堅強作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
去年暑假，我加入了一個(gè)封閉的英語(yǔ)訓練營(yíng)。短短七天的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了不少，但這期間讓我印象最深刻的，是一個(gè)堅強的女孩。
那天，我正坐在院子里的石凳上寫(xiě)著(zhù)英文日記，這是我們每天的作業(yè)，也是最讓我頭疼的事情。每天下午2∶00~3∶00是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，大家都利用這個(gè)時(shí)間打球、聊天，甚至睡覺(jué)，來(lái)放松充斥著(zhù)大量英語(yǔ)單詞的大腦神經(jīng)。而我卻總是在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)日記，因為晚上回到宿舍，我就已經(jīng)累得睜不開(kāi)眼了。
“啊——”一聲尖叫從遠處傳來(lái)，我停下斷斷續續的思緒，起身，向叫聲的源頭跑去。
很多同學(xué)都來(lái)到了。只見(jiàn)一個(gè)石凳倒在地上，壓住了一個(gè)女孩的腳。我看到：女孩雙眼緊閉，臉色慘白，牙齒緊咬著(zhù)發(fā)緊的嘴唇，汗水一點(diǎn)一點(diǎn)從額頭滲出，可卻不見(jiàn)她流一滴眼淚。我認識她，她和我在一個(gè)班，住在我隔壁的宿舍，但因為性格內向，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，我只知道她的英文名字叫安。
大家把安扶回宿舍，下午，她沒(méi)有來(lái)上課。沒(méi)有安的課堂沒(méi)什么不一樣，只不過(guò)多了一把空椅子。聽(tīng)安同宿舍的同學(xué)說(shuō)，她回到宿舍后，在廁所里悄悄哭了很久。
晚上，我沒(méi)有去安的宿舍看她，因為我想她一定被父母接走了�！鞍�，可憐呀!”我同情她。
第二天上午，我照常來(lái)到教室，驚訝地看到安坐在座位上，正向同桌詢(xún)問(wèn)昨天的課程。在安身旁，擺著(zhù)一支拐�！鞍�，你沒(méi)事了?”我主動(dòng)走過(guò)去問(wèn)候�！皼](méi)事了!”安笑著(zhù)回答。安盡管臉色還發(fā)白，看上去也有些虛弱，但她臉上的笑容卻很陽(yáng)光，有種發(fā)光般的美麗�！澳闾珗詮娏�，那么疼居然沒(méi)哭!”我的同桌走過(guò)來(lái)，也伸出大拇指夸贊她。安只是笑笑。
中午下了課，我和同桌走向安：“我們扶你去吃飯吧!”“不用了，謝謝!”安抬起頭，又沖我們笑笑�！八蛔寗e人扶�！迸c安同宿舍的女孩在門(mén)口向我們叫道。
穿過(guò)食堂的窗戶(hù)，我看到安拄著(zhù)拐一步一步地走過(guò)來(lái)，微風(fēng)輕輕吹開(kāi)了安的劉海，我更清晰地看到了安美麗的`大眼睛中閃爍著(zhù)的認真與堅強�！八蛔尭改竵�(lái)接，也不讓老師送飯，還不讓別人扶……”安的舍友說(shuō)。
望著(zhù)窗外這個(gè)倔犟的柔弱女孩，我心靈深處似乎被什么東西猛擊了一下，同情被敬佩所取代。
此后的幾天，我總能看到安在院子里的“孤獨”身影，不，是“堅強”的身影。
最后一天的閉營(yíng)儀式上，安被評為“最佳學(xué)員”。在安的感言中，有一句話(huà)震動(dòng)了全場(chǎng)：“我是一個(gè)愛(ài)美的女孩，我喜歡漂亮衣服，喜歡發(fā)卡，喜歡帽子，喜歡圍巾，但我也知道，堅強才是最美麗的�！�
堅強作文 篇2
雖然我們的生活中會(huì )挫折不斷，但抱怨是最不理智的解決方式，我們需要自信堅強，把阻撓與挫折當成我們前進(jìn)路上的墊腳石。心中有光明，自然不怕黑暗。
