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責任心作文[實(shí)用2篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的責任心作文,歡迎大家分享。
責任心作文1
有人曾這樣總結,現代人不健康的工作方式,把思考交給了電腦,把健康交給了藥丸,誠然,人們在過(guò)分追求便捷享受便利的同時(shí),無(wú)形中失去了原來(lái)應該擁有甚至必須堅守終生的東西,我也不例外,我把我的責任心弄丟了。
早上空氣清新還很潮濕,不一會(huì )兒我的頭上就有了許多小水滴,這樣一個(gè)有水滴的鳥(niǎo)窩,今天我是第1個(gè)來(lái)到教室,教室里空空的,一個(gè)人也沒(méi)有,今天早上讀語(yǔ)文,我身為語(yǔ)文課代表就應該起個(gè)帶頭作用,我就開(kāi)始讀出聲來(lái)不一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了,看著(zhù)我在讀書(shū),他們也開(kāi)始讀了起來(lái),教室里書(shū)聲朗朗。早讀課下課了,開(kāi)始收作業(yè)了,我收作業(yè)時(shí)發(fā)現了兩個(gè)人沒(méi)有做,走了過(guò)去正要記名字時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō)“你不要記我的名字,我給你糖吃吧!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)“你不記我的名字,我就給你新買(mǎi)的變形金剛玩!蔽乙宦(tīng)不經(jīng)大腦思考就同意了,沒(méi)有給他們記上名字,老師數作業(yè)數了幾遍,就是有兩個(gè)人沒(méi)有交,但老師又看了一下,沒(méi)有名單,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我是不是有兩個(gè)人沒(méi)有交作業(yè),我漫不經(jīng)心的回答“沒(méi)有啊,都交了!辈皇且话闳四馨l(fā)現我說(shuō)的謊,在爸媽面前分數的謊言給我提供了經(jīng)驗,晚上皎潔的月光照亮著(zhù)大地,我在床上怎么也睡不著(zhù),媽媽好像看出來(lái)了什么說(shuō)“兒子,看你這樣怎么心事重重!蔽抑缓靡晃逡皇恼f(shuō)了。我的責任心丟了,徹底的丟了,我不配當語(yǔ)文課代表,課代表就是老師的`小助手,給同學(xué)幫助幫助他們的學(xué)習,公平公正,大公無(wú)私,可我卻沒(méi)有做到。
老師把我叫到辦公室說(shuō)“你本性不壞,但經(jīng)不起誘惑,辦事很好,但是沉不住氣!边@語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)打動(dòng)了我,我的責任心又被我找回來(lái)了,我謝謝我的老師,也謝謝我的媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué),謝謝你們能夠接受我的錯誤,能夠再次的原諒我,我一定不會(huì )再受到別人的誘惑,擔負起自己的責任,那個(gè)責任心我永遠也不會(huì )丟棄了。
責任心作文2
我們的生活中處處有責任。當我們在早晨睜開(kāi)第一眼時(shí),便有許多人在默默為我履行責任。
例如天剛破曉,飯堂叔叔阿姨為我們準備的早餐;我們仍在熟睡之際,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥(niǎo)的鳴叫,一花一木的生長(cháng),都在為我們默默奉獻著(zhù)——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習開(kāi)始,我們要對自己說(shuō):?“我有責任心”。
我有責任心,體現在一舉手、一投足之間。早晨,當你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學(xué)一個(gè)善意微笑,或是對老師、校工問(wèn)聲好。這些都是有責任心的表現,因為你不但沒(méi)給他人制造麻煩,還用自己的.行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí),我們可以對自己說(shuō):“我有責任心”!
我有責任心,體現在一天的學(xué)習狀況。課前預習,讓我們了解一天大概要學(xué)習的內容;每節課認真聽(tīng)講,是我們取得良好成績(jì)的關(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問(wèn)題,查漏補缺。一天的時(shí)間,保質(zhì)保量完成,那么,每當明月高照,臥于床榻之時(shí),我們可以欣慰地說(shuō):“我有責任心”。
我有責任心,還體現在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長(cháng),各有所短,人人不可能完美無(wú)缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂(lè )才子貝多芬克服聽(tīng)力障礙而創(chuàng )造《命運交響曲》,正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫(xiě)出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能完成的重任,但每個(gè)人都在努力著(zhù):體育課和下午的訓練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅持晨跑……難道我們不應該振作起來(lái),為自己負責嗎?當我們做到時(shí),便可以堅定地對自己說(shuō):“我有責任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績(jì)名列前茅,卻從沒(méi)注意過(guò)自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會(huì )發(fā)現你才是自己的強者,然后自豪地對自己說(shuō):“我有責任心”!
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