便又一次起床費力地穿上衣服向門(mén)外走去。我沖過(guò)去攔住他說(shuō):“你要去干什么?你的病還沒(méi)有好呢!不能出門(mén)兒。"他卻說(shuō)無(wú)其事的答到:“沒(méi)事兒,我就去學(xué)校上一節課而已!薄笆裁?上課?你都變成這樣了,還要去上課?"沒(méi)等我說(shuō)完。爸爸已經(jīng)走了。我的內心充滿(mǎn)了不滿(mǎn),我暗暗責問(wèn)爸爸——難道學(xué)生一天都離不開(kāi)你嗎?為什么如此不愛(ài)惜自己的身體呢?可分明我又是那么擔心他的身體,我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心里卻想著(zhù)爸爸的病況。

  過(guò)了好久,想起了敲門(mén)聲。我趕忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸指著(zhù)自己的嗓子,我頓時(shí)明白他的意思,給他倒了一大杯水。他喝了兩口,又到陽(yáng)臺上翻翻找找,裝了一大袋工具,艱難地站起身,朝地下室走去。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨,爸爸仍在地下室干活著(zhù),修著(zhù)那倆已經(jīng)破舊不堪的電動(dòng)車(chē)。無(wú)論誰(shuí)去叫他,他總是擺擺手。又一頭扎進(jìn)繁忙的修理中。

  虛弱的他就這樣在病痛中,硬扛著(zhù)度過(guò)了繁忙的一天,他就像陀螺一樣一刻不停地轉著(zhù),又像鋼鐵戰士一樣堅強勇敢的干著(zhù)。無(wú)論多大的困難也阻擋不住他前進(jìn)的步伐。

  他那如鋼鐵般堅強的性格,使我敬畏,使我佩服。

堅強作文 篇10

  來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期,堅強的面對一切,必不可少。

  遙想七年級時(shí),會(huì )因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線(xiàn)只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學(xué)好它;當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天,更會(huì )因為一些生活中的挫折而迷茫無(wú)助,我開(kāi)始苦惱,開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意,開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒(méi)有找到。

  直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。

  在八年級這么一個(gè)新的.學(xué)年里,多了一門(mén)學(xué)科,也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣;學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長(cháng)跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試,體育我本就不特別擅長(cháng),我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了,我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次,但跑到一半時(shí),同學(xué)們開(kāi)始提速,后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我,我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論:當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí),你需要繼續跑,越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直都很累,似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效,但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

  之后我考試也有過(guò)失利,但咬緊牙關(guān)挺下去,一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講,對知識難點(diǎn)不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會(huì )再抱怨,而是對它不管不問(wèn),對于挫折不再退縮,而是大步向前!

  八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽(yáng)光:總在風(fēng)雨后。

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