學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
那一天,正值舉國迎奧之時(shí);那一天,全國人民正沉浸在歡樂(lè )之中……但是沒(méi)有想到,大自然的殘忍給了全國人民當頭一棒。
山川崩裂,房屋倒塌,無(wú)數幸福的家庭被拆散,無(wú)數鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!
危急時(shí)刻,總理決斷,十萬(wàn)子弟兵齊上陣;災難面前,毫不畏懼,億萬(wàn)中國人緊團結。
物資源源不斷運往災區,軍隊、醫生、消防人員絡(luò )繹不絕調往前線(xiàn),火炬接力暫停,一切為救災讓路,一切為生命讓路。
“我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國人民!”多么宏偉的聲音!
“你們放心祖國會(huì )養育你們的,祖國就是你們的父母!倍嗝从H切的安慰。
災難是可怕的,它可以讓大地斷裂,讓橋梁垮塌,但它卻打不倒華夏兒女那團結的精神,那堅強的.信念!
那一天,舉國哀悼;那一天,讓中國人深深地刻在心里;那一天,一個(gè)擁有長(cháng)江黃河滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有故宮長(cháng)城的國家,一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國,向世界展現了自己英勇的本色;那一天,我學(xué)會(huì )了堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
人最寶貴的是生命,生命只有一次,人的一生應當怎樣度過(guò)才會(huì )有價(jià)值?回首往事,是否為自己所向往的是努力奮斗過(guò),還是虛度年華,臨終的時(shí)候,只要能夠說(shuō):“我把生命獻給了最光榮的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭,這就值得了!”
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,他用自己的親身經(jīng)歷塑造了一個(gè)英雄人物——保爾·柯察金。全憑母親替人家洗衣糊口。他憎恨周?chē)切┗ㄌ炀频氐娜,厭惡老板及客人慌淫無(wú)度的生活,十月革命爆發(fā)后,保爾參加了紅軍的隊伍,保爾浴血殺敵,十分勇敢,他在一次激戰中,頭部負了重傷,但他用頑強的.毅力戰勝了死亡。1927年,保爾因全身癱瘓,不得不放下工作,他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,一個(gè)全身癱瘓雙目失明的人,他是如何寫(xiě)出優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》呢?是靠頑強的意志力呀!保爾拿起了新武器,開(kāi)始了新生活。
我欣賞這部耐人尋味的長(cháng)篇小說(shuō)后,不僅仔細琢磨這其中的奧妙:鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。保爾頑強忘我的戰斗精神使我們沉思,鋼鐵就是這樣煉成的,為了人民的解放,不惜將滿(mǎn)腔熱血灑滿(mǎn)戰場(chǎng),不惜將精神的肉體被冷冰冰的尖刀刺破,這是怎樣一個(gè)英雄!然而,不止保爾,還有許許多多的紅軍為了人民的幸福而戰斗,直至犧牲生命。這部小說(shuō)真實(shí)而藝術(shù)的展現了宏偉壯觀(guān)的歷史畫(huà)卷,成功的塑造了青年英雄人物典型,堪稱(chēng)佳作。我們這一代人也要為自己和大家的幸福著(zhù)想,為了實(shí)現理想,要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠到達理想之巔,要學(xué)會(huì )在生活中從不灰心喪氣,這就是英雄之舉。
鋼鐵在烈火中燃燒,生命再堅強里才會(huì )有價(jià)值……的確,人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):回首往事,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧,哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去,這樣的生命才會(huì )有價(jià)值,有意義……讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部好書(shū)吧!你將受益終生。
是的,堅強,遇到挫折不會(huì )失去信心,我們這一代青少年應該怎樣詮釋堅強。某一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)不放過(guò)任何一個(gè)角落,硬是跟我們對著(zhù)干,到處火辣辣的,這夏尾巴咋還不走呢?“哎呀!”糟糕,舊傷復發(fā),腳又扭了,可是明天就是星期一啊,要上體育課了。我只好期盼明天雨阿姨一定會(huì )光顧我們學(xué)校!末日來(lái)臨,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的最后一絲希望破滅了。我披著(zhù)汗水在操場(chǎng)上一拐一拐地慢跑著(zhù)腳裸一直隱隱作痛,我不想被傷痛打倒,即使他們笑話(huà)我,堅持就是勝利,摔倒了再爬起來(lái),沒(méi)什么大不了的,我跑到最后,勝利了,我終于勝利了。堅強,汗水,辛酸……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜,他出身于一個(gè)富裕家庭,但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此開(kāi)始他的孤島生活,面對無(wú)助、困難、孤獨,他沒(méi)有氣餒,反而更加堅定信念,他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的`肚子……當然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗,就是無(wú)數次從失敗中總結經(jīng)驗教訓中,他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發(fā)現了一艘英國船來(lái)到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長(cháng)解決了“水手”危險,最后順利返回了英國。
讀完全書(shū)后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感,在漫長(cháng)無(wú)助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至,這個(gè)勇敢、頑強的航海家沒(méi)有喪失信心,反而生活的很好,一個(gè)具有著(zhù)無(wú)畏冒險精神的人,即使再惡劣的環(huán)境下,也會(huì )是一個(gè)成功者。
于是我聯(lián)想到現實(shí)生活中的我們,在生活中遇到困難時(shí),大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )面對一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結經(jīng)驗教訓,只有這樣,我們在人生的道路上才會(huì )越走越遠。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光網(wǎng) ,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi),小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強!你何必要走!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的`方向!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我曾無(wú)數次問(wèn)過(guò)自己:為什么小孩子在跌倒后會(huì )哭?為什么有些人那么軟弱?為什么我們要堅強?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫步在棋盤(pán)山公園。
“加油!你先坐上去,保持平衡,然后慢慢蹬……對!慢慢蹬!
我遠遠地望見(jiàn)小道上有對母女,母親在教女兒騎自行車(chē)。女孩小心翼翼地握著(zhù)車(chē)把,一只腳蹬在腳蹬上,一只腳立在地面上。女孩正小心地把另只腳抬上車(chē)蹬,但他總是把不住車(chē)把,不能保持平衡。
“你是最棒的!加油!”媽媽一直在旁邊加油打氣。
女孩好不容易蹬上了,可沒(méi)騎兩步就又停了。女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。這太難了!”
“亂來(lái)!不能放棄,繼續加油!”
“可真的太難了!”
“女兒,你不是會(huì )背這句話(huà)嗎?‘世上無(wú)難事,只怕有心人!f(wàn)不要氣餒呀!”
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,我懂了!
女孩重新蹬上自行車(chē)。這次,她騎得很好,穩穩當當的。
忽然,自行車(chē)晃了幾下,女孩又跌倒了。
“好疼!”女孩吹吹被擦流血的右手,眼里含著(zhù)淚花,“媽媽?zhuān) ?/p>
不遠處的`媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”女孩說(shuō):“我一不小心絆倒了,腳崴住了!
“沒(méi)事吧?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。
女孩搖搖頭,沒(méi)有告訴媽媽她的手流血了,可能不想讓媽媽擔心吧。
在媽媽的幫助下,女孩又騎上了自行車(chē),穩穩當當地向前行駛。
遇到挫折,大部分人可能會(huì )選擇逃避。但也有很多人會(huì )像這個(gè)小女孩一樣,堅強地面對。
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