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堅強的作文

時(shí)間:2024-02-19 16:51:36 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  微風(fēng)拂過(guò)柳梢,記憶中的那棵大樹(shù)繁茂成蔭,它好似學(xué)校的衛士,無(wú)論風(fēng)刮還是雨打,它總是那么直,那么直。

  小學(xué)三年級時(shí),我們班換了一位新班主任,是教語(yǔ)文的。那次語(yǔ)文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái),我們以為是學(xué)校領(lǐng)導來(lái)視察,都急忙低頭讀書(shū)。誰(shuí)知他轉了一圈又幾圈,并沒(méi)有要走的意思。見(jiàn)這情形,我們很好奇,但誰(shuí)也不敢出一聲。過(guò)了好一會(huì )兒,他才笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我們的老師,還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水,我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后,他再次來(lái)到我們班,不同的是,他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟,終于明白他那天的來(lái)意。

  他講課的方式很獨特,也很新穎,使人不自覺(jué)的被其吸引。也許是我們呆板的太久了,也許是我們一直循環(huán)著(zhù)以前的模式,上課期間總是不愛(ài)舉手,于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制,又實(shí)行了加分制,效果倒是很明顯,可是有句活叫“人多是非多”,各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開(kāi)交,誰(shuí)都不想輸給誰(shuí),誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)。有時(shí)一句話(huà)就會(huì )引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

  那時(shí)流行丟沙包,每到課間,三三五五成群結伴的飛奔出去,每當玩的難分勝負時(shí),上課鈴便響了,縱使有萬(wàn)般不舍,也不得不一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉,慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間,做完操后有很長(cháng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們,平時(shí)他一副文縐縐的樣子,高高的瘦瘦的,原來(lái)他內心也像我們一樣是個(gè)孩子!斑郛敗,一道弧線(xiàn)際天劃過(guò),落到我們身后近20米處,似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔心,一絲絲不安充斥著(zhù)心扉,幸運的是,后面丟沙包的并沒(méi)接住,趁著(zhù)撿沙包的空隙,能跑多遠就跑多遠吧。一個(gè)課間下來(lái),全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸,大家似乎全癱了,心里應該都想著(zhù)再也不會(huì )和老師一塊玩了吧。

  最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校組織我們清理積雪,玩雪似乎是孩子的天性,還沒(méi)等老師說(shuō)完,一個(gè)雪球便擦過(guò)老師的衣角拍到了后面的墻上,就在這樣鬧騰且歡樂(lè )的氣氛中,我們開(kāi)始了掃雪之旅?粗(zhù)剩下的一片白雪,老師童心大發(fā),組織我們堆雪人。這可忙壞了我們,一邊打著(zhù)雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了,其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起,插上了一根紅蘿卜,戳上了兩個(gè)黑色紐扣,猛一看還以為是未清理的雪?墒俏覀儏s愛(ài)惜的不得了,生怕它融化或者遭到某些不明的破壞,就算上課鈴久久的響起也不愿挪開(kāi)腳,下課鈴聲還未響,就急忙探頭往外看?上Ь湍敲匆粓(chǎng)大雪,后來(lái)就再也沒(méi)堆過(guò)雪人了。雪人最后融化了,可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

  盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停,仿佛在宣布著(zhù)我們即將畢業(yè),畢業(yè)生們如同天空中被驚嚇的鳥(niǎo),一下子失去了方向,在孤獨中彷徨,在寂寞中懼怕。每次來(lái)到校園又離開(kāi)校園總會(huì )感慨時(shí)光飛逝,而校門(mén)前的那棵老柳樹(shù)也日益茂盛,微風(fēng)吹過(guò),梢頭掃過(guò)地面。門(mén)衛爺爺說(shuō):“該剪了!笔前,我們也該走了。

  還記得來(lái)拿畢業(yè)成績(jì)那天,其實(shí)成績(jì)并不那么重要,在熱鬧的氣氛中,有聲似比無(wú)聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎,但這又能真正表明大家的'心意嗎?掃過(guò)一圈又一圈,此刻,這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊,回想起以前,即使是閉著(zhù)眼也能找到的家,相比現在,更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上,就像往常一樣,仍細心地為我們分發(fā)成績(jì)單,只是多了一份慈愛(ài),少了一分嚴厲。

