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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-03-03 14:31:59 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )堅強作文

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng),純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng),未必久遠;中學(xué)生的詩(shī),熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中,我們這充滿(mǎn)活力的一代敢于創(chuàng )新、實(shí)踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。

  現代社會(huì )的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎在教育,因而校園里一味追求高分的現象就屢見(jiàn)不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

  父母長(cháng)年在外,自小沒(méi)人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?湮沂桥泻澜,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實(shí),外表堅強的我也有脆弱的時(shí)候。

  自步入初中大門(mén),我對數學(xué)就不感興趣。每次數學(xué)考試,我的成績(jì)總比我理想的分數矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠了。

  記得初一時(shí)的數學(xué)老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數學(xué)成績(jì)似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓。有時(shí),一些調皮的男生便會(huì )跟著(zhù)指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數多了,我想到了放棄。

  可是,一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

  暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著(zhù),它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過(guò)一次次地試飛,它終于離開(kāi)了泥潭,揮動(dòng)著(zhù)仍帶著(zhù)泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。

  它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數學(xué)呢?

  我開(kāi)始調整自己的.心態(tài),我自認智力并不比別人差,數學(xué)學(xué)不好,主要是因為不感興趣。我首先買(mǎi)來(lái)一些資料書(shū),強迫自己多做多練,不懂的題目我就請教其他同學(xué)。上課時(shí),我提醒自己全神貫注,保證每節課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地,我有了些微的進(jìn)步,雖說(shuō),時(shí)常還會(huì )受到老師的批評,同學(xué)們的譏笑,但每當遇到這種情況,我便會(huì )想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會(huì )像那只蝴蝶那樣,迎來(lái)光明的一天。

  歷史的重任在肩,生存的競爭在前,只有堅強,才能創(chuàng )造出輝煌的明天!

  期中考試快到了,我堅信這次我一定會(huì )成功,因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一我又失敗了,我也不會(huì )氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會(huì )了——堅強。

  也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的`背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì )比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。 那天下午,也下著(zhù)這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒(méi)進(jìn)班級前十,年級前五十。 不知怎樣背起了書(shū)包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著(zhù)心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣......

  不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著(zhù)臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。

  突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說(shuō)什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過(guò)身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺(jué)得,我有很多的“對不起”要對媽媽說(shuō),滿(mǎn)腹的`委屈隨著(zhù)淚水流出:“媽媽?zhuān)覜](méi)用,讓您失望......”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō),聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧,明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多 ,付出了很多,包括失敗......”

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  從前有一個(gè)人,站在天堂的門(mén)口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門(mén)人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門(mén)人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂!

  對于渴了的人來(lái)說(shuō),水便是他的天堂;對于累了的人來(lái)說(shuō),床便是他的天堂;對于困境中的人們來(lái)說(shuō),成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍的天空便是他的天堂。當幼鷹張到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開(kāi)始墜向谷底時(shí),如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!動(dòng)物有這樣的本性,其實(shí)人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢?用孟子的話(huà)說(shuō),只是他們沒(méi)有那么高尚罷了!片刻見(jiàn),有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著(zhù)我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì )。那個(gè)是當代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國第一位登上世界舞臺的`中國指揮家。

  如果你雙耳失聰,你會(huì )像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會(huì )像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎?如果你失去雙腿,你會(huì )像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎?對于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī),藍色的囈語(yǔ),灰色的困境,浸潤我們紅色的心。請記。簭那坝幸粋(gè)人,站在天堂的門(mén)口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門(mén)人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門(mén)人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō),“男人流血不流淚;男人流血不輕彈!闭鏇](méi)想到,那次,竟忍不住,哭了,大哭。

  —題記

  國慶節是見(jiàn)過(guò)慶祝的好日子,對于那年的國慶,我切感到無(wú)比悲傷。

  一回到家,便一片凄涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說(shuō)和我一起回老家。于是,我也再沒(méi)問(wèn)母親是什么原因,就和母親坐上了回老家的車(chē)。在路上,我忍不住問(wèn)了正在流淚,抽泣的母親為什么流淚不止,原來(lái)是老爺出車(chē)禍了。我無(wú)動(dòng)于衷。

  因為這幾年和老爺只見(jiàn)了幾面,我和老爺的感情也似乎淡了許多。我心里想,有什么大不了的。老爺又死不了!可在半路上,家中打來(lái)電話(huà)說(shuō)老爺在醫院因治療無(wú)效,已經(jīng)與世長(cháng)辭了。

  這時(shí)抽泣的母親一變成了大哭,刺耳。度過(guò)了漫長(cháng)的路程,終于到了老家。禮堂中間有一張床,老爺的遺體還在回家的路上。不久之后,老爺的遺體便躺在了那張床上。這時(shí),母親便和兩個(gè)舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著(zhù)。心里不時(shí)的抽動(dòng)。淚在眼眶中徘徊,怎么也出不來(lái)。這天晚上,過(guò)得格外慢。不過(guò)怎么都好,總算過(guò)完了。

