學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
“鈴……”一陣急促的鈴聲后，救護車(chē)在急診門(mén)前停了下來(lái)。伴隨著(zhù)醫生護士抬著(zhù)病人慌忙的腳步聲，我和家人也緊跟其后。
我們被攔在了手術(shù)室外，陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜，讓我感覺(jué)到無(wú)比的漫長(cháng)……“嘀……”的一聲，打破了走廊內原有的平靜，手術(shù)室的燈，終于滅了。
醫生走了出來(lái)，我和家人一瞬間都擁了上去，換來(lái)的卻是——醫院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫生那無(wú)能為力的搖頭時(shí)，媽媽和姥姥都哭了起來(lái)，爸爸和舅舅他們都沉默了……當我看到那代表著(zhù)死亡的搖頭時(shí)，我也愣在了那里，仿佛被人抽走了全身的力氣，一下子坐在了地上，好像全世界都塌陷了一樣……仿佛，明天的太陽(yáng)，不會(huì )再升起——無(wú)邊無(wú)際的黑暗向我涌來(lái)，要吞噬我一般；地上刺骨的寒意也漫上我身，只讓我感覺(jué)到，那無(wú)情的黑暗，無(wú)情的寒意……
我用衣服緊了緊身子，可是，卻感覺(jué)不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼，麻木的從地上站起，一步一步的向手術(shù)室里走去。
看見(jiàn)那已被白布蓋上的姥爺，空洞的眼中終于找到一絲情愫，淚珠終于不受控制的滾落了。最終，淚流滿(mǎn)面。
忘不了，我忘不了姥爺那慈祥又嚴厲的面孔；忘不了姥爺那充滿(mǎn)鼓舞的笑容；忘不了姥爺之前對我的好；忘不了，忘不了……
不相信，我不相信前一天還慈祥的.看著(zhù)我笑的姥爺今天卻是天人永別了；不相信姥爺會(huì )扔下全家人而遠去了；不相信姥爺把最疼愛(ài)的我扔下來(lái)；不相信，不相信……姥爺，難道你不疼我了嗎？
我自私的想讓姥爺醒來(lái)，張開(kāi)眼睛再看一眼他最疼愛(ài)的外孫女。我哭著(zhù)對姥爺說(shuō)：姥爺，你是不是也舍不得我，那為什么還要扔下我，還有全家人自己走了？
不停的哭著(zhù)，哭到最后卻再也沒(méi)有淚水流出，只剩下自己不停的抽泣聲。
陽(yáng)光，透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗邊，看著(zhù)陽(yáng)光，不由自主的笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)卻又哭了。
在心里和姥爺說(shuō)：姥爺，再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。
這一刻，我長(cháng)大了。這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，用堅強去面對一切。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
一天傍晚，我去公園散步。人工湖的護攔站著(zhù)一個(gè)中年婦女和一個(gè)十三四歲的男孩，看樣子是母子，我經(jīng)過(guò)時(shí)他們的對話(huà)使我停下了腳步。
母親說(shuō)：“你好！”
男孩面對母親，略停頓了一下，說(shuō)：“洗澡！”
母親又說(shuō)：“你好！”
男孩想了一會(huì )兒，說(shuō)：“起早！”
母親還說(shuō)：“你好！”
男孩低頭想著(zhù)，忽然拍手說(shuō)：“你好！”
母親笑了，男孩也笑了。見(jiàn)我在一旁云里霧里的樣子，男孩的母親對我說(shuō)：“這是我的兒子，剛剛上初中。兩個(gè)月前的一場(chǎng)車(chē)禍使他的耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。為了他能像其他人一樣上學(xué)聽(tīng)課，我每天都帶他來(lái)這里練習根據口形判斷發(fā)音！”
我被這個(gè)場(chǎng)面震撼了，被這位母親的良苦用心和男孩的執著(zhù)深深打動(dòng)。既能聽(tīng)不見(jiàn)，就要睜大眼睛正視不幸，正視命運的風(fēng)雨。
這時(shí)母親說(shuō)出了最后一句，有七個(gè)字那么長(cháng)，男孩沒(méi)有反應。母親又重復了一遍，男孩只說(shuō)了幾個(gè)字便繼續不下去了。母親不厭其煩地反復說(shuō)著(zhù)那句話(huà)，天色漸黑，我說(shuō)：“回去吧！今天他說(shuō)不出這句了，天快黑了！”母親沒(méi)動(dòng)，依然一便便地說(shuō)著(zhù)，男孩顯得有些著(zhù)急。
我轉身往回走，心里想他一定判斷不出這句了�？墒菦](méi)走幾步，我聽(tīng)見(jiàn)男孩的.聲音在背后響亮地傳來(lái)：
“你必須學(xué)會(huì )堅強！”
世界沉寂了并不可怕，可怕的是心靈的沉寂，只要你不放棄希望，就沒(méi)有什么能難得倒你。關(guān)鍵是要像男孩說(shuō)的那樣，你必須學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你，我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了
哥，你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的`撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節，春天舞著(zhù)落葉，夏天飄著(zhù)雪花，秋天落著(zhù)雨兒，冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說(shuō)，小樹(shù)兒長(cháng)高了，要學(xué)會(huì )堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流，我要堅強，小樹(shù)兒長(cháng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi)，小手堅強
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會(huì )在牽起了，哥!你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì )堅強，哥!你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì )了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì )了堅強，堅強，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng)，堅強，讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放，堅強，讓軟弱的我，快樂(lè )成長(cháng)!