  重新站回講臺的老師,似乎下了很大的決心,雖然我已經(jīng)不記得他說(shuō)的話(huà),但我卻永遠忘不了那個(gè)眼神,那個(gè)流露著(zhù)不舍卻又教我們堅強的眼神。是啊,該走了。在背起書(shū)包的一剎那,他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

  我輕輕地關(guān)上門(mén),透過(guò)玻璃,看到陽(yáng)光灑到課桌上,仿佛就像從前的我們在那說(shuō)笑,打鬧。這一切并沒(méi)有過(guò)去,也沒(méi)有消失,只是留在了我們的內心深處,填充著(zhù)我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

  走出校門(mén)的那一刻,心情是平靜的。我們雖然即將離開(kāi),卻還是會(huì )牽掛著(zhù)這里的每一處,每一角,牽掛著(zhù)那個(gè)躲在墻角教會(huì )我們堅強的人。校門(mén)外的老柳樹(shù)已剪,柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立,在夏日的風(fēng)中微微搖曳。

堅強的作文 篇2

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了,當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著(zhù)封面,然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。

  當我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達,做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà),這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導,一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的.汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。

  今天我對媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

堅強的作文 篇3

  以你為圓心,以愛(ài)為半徑,畫(huà)一條圓潤的弧,將我們凝聚在上面,永遠不分離!}記

  “我的腰真的痛死了......”每天回到家,他總是像孩子撒嬌般向我訴苦!澳阒绬?我昨天差點(diǎn)累的暈倒......”他似乎在向我乞求些許關(guān)心。于是,漸漸地,我發(fā)現他老了。那次,我無(wú)意中看見(jiàn)老爸背著(zhù)他承受范圍以外的貨物上樓時(shí),我發(fā)現老爸的.堅強吵過(guò)了我閱歷所及的所有男人。于是,我幡然醒悟,原來(lái)老爸是想讓我變得堅強起來(lái)!

  從那時(shí)起,我在心底暗暗發(fā)誓,我一定要變得堅強,老爸以后還要靠我呢!

  “怎么回事?又沒(méi)考好!”我接過(guò)慘不忍睹的成績(jì)單,看著(zhù)爸爸兇神惡煞的深情,聽(tīng)著(zhù)他嚴厲的呵責,我的心像刀割一樣疼。雖然表面上不敢頂嘴,心里卻洶涌著(zhù)這樣一句話(huà):“我在學(xué)校本來(lái)就夠委屈了,回家本來(lái)想能聽(tīng)到你的安慰,沒(méi)想到你卻——”忍不住淚雨滂沱,我悶頭沖進(jìn)屋子,蒙上被子狠狠地嚎啕。

  嚎啕累了,便沉沉地睡去。

  到了半夜,隱約感覺(jué)有人進(jìn)了我的房間,又好像是在夢(mèng)里,我看見(jiàn)那個(gè)身影捻轉到我的書(shū)桌前,留下幾聲碎碎的聲響后,便有輕輕地走出了房間。早上醒來(lái)后,發(fā)現桌子上留了張紙條,上面寫(xiě)到:“我本以為你已經(jīng)很堅強了呢,沒(méi)想到連這么點(diǎn)打擊都受不了,與其坐等著(zhù)別人安慰,還不如自己安慰自己!

  自己安慰自己?原來(lái),老爸并不是不心疼我,我的喜怒哀樂(lè )都攜刻在老爸的心里,老爸是想讓我打骨子里學(xué)會(huì )堅強!

  從那以后,我學(xué)著(zhù)像老爸那樣堅強。即使失敗了,也會(huì )堅持下去。憑著(zhù)這股堅強的勁,我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),我也終于看到了老爸的笑容。

  有那么一個(gè)人,在我迷惘時(shí),伸出厚實(shí)而又溫暖的手,引我走向光明,這個(gè)人就是父親,他用它的堅強影響著(zhù)我,同時(shí)也成就了我。

堅強的作文 篇4

  黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉反側,徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著(zhù)誰(shuí)為你上人生中最重要的那一課。

