堅強作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅強作文9篇，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　每當提到手上的痛傷時(shí)，就會(huì )想起那一段歷史……那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，剛好我去理發(fā)，我看見(jiàn)桌上擺放著(zhù)一片被折斷的仙人掌，便玩弄起來(lái)。上面布滿(mǎn)了灰褐色的小圓點(diǎn)，一不留神，手上的刺就沾滿(mǎn)了手，頓時(shí)手火辣辣的，非常痛，我很驚奇：“為什么仙人掌都被折斷了，可上面的刺怎么還是那么堅硬呢？”我邊想邊拔手上的.刺�？蛇�有幾根刺扎在大拇指上，像生了根似的。理完發(fā)后，我悶悶不樂(lè )的回到家里。

　　請媽媽把針挑掉。還有一次，我種了許多花草都活不了，可我栽下一顆仙人掌，不到兩天，仙人掌又顯得朝氣蓬勃了，還開(kāi)了小花呢。我們不正缺少像仙人掌那堅韌不拔的精神嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧。我種了一盆花，按常理說(shuō)是兩三天澆一次水，可我澆了一個(gè)星期就沒(méi)趣了，覺(jué)得這項工作很煩。我非常佩服仙人掌，它非常值得我學(xué)習。不像其他花草三天不澆水就謝了�？上扇苏瓢雮�(gè)月不澆水也是不成問(wèn)題的。我不正缺少像仙人掌那樣堅忍不拔的精神嗎？

堅強作文 篇2

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)大地，他就像一個(gè)恐怖的惡魔，恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑：“哈哈，我來(lái)了，我要讓你們死無(wú)藏身之地！霜雪，你猛烈地下吧！休想讓大地再有一絲綠色！”霜雪聽(tīng)到了召喚，連忙投出了他所有的雪花，打得世間萬(wàn)物毫無(wú)還手之力，就連梅花和青松也被打得直不起腰來(lái)了。

　　可憐的小草弟弟，只能悄悄地將根扎進(jìn)土壤里，牢牢地抓住腳下的土壤，暗暗保存著(zhù)體力。他一邊忍受著(zhù)寒風(fēng)的折磨，一邊等待著(zhù)春天的來(lái)臨。他堅信，只要堅強，就一定能戰勝寒冬，投到春天媽媽的懷抱里！

　　終于，春天來(lái)了。太陽(yáng)公公爬上了天空，他用溫暖的胸懷滋潤大地，溫暖的陽(yáng)光將世界變的到處暖洋洋的。寒風(fēng)和霜雪還沒(méi)明白怎么回事，就被太陽(yáng)公公感化為和煦的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的'春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋，露出嫩綠的細芽，沐浴著(zhù)這柔柔的春風(fēng)和綿綿的春雨。他愉快地叫著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！新的一年開(kāi)始了！”

　　小草弟弟歡快的叫聲響徹大地，大地又迎來(lái)一片無(wú)限春光！

堅強作文 篇3

　　它叫豬堅強，本是四川省彭州市團山村農戶(hù)家一只普普通通的豬。在震驚中外的“5.12”汶川大地震中，它被壓在廢墟下整整三十六天，卻頑強地存活下來(lái)觀(guān)后感大全，創(chuàng )造了生命的奇跡，令我們贊嘆，也引發(fā)了我們的思考。

　　堅強是什么？查閱字典，通常的'解釋是強固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。而《我叫豬堅強》這本書(shū)會(huì )告訴大家，堅強有更多的內涵：是勇敢、是自信、是樂(lè )觀(guān)、是堅持、是永不放棄……于是，我不禁要問(wèn)問(wèn)自己：我，學(xué)會(huì )堅強了嗎？

　　不，我們必須要學(xué)會(huì )堅強。

　　當我們從呱呱墜地的那一刻起，挑戰與困難便如影隨形。第一次單獨睡覺(jué)時(shí)，我們要面對黑暗的挑戰；第一次考試失利時(shí)，我們要經(jīng)受失敗的打擊；與朋友鬧別扭時(shí)，要學(xué)會(huì )寬容；和疼痛打交道時(shí)，要懂得忍耐……成長(cháng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著(zhù)我們——面對困難，學(xué)會(huì )堅強！

