堅強作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
兒時(shí)，我們常常向往于童話(huà)世界中的美好生活。好想像故事當中的公主，付出自己的勞動(dòng)，最終追求到了自己的幸福；也好想像一位位風(fēng)流倜儻的王子都有瀟灑的出場(chǎng)……曾時(shí)也只是那么明白了解自己的未來(lái)也會(huì )是那么的美好幸福，也會(huì )像一條條平坦的道路，沒(méi)有洼地。隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我才漸漸明白人生并非如同童話(huà)當中那么甜蜜，一帆風(fēng)順。
人生道路上，處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘。你需要勇氣、堅強，你需要獨立、信心地去邁向它們。是��！懦弱的我，何來(lái)的堅強，可……可是，有時(shí)，我也想堅強一回，我也好想真正地長(cháng)大，我不想再這么脆弱下去，我不想，一點(diǎn)兒都不想。
每次遇到生活難事，我就認為自己好像林黛玉一樣，沒(méi)事有事就想哭一場(chǎng)。除了哭，我還能干什么�？吹皆驴挤謹狄淮未瘟钊耸�，它們一次一次如同利劍般穿透我的心，我的淚水又要奪眶而出。該死的！哭什么嘛。這次考砸了下次努力就好啦�？弈芙鉀Q什么問(wèn)題……我強忍著(zhù)淚，哽咽著(zhù)，每次都反復安慰自己�？墒敲看蜗氲礁改�、老師在我身上所寄托的期望，再看看這令人心痛的分數。眼眶中的淚水再也忍不住啦。我好想哭，好想大哭一場(chǎng)。我多么想我個(gè)肩膀來(lái)倚靠啊。此時(shí)，我多么想撲進(jìn)媽媽的懷抱里痛哭一場(chǎng)；多么想讓媽媽用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我……
敢問(wèn)蒼天，敢問(wèn)大地，何時(shí)的我才能夠長(cháng)大，何時(shí)的我才能學(xué)會(huì )堅強。有時(shí)，我真得好想堅強一回。我不想像個(gè)烏龜一樣遇難就縮。我多么想用自己的堅強，來(lái)?yè)Q得人生當中的“七色彩虹”。我要拋棄“公主”的身份，我要獨立自強，我要親自尋找前方的道路。
堅強作文 篇2
我熱愛(ài)體育，因為體育讓我變得更加堅強,我熱愛(ài)體育，因為體育讓我不斷地超越自我，不斷攀登更高的山峰。就在這一刻，我與體育結下了不解之緣，從此，它就成了我人生中最有力的“法寶”。
在我懂事的時(shí)候，經(jīng)常這樣想：“人的一生不僅僅在于美好的生活，還要在于奮力拼搏”，這句話(huà)使它成為了我的座右銘。在六年級上學(xué)期，羅湖區舉行了一場(chǎng)小學(xué)生跳繩比賽，幸運的是，我竟然被學(xué)校的老師們挑去參加比賽。那時(shí)的我，心里一陣暗喜，便暗暗地下定決心，要不畏困苦，一定堅持去實(shí)現自己的愿望。
自從定下決心后，我改掉了昔日的懶散，努力地訓練著(zhù)。在大熱天里，忍著(zhù)太陽(yáng)的煎熬，拿起繩就到操場(chǎng)上跳起200—300來(lái)回�！�297.298.299.3…300，”當我再快忍受不住時(shí)，那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著(zhù)，”加油!加油!堅持堅持!汗水弄濕了我的額頭，雙手酸得連拿繩都無(wú)力，而在一旁看的同學(xué)卻在涼爽的樹(shù)叢中悠閑地坐著(zhù)，這時(shí)的我在一氣之下，把繩子摔到了地下，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這是何必呢？其他同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑的，而我卻在這里受苦受累�！本驮谝凰查g的時(shí)間里，我的'腦子快速地閃過(guò)了一句由英國歷史學(xué)家----約翰遜所說(shuō)的名言：“歷經(jīng)滄桑的人是不會(huì )輕易氣餒的�！毕氲竭@里，我已打消了“放棄”的念頭，我再一次拿起了繩子，因為我不能是那個(gè)懦弱的女孩,堅持才會(huì )勝利……
人在奮斗時(shí)，難免迷失。當比完賽時(shí)，老師用他那安慰的語(yǔ)氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒(méi)有獲勝，可我并不沮喪，因為我努力了,知道做人一定要自立.自信.自強，為求得成功奮斗不息�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索，”我們人生的道路還很長(cháng)，即使跌倒100次，也要101次站起來(lái)。讓我們一起勇敢地去挑戰失敗，迎接勝利的到來(lái)！
……
堅強作文 篇3
有一天晚上，我正在玩電腦，忽然，電話(huà)響了，媽媽接完電話(huà)之后，臉上的肌肉緊緊地繃著(zhù)，看樣子我覺(jué)得不太對勁，終于，在我不停地追問(wèn)下，媽媽向我道出了實(shí)情，原來(lái)，在磚場(chǎng)干事的大舅，就在當天下午，因為一個(gè)轉帶發(fā)生故障，大舅用手去扭，試圖把它修好，然而，因為轉帶上的繩子把大舅的手套帶住了，大舅的手就被轉進(jìn)轉帶中去了，五個(gè)指頭全部掉光，目前正在縣醫院止血，不過(guò)，縣醫院也沒(méi)有能力接好大舅的手指，媽媽正在聯(lián)系武漢的醫院，希望能治好大舅的傷……我驚呆了，大舅平時(shí)是一個(gè)很細心的人啊，怎么會(huì )？第三天，媽媽到武漢去看望大舅，我因為要排練六一的節目而不能去，為此，我感到很遺憾。