  ——題記

  窗外下著(zhù)淅瀝的雨,我獨自坐在窗前聽(tīng)著(zhù)雨拍打大地的聲音,望著(zhù)桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒(méi)下沉淪。

  曾經(jīng)答應父母要努力學(xué)習,可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績(jì),一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設備而搶了學(xué)習的時(shí)間,讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深奧、英語(yǔ)的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺(jué)讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負面情緒,讓我看不到希望和未來(lái)任何小挫折都讓我異常崩潰。

  我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見(jiàn)黎明懷疑自己是否適合讀書(shū),要不上中專(zhuān)吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會(huì )浮現出來(lái)。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會(huì ),雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無(wú)人在意有一個(gè)人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側邊長(cháng)出來(lái)了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著(zhù)石頭蜿蜒地向上生長(cháng)著(zhù)絲毫不受石頭的影響。

  我想,它還是種子在地下時(shí),是否面臨兩個(gè)選擇:待在地下日復一日的過(guò)著(zhù)安寧的生活,無(wú)法知道破土后見(jiàn)到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難,經(jīng)歷了生與死的考驗,破土之后感受到陽(yáng)光的洗禮。當然它選擇的是后者。

  是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?

  “是堅強”內心深處飄來(lái)柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認為只有老師才能傳授只是育人成長(cháng),原來(lái)它也可以。

  這一課,不像老師那樣用語(yǔ)言來(lái)講述,而是用行動(dòng)來(lái)講述的'。才明白,堅強是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著(zhù)堅強的力量與頑強的意志去完成那遙不可及的目標。

  雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強,真想有一個(gè)人能為我撥開(kāi)迷霧成為那株小草,破土而生。

  是的,在那個(gè)雨后,它為我上了珍貴的一課。

  現在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過(guò)迷霧只見(jiàn)那小草高高地挺立著(zhù),好生讓人喜歡,看著(zhù)它便想起那堂別具一格的人生課。

  夜早已到來(lái),我無(wú)所畏懼,因為我等待著(zhù)黎明的到來(lái)。

堅強的作文 篇5

  我們班有個(gè)調皮可愛(ài)的李韋賢。別看他身材矮小,可是打起比賽來(lái)我估計都攔不住。

  這天我。志豪。大宇。還有韋賢,一路飛奔到籃球場(chǎng)上開(kāi)始了二對二。一開(kāi)始我和大宇配合的很好,

  大宇找到機會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)籃筐一下子出了手,可惜偏了。就在球彈開(kāi)的時(shí)候,我面前突然竄出“一只大灰耗子”,仔細一看原來(lái)是那個(gè)穿著(zhù)黑衣服的韋賢。他上來(lái)叫就要與我搶籃板,

  可是,與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了,拿了球剛要傳給大宇,韋賢又上來(lái),可惜,晚了一步,還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了,球沒(méi)拿到還被碰到,我看著(zhù)都心疼。韋賢揉了幾下堅強的站起來(lái)去和大宇搶球不要緊,可是一搶又被球彈起來(lái)的球一下子來(lái)了個(gè)重重的下勾拳,還是打在臉上,這下可是沒(méi)誰(shuí)了。

  我本以為韋賢會(huì )放棄,但是,看來(lái)我是想多了。韋賢一直堅強的'立在賽場(chǎng)上,每一次都會(huì )沖上來(lái)與我們來(lái)個(gè)正面的沖撞,雖然每一次的結果都是我搶到了籃板,但是,韋賢從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄與我們斗爭,想要從我們手中拿到籃板。雖然,這一點(diǎn)不太可能。但是,大宇與志豪的心卻被他的著(zhù)一股勁所打動(dòng)了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓練的大中鋒都搶過(guò)了,這正是應了一句話(huà)“精誠所至金石為開(kāi)”。

  我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅強,有毅力的小子,總是可以做出不可思議的事。

堅強的作文 篇6

  草,無(wú)處不在。因為它就在你的視線(xiàn)里:你可以在花園中見(jiàn)到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見(jiàn)到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細的石縫中見(jiàn)到鍥而不舍的勁草……我們在詩(shī)詞中欣賞過(guò)有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。

  在生活中,小草從來(lái)不張揚自己的個(gè)性,顯得那么微不足道,在你見(jiàn)不到的地方,小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。

