學(xué)會(huì )堅強作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在成長(cháng)的道路上,我們的心里往往就像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,滋味不一。
在這條道路上,我們還會(huì )遇到很多人很多事,也許只是為了教會(huì )我們堅強二字怎樣寫(xiě)。我認為,懂得了堅強,人生路會(huì )變得更有深意。我們偶爾感覺(jué)到的無(wú)助與孤獨,其實(shí)都不過(guò)是過(guò)眼云煙。因為只要一直堅強下去,你就一定會(huì )成功。
記得有一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我參加了男子200米比賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“嘭”的一聲響,我就像一支離弦的箭一般沖了出去。
大家都在為我吶喊加油,眼看我就要第一個(gè)沖到終點(diǎn)了,突然,我的左腳猛地一崴,重重地摔倒在地上,撞到地面的膝蓋頓時(shí)傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我痛苦得難以爬起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,我的耳旁傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽在一旁大聲地鼓勵著(zhù)我:“李翔,要勇敢!快站起來(lái),你一定能跑到終點(diǎn)!”
媽媽的話(huà)里仿佛有一股神奇的力量,讓我能夠忍住疼痛。我咬著(zhù)牙,迅速地爬了起來(lái),繼續向終點(diǎn)沖去……
在一片歡呼聲中,比賽終于結束了。媽媽含著(zhù)眼淚,迅速帶著(zhù)我去了醫務(wù)室?粗(zhù)醫護人員清理完傷口后,媽媽認真地對我說(shuō):“雖然這次比賽你沒(méi)有能夠取得名次,但是在媽媽的心目中,你是最棒的!你用實(shí)際行動(dòng)向大家證明了你是個(gè)堅強的男子漢!兒子,媽媽為你感到自豪!”
從那天以后,每一天,媽媽都會(huì )按時(shí)小心翼翼地給我的'傷口擦藥,換藥。在媽媽的細心照料下,膝蓋上的傷很快就好了。
大家都知道,生活中母愛(ài)無(wú)處不在。我感到很幸福,因為我也享受到了濃濃的愛(ài)。當我生病的時(shí)候,媽媽會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我;當我遇到困難想要退縮時(shí),媽媽又會(huì )給我鼓勵;當我真正需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì )及時(shí)出現在我身邊……是媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )了堅強。
媽媽?zhuān)乙x謝你!是你一直在我的身邊默默地鼓勵著(zhù)我;是你讓我懂得跌倒了要自己站起來(lái);是您用偉大無(wú)私的愛(ài)讓我變得更堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
面對殘酷而又艱難的現實(shí),就讓我們我學(xué)會(huì )堅強!}記
曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅強!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!眻詮?我個(gè)人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強是一個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要我學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強,我想,要真正我學(xué)會(huì )堅強,怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的'時(shí)間吧。堅強,是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強,它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì )真正知道什么叫堅強。我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái),真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著(zhù)一顆心,帶著(zhù)一份情,做好挑戰困難的準備。面對黑暗的,不可預知的未來(lái),請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。所以說(shuō),現在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你我學(xué)會(huì )堅強。如果你還不知道堅強,那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。
但愿你能帶著(zhù)堅強的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會(huì )堅強,因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
我從小就是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,受傷了,我會(huì )哭;老師批評我了,我會(huì )哭,就連在超市購物付款別人插隊時(shí)我也會(huì )哭!哎!眼淚在我這兒變得很廉價(jià),可是,在今天的班會(huì )上,我學(xué)會(huì )了堅強。
今天要進(jìn)行班委改選,信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備充分的我,準備競選班學(xué)習委員和數學(xué)課代表,可是怎么也沒(méi)有想到竟然會(huì )落選學(xué)習委員!當老師宣布結果時(shí),我的眼淚又要不爭氣地跑出來(lái)了。怎么辦呢?我不能哭!我想,我已經(jīng)六年級了,在學(xué)校里好多低年級的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了,怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢!對,不能哭!這時(shí),我好像聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕:“周雨凡哭了嗎?怎么又哭啦!”不行,我立刻以一個(gè)微笑回給他們,他們的聲音一下子消失了,是被我驚住了嗎?的確,我的'眼里含著(zhù)絲絲淚水,但是我的嘴角是上揚的!我在笑!
