堅強的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文5篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　在軍訓的前幾天媽媽和我說(shuō)：軍訓就是意志的試煉場(chǎng)，是堅強的賽場(chǎng)。在軍訓期間，會(huì )有苦會(huì )有累。但是你變成一個(gè)堅強的孩子。聽(tīng)了這話(huà)，我的心里像小兔子一樣的怦怦跳。一邊是想：軍訓到底有多苦。一邊是想：軍訓到底有多累。

　　到了星期一我終于知道，軍訓到底有多苦到底有多累。每天的訓練都給我帶來(lái)拉一份份驚喜有疲憊，勞累，痛苦。但是我和同學(xué)到?jīng)]有被這一份大大的驚喜給累到。大家都咬牙堅持下來(lái)了，我們都不愿意得第八。每當教官說(shuō)：休息的時(shí)候，我們都認為這，是最幸福的一刻。其實(shí)也就是喝喝水，聊聊天罷了，可幸福老是短暫的。

　　一會(huì )，我們又投入到緊張的訓練中了。在這幾天的訓練中，我少了一些東西，我少了嬌氣，少了依賴(lài)少了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'臭毛病。也多了一些東西我多了一份堅強，多了一份自強和自律。山?jīng)]有懸崖就不在險峻，海沒(méi)有驚濤就不在壯闊，人生沒(méi)有磨難就不再堅強。人如果沒(méi)有堅持到底的毅力就不會(huì )成為一顆閃耀的星星！

堅強的作文 篇2

　　秋老虎過(guò)后，是陣陣涼風(fēng)習習，秋姑娘早已暗送秋波，帶著(zhù)略帶刺骨的秋風(fēng)，譜寫(xiě)著(zhù)”愁””歌。不知不覺(jué)中，月考分數就像是一陣陣冷風(fēng)，朝我冷冷襲來(lái)，鉆進(jìn)我的心底里�！�————糟糕，數學(xué)靠砸了……

　　再過(guò)一節課后，就好物理月靠了，我的心就像是古箏上的弦繃得緊緊的，好似幾百頭小鹿用鹿角猛烈撞擊著(zhù)我幼小的心臟。物理，和數學(xué)是一家人，也是我的弱項學(xué)科。面對數學(xué)考卷上那“慘不忍睹”的分數，我的新都寒了，我對自己更加沒(méi)有信心了，但是，我是個(gè)不服輸的人，好不容易才鼓起勇氣，沖到辦公室怯怯的來(lái)到物理老師面前，拿出一張打滿(mǎn)問(wèn)號的物理練習紙請教地，希望可以再一會(huì )兒的考試中有所幫助。老師的'耐心，講解和獎勵，讓我重拾對物理的信心，興匆匆，跑回教師。

　　我小心翼翼地把練習紙隱在身后，我希望沒(méi)有人注意到我手中的那張打滿(mǎn)叉叉的紙，可是，“天算不如人算”。

　　“她在干什么？”小欣站在我的身后和小魯切切私語(yǔ)道。

　　我不出聲，知識默默地思考著(zhù)剛才老師和我講解的內容，用自己幼小的身軀擋住那張小小的，小小的紙。

　　“哦！”小魯神經(jīng)質(zhì)的感慨道：“她，那么認真的孩子��！”可是，做了那么多練習有個(gè)啥用呢？還想考高中呢��！““哈哈哈哈哈哈�！边@略帶童真的笑聲卻像是一支帶刺的玫瑰，刺碎我的心。也激起了我久留于心的火氣。我是一根帶火心的小木棒，一進(jìn)入“純氧”就立刻復燃，一現“火”的本色——————我立刻站起身來(lái)，扯著(zhù)嗓子對他們倆說(shuō)道：“要你管��？！”