  夏天到了,小草是草原上的'主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場(chǎng)所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽(yáng)曬裂,它便努力地生長(cháng)著(zhù),自己面對太陽(yáng)的考驗,保護著(zhù)大地。

  秋天到了,平原上的小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅強地在那站崗,就像士兵守衛著(zhù)邊境。如果一場(chǎng)野火撲來(lái),它們會(huì )沖過(guò)去讓自己燃燒,用自己的身體保護著(zhù)別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會(huì )留下根須等待著(zhù)來(lái)年的春天……

  到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒(méi)到來(lái)之際,它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),他們照樣會(huì )呵護那一片片黃葉……

  它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來(lái)不起眼但卻很偉大的事。

  是啊,連著(zhù)小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機會(huì ),積極進(jìn)取,就一定會(huì )有所成就。只要默默奉獻,你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻,幫助他人,努力吧!

堅強的作文 篇7

  弱小的生命,又一次被上帝捉弄。

  已經(jīng)忘記這是第幾次敲響死亡的門(mén)。然而,每一次欲穿過(guò)人間的墻,去到那所謂的天堂或者地獄時(shí),總有一股力量,將我抽了回來(lái)。這股力量,來(lái)自復雜的記憶,也來(lái)自夢(mèng)想與渴望,更是來(lái)自很多的不舍和留戀。

  還活著(zhù),所以我也從未看見(jiàn)過(guò)天堂或者地獄。那些世界,來(lái)自人間的描述,或美麗極樂(lè ),或陰暗痛苦。但是,那只不過(guò)是人們對死者的祝;蛘咴{咒。生就是生,在地球上活著(zhù);死就是死,在地球上留下殘骸。站在死亡的門(mén)前,即生死之間,只有恐懼和回憶,不會(huì )有心思去選擇天堂或者地獄。

  每一次從昏迷中醒來(lái),看著(zhù)周?chē)煜さ氖挛,我都?huì )輕輕地咬一下自己的舌頭。疼,然后幸運的微笑,因為我確定自己還活著(zhù)。

  昏迷的'人是最容易做夢(mèng)的。每次醒來(lái),那些夢(mèng)都很難忘記,不管是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。

  有時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)自己隱居在世外桃源般的山野,一個(gè)人,面對青山綠水,安靜地坐著(zhù),若有所思,或是在茅舍里,悠然地寫(xiě)字,繪畫(huà)……有時(shí)候,我甚至會(huì )飛,與蝶共舞,與鶴追逐嬉鬧;叵肫疬@種夢(mèng),總感覺(jué)身心松適,同時(shí)也對那樣的世界無(wú)比向往。也許,正因為我經(jīng)常做這樣的夢(mèng),才會(huì )對城市的繁鬧如此反感。

  有時(shí)候,我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己身在古代,是戰無(wú)不勝的將軍,有美麗的妻子,偶爾也有一兩個(gè)小妾,他們都很和睦愉快。在那里,我擁有二十一世紀人的智慧,也擁有武俠小說(shuō)里寫(xiě)的蓋世武工。戰事結束,就立即用“步步高”音樂(lè )手機給她打電話(huà)報平安,偶爾還會(huì )視頻聊天。唯一奇怪的是,我擁有這么先進(jìn)的通信設備,為什么還要騎馬征戰,而不是持AK47或者開(kāi)F-16戰斗機。真奇妙。

  有時(shí)候,我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己不想看到的東西,不希望發(fā)生的事情。在沒(méi)有邊際的空間里飄著(zhù),不需要動(dòng)力就可以隨意的飄,我的周?chē),是鬼片里最恐怖的鬼,他們嘶叫,跳?zhù)比印地安人還丑陋的舞蹈,我一路閃躲,但他們也一路追趕,直到我一身汗醒來(lái)。這不是最痛苦的夢(mèng),最痛苦的夢(mèng)是身邊所有的親人和朋友都離我而去,留下我,在不知名的地方孤獨可憐的游走,餓著(zhù),冷著(zhù),寂寞著(zhù)……這樣的夢(mèng),醒來(lái)時(shí)眼角和枕頭都是濕的,心是痛的……

