[精選]失敗與成功作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的失敗與成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。

失敗與成功作文 篇1

　　“失敗是成功之母”是一句充滿(mǎn)辯證法的格言，也是被人濫用最為嚴重的一句格言。

　　所謂濫用主要表現在兩個(gè)方面：一個(gè)是有些“庸人”誤以為失敗之后必然是成功，因而常常不諳失敗之危機，陷于成功之幻想，進(jìn)行著(zhù)可笑的自我麻痹與陶醉；再一個(gè)是有些“智者”會(huì )直接將它拿來(lái)作失敗的遮羞布，似乎此話(huà)一說(shuō)，失敗便變得有理、有利、有功了，目的無(wú)非是開(kāi)脫責任與逃避監察。

　　“失敗是成功之母”，是要我們把失敗作為一種財富來(lái)對待，現實(shí)中也不乏由敗而勝的先例。但失敗要真正成為財富，要真正從失敗的母體中孕育出成功的嬰兒，是有條件的。最根本的條件，就是“總結經(jīng)驗經(jīng)驗教訓”，也就是要把失敗的原因找出來(lái)，把如何轉敗為勝的對策拿出來(lái)。僅僅是用失敗之后的成功麻痹自己，或者只想到如何開(kāi)脫責任與逃避監察，失敗所孕育的只能是更大的失敗。

　　在實(shí)踐中，我還發(fā)現，“失敗”能否成為“成功之母”，還與我們所從事的事情的大方向有關(guān)。如果大方向正確，有時(shí)候會(huì )出現“成功是成功，失敗也是成功”的結局；而我們如果一開(kāi)始就犯了方向性錯誤，那么最終的結果只能是“失敗是失敗，成功也是失敗”。

　　這些話(huà)聽(tīng)上去似乎像是“繞口令”，有點(diǎn)拗嘴，但說(shuō)個(gè)例子就會(huì )明白。

　　先說(shuō)前一種情況�？谷諔馉幊跗�，蔣先生對抗戰能否取勝信心不足。正在他猶豫不決之時(shí)，馮玉祥將軍對他說(shuō)：“你一定要堅持抗戰到底，如果堅持抗戰，成功是成功，失敗也是成功！”正是此話(huà)堅定了蔣先生的抗日決心。馮將軍所以說(shuō)只要堅持抗日，失敗也是成功，是因為堅持抗戰在大方向上是正確的。就政界人物個(gè)人而言，即使抗戰失敗了，但一世的英名卻留下了，那便是人生之成功；就整個(gè)抗日戰爭來(lái)說(shuō)，蔣先生的失敗并不等于整個(gè)中華民族的失敗，而作為當時(shí)的領(lǐng)袖的蔣先生的抗戰，卻可能成為鼓舞人民抗戰決心和勇氣，導致抗戰最后勝利的重要因素。

　　再說(shuō)后一種情況。蔣先生有一個(gè)文膽，叫陳布雷，作為文人，能上到如此高位，特別是得到最高統治者的垂青，他應該算是成功的。但它所服務(wù)的政權，他所服務(wù)的'政治人物，卻是反動(dòng)政權和失敗人物，因此，陳布雷的第一步就走錯了。盡管，在以后的“御筆”生涯中，他有不少連他的敵人都可能認為是成功的文字，但他個(gè)人的成功，最終還是隨著(zhù)政權的垮臺及服務(wù)的政治人物的失敗，而最終歸于了失敗。所以，才導致了陳布雷在蔣家王朝即將垮臺前的無(wú)可奈何的自殺。

　　出現以上兩種情況并不奇怪，因為正確的方向已經(jīng)蘊含了成功，而錯誤的方向則意味著(zhù)失敗。正確方向上的失敗，是成功分娩前的陣痛，而錯誤方向上的成功，最多只能是瀕于死亡的回光返照。

失敗與成功作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，很明顯的，失敗與成功。

　　是的，失敗乃成功之母，有多少人懂得這句話(huà)？又有多少人真正做到這句話(huà)？失敗的時(shí)候誰(shuí)會(huì )立刻振作起來(lái)，我不能說(shuō)沒(méi)有，但不會(huì )有很多。在失敗的時(shí)候，我們都會(huì )在想失敗的理由，當想明白理由的時(shí)候我們總是會(huì )嘆息，我們總是會(huì )想著(zhù)，如果當時(shí)在努力些，如果當時(shí)再勇敢些，如果……你自己都說(shuō)是如果了，為什么還要去想理由呢？為什么要讓自己再墮落呢？也許有人會(huì )反駁我說(shuō)，你不思考理由怎么成功？是的，不思考理由是很難成功，可是你有沒(méi)有想過(guò)你思考理由用了多長(cháng)時(shí)間，你那是的思考理由？那是自甘墮落。思考理由我不反對，當思考處理由的`時(shí)候，我們所要做的，不是后悔，而是勇敢的，大步向前。