六年級時(shí)，我接到了升旗手這個(gè)任務(wù)，我當時(shí)感覺(jué)它像一座大山壓在我的心上。為了這個(gè)任務(wù)，我每天不得不比其他同學(xué)提早來(lái)到學(xué)校，晚上也比其他同學(xué)放學(xué)晚些。很多時(shí)候，校園里便只剩下我一個(gè)人了，心中不免產(chǎn)生抱怨。而且，有時(shí)我會(huì )忘記了及時(shí)升降國旗，便會(huì )遭到老師的嚴厲批評，心中那種怨氣不免更重。在抱怨、無(wú)奈中我度過(guò)了六年級的學(xué)習與生活。
七年級時(shí)，我繼續擔任升旗手�？赡苁且驗樽约阂呀�(jīng)成為一名真正的中學(xué)生了，也可能是年齡的增長(cháng)讓自己成熟了一些，升旗手這個(gè)任務(wù)，我覺(jué)得它就是屬于我的了。每當周一升旗時(shí)，我一邊搖著(zhù)搖把，一邊認真地聽(tīng)著(zhù)國歌，心中特別擔心自己升旗的`速度快了或者慢了。在國旗下面，我接受過(guò)陽(yáng)光的炙烤，也忍受過(guò)寒風(fēng)的侵襲。但是，身邊鮮艷的五星紅旗從不會(huì )讓我覺(jué)得孤獨和寒冷。
現在我八年級了，依舊是升旗手。我吃驚地發(fā)現我竟然喜歡上了這個(gè)任務(wù)。每當國旗升起時(shí)，我看到下面的老師和同學(xué)們目光中充滿(mǎn)了敬意，我在心里也默默地唱著(zhù)國歌，我聽(tīng)到同學(xué)們高亢的歌聲，國旗在我心中也越來(lái)越重。在我的心里，那種抱怨已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我在這個(gè)學(xué)校還有一年的時(shí)間就要畢業(yè)了，我愿意繼續擔任升旗手的職務(wù)。
我曾經(jīng)自以為的坎坷在不知不覺(jué)間被時(shí)間磨平了。沒(méi)想到我也會(huì )這樣堅強，感謝你——生活，感謝你——鮮艷的五星紅旗！
堅強作文 篇3
那里并沒(méi)有櫻花，因此，姥爺常常騎車(chē)帶我去富士。因為只有那里的櫻花才是最好看，最正宗的。
我很喜歡這里的櫻花。當我們坐在茵茵的綠草地上野炊時(shí)，它們就會(huì )像一群群調皮的孩童似的，在風(fēng)的借助下跑到我身邊。為此我的肉桂卷上常常會(huì )有那么一兩片粉紅的櫻花瓣落在上面。
那年冬天我5歲，媽媽說(shuō)，該帶我回國上學(xué)了。雖然我很不舍，但為了給姥爺減輕負擔，我只好和媽媽收拾行李。
就在我們打算離開(kāi)的那天，天空中竟然飄下了潔白的雪花，飛機為此拖延一天。
多么潔白的雪花呦！這是我在日本住了這么久，第一次看見(jiàn)這么美麗的雪花，她是那么的'晶瑩，那么的剔透。
我伸開(kāi)手，雪花便落在了我的掌心，然后化掉。我不禁感慨生命的脆弱與無(wú)助。這時(shí)，我想起了那美麗的櫻花，心中不禁有了幾分傷感：櫻花雖然美麗，但她的生命也是很短暫的。沒(méi)人知道，她為了那瞬間飄落的美，付出了多大的犧牲。
我真想在這最后一天里再看一看櫻的身影，但顯然這是不可能的，明明就那么嬌小，明明就那么稚嫩，更不用說(shuō)她能像梅花那樣地擋住嚴寒在寒冬中綻放出妖艷奪目的微笑了。
可就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，一抹粉色從我眼前飄過(guò)。
那是什么！
頓時(shí)，我的腦海中縱有千萬(wàn)種想法閃過(guò)，我甚至寧可相信那只是我天鵝絨上的一片羽毛掉下來(lái)了，都不敢想象她就是我日益思念的美麗的櫻花�？�，她實(shí)在是太像了！我的大腦無(wú)法欺騙我，它清楚地告訴我，她，就是櫻花！
沒(méi)錯，漫天的櫻花此時(shí)正在我家的院子里飛舞！就連雪也被這抹粉映染。她們交織而過(guò)、錯落有致，就像受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的舞蹈家一樣在我眼前上演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)撫媚動(dòng)人的表演。