過(guò)了一個(gè)多月，我放暑假了！我迫不及待地回老家看望大舅，心里很擔心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂(yōu)郁，聽(tīng)媽媽說(shuō)，大舅只接起來(lái)了四個(gè)指頭，大拇指因為受到的損傷太嚴重了最終沒(méi)有接上去……。我心情復雜地回到了老家�？吹酱缶藲埲辈蝗�'手而感到一陣陣心酸，我的擔心更濃烈了，但當我發(fā)現大舅在與別人談天時(shí)，在看電視時(shí)，都不時(shí)地開(kāi)懷大笑，這時(shí)我才發(fā)現，之前我的擔心是不必要的，我一顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了！
就在我消除疑慮的那一瞬間，我不禁深深地感到：大舅真是一個(gè)堅強的人。
堅強作文 篇4
一次去街邊玩耍，看見(jiàn)一個(gè)小孩兒，三四個(gè)月左右。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的眼睛，午后的陽(yáng)光映著(zhù)他可愛(ài)的笑臉，十分逗人喜愛(ài)。
因為是第一次，也就沒(méi)多大印象。
再次去街邊玩耍，看見(jiàn)小孩兒的媽媽正用雙手托起小孩兒，想讓他在自己腿上站起來(lái)。那小孩哪兒來(lái)那么大的勁兒��？骨頭還是軟的呢！但是——
小孩兒兩只腳使勁兒蹭，他多么想在媽媽的腿上站起來(lái)��！弄得媽媽有些措手不及了，只好將他抱在懷里，喂他奶吃�？赡切『旱膬蓷l小腿還在蹭呀蹭的。
俗話(huà)說(shuō)：一回生二回熟。我對那小孩兒也就有了些美好的印象。
又一次去街邊玩耍，看見(jiàn)小孩兒的媽媽重復著(zhù)與上次相同的動(dòng)作，那小孩兒似乎也領(lǐng)悟了媽媽的意圖，使勁兒蹭呀蹭�？炜�！小孩兒的`一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上，可又像突然踩著(zhù)了一塊香蕉皮似的滑了。唉，真可惜！差一點(diǎn)兒就站起來(lái)了！
那小孩兒似乎不愿服輸，又使勁兒蹭。那位媽媽也耐心地重復著(zhù)極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作：用力——上托——下放。小孩兒的動(dòng)作似乎永遠那么稚氣：亂動(dòng)——使勁兒蹭——立定——滑倒。一次一次的努力，一次一次的失敗，但那小孩兒卻樂(lè )此不疲，口中咿呀不止。那位媽媽也笑盈盈的，全然不顧汗流滿(mǎn)面。
“寶貝，加油，站起來(lái)！”“寶貝，加油，站起來(lái)！”那位媽媽不斷地鼓勵著(zhù)，并依然重復著(zhù)那極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作。小孩兒也似乎越練越歡，不住地咯咯笑著(zhù)，動(dòng)作也越來(lái)越老練了：蹭——微顫——立定——成功！
小孩兒站在媽媽的腿上笑啊，那位媽媽也高興地笑��！溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)母子幸福的臉龐，空氣中洋溢著(zhù)溫馨和甜蜜的味道！
我久久地佇立著(zhù)，不愿離去。小孩兒在媽媽的幫助下終于成功地站了起來(lái)，他走好了人生的第一步。但愿他在未來(lái)漫長(cháng)的人生道路上永遠堅強、勇敢！
以后，每當遇到困難和挫折，我的腦海中總會(huì )浮現出街邊那幅溫馨甜蜜、堅強勇敢的圖畫(huà)。我不斷地在心里對自己說(shuō)：“寶貝，加油，站起來(lái)！沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有翻不過(guò)的山！”
堅強作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人，又何嘗不是如此？只有經(jīng)歷挫折和困難，只有去學(xué)著(zhù)堅強去面對，人才能變得勇敢，才能昂首面對，繼續前行。
小升初復習，考試一次接著(zhù)一次，我的語(yǔ)文成績(jì)，一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一下子斷了翅膀。這是怎么了？我跌入了無(wú)邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷，薄薄的一張語(yǔ)文卷讓我的書(shū)包變得無(wú)比沉重。我背著(zhù)它，低著(zhù)頭，就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽(yáng)底下緩慢地移動(dòng)。我不敢走大道，不敢回家，生怕爸媽看到。我走到一條小巷里，似乎躲開(kāi)了一切注視我的目光，似乎讓我感覺(jué)安全些了……
小巷坑洼不平。一個(gè)矮矮的小男孩從我身邊跑過(guò)，大概是看我沒(méi)注意腳下，一塊石頭把他絆倒了�！皳渫�！”他像拍在桌子上的一個(gè)麻將牌——這下摔得不清！按照“摔跤程序”，接下來(lái)該是哇哇大哭的鏡頭，然后是我，或者是聞聲而來(lái)的家長(cháng)連哄帶勸，可這一切，都沒(méi)出現。他緩緩地爬起來(lái)，小心翼翼地吹了吹手上的傷口。他皺起的.眉頭讓我知道：他很疼。他試著(zhù)走了一小步，又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動(dòng)一下，又動(dòng)一下……他終于悄無(wú)聲息地在我眼前走了過(guò)去，而且挺起了胸，昂起了頭，就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