是的,我落選了,但是我當上了數學(xué)課代表,這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎?而且,正是因為同學(xué)們的“責備”讓我認識到了自己的不足。也正是因為這次班會(huì ),讓我懂得了堅強。我相信,只要我腳踏實(shí)地地努力,一定會(huì )得到老師和同學(xué)們的認可! 。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的`痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì )比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
堅強,是堅韌不拔的鋼鐵,太脆弱的東西始終容易折斷,而堅強卻可以讓我們勇往直前;堅強,
是來(lái)自?xún)刃淖聣讯鸬木窳α,不僅令人熱血沸騰,也是催人奮進(jìn)的強心針。
那次,是運動(dòng)會(huì )前夕,我們的體育老師正在選拔400米的`運動(dòng)員。我看著(zhù)前面的同學(xué)在慢慢地減少,心里便緊張起來(lái),生怕老師叫到我的名字。但怕什么來(lái)什么,老師最終還是叫到了我的名字,嚇得我冷汗從背上“刷刷”地流了下來(lái)。走到了賽道上,我的心“砰砰”直跳,簡(jiǎn)直要跳出體內,腦袋也瞬間短路,站在原地不知所措。過(guò)了一會(huì )兒,站在我后面的同學(xué)提醒我說(shuō),“你要跑步了!蔽掖蟪砸惑@,“哎”,但很快就冷靜下來(lái)了,決定奮力一搏。
比賽開(kāi)始后,我就霸占了第一名,遠遠地把對手拋在了腦后,我得意地笑了笑,還朝后面的同學(xué)做了個(gè)鬼臉。漸漸地,我就有了一些體力“飛走了”,后面的同學(xué)離我愈來(lái)愈近,!一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了我,我著(zhù)急像熱鍋上的螞蟻,無(wú)計可施,只能加速前行,但雙腿完全不聽(tīng)使喚,反而越跑越慢。又過(guò)了一會(huì )兒,我體力不支了,只能眼睜睜地看著(zhù)后面的同學(xué)跑到我前面來(lái)。接下來(lái),更糟糕的事情發(fā)生了,我的肚子疼了起來(lái),只見(jiàn)我臉色發(fā)白,豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。我想放棄比賽,一了百了,但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,散去的體力似乎又回來(lái)了,肚子也不疼了,跑起來(lái)步履輕盈,輕松自信。( )
終于我看到了終點(diǎn),開(kāi)始做最后的沖刺。在短短幾秒的時(shí)間里,我超過(guò)了三位同學(xué),只剩最后一位同學(xué)了,我想奮力超越她,但還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),紅帶子在她身上滑過(guò)去,就這樣,我得到了第二名的“寶座”。
雖然我沒(méi)有取得第一名的桂冠,但我卻深深地明白了堅強的含義,明白了《老人與!分写驖O老人的倔強執著(zhù),是的,“一個(gè)人生來(lái)不是被打倒的,盡可以被毀滅,但就是不能被打倒!
學(xué)會(huì )堅強,不僅讓我擁有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心,也讓我擁有了扶搖直上九千里的氣概!感謝那次奔跑,對我而言意義非凡!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。成長(cháng),因為有了挫折、痛苦,才能讓人堅強、讓生活豐富多彩。
雙目失明、雙耳失聰的海倫凱勒在困難的條件下成為偉大的作家,大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候因為跟不上學(xué)校的進(jìn)度而被退學(xué),貝多芬在聽(tīng)力盡失的情況下創(chuàng )作了《英雄交響曲》,孫臏被砍掉雙腳卻寫(xiě)下了《孫子兵法》。這些人都是命運的強者,在各種困難面前堅強不息、絕不低頭。正是這些命運中的.礪煉,讓他們成為了世人尊崇的人物。
從他們身上,我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠,玩心太重,學(xué)習成績(jì)一直不能出類(lèi)拔萃。記得一次數學(xué)考試,我考得很差。拿著(zhù)卷子,我非常難過(guò)。個(gè)別同學(xué)對我冷言冷語(yǔ),甚至說(shuō)我笨,我很傷心。媽媽告訴我,一時(shí)的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀,只要我對人生充滿(mǎn)信心,只要我努力耕耘現在,一定會(huì )收獲我的未來(lái)!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗,那么多人在困境中成功,我這點(diǎn)問(wèn)題無(wú)足輕重。上六年級后,我比以前用心了,學(xué)習成績(jì)有所提高,我會(huì )繼續努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生,漫漫人生路,我一定會(huì )厚積薄發(fā)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。同學(xué)們,只要堅強的面對困難,決不輕言放棄,再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!
我堅強,我成功!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么堅強就是船上的帆;如果說(shuō)生命是一次旅程,那么堅強就是旅途中的地圖;如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù),那么堅強就是它的生存之道。
堅強,堅強,就是堅持,剛強!皥詮姟边@個(gè)醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致,學(xué)生們對與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了,我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí),老師就對我們說(shuō)要學(xué)會(huì )堅強,讀《一顆豆!愤@篇短篇小說(shuō)時(shí),就深深地被主人公的堅強所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解,如此深切的體驗,如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō),我才真真正正地學(xué)會(huì )了堅強。
初中,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門(mén)。面對這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)夾雜著(zhù)對家的想念,對以前好朋友的思念,對陌生環(huán)境的懼怕,對今后生活的擔憂(yōu)……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒(méi)想到,接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無(wú)法喘息,而我們呢?只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個(gè)十一二歲的`孩子來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)難以適應的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話(huà),更不用提學(xué)習了。那天,我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說(shuō)了一句話(huà):“你應該學(xué)會(huì )堅強……”于是,她帶著(zhù)我一起去學(xué)習堅強,她叫我怎樣安排時(shí)間,怎樣戰勝那些看似強大事實(shí)卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許,數天后,我真的學(xué)會(huì )了堅強,那些困難已被我的堅強所打敗,我不再軟弱,而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰的情況下,還創(chuàng )作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數學(xué)的殿堂;愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么,讓如此大的困難被打?是堅強!