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念!什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!
落葉紛飛，落葉好美好好美!我雙手合并，望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你，還好嗎?”
我學(xué)會(huì )了堅強，我在心中默念!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在我們的學(xué)習生涯中，會(huì )面臨很多次考試，我想：你也失敗過(guò)吧。而我呢，再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。
原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩，勝券在握了，但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我在心里默念：”我一定會(huì )成功的！“英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我拿到試卷后，粗略地看了一眼，還算簡(jiǎn)單，這時(shí)，我心里的大石頭放了下來(lái)。我輕松的答完了聽(tīng)力部分，開(kāi)始答筆試部分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不一會(huì )就打完了筆試部分，接著(zhù)我沒(méi)有仔細檢查就交卷了。交完卷后，我不禁心里一陣狂喜，想：”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。
過(guò)了三天，老師還不公布成績(jì)，我都有點(diǎn)著(zhù)急了，于是，我問(wèn)老師：”考得怎么樣？“老師沒(méi)有回答就走了。下午，突然公布成績(jì)。我定眼一看，考了94分，這樣差，原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞，我真懊惱，當時(shí)我就不應該不檢查！我垂頭喪氣地回到家，把試卷給了媽媽?zhuān)豢�，大發(fā)雷霆，接著(zhù)訓了我一頓。于是，我回到我的'房間里掉開(kāi)了豆豆。媽媽對我說(shuō)：”你以后可不要輕敵了，失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力，爭取下一次考一個(gè)好成績(jì)，你就是勝利者�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：”眼淚是解決不了問(wèn)題的要學(xué)會(huì )堅強，失敗一次就沒(méi)有了勇氣，這還是我嘛？“
帶著(zhù)這股不服輸的力量，在以后的每次考試中，我都會(huì )謹記自己的教訓。迎接自己嶄新的明天。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
當你孤單是會(huì )想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪。輕悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來(lái)。
終于放假了，我抬頭望向天空，他依舊是那麼蔚藍。我做者回家的計劃，第一先去我的母校，但當我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’，心情卻像壓了一塊石頭一樣，怎么也提不起來(lái)。熟悉的操場(chǎng)上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光�？创箝T(mén)的老爺也依舊對著(zhù)我微笑，十分痛心。我沿著(zhù)我原來(lái)的小路走入教學(xué)樓，我試圖在腦中回憶。我開(kāi)心的向我們的.‘92班’走去。但當我過(guò)去時(shí)，才發(fā)現他已成為財務(wù)處。我坐在我們班的衛生區里望著(zhù)周?chē)囊磺�，但我的同學(xué)早已各奔東西，我們已緣盡。我哭了，兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無(wú)人能懂。過(guò)路的學(xué)生都很困惑，不明白我為什麼坐在這里哭，當然，我也不想讓他們明白。因為，過(guò)去的我，還處在‘花季歲月’中，但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無(wú)助，無(wú)人可以做我的傾訴對象，只能用惆悵來(lái)作為自我慰藉�！蠲朗且粓�(chǎng)醉，最悔錯過(guò)的香味，柔情為誰(shuí)，此刻為誰(shuí)，一旦失去，就難復回’。我明白了一切，我變的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼淚，沖向校園大門(mén)，我閉上眼，不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅強，我一定要堅強，我可以做到的’。內心的沖擊力迫使我一定要堅強。因為，天空依舊那么蔚藍，空氣依舊那么清新，我要改變現狀，忘記那段美麗的回憶。
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人，忘記過(guò)去把握現在，人生依舊要走下去，我還很年輕，路還很漫長(cháng)。我不能因此消沉，我要堅強下去。因為，我堅信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。
我的人生將會(huì )是多姿多彩的，我的生活將會(huì )是幸福美滿(mǎn)的，我的未來(lái)將會(huì )是燦爛輝煌的。人生不會(huì )會(huì )一帆風(fēng)順，但我會(huì )堅強面對一切磨難，永不放棄，直至成功。
學(xué)會(huì )堅強，讓永恒在心中長(cháng)眠……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨斘夷钇疬@首詩(shī)時(shí)，我便會(huì )聯(lián)想起小草。是呀，它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可每當我看見(jiàn)它從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅硬的石縫里鉆出來(lái)的時(shí)候，就不能不為它那頑強的生命力所折服，發(fā)出由衷的贊嘆！
小草是綠色植物中頑強生命力的代表，在大自然的考驗面前，它始終保持著(zhù)強者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都無(wú)法使它有絲毫的.屈服。
特別使我敬佩的是:小草不擇環(huán)境的優(yōu)劣，始終如一，百折不撓，頑強生長(cháng)。在那酷熱的沙漠中，時(shí)時(shí)可見(jiàn)小草不屈的身影，或是一株，或是一叢，即使那里水貴如油，小草卻始終堅強地向下發(fā)展，纖細的根使勁地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍貴的水源。朋友，難道你不覺(jué)得這堅強的意志十分可貴嗎？
小草的生命力很強！小草的意志更強！在春的來(lái)臨，是它最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
世間萬(wàn)物，比螞蟻強大得多的動(dòng)物不計其數，可要屬螞蟻最堅強。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心，看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻在這弱肉強食的世界里堅強地活了下來(lái)。