　　細細瀏覽整本書(shū)，作者用愉悅的筆觸將一只善良樂(lè )觀(guān)的豬豬展現在我們面前。書(shū)中的“豬堅強”，從小就從媽媽那里接受了“快樂(lè )”這個(gè)傳家寶，它就像一顆幸福的種子，讓豬堅強擁有了越來(lái)越多的朋友：大嘴蛙、炸毛鳥(niǎo)、小灰兔，還有那個(gè)蝴蝶般的小女孩。在豬堅強遭遇地震這個(gè)“大妖怪”時(shí)，它沒(méi)有丟棄快樂(lè )這個(gè)傳家寶，勇敢地和“大妖怪”搏斗，最終，“堅強”換來(lái)了它幸福的明天！合上書(shū)本，我忽然覺(jué)得，豬堅強的事跡已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是一個(gè)“堅強”的精神符號，深深地烙在每一位讀者的心頭，烙進(jìn)每一位讀者的記憶里。

　　生活，豈能一直如意？快樂(lè )和幸福不會(huì )從天而降，讓我們共同記�。翰环艞�、不沮喪，美好的明天就在前方！

堅強作文 篇4

　　四月下旬，我參加全國奧林匹克數學(xué)競賽，結果以二分之差與獎牌失之交臂。從未失敗過(guò)的我第一次嘗到了失敗的滋味，我食不甘味，寢不安席，脆弱不堪。

　　爸爸生怕我憋瘋了、悶傻了，帶我到黃山旅游，消遣解悶。五月二日一大早，我們從北門(mén)登山。山路很陡，臺階很多，走上里把路，我們就累得直喘氣了。再到后來(lái)，每抬一次腳、每上一個(gè)臺階都要費好大的勁。我想，人生之路不也是崎嶇坎坷需要努力才能奮然前行嗎？

　　一路上，我們一邊互相鼓勵著(zhù)前行，一邊欣賞著(zhù)美景。一塊懸崖峭壁上，一株青松分外惹人注目。它的盤(pán)曲嶙峋的根須頑強地、牢牢地扎進(jìn)絕壁的縫隙里，從中吸取營(yíng)養，并支撐著(zhù)樹(shù)干樹(shù)枝的重量。樹(shù)干遒勁剛健有力，葉子青翠茂盛蔥蘢�？梢韵胂�，這株青松不知經(jīng)過(guò)多少?lài)篮�酷暑的考驗，雷霆霹靂的震撼，風(fēng)霜雪雨的'洗禮，但它卻能堅強地執著(zhù)地活下來(lái)。

　　我不禁一顫：一株青松尚能身處逆境不怕困難，絕處求生，那么，作為一個(gè)人來(lái)講，遇到困難時(shí)不是更應該樂(lè )觀(guān)自信、勤奮努力、戰勝挫折、克服困難嗎？

　　這次黃山一游，豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的眼界，沖淡了我的煩惱，尤其是那株青松，不但給我美的享受，還啟迪了我的思想，增強了我克服困難、戰勝挫折的勇氣和力量。懸崖峭壁上的那株青松，讓我告別了脆弱，學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇5

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪芍花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，天凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的`姿蒼古而清秀。那花白里透紅，花瓣潤滑透時(shí)，像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

　　梅花有的艷如朝霞，有的白如似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了，有的早已凋謝了。

　　別的花都是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

　　梅花以它的高潔，堅強，謙虛的品格，給人們立志奮發(fā)的鼓勵。

　　梅花就是建筑工人們，他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論亂風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地冷，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。

　　我們要我們要學(xué)習梅花，我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

堅強作文 篇6

　　大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。

　　故事的內容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地搶險時(shí)出事了，而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的.媽媽還是瞞著(zhù)他們，還讓他們的老師別告訴他們，讓天明放心的去考試。最后瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后，經(jīng)過(guò)家長(cháng)、老師的鼓勵之下，劉天明還是努力參加高考，最終考上了一所好的大學(xué)。

　　面對這樣的挫折，劉天明雖然非常悲傷，但是他還是堅持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對坎坷不平的道路，堅強地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，最終成為一個(gè)成功的人。俗話(huà)說(shuō)，堅強就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒(méi)有自暴自棄，而是依舊堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調，最終創(chuàng )作出了著(zhù)名的《第九交響曲》。

　　人生不可能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對大雨，才能生根發(fā)芽。面對挫折，唯一的方法就是——勇敢地、堅強地去面對!