　　原以為這樣就可以讓他們閉嘴，停止對我的嘲笑了�？墒�，就在這時(shí)，爭強好勝的小魯已把目標轉移到我手上那只可愛(ài)的筆上，只見(jiàn)他的手像離弦的箭，掃過(guò)我的確手，奪走了我最心愛(ài)的筆，”他想干什么？哦！不……”他國握住筆高高舉過(guò)頭頂，然后咬牙切齒，徑直朝地上狠狠地摔去�！迸尽惫P被他摔得粉身碎骨。

　　我可是個(gè)憐香惜玉之人，見(jiàn)他把我心愛(ài)的東西如此踐踏，我更火了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用排山倒海之勢將他課桌里的東西一掃而空，全部倒入十八層地域，他一下子愣住了……此時(shí)，周?chē)�已�?jīng)圍滿(mǎn)了人，他們都一臉茫然。

　　秋風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù)，飄過(guò)同學(xué)們目瞪口呆的臉，吹打著(zhù)小魯站得歪歪斜斜的身子，更像是一把把小刀刻劃著(zhù)我廠(chǎng)哭泣的臉龐，我的腦海里忽然油然生起一股沖動(dòng)。我一邊抹去眼淚，一邊走向學(xué)校的天臺……當我踏上臺階時(shí)，我突然看見(jiàn)臺階上好象寫(xiě)著(zhù)一行字”失敗乃成功之母”，不禁讓我想起古往今來(lái)，無(wú)數英雄豪杰都是從失敗中站起身來(lái)，挺起胸膛勇闖難關(guān)的確。

　　拂去臉上的殘淚，仰起頭仰望藍天，我仿佛看見(jiàn)了一道彩虹。��！那是一條生活的準則——————失敗乃成功的必經(jīng)之路。我在理科方面的失敗很有可能成為我日后的煉金石。面對別人的嘲笑，讓他們去笑吧，走自己的路吧！無(wú)論發(fā)生啥事，我們都要堅強的活下去，那是我們生活的準則。

堅強的作文 篇3

　　仙人掌是沙漠植物，我姥姥家就有一盆仙人掌。 仙人掌全身呈墨綠色，很粗，像一根根大柱子，有的是片形的，有的是五星形的，還有的是球形的，各式各樣。

　　我走近細看，發(fā)現它那厚片形的莖上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺，這小刺就是仙人掌的葉子，為什么葉子是細小的刺而不是像別的`植物那樣圓片形的呢？原來(lái)在干旱的沙漠地區雨水少，仙人掌為了減少水分蒸發(fā)，葉子就變成了這樣的小刺，不易蒸發(fā)水分��！仙人掌可真聰明呀！不要小看那些小刺，如果你不小心被刺到了，就得“哎喲”一陣子了。 仙人掌很耐干旱，如果連著(zhù)一兩個(gè)月不給他澆水，即使土都干裂了，仙人掌也還是那么綠，那么堅強。

　　有一次，我在觀(guān)察它的時(shí)候不小心被它刺了一下，很痛，刺都進(jìn)到肉里了，我好不容易才給擠出來(lái)，又刺了一下，我生氣極了，忽然又恍然大悟，那些小刺不僅可以減少水分的蒸發(fā)，還可以防止動(dòng)物的侵犯呢，就像一個(gè)時(shí)刻保護著(zhù)自己的士兵。 我喜歡仙人掌，它那堅忍不拔的精神震撼著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我也要像仙人掌那樣做個(gè)堅強的人！