我曾經(jīng)體會(huì )過(guò)螞蟻的堅強。小時(shí)候，完全出于好奇，我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個(gè)打了小孔的塑料杯里，像一個(gè)小犯人似的'關(guān)起來(lái)。我立下誓言：如果這只小螞蟻三天后還沒(méi)有滅掉，我就把它放生。第一天，我什么也不給它吃，還用松針玩弄它，把它關(guān)在塑料杯里受盡陽(yáng)光曝曬；第二天，我往塑料杯里灌水，想把它淹了�？粗�(zhù)螞蟻那幾條頭發(fā)絲般粗細的小短腿在水中踢蹬，我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒(méi)有想到螞蟻的生命力如此頑強，當我把水排空后，它整個(gè)身子軟軟地癱在地上，只有那對搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天，我再也不想折磨它，因為我早已被它的堅強、對生命的渴望所震撼�？沙鲇谝环N調皮的天性，我還是對它最后的“行刑”。我本以為它會(huì )禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去，可事實(shí)并非我想的那樣。第四天一早，我跑去看這只命運多舛的小螞蟻時(shí)，它正試圖從杯口爬出來(lái)呢！我遵守誓言，立即把螞蟻放了。
它——這只小小螞蟻，成了我學(xué)習的榜樣。螞蟻雖小，卻有強大的心靈，不屈的意志，足以感動(dòng)全世界。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會(huì )了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著(zhù)全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細觀(guān)賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(cháng)，長(cháng)得如此強壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得，當時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著(zhù)那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個(gè)分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的.想法，不想再努力�，F在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹(shù)用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì )我緊強，感謝這棵樹(shù)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因為，我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫(xiě)著(zhù)：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的`快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì )比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧！相信總有那么一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
我學(xué)會(huì )了——堅強
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
我們成長(cháng)的過(guò)程中，有父母的呵護，有來(lái)自學(xué)習的奮斗，當然也少不了他人的關(guān)愛(ài)，一路走來(lái)的我們在他人的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì )了堅強，所以在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的我們總會(huì )發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開(kāi)始，我早早的來(lái)到了學(xué)校，感受在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂(lè )中我度過(guò)了在學(xué)校的生活，一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節課的下課鈴，同學(xué)們一聽(tīng)便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說(shuō)有笑，怎么就談到啦，放學(xué)發(fā)下數學(xué)試卷小美高興，得問(wèn)我你的`數學(xué)考試考了多少分呀，你這數學(xué)小能手分一定很高吧，話(huà)音一落，滿(mǎn)分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來(lái)，是興奮所造成的本能吧。小美對我說(shuō)不錯呀，我真該向你學(xué)習呢，你就別問(wèn)我了，給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說(shuō)，你可真壞，把我的分數得之后嘴就縫住了，我看著(zhù)他又笑了笑，這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長(cháng)的聲音，這是怎么了？我在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候看著(zhù)小美沒(méi)有看路，于是下臺階的時(shí)候摔了一跤，唉，這俗話(huà)說(shuō)的真好，樂(lè )極生悲一整天都開(kāi)心的，我現在卻扭到了腳，疼痛越來(lái)越重，小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了，因為我的腳開(kāi)始腫了，很大的一塊，小妹回過(guò)了神把我從地上扶了起來(lái)，扶著(zhù)我走了幾步，然后看我滿(mǎn)臉疼痛的樣子，他對我說(shuō)你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽?zhuān)氵@個(gè)大山不能走動(dòng)，你要等著(zhù)我說(shuō)完，小偉便快速的跑了起來(lái)，我看著(zhù)他的背影不禁感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒，父母把我帶到了醫院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因為我從這件事情感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)學(xué)會(huì )了，堅強在關(guān)愛(ài)，走出來(lái)的我感受到了人間的美好，體會(huì )到了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )了堅強。
【學(xué)會(huì )堅強作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )堅強的作文02-13
學(xué)會(huì )堅強08-03
學(xué)會(huì )堅強02-12
學(xué)會(huì )堅強作文【經(jīng)典】09-26
學(xué)會(huì )堅強作文01-30
學(xué)會(huì )堅強作文01-30
學(xué)會(huì )堅強作文01-30
學(xué)會(huì )堅強作文01-30
學(xué)會(huì )堅強作文01-30