　　我們都是學(xué)生，我們都還小，我們沒(méi)有理由說(shuō)不努力，我們要知道，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，我們都要明白，失敗與成功，都是需要努力的，這與我們都努力都有一定的關(guān)系。沒(méi)有人能一直成功，也沒(méi)有人會(huì )一直失敗，我們都在失敗中不斷進(jìn)步，不斷超越自我。成功的時(shí)候會(huì )沾沾自喜，我承認，取的一點(diǎn)小小的成績(jì)我就會(huì )驕傲，我就會(huì )炫耀，我們正在學(xué)著(zhù)虛心，正在學(xué)著(zhù)長(cháng)大。

　　失敗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也怕失敗，我怕失敗后自己的墮落，我怕失敗后自己不努力，被更多優(yōu)秀的人取而代之，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)不害怕失敗的呢？但我們必須面對失敗。我開(kāi)始想為什么那么多人害怕失敗呢？失敗會(huì )讓別人小瞧我們，失敗會(huì )讓自己墮落，失敗的時(shí)候，總感就全世界都在我的對立面，也許我們害怕失敗，就是害怕被別人小看，被別人嘲笑。

　　我一直想讓自己變得很完美，我一直在努力的向前奔跑，我盲目的追求成功，盲目的追趕別人。我無(wú)數次在想，我為什么那么盲目？在成長(cháng)的長(cháng)跑中，我選擇了盲目的追求，追求著(zhù)每一次的成功，我總以為成功就是人生的意義，可是我錯了，在所謂的人生里，失敗，我們應當珍惜，在失敗中積累經(jīng)驗，在失敗中不斷向前，超越自我。

　　冼星海曾說(shuō)過(guò)：在失敗的時(shí)候，我們不能自甘墮落．一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的。我們所要做的應該是站起來(lái)，重新奮斗，現在的我們，正值花樣年華，我們輸得起，我們不能自甘墮落，要越挫越勇。

失敗與成功作文 篇3

　　今天這個(gè)游戲的規則是這樣的:全班分為6個(gè)人為一小組,每一小組有一個(gè)圈,圈里放8顆‘鉆石’，也就是雨花石。你可以搶別人的，別人也可以搶你的，但是只有1分鐘時(shí)間，搶到多的，就算獲勝�！敝形�，楊老師把我們帶到大操場(chǎng)，并很快地扯上了話(huà)題。第一輪，4個(gè)組上場(chǎng)了！他們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，勝券在握的架勢。

　　可是，驕兵必敗，別看現在一副悠然自得的模樣，到時(shí)候一定是輸得狼狽不堪，真是為他們捏一把汗��！“預備——開(kāi)始！”趙天樂(lè )站在賽場(chǎng)正中央,兩手平端著(zhù)張揚的手表,居高臨下,以裁判的口吻發(fā)出了指令!話(huà)音剛落,幾個(gè)小組立刻沸騰了起來(lái)。他們一個(gè)個(gè)就像兔子一樣，一會(huì )兒跳到這里，一會(huì )兒跳到那里。開(kāi)始不過(guò)十幾秒，作觀(guān)眾的我們就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：看似越勤勞的人家里就家徒四壁，什么也沒(méi)有；看似慢吞吞，這里拿兩顆，那里拿兩顆的'人，家里還是什么也沒(méi)有。咦，這是怎么回事呢？“先不管，該我們玩啦！”“恩!周著(zhù)手最大,站后面去!陳可比較開(kāi)朗,劉庭菀不太活潑,兩個(gè)綜合了,站前面去……”剛剛站好隊,陳功就開(kāi)始重新排隊,以便于臨場(chǎng)發(fā)揮“預備——開(kāi)始！”趙天樂(lè )的聲音再一次響起。

　　隨著(zhù)她的命令，我像一只離弦的箭，“唆”的一下沖向了別人的家�！耙活w……兩顆……”我在一片手的海洋中勉強搶來(lái)兩粒還指甲大的“鉆石”。真是虎口奪食呢！剛從“家”里出來(lái)，“咦，怎么有那么多！”我瘋狂地沖向那堆石子。就在我手忙腳亂撿石子的時(shí)候，一個(gè)身影向我沖來(lái)！“哦！天哪！”我一邊低聲呻吟著(zhù)，一邊向自己的手“呼呼”地吹氣。她捧起我的手，輕輕地吹氣，之后毛毛躁躁地問(wèn)：“還好吧？”“呵呵……”我勉強擠出一個(gè)微笑，表示讓她放心�！傲�、五、四……”同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜，我倆不約而同地離開(kāi)了那個(gè)逗留了一會(huì )兒的地方。推開(kāi)手心，哈！還有一粒石子在我手上。雖然有些努力沒(méi)有得到回報，但是，我想，雖然沒(méi)有成功，但我們也沒(méi)有失敗。因為我們至少收獲了什么，也許是經(jīng)驗，也許是友誼。