我為什么不能像那個(gè)小男孩一樣呢？哪里跌倒，就在哪里爬起，學(xué)著(zhù)用堅強去撫平傷口的痛，學(xué)著(zhù)用堅強去挺直的脊梁繼續前行，學(xué)著(zhù)用堅強去面對接下來(lái)的一切不如意，為什么不呢？
我轉身，回到大路，挺直背，朝家的方向走去……
堅強作文 篇6
我必須堅強，在這樣的黑暗里。盡管內心還是那么脆弱，盡管思想還是那么無(wú)助，我想我應該堅強，承受起生命中任何一次大大小小的磨難，即使是自己認為最大最苦的磨難。是的，死者已去，活人應該好好奮斗和好好享受生活。
可是，為什么會(huì )活得這樣累呢？人生真的是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)嗎？如果真是如此，就不該在意每一件事情，每一份感情�？墒�，每一次的游戲，每一次的夢(mèng)，總是那么令人傷痛，痛得讓人心碎了再碎，碎得虛無(wú)，碎得飄渺，碎得沒(méi)有知覺(jué)。我不是缺少快樂(lè )，更不是缺少感動(dòng)，缺的是一種大徹大悟，缺的是對生命真正的.領(lǐng)悟。曾經(jīng)以為我得到了世界上最大的幸福，而現在，我一次又一次迷茫，惡浪吞噬著(zhù)我的神經(jīng)，幾乎不會(huì )思考，不能引領(lǐng)自己走向理想的彼岸。沒(méi)有人可以解救，自己更不能。這樣飄搖著(zhù)，恍惚著(zhù)，恐懼著(zhù)，直到被泥沙掩蓋，被巨浪吞沒(méi)。不行，那不是我想要的。迷茫的心路伸向哪里，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，就像閉著(zhù)眼睛抓不到任何東西，失重的感覺(jué)。我想倒下，不愿再爬起來(lái)，不愿觸碰別人的目光，因為任何一種目光都會(huì )讓我眩暈，找不到方向。不行，這也不是我期望的。不知道如何拯救自己，所有的話(huà)語(yǔ)在一剎那間，變得這么單薄無(wú)力。是什么殘忍殺害了我的溫柔，是什么無(wú)情粉碎了我的夢(mèng)想，是什么讓我如此心寒憔悴，不知道，真的不知道，也許沒(méi)有什么，一切都是生活的必然。我必須堅強，在活著(zhù)的每天每夜里。盡管害怕面對自己，盡管害怕面對明天，但是一次又一次地對自己說(shuō)：“不想再失去自己�！毙�，在默默哭泣，在抗議，堅強是那么陌生，冰冷，遙遠。我是堅強的嗎？絕對不是。我在給自己的尊嚴和臉面一刀刀地刻畫(huà)堅強，但卻如此笨拙和勉強。我知道，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我就要全體崩潰了。就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的所謂的“堅強”，在辛苦地維持著(zhù)**常的生活和學(xué)習。
明天，我依然要堅強。收起所有的悲傷和哀怨，坦然地笑，大聲地說(shuō)，給記憶留下一抹燦爛美好
堅強作文 篇7
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì )風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì )有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒(méi)有發(fā)現腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái)，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì )兒，又站了起來(lái)，接著(zhù)去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì )到堅強的`味道。
還有就是在小學(xué)五年級的時(shí)候，成績(jì)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著(zhù)，感覺(jué)天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門(mén)，把這股強烈的挫敗感強壓下去，我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jì)，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅強的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì )，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會(huì )失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開(kāi)心地繼續開(kāi)始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì )到了堅強的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現自己竟有如此堅強，從未發(fā)現堅強離我們的生活這樣近，從未發(fā)現過(guò)原來(lái)堅強如此美麗、動(dòng)人……
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