堅強作文 篇7

　　鳥(niǎo)兒只有當搏擊長(cháng)空后，才算掌握了飛翔的本領(lǐng)；大樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )變的更堅強；人只有在荊棘路上走過(guò)，腳下的步伐才會(huì )更穩重。

　　——題記

　　操場(chǎng)上，一個(gè)小女孩學(xué)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)父親，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，她自然摔了又摔，終于，她笑了，哇哇大哭，父親依舊站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。父親的鼓勵，沒(méi)有，父親的那雙大手，沒(méi)有，有的，只是父親那雙空洞的眼睛。終于，女孩不哭了，倔強的站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始了又一次的嘗試。父親依舊轉過(guò)身，邁著(zhù)大步走了~~~~~`身后又是跌倒聲，父親只是在不經(jīng)意間回了頭，手卻在顫抖，小女孩站了起來(lái)，回想起剛才，兩行淚摸名地流下了~~~~~~~~~~

　　少年時(shí)

　　銀光下，我獨自在樓頂上坐著(zhù)，仰望星空，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹痛了我的心。不知什么時(shí)候，快樂(lè )的我變得有點(diǎn)悲傷；滿(mǎn)腔熱誠的我變得有點(diǎn)自悲；孤獨與惆悵時(shí)刻縈繞在我心頭。熒光下，我迷�？粗�(zhù)前方無(wú)止境的路。

　　“你哭，哭有什么用？你憑什么比別人差�！碧焐系男切情W著(zhù)，最微弱的那顆是我，但我知道我不比別人差。父親說(shuō)的對，我不再自悲。

　　青春時(shí)期

　　病床上，父親那憔悴的`面孔，那張布滿(mǎn)皺紋的臉，那張滿(mǎn)是老繭的雙手，他看著(zhù)我，顫抖的手緊握著(zhù)我，淚，隱隱在父親眼眶里；隱藏在我心里。我沒(méi)哭。我強忍不在父親面前落淚�！鞍�，你要堅強，你能堅強的~~~~~”

　　是的，是父親教我堅強，往事如風(fēng)，匆匆十載，彈指瞬間，我用堅強的腳步踏上了我那人生之路，帶著(zhù)堅強的心，堅強的生命，堅強的笑迎接每一天。

　　——后記

堅強作文 篇8

　　人的生命是短暫的，蟲(chóng)子也一樣�？墒�，我在車(chē)窗上看見(jiàn)的小蟲(chóng)子，它卻用這短暫的生命，堅強地成長(cháng)。

　　車(chē)窗上，明亮的窗戶(hù)是那樣的干凈。一只小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)，打破了明亮的窗戶(hù)和環(huán)境。我被嚇了一跳。媽媽說(shuō)，蟲(chóng)子不傷人。我鼓起勇氣觀(guān)察了蟲(chóng)子。它長(cháng)著(zhù)一對紅色的觸角，全身棕色的。長(cháng)約一厘米，寬約兩毫米。它雖然很小，但有一顆堅強的心。

　　它，在車(chē)窗里爬了約一圈，又爬到窗沿上，艱難地爬行開(kāi)始了。它不怕危險，不怕疼痛，默默地爬著(zhù)，直到實(shí)現夢(mèng)想。爬著(zhù)爬著(zhù)，腿軟了，它依然在困難地爬行。我知道，它為了自己能變得像蝴蝶一樣美麗而不懈奮斗。它，在孤單中堅強，寧愿受傷也不閃一滴淚光；它認為，每天都能擁有一輪嶄新的太陽(yáng)；它認為，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化；它認為，它的夢(mèng)想終有一天會(huì )像花朵一樣美麗綻放。獨我，羨慕它，它輝煌而來(lái)，又輝煌而去，生命最短，不曾浪費一點(diǎn)一滴。我被它的精神深深地感動(dòng)了！

　　在生活中，我們是不是也要向小蟲(chóng)子那樣呢？在短暫的'生命中堅強地成長(cháng)。我相信，只有這樣才能收獲成功、走向輝煌、迎接更好的明天。這是一種美，不可捉摸內涵的美，一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

　　蟲(chóng)的生命短暫，而蟲(chóng)卻用自己短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，就像雨后的彩虹。我們要插上頑強的翅膀，用短暫的生命，堅強地成長(cháng)！

堅強作文 篇9

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)滑板，我很高興！這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，滑滑板的人真多呀！有年齡大的哥哥姐姐，液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們在廣場(chǎng)上自由滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅。他們各有各的`絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是我讓媽媽教我，媽媽給我示范，我按照媽媽的要求去做，我滑了兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，想海邊的烏龜，我覺(jué)得滑板太難學(xué)了，就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵我說(shuō)：”不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強�！拔衣�(tīng)了，鼓起勇氣，朝前滑去。我終于學(xué)會(huì )了，正在我得意忘形的時(shí)刻，前面有個(gè)石頭，我大驚失色，覺(jué)得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，于是我轉了一圈就好可。我驕傲地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地笑了。

　　通過(guò)學(xué)滑板這件事，讓我學(xué)會(huì )了堅強，只有堅強才有克服困難的勇氣，才能成功。

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