學(xué)會(huì )堅強作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
班納德是一位德國老人,他是世界上最倒霉的人。他出生后不久就摔倒,摔傷背部;之后掉下樓梯摔殘了一條腿;后來(lái)又掉進(jìn)下水道,差點(diǎn)窒息;還有一次垃圾車(chē)倒垃圾時(shí)將他埋在下面,但他仍然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),成為世界上最堅強的人。這篇故事的名字叫《磨難的`洗禮》。
它告訴我們生活的挫折和磨難是正常的,每個(gè)人都是如此,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難,一帆風(fēng)順的人生是不完整的,但我們一定要堅強的面對。
記得以前我在海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰,我學(xué)下坡時(shí)因為技術(shù)不好總是摔倒,但我還是爬起來(lái)繼續滑,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷無(wú)數次摔倒,我終于學(xué)會(huì )了。在以后的生活中,如果我們遇到挫折,要不怕困難,堅持努力,就一定會(huì )取得成功!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)讓自己難忘的童年,我的童年相比別人起來(lái)更加坎坷、曲折,但是它讓我更早學(xué)會(huì )了堅強!
十萬(wàn)分之一的幼年型類(lèi)風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節,接種而來(lái)的是持續高燒不退。其他小朋友正開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),在家里隨心所欲地玩耍的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了醫院的病床上,出現在我眼前的是白衣天使們來(lái)回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂(lè )觀(guān)的慈祥,住院期間每天都是掛瓶輸液,抽血化驗,加上病痛的折磨,幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天,我偶然發(fā)現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。
我不禁問(wèn)爸爸媽媽疼不疼,爸爸說(shuō);“寶貝,爸媽不疼,每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,所以我們必須學(xué)會(huì )堅強,只要你能早一天擺脫病痛的折磨,就是上刀山、下火海,我們也愿意!”爸爸短短的一句話(huà)安慰卻使我深刻感受到了話(huà)里的含義,再想那烙下的牙齒印說(shuō)不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現實(shí),積極配合醫生接受治療,因為我知道只有自己堅強面對,迎難而上,才能取得最后的成功。
在醫院的治療效果并不理想,爸爸媽媽又四處打聽(tīng)關(guān)于治療風(fēng)濕的醫院。高昂的醫藥費,醫生無(wú)效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的斗志,F在我又輾轉回到老家,接受一種祖傳的中醫治療方式,病情已經(jīng)得到有效控制,并且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的身影,我就不由有顆必勝的心,面對一切,面對未來(lái)碰到的一切困難!
讓生活的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我一個(gè)十歲的小男孩的身軀里早已生長(cháng)出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻,我學(xué)會(huì )了堅強
那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完,家長(cháng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)腵人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來(lái)看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì )送傘給我?墒,后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)。
雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù),偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著(zhù)媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習中國{教育文摘!“啪”,我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。
不行,我的自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題,我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著(zhù)面對同桌,第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰,我們應該選擇堅強的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的(精誠所至,金石為開(kāi))。
為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題,我堅持努力!后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!
我學(xué)會(huì )了堅強
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了
哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi),小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
人生是“今天”這個(gè)數據庫驅動(dòng)現在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料,在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò )的結點(diǎn)到終端,命運結構信息頻繁切換,時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì )走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了?吹接蓽\到深的足跡,我知道了,這便是堅強。于是我無(wú)畏地舉起了雙足,不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠,目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農褐色胸膛,泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟,象愛(ài)撫嬌兒的脊背,那么用心和執著(zhù)。霎那間,我讀懂了那綠色深沉的愛(ài),不是辛勤耕耘的土地,也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的憧憬,將綴滿(mǎn)沉甸甸的希望,裝滿(mǎn)一生夢(mèng)想的糧倉。
如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光,還以為夜晚不請自來(lái)。低矮的掌子面里,黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇,無(wú)聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換,卻為黑暗送來(lái)光明的使者,把青春奉獻給礦山無(wú)怨無(wú)悔的博愛(ài)。生存的價(jià)值為多少?看那黑糙大手,鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月,鐵骨情結就值青春幾何。