  陽(yáng)光照進(jìn)了屋子,暖暖的?諝庵邢奶斓奈兜,很濃,尤其是綠色的味道。這一刻,我貪婪的呼吸,生怕到了另一個(gè)世界再也沒(méi)有機會(huì )享受。

  午后,陽(yáng)光跟雨同時(shí)瀉落,如一幅深沉的油畫(huà),掛在我的窗口。屋子里的空氣,悶熱夾著(zhù)涼意,頃刻間扦翻我重生的欣喜。搖曳的窗簾,又一次抖出那簾幽夢(mèng),心事乘著(zhù)枯黃的樹(shù)葉,落了一地。懶散的走到窗前,好想問(wèn)天空,到底還能為我晴朗多久。也想問(wèn)自己,還在尋覓什么。從日出到日落,我奔波著(zhù)忙碌著(zhù),但每當午夜來(lái)臨的時(shí)候,總感覺(jué)自己什么都沒(méi)有得到,也忘了太陽(yáng)到底轉了多少個(gè)輪回。黎明破曉前,我的世界里只有一個(gè)問(wèn)題——天亮之后,我還剩下什么?

  雨停日落,十字路口,下班的人們像蜂窩一樣四處爬串。我把自己瘦小的身軀擠了進(jìn)去,然后消失在夜幕里。

  每個(gè)人都有故事,如同一本小說(shuō)。今夜,誰(shuí)的故事在我面前“純屬巧合”?

堅強的作文 篇8

  寒假期間,媽媽因為得病住進(jìn)了醫院,而且腿疼的姥姥也從老家趕到城里照顧媽媽了。誰(shuí)都知道姥姥腿不太好,而且干活也不太利索,所以經(jīng)常是輪流換著(zhù)做飯送給媽媽?zhuān)驗楦绺绺缃憬愣荚趯W(xué)習,而且其它人非常忙,所以送飯的重擔就落到了我的頭上。

  第一次送飯時(shí),國為家離醫院遠,所以我必須騎自行車(chē)給媽媽送飯,在自行車(chē)的`手柄上掛上飯盒,剛開(kāi)始騎,飯盒就搖搖晃晃地在手柄上“跳起了街舞”,我一手抓住飯盒,一手抓住自行車(chē)手柄,開(kāi)始了“搖搖晃晃”的旅程,最后把飯安全的送到了醫院。

  有一次下雪時(shí)我也照常騎著(zhù)自行車(chē)送飯,不小心摔了一跤,摔在硬邦邦的雪地上,我從不告訴媽媽?zhuān)皇菆詮姷呐榔饋?lái),看看飯盒,“還好,沒(méi)有摔壞”,我在心里說(shuō)。接著(zhù)又騎上自行車(chē),向醫院前進(jìn)。

  媽媽住院住了四十天,可病情還不見(jiàn)好轉,于是媽媽開(kāi)了二十副中藥回家了,每當看到媽媽艱難的喝下那褐色的湯汁時(shí),我心里就特別不是滋味。二十副中藥喝完了,媽媽又開(kāi)了五天的點(diǎn)滴回家吊,看到媽媽自己往自己腳上扎針時(shí),我心里非常難過(guò)!拔乙欢ㄒ獛蛬寢?zhuān) ,于是我又開(kāi)始學(xué)換液體了,我站上凳子,用我的手使勁拔下那碩大的瓶子再換上另外一個(gè)瓶子,由于不知情,我不小心把手放在了針頭上,媽媽大罵了我一頓。原來(lái)那樣會(huì )感染液體,而且還可能起副作用,我知道了以后,并不怪媽媽?zhuān)窃谀X海中把這句話(huà)記下來(lái),往后幾天,我就成了一位“小護士”,非常專(zhuān)業(yè)地給媽媽換藥。

  接著(zhù)我又負責給媽媽拔針頭,一次因為稍用了點(diǎn)勁,結果針頭拔出來(lái)后,猛地在我的手上刺了一下,鮮血流了出來(lái),我只是用紙巾包好,我并沒(méi)有哭。

  這幾件事雖然有點(diǎn)難,可我終究把它們做好了,而且遇到困難時(shí)我也不哭,因為我知道我只要一哭,那就是向懦弱低頭,我需要的并不是懦弱而是勇敢和堅強,所以——我要堅強!

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