此時(shí)，我就置身于這虛幻縹緲的世界里，陶醉其中。
櫻花呵！這是你第一次向我展示出屬于你的堅強，你的微笑。那一年，是我在日本住了這么長(cháng)時(shí)間，第一次看見(jiàn)有這么多的櫻花飄舞、飛落，化成一只只翩翩起舞的彩蝶，縈繞在我心頭。
事后，雖然我知道了那天發(fā)生的一切都只不過(guò)是幻覺(jué)而已，但在我心中，你那堅定的身影就已經(jīng)深深的烙印在了我心頭。
堅強作文 篇4
沒(méi)有擁有，才不會(huì )擔心失去的痛苦。
是你嗎？
會(huì )在我空間里留言，會(huì )評論我的說(shuō)說(shuō)，會(huì )給我發(fā)笑臉，會(huì )為我寫(xiě)關(guān)于愛(ài)情的歌。
你知道嗎？每天都能看到你的微笑，對我來(lái)說(shuō)比陽(yáng)光還要溫暖。
可是我害怕，你想要的我并是最好的。我不夠優(yōu)秀，多么微小的存在在你的身邊。是，我是驕傲，把你的真心當成玩笑。但那并不是因為不愛(ài)，而是太愛(ài)，愛(ài)到?jīng)]有信心擁有，擔心失去。
我也會(huì )和你一樣默默的經(jīng)過(guò)，在有你的地方一遍又一遍的走過(guò)卻不會(huì )抬頭看向你的眼睛；
我也和你一樣默默地瀏覽，你的最新動(dòng)態(tài)，你的空間，你的說(shuō)說(shuō)你的一切。
我會(huì )在心里一遍一遍的計算你走過(guò)的路，所需要的時(shí)間。
我總會(huì )找個(gè)借口，出現在你的教室門(mén)前只為看你一眼。
可是，我又和你不一樣。
我會(huì )在關(guān)閉空間時(shí)清除瀏覽記錄；我會(huì )在和你擦肩而過(guò)后才回頭；我會(huì )站在你的教室門(mén)口卻和別人打鬧玩笑。
怪我，愛(ài)你卻不接受你的真心
怪我，拒絕卻止不住靠近你
怪我，在愛(ài)情里像個(gè)女皇，寧愿錯過(guò)
怪我，只是倔強的.堅強
可是為什么，你對別人的笑容，也那樣的燦爛，那樣讓我心痛。
是啊，地球離了誰(shuí)都轉，沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)的愛(ài)。
是啊，自己把自己想得太重要，只不過(guò)是青春年少，愛(ài)與不愛(ài)轉瞬即變。
你可知道？
我不是太自傲，倔強的微笑只是因為不想在你面前顯得自己太卑微
我不是太輕狂，倔強的玩笑轉眼卻擦掉淚光
也好吧！
更有人值得被你愛(ài)，被你寵，會(huì )把她的關(guān)心讓你知道，會(huì )讓你感到付出有回報
也好吧！
她不會(huì )那么倔強，會(huì )向你要肩膀，會(huì )向你訴說(shuō)，會(huì )讓你感到自己多么重要。
她不會(huì )像我這樣，怕受傷，怕嘲笑，怕嘲笑，怕輕視，怕彷徨�？偘炎约簜窝b的那么彷徨，總把愛(ài)藏得那么深，那么深。對你的關(guān)心，對你的愛(ài)，只有自己知道。
你可知道，我也會(huì )像她一樣，在手上市需要你捧在手心里的呵護與照顧
你可知道，我也會(huì )像她一樣因你而喜為你而傷，想你到獨自淚流。
只是，你卻不知道
只是，我依舊倔強。
堅強作文 篇5
我以為我會(huì )笑的，可是，眼淚卻不受控制的洶涌而出。
這是一座堅強的城市，雖然它的外表很脆弱。
危樓依然是危樓，斷墻依然是斷墻，廢墟依然是塵埃，街道依然縱橫著(zhù)皺紋…地震的余息還緊緊環(huán)繞著(zhù)這座城市，恐慌和害怕還緊緊窒息著(zhù)這座城市，可是，禁錮的是形，而心，依然是活躍的，是新鮮的，還跳動(dòng)著(zhù)熾熱的激情。
5月12日，陰霾就突然籠罩了這個(gè)城市，悲傷還有絕望，那么徹骨的暴露著(zhù)。死亡的氣息一瞬間彌漫了整片晴朗的`天空，驚恐，浸入心臟，窒息了呼吸。