堅強的白楊樹(shù),不管條件怎樣惡劣,都能生長(cháng);堅強的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅強的人們,將會(huì )創(chuàng )造出奇跡!永遠我都不會(huì )忘記,那一次,我學(xué)會(huì )了堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
我非常膽小,母親經(jīng)常說(shuō)我:“什么時(shí)候才能長(cháng)大一點(diǎn),堅強一點(diǎn)呀!”
那天,我們都一起去爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我便哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的`時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我并沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì )疼。
那天,學(xué)校舉辦了“運動(dòng)會(huì )”,我們那隊輸了,雖然沒(méi)拿到獎杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因為我們隊一直表現非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸的,我們并不比他們差。
自從那兩次以后,我變的堅強起來(lái)了,不會(huì )因為滑倒就哭鼻子了。我終于學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天,我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),心里感慨萬(wàn)千?粗(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷,我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕易放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。這本書(shū)我已讀過(guò)多次,但每次閱讀都會(huì )有新的感受。你想過(guò)沒(méi)有,一個(gè)人要獨自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天,是多么艱辛!如果沒(méi)有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力,他能生存下來(lái)嗎?
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說(shuō)家、文學(xué)家笛福。笛福是受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作了這本小說(shuō)。小說(shuō)的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島,在上面居住了二十多年,拯救了土著(zhù)人“星期五”父子和一位船長(cháng)之后,他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過(guò)自新的船員,自己回國去了……小說(shuō)情節逼真,富有魅力,讓我們能夠遨游其中,盡情思索和想象。打開(kāi)這本經(jīng)典作品,我不禁被其中精彩的故事情節所深深吸引:魯賓遜憑借自己的聰明才智,在別人認為根本無(wú)法生存的小島上居然執著(zhù)地生活了28年。在這28年里,魯賓遜用自己勤勞的雙手,馴養了許多山羊,烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想:人無(wú)法選擇生命的開(kāi)始,卻能選擇生命的結束。作為人,我們與動(dòng)物的區別在于我們會(huì )自主地控掘潛能,勇敢地創(chuàng )造奇跡。當一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng )造時(shí),他心中是多么自豪;當一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí),也許他自己樂(lè )在其中,而別人卻覺(jué)得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上,只要上面有一樣東西,我們都能像魯濱遜這樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極地把它變成對生存有益的東西,但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學(xué)識了。當然,憐憫之心也是一個(gè)人所應該擁有的。
試想,如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著(zhù)人的殘忍之舉視之不見(jiàn),那么他還像一個(gè)英國紳士嗎?因為他有憐憫之心,所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友,在逆境中多了一個(gè)好伙伴,在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽(tīng)話(huà),博得了我的好感。感恩的心是人們常說(shuō)的,可真正能做到的又有幾人?人若無(wú)感恩之心,在這個(gè)人眼里,世界就是一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )的色彩和快樂(lè )的音符!靶瞧谖濉本褪且驗閷W(xué)會(huì )了感恩,才得到了一個(gè)真心愛(ài)他的.主人,一個(gè)溫暖的家和與父親團圓。誰(shuí)能保證世上所有的事都能順利成功呢?要學(xué)會(huì )感恩,才不會(huì )“撿了芝麻,丟了西瓜”,有舍才有得,不會(huì )因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品,我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭,不勝感慨溢于筆尖。細細思索,只要有信心、勇氣和知識,無(wú)論什么困難都不會(huì )阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個(gè)個(gè)等待我們去征服的小島,當你克服了無(wú)數個(gè)困難以后,回首遠望,每一個(gè)小島上都留下了自己堅實(shí)的腳步,人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號!用信心去看世界,天天都是陽(yáng)光明媚,春色滿(mǎn)園;用失落去看世界,日日都是寒風(fēng)瑟瑟,白雪皚皚。擁有信心,世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙,問(wèn)題大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi),永不關(guān)閉;用懦弱當鑰匙,問(wèn)題將越來(lái)越多,讓你望而生畏。擁有勇氣,再巨大的鎖也會(huì )隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣,做一個(gè)充滿(mǎn)信心,勇氣與知識的人;讓我們像“星期五”一樣,做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著(zhù)這目標奮斗吧!
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