堅強的作文 篇4

　　媽媽中等身材，紅著(zhù)臉，彎彎的眉毛和微笑的眼睛。

　　一天放學(xué)后，我和我的小朋友在院子里踢足球。媽媽回來(lái)問(wèn)我�！靶び�，你完成作業(yè)了嗎？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，“完成了！”“給我看看�！蔽覌寢寔�(lái)到我身邊，把我拉進(jìn)了房間。面對著(zhù)打開(kāi)的書(shū)包，我不自覺(jué)地低下頭，一只手卷著(zhù)裙子，不敢看媽媽的臉�！澳銢](méi)做嗎？”母親問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"那我們只有在準備好之后才能吃飯！"我看著(zhù)我的母親，她的眼睛失去了笑容。碰巧那天有很多作業(yè)。該吃晚飯了。我聽(tīng)到了把筷子放在桌子上的聲音，聞到了糖醋排骨，這是我媽媽的'拿手好菜。我豎起耳朵，眼睛盯著(zhù)門(mén)。然而，我媽媽從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話(huà)。我哭了，哭得很傷心。一個(gè)星期天的下午，我和我的小朋友們在院子里踢足球。這時(shí)，我媽媽從外面進(jìn)來(lái)，球滾到我媽媽的腳下�！翱粗�(zhù)球，肖勇！”媽媽突然喊道。我抬起頭，看到媽媽已經(jīng)把球踢到我這邊了。我忍不住舉起球，狠狠地踢了它一腳。球飛得很高。我問(wèn)媽媽為什么我今天被允許踢足球。我媽媽說(shuō)，“只要我做好作業(yè)，踢足球有什么不好？”之后，我更有意識地學(xué)習了。

　　前幾天我感冒了，還發(fā)高燒。我媽媽帶我去了醫院。在病床上，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，我看到了我的母親:她的眉毛是彎曲的，她的眼睛閃閃發(fā)光，她看著(zhù)我微笑。我伸出雙臂，緊緊地擁抱我的母親。我哭了。我甜蜜而快樂(lè )地哭了。

堅強的作文 篇5

　　當別人(甚至是朋友)忽略你時(shí)，不要傷心，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能一直陪你。

　　不要讓某個(gè)人某件事成為你的全部。

　　感動(dòng)代替不了感情。

　　不管跟誰(shuí)，朋友或陌生人，你必須學(xué)會(huì )，即使傷心，也要微笑。

　　每個(gè)人都很自私，不要奢望別人無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]對你好。

　　當一個(gè)人不值得你珍惜時(shí)，要學(xué)會(huì )放棄。

　　抓的越緊，失去的越多，正如沙子，你的手握得越緊，沙子就落得越多。

　　該珍惜的一定要學(xué)會(huì )珍惜，失去了，可能是你一生的痛和悔。

　　當你覺(jué)得失去了全部，其實(shí)你還擁有很多。

　　一個(gè)男生不會(huì )無(wú)緣無(wú)故對你好，不會(huì )有純粹的友誼，一定要把握好友情和愛(ài)情的度。

　　當你無(wú)助時(shí)，你可以哭，但哭過(guò)你必須要振作起來(lái)，絕地逢生并不罕見(jiàn)，何況不是絕境!

　　不能以貌取人[注: 根據外貌來(lái)判別一個(gè)的的品質(zhì)才能。]，懂得欣賞別人的才華。

　　當你覺(jué)得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。

　　父母是真正對你好的人，不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí)，才想起你要打電話(huà)給他們。

　　你以為你還沒(méi)長(cháng)大，其實(shí)別人早已不再把你當成孩子。

　　時(shí)間可以改變很多，譬如一個(gè)人，一份感情。

　　每一天都在改變，不要用舊方法解決問(wèn)題。

　　兩人相愛(ài)，卻不一定會(huì )在一起。

　　別人永遠感受不到自己的'痛苦，不要去傾訴，“祥林嫂”誰(shuí)都不喜歡。

　　當你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì )掩飾。

　　一年也總算認識了自己，終于知道，自己也很脆弱，常會(huì )無(wú)助，也需要人保護，但更需要的是變得堅強。 我害怕失去，總是患得患失[注: 患：憂(yōu)患，擔心。擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個(gè)人得失看得很重。]，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實(shí)我應該學(xué)會(huì )順其自然，是我的總不會(huì )溜走。 我不懂得珍惜，一次任性我失去了很多。 我把某人某事當成了全部，當那些失去了，我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，我還會(huì )看到，我還有很多。

　　一年了，時(shí)間把人改變了很多，僅此記下，記錄我成長(cháng)的足跡

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