失敗與成功作文 篇4

　　那年夏天，萬(wàn)物不斷地獻著(zhù)福瑞，終于有一天，一個(gè)絕好的機會(huì )在我身邊出現了，我也真真切切的抓住了它。

　　我如愿以?xún)數乜缭搅酥刂卣系K，我的作文成為了那一次競賽唯一入選的一篇文章，并被推選為那個(gè)學(xué)期最后一次升旗儀式中的演講稿。

　　我至今無(wú)法忘記那個(gè)下午，無(wú)比燥熱的天氣，即便是夕陽(yáng)也是那么毒辣，讓我昏昏沉沉的被教導主任叫去，把這個(gè)大餡餅拍在了我的頭上。這固然是件好事，但當我得知，讓我在主席臺前演講的時(shí)候，我一怵，甚至是要望而卻步了。

　　很不專(zhuān)業(yè)的說(shuō)，每個(gè)演講者或許都會(huì )略有些緊張更何況是--我。背課文都不擅長(cháng)的我更別說(shuō)是背六、七百字的.演講稿了，即使是自己寫(xiě)的也是難于上青天��！

　　頭懸梁、錐刺骨；奮筆疾書(shū)、一目十行……升旗儀式的前一天晚上我幾乎把三十六計都用了一遍，終究沒(méi)有拿下了一篇“小小”的演講稿。

　　這第一次的演講興師動(dòng)眾，煞費心機，其結果便一目了然，不僅在升旗儀式上“名揚四�！倍�且還有礙升旗儀式的舉行……后果顯然無(wú)法挽回，我幾乎懊悔到極點(diǎn)，可終究無(wú)力回天。此后大型聯(lián)誼會(huì )的演講臺上，我便銷(xiāo)聲匿跡了。雖然老師的力挽狂瀾，家長(cháng)的良言相勸，我始終沒(méi)勇氣臺上那燈火輝煌、萬(wàn)眾矚目的演講臺。我生命的進(jìn)程仿佛突然改變了，可是……

　　那又是一次改變了人生的事件，老師為我爭取到了班級聯(lián)歡會(huì )的一次機會(huì )，我無(wú)法違抗圣上旨意，只得參加--只是在那次演講的燦爛輝煌之后，我終于脫離了前一次升旗儀式的沉重打擊，踏上了屬于我的快樂(lè )的彼岸。

　　成功與失敗不代表一切，重要的是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對自己的未來(lái)。

失敗與成功作文 篇5

　　當你看到別人成功的時(shí)，你一定會(huì )羨慕不已吧!然而你有沒(méi)有想過(guò)自己認真，努力去做嗎?

　　一個(gè)月前，老師宣布了讓我們作文班的人每人做一份手抄報來(lái)參加比賽比賽。我聽(tīng)后，如晴天霹靂一般，但一會(huì )，我想起了那句話(huà)：只要努力，就能成功。于是，我頓時(shí)擁有了自信心。于是，便利用課余時(shí)間做起手抄報。

　　當我寫(xiě)完作業(yè)，拿起紙，琢磨了起來(lái)。這樣畫(huà)，嗯，不行。那樣畫(huà)呢?太大了。終于，我挑選了一個(gè)最漂亮的報頭：放飛心靈。該做花邊了，我在書(shū)上找了美麗的花邊，按照自己的想法，完成了設計花邊，版塊的任務(wù)。最令我愁的是圖案，因為我并不會(huì )畫(huà)畫(huà)。我翻開(kāi)這本書(shū)，“哎，太難了，描不下來(lái)�！薄斑@個(gè)真好看!”我最終選了幾個(gè)簡(jiǎn)單而又亮麗的圖片，描刻起來(lái)......一切準備就緒，就剩下最后的任務(wù)：抄寫(xiě)。這可是我的`絕活，沙沙沙，OK，做完了，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。

　　當我拿給媽媽看時(shí)，媽媽夸獎到：“你看，你自己做的不也不錯嗎!”來(lái)到作文班，也受到了老師的稱(chēng)贊。

　　雖然，我做的并不是太好，而這是我努力的結果，是匯聚我汗水的“寶貝”。我堅信，努力+汗水=成功。

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