  到了第二天,于是就給老爺準備喪事,天顯得格外凄涼。在天空中的太陽(yáng)不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的'云也變得暗淡,不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著(zhù),吹起了地上枯黃的樹(shù)葉。對于我來(lái)說(shuō),也只是嘴上說(shuō)“姥爺”二字,心里去沒(méi)有感到悲傷流淚。

  下一天是老爺下葬的日子。這天,風(fēng)并不大,云的淚卻格外的多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場(chǎng)。因為老爺從小就喜歡放牛,喜歡坐在牛背上迎著(zhù)太陽(yáng)吹笛子。發(fā)出那婉轉的樂(lè )聲。姥姥說(shuō)放牛的地方不荒。

  坑已挖好了,老爺的棺材也抬來(lái)了,在姥爺下葬的那一刻,心里忽然想起兒時(shí)和姥爺玩耍的情景,心中猛抽動(dòng)了一下。

  終于,忍不住,哭了,大哭……哭過(guò)后便堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  考場(chǎng)靜悄悄的,只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學(xué)競賽的現場(chǎng)。

  突然!一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境,隨之又一聲響亮的聲音跟上來(lái):“做完試卷的同學(xué)現在可以交上來(lái)了!蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲。

  我期盼著(zhù)下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。

  怎么回事,眼睛死死的盯著(zhù)試卷上的分數,58, ,離我的`預期實(shí)在相差太遠,一股氣堵在鼻頭,眼淚不自覺(jué)的涌出:“我檢查了三遍,怎么可能呢!霸购,傷心,失望一起交集,我哭了起來(lái)。

  我雙手趴在課桌上,擋住丑陋的58分,抽泣著(zhù)。

  這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),拉起我的手,說(shuō):“不要泄氣呀!還有下次比賽嘛!蔽也徽f(shuō)話(huà),依舊沮喪著(zhù)。

  老師轉身走上講臺,望著(zhù)我和同學(xué)們說(shuō):“人類(lèi)的淚水和汗水中有99%相似的成分,只是一種是通過(guò)淚腺排出,一種是通過(guò)汗腺排出!

  我疑惑地搖搖頭,表示不解,老師又娓娓道來(lái):“有一位農夫,辛苦耕種一年卻逢災荒,莊稼欠收,農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭,哭過(guò)以后,農夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái),因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收!

  聽(tīng)完老師講完這一席話(huà),我抬起了頭,坐直了身體,擦干試卷上的眼淚,“是呀!成分99%一樣的淚水和汗水,前者只能為你換取同情,后者卻能給你贏(yíng)得成功!

  拿起筆,撫平試卷,將試卷上的錯誤一一整理,重新開(kāi)始計算,一題-----兩題-----

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  “餓,餓,餓……”我痛苦無(wú)力的呻吟著(zhù),饑餓使我變得如此無(wú)力。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),身下是冰冷的雪。我害怕自我就會(huì )這樣逝去。我從前是一只養尊處優(yōu)的家兔,主人細心的照顧我,回想起哪快樂(lè )的時(shí)光猶如海市蜃樓。主人去了,而我成為了喪家兔,被新主人趕了出來(lái)。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊,死神似乎隨時(shí)都要把我捉走。

  “不”,我顫抖了,不是因為寒冷,而是為了我的`堅強顫抖了,“我要振作,堅強起來(lái),我要讓我頑強的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉,做成了一個(gè)零時(shí)的窩。有了這些樹(shù)葉我的身體漸漸暖和了,就這樣堅持了一晚,第二天一早我就開(kāi)始找食物了。

  我找了好久好久,最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了,可還覺(jué)的餓。但找到了這顆爛白菜,我的信心更強了,我堅定的邁開(kāi)了大步向前走去。

  第三天的時(shí)候,我找到了一間樹(shù)屋,我推門(mén)而進(jìn),卻發(fā)現那是一只松鼠的屋子!澳,請問(wèn)我能夠進(jìn)來(lái)嗎?”我留意翼翼的問(wèn)!坝H愛(ài)的伙伴,當然能夠,快進(jìn)來(lái)吧!彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說(shuō)!拔蚁肽憧隙ㄊ遣欢镁影菜嘉5男⊥米,以后你就得改改了!彼墒蟠笫宓恼Z(yǔ)氣變重了!笆堑,我以前是主人喂我,我從沒(méi)想過(guò)吃的問(wèn)題!薄澳沭I壞了吧,跟我來(lái)”。

  我們來(lái)到了一片草地旁!斑@是上一個(gè)落難的小兔子種的,我想這些足夠你吃飽了!蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來(lái)!安灰@樣,要居安思危,留下根,還能夠生長(cháng)的,救助下一個(gè)落難者!薄班拧,我點(diǎn)了點(diǎn)了頭,居安思危深深的印在了我的腦海里。

  就這樣,在松鼠大叔的家里我度過(guò)了嚴冬,迎來(lái)了富有朝氣的春天。

  我更明白了我們在任何時(shí)候都要為將來(lái)做準備。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!