10月1日，這座城市還是屹立著(zhù)，房屋塌了，它的脊梁還在，土地裂了，它的脈絡(luò )還在，無(wú)氧窒息，心還在。這座城市，堅強的心，還在，還跳動(dòng)著(zhù)，生命的樂(lè )章。
陰霾，一瞬間，煙消云散。
地道的小吃，位置絲毫未變，靈活的游戲，興趣猶存，歡樂(lè )，依舊不變，還是掛在每個(gè)人臉上，甜在每個(gè)人心頭。
因為，這是一座，堅強的城市。
誰(shuí)能看見(jiàn)昨日的眼淚，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)昨日的悲傷，誰(shuí)能知道昨日的絕望，誰(shuí)能明白，這座城市的堅強？
逝去的人的無(wú)奈，受傷的人的遺憾，活著(zhù)的人的眷念。痛苦、悲傷、無(wú)助，這座城市的絕望，帶著(zhù)墳墓的味道，死神瀕臨的恐懼。
而現在，在哪里，可尋？
10月1日，這也同樣是個(gè)偉大的日子，很多很多年前，一個(gè)衰弱的國家的重新，一個(gè)脆弱的民族的新生，一頭雄獅的蘇醒。而很多很多年的現在，一塊土地的蘇醒，一群無(wú)助的人的希望，一座城市的堅強。
對于這座城市，地震，只是過(guò)客，5月12日，是它的拜訪(fǎng)，而10月1日，是它的辭別，連同恐懼與絕望。
這座城市并不是不怕，只是有太多人的生命延續在她身上，還有太多的夢(mèng)想托付了她，所以她不得不堅強。
即使身體脆弱不堪，只要心，還堅強著(zhù)，這座城市，還可以挺住，還可以重新來(lái)過(guò)，就在她眷戀的遺址。
10月1日，應該是個(gè)微笑的日子，可眼淚，卻不知不覺(jué)，滑落臉膚，掉入裂縫的土地，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入。
堅強作文 篇6
1997年的那個(gè)寒冷的初春，他來(lái)到這個(gè)世界，降生在一個(gè)偏僻的小山村，給他貧困的家庭帶來(lái)了些許喜氣。他的母親因為他身體變得虛弱，但依然面帶著(zhù)微笑，將他攬在懷中，輕輕撫摸著(zhù)他的臉。他對著(zhù)母親笑了，安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁，默默凝視著(zhù)，臉上的笑紋一直留存。
他慢慢長(cháng)大了，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校。當他拿起人生中的第一本書(shū)，心情異常興奮激動(dòng)。他在享受著(zhù)知識給他帶來(lái)的樂(lè )趣，就這樣，打開(kāi)了人生的第一把鎖，也跨出了走向夢(mèng)想的第一步。但不久，他因為年齡太小，離不開(kāi)自己的母親，又偷偷跑回了家。那時(shí)的他還不懂得堅強，只想時(shí)刻守在母親身邊。
日子過(guò)得很快，轉眼間，他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長(cháng)成了一個(gè)小小男子漢，不再像以前那樣哭著(zhù)要見(jiàn)他的母親了，他懂得要刻苦學(xué)習，將來(lái)好帶著(zhù)父母一起去看外面的世界。但災難卻在不經(jīng)意間降臨了，他的父親癱了，家里唯一的支柱倒了，只能靠瘦弱的母親來(lái)維持這個(gè)家。母親身體原本就不好，現在又要照顧癱瘓在床的父親，又要做工賺錢(qián)供他讀書(shū)。日子變得越發(fā)艱難了，他明白作為家中的男人，他要幫助母親分擔。他只得選擇退學(xué)，回到了那個(gè)偏僻的小村，開(kāi)始做一個(gè)農民，每天躬身在農田里勞作，鋤頭磨粗了他那可以寫(xiě)出漂亮文字的手掌，沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場(chǎng)上奔跑跳躍的雙腳。偶爾，他也會(huì )想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，但也只是想想而已，因為那就像勞作之后仰頭看到的日光，雖然耀目，但也刺的人眼前一片迷茫。