有許多次,我對“堅強”重新做了更深層的思索,越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強忍內心痛楚是無(wú)奈的隱忍;曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無(wú)言的灑脫;曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(cháng)歌當哭;曾經(jīng)以為壓力如山負重在身就扛起了世界;曾經(jīng)以為熾愛(ài)會(huì )熊熊燃燒冷酷無(wú)情;曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿(mǎn)屏的世界,以為“堅強”為我譜寫(xiě)閱歷詩(shī)歌,是搦管狂謳生命的感悟者,對人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我,找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措,陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過(guò)英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的'代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下,毅然決然地丟棄所有隨身裝備,忍受饑餓、疲勞和寒冷,不分晝夜用8天時(shí)間到達安全地帶。他與死神擦肩而過(guò),詮釋了一個(gè)真理傳說(shuō):有時(shí)放棄意味著(zhù)堅定的選擇。
布滿(mǎn)荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受,艱辛的勞作,寬容的理解,渾然的忘我,不留痕跡的超脫,這些里面是不是都閃爍著(zhù)“堅強”的光澤?它帶有幾分認命和淡淡的執著(zhù)。
明天是永遠無(wú)法觸摸到的虛擬內存,只站在人生的窗口閃著(zhù)誘惑的光澤。讓人可望不可及,心中溢滿(mǎn)失落。我不想聽(tīng)憑系統操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過(guò),弄的精神怠惰,失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活,學(xué)會(huì )從“堅強”的本色中獲得快樂(lè )。
我的屬性:系統還原最佳狀態(tài),自動(dòng)更新操作性能。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在我的成長(cháng)記憶中,我學(xué)到了很多東西,但我最高興的是我學(xué)會(huì )了堅強。
在那次汶川大地震中,我看到了許多小朋友,在廢墟下堅持著(zhù)活了下去,他們在廢墟下又沒(méi)有吃的,也沒(méi)有喝的,在那幾天還連續下了幾場(chǎng)小雨,在外面都覺(jué)得十分的涼,在廢墟下一定更涼。他們只要聽(tīng)見(jiàn)救援人員的說(shuō)話(huà)聲,就會(huì )用自己最大的聲響來(lái)呼喚救護人員們。他們也在努力的.往上爬,不管遇到多大的挫折,他們決不放棄生命,一分一秒地在堅持著(zhù)給自己活下去的希望,他們創(chuàng )造了活下去的奇跡,從他們身上我學(xué)會(huì )了堅強。
我想起了自己在一次跳舞時(shí),老師嚴厲地對我們說(shuō):時(shí)間要延長(cháng)兩小時(shí)。話(huà)音剛落,我們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō):因為快比賽了,你們要把動(dòng)作做到位,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。只要每跳完一支舞時(shí)就會(huì )覺(jué)得渾身十分酸痛,可是當音樂(lè )又響起時(shí),身上就像變魔術(shù)一樣,一下就把酸痛甩到了九霄云外,就這樣,我們天天練。最后我們跳舞比賽取得了好成績(jì)。
從這兩件事中我都學(xué)會(huì )了堅強,不論做什么事情,只要堅持不懈,就能戰勝困難,取得成功。
從此以后,我不管在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
陽(yáng)光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺(jué)。風(fēng)有些大,刮得樹(shù)枝來(lái)回搖動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來(lái)往的車(chē)輛那么匆匆忙忙,周?chē)囊磺兴坪蹯o止了下來(lái)。
我不知為什么生活有很多的'事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復。從每天的醒來(lái),我開(kāi)始學(xué)著(zhù)習慣變累的感覺(jué)。淡淡的,生活開(kāi)始變得淡淡的,我也習慣了沒(méi)有習慣的感覺(jué)。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì )兒,我真的累了。
我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無(wú)盡的未來(lái)與活力,只有學(xué)習,每天輕松地學(xué)習罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續裝下去了。我總是安慰自己,說(shuō)自己很快樂(lè ),可真正的煩惱還會(huì )來(lái),我知道自己不會(huì )一直快樂(lè )下去。
也許,一些事情是需要被迫著(zhù)的。一段文字,也許不讓自己結束,它永遠不會(huì )有整齊的段落。一些事,不逼著(zhù)自己去遺忘,也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅強和希望。
藍灰色的天空那么空洞,像太陽(yáng)留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著(zhù)看到陽(yáng)光。我習慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì )感受到溫暖。我知道,縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著(zhù)去執著(zhù)和尋找希望。未來(lái),要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
聽(tīng)著(zhù)蟋蟀嘰嘰叫聲,仿佛,那夏日的一幕再次浮現腦海,那年那景,有你的背影有你的笑臉。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),過(guò)往總是不堪回首的,每每回首,總讓我的心久久不能平靜,躁動(dòng)不安的心,是誰(shuí)可以撫平的呢,沉思片刻,是你陪我度過(guò)匆匆的歲月,那飄渺如煙的往事總有你的影子你的'笑臉。
那年,我還是個(gè)孩子,你給我講牧羊人的故事,我不知道你帶了我多少個(gè)春夏秋冬,我只知道,你給我滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài),還記得,你跟我說(shuō)的那句話(huà),你說(shuō),傻丫頭,你以為你每年都是十二歲!我真希望我每年都是十二歲,因為只有這樣,你也每年都是一樣的歲數。 你說(shuō),每個(gè)人都要經(jīng)歷生和死,你說(shuō)得那般淡然,而我聽(tīng)得毛骨悚然。你不知道聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心在顫抖,我不敢仰起頭來(lái)看你滄桑的臉龐,歲月在你臉上刻下印記,它把你的神氣帶走了,留下一臉平靜的波紋,在你臉上,永遠是那樣的平靜,有時(shí)靜得讓我覺(jué)得恐懼,似乎暴風(fēng)雨就被你掩藏在你平靜的臉上,我很怕很怕。 此時(shí)此刻,躁動(dòng)的心無(wú)法平靜,我在祈禱,我在祈禱。 我說(shuō),人生過(guò)客甚多,不必苦苦的留戀,揮手一別,從此走上平行線(xiàn),后會(huì )無(wú)期。但是,你不是過(guò)客,你來(lái)過(guò)我的世界,還深深的印下你的腳印,很怕匆匆一別,便是最后一面,我沒(méi)有你們想象中那么淡然曬脫,很怕再次受傷,那是我無(wú)法承受的傷。
太多情緒無(wú)處宣泄,我要學(xué)會(huì )堅強,因為沒(méi)人替我堅強。
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