  小樹(shù)兒長(cháng)高了

  哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的'心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!

  大手放開(kāi),小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你,還好嗎?”

  我學(xué)會(huì )了堅強,我在心中默念!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  在紛繁復雜的社會(huì )中,我們學(xué)會(huì )了選擇;在與人交往中,我們學(xué)會(huì )了理解;在處理互相關(guān)系中,我們學(xué)會(huì )了謙讓……在與困難斗爭中,我,學(xué)會(huì )了堅強。

  記得有一次,媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng),幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡(jiǎn)單動(dòng)作,帶我來(lái)到了一條傳送帶面前。我疑惑不解,問(wèn)教練:“教練,我們來(lái)傳送帶這兒干嘛呀?”“當然是練習滑雪咯!”教練回答了我的.疑問(wèn)。我順著(zhù)傳送帶的方向看去,我的天哪!這個(gè)滑雪坡遠遠不止五層樓高。!我不禁冒出了一身冷汗。

  被傳送帶送到坡頂時(shí),我往下一看,真高!教練拍拍我的背:“沒(méi)事兒的,別緊張!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去,不緊張才怪呢!我一撐滑雪桿,尖叫著(zhù)就滑下去了,我一緊張,竟忘了剎車(chē)的動(dòng)作,索性直接閉上眼睛,滑下去算了。到山腳了,我怕撞著(zhù)人,便呈大字型趴在了地上。最后,我全身都沾上了白雪,我都快成雪人兒了。爬起來(lái)又滑,摔倒又爬起來(lái)。

  我仍然不甘心,滑到傳送帶面前,讓傳送帶把我帶到了坡頂。我做了好幾次深呼吸,心想:想學(xué)會(huì )滑雪,總是得經(jīng)歷一些困難的,我是不會(huì )知難而退的!便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速,以免下去會(huì )剎不了車(chē)?斓降孛媪,我做了一次深呼吸,兩腳向外撐開(kāi),嘿!我剎住車(chē)了!我高興得又喊又叫。繞著(zhù)滑雪場(chǎng)樂(lè )此不疲地滑了好幾圈,欣喜地大叫:“我學(xué)會(huì )了滑雪了!”

  學(xué)會(huì )滑雪,總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭中,我學(xué)會(huì )了堅強。只要學(xué)會(huì )堅強,就能克服一切的困難,最終獲取勝利!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇10

  小時(shí)候的我,是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的孩子。摔倒了,我哭;父母不在身邊,我哭……但是,那一次,我學(xué)會(huì )了堅強。

  那是讀幼兒園的時(shí)候。有一天,幼兒園組織打防疫針,我死活不肯——怕疼。

  可是,我逃脫不了。衛生室的那支針管,似乎正奸笑地等著(zhù)我。想到這,我就猛打寒顫。打針的隊伍慢慢地向前移動(dòng),消毒藥水的氣味也越來(lái)越濃。衛生室不時(shí)傳出一陣陣撕心裂肺的`哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎?哦,還沒(méi)有。要知道,輪到我了也好,先打針先完事!斑燕ァ,衛生室的門(mén)又打開(kāi)了,又一位同學(xué)哭得眼睛通紅,滿(mǎn)臉凄涼地走了出來(lái)。輪到我了?輪到我了!我推開(kāi)衛生室的門(mén),忐忑不安地走了進(jìn)去。此時(shí)此刻,我的心呀,猶如“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”。想到不一會(huì )兒,針就會(huì )扎進(jìn)我的胳膊,不爭氣地又連打寒顫。護士阿姨手中的針筒,猶如一個(gè)可怕的惡魔,猙獰著(zhù)面孔,在嘲笑著(zhù)我。我嚇傻了一般,呆呆的站著(zhù)。這時(shí),護士阿姨柔聲地對我說(shuō)“不用怕,像螞蟻咬到一樣,不會(huì )疼的,你要學(xué)會(huì )堅強!”“對,我要堅強!”我暗暗地給自己鼓勵。護士阿姨熟練的擼起我的袖子,在我胳膊上擦了擦消毒水,隨即,針扎了下去。我只感到一陣冰冷,帶著(zhù)一絲刺痛。我緊咬嘴唇,竭力不讓盈滿(mǎn)眼眶的淚水流下來(lái)。針打好了,我竟然沒(méi)有哭出來(lái)。護士阿姨贊賞地表?yè)P我:“可兒真堅強,一點(diǎn)兒都不怕疼,不哭!”我大步流星地走出了衛生室,驕傲地對同學(xué)們說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!”

  那一次,我學(xué)會(huì )了堅強。

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