就這樣，日子一年一年過(guò)去，他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉，可以下床活動(dòng)了，也能做一些簡(jiǎn)單的農活了，雖然還有些不利索。父親一直對他心懷愧疚，也常抱怨自己沒(méi)能讓兒子繼續上學(xué)。聽(tīng)到上學(xué)這個(gè)離他已經(jīng)很久遠的詞匯，心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說(shuō)什么，因為害怕父親會(huì )因此難過(guò)自責。
他做農民已經(jīng)五年了，連他自己都覺(jué)得也許自己要一輩子“面朝黃土，背朝天”了吧�？赡侨�，當他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué)，拿著(zhù)大學(xué)的錄取通知書(shū)得意洋洋的.回到村中時(shí)，他終于忍不住了。當天晚上，他坐在昏黃的燈光下，終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙，終于抬起頭來(lái)說(shuō)：“好吧，你去吧，兒子，是爸拖累你了�！彼母赣H很愛(ài)他，也為他的選擇感到高興，還幫他托人讓他繼續上學(xué)，即使父親明白沒(méi)有他會(huì )很辛苦，但依舊沒(méi)有阻止他去追求他的夢(mèng)想。
他來(lái)到了職校，重新打開(kāi)課本的那一刻又陌生又激動(dòng)。他比以前更加刻苦努力了，因此獲得了很多肯定和榮譽(yù)，也結識了很多的新朋友。即使他沒(méi)有上過(guò)初中，但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路，他為自己感到高興，他的父母也為他感到滿(mǎn)意。
轉眼間，他已經(jīng)到了高三，依舊時(shí)刻都不敢松懈，害怕辜負父母對他的希望，也為了自己心中的夢(mèng)想——他要帶他們走出偏僻的小村，去看看外面的世界。
有人夸他堅強，但他沒(méi)有理由不堅強，如果他不堅強，他會(huì )像今天一樣坐在明亮的教室里準備參加升學(xué)考試嗎？如果他不堅強，那么等待他的又會(huì )是怎樣一條路？他很慶幸，他選擇了繼續上學(xué)，選擇了不放棄。
忘了告訴大家，其實(shí)，那個(gè)男生就是我。
堅強作文 篇7
勝利的路程都不會(huì )是風(fēng)平浪靜的，勝利者和失利者最大的辨別就是在碰到困難時(shí)是不是會(huì )固執的面對�？梢�(jiàn)，固執對我們是多么的首要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎？在阿誰(shuí)期間每小我心中，或許他只是一個(gè)被夫差侵犯國土的國王，或許他必定是被汗青所拋棄的一個(gè)失利者。但是他不這么想，他對本身說(shuō)：失利是勝利之母，我要加油，只需我本身固執起來(lái)，沒(méi)甚么困難能夠反對我向前走。他開(kāi)端總結本身失利的啟事，將夫差賜賚的熱誠化為動(dòng)力，每天體味國度大事并完美越國的國度軌制。在他本身感到怠倦想要放棄時(shí)，會(huì )吃一些苦膽讓本身將曾經(jīng)的失利化為固執，終究完成了本身的目標。
信賴(lài)大師都看了中國達人秀，體味冠軍劉偉的`事跡吧！我是中國達人秀的鐵桿粉絲，之以是會(huì )崇拜這個(gè)欄目不是因為我如此得喜好周立波，伊能靜，和高曉松這三位評委，而是因為劉偉一個(gè)再淺顯不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，他是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡極瘦的人，但在我心中他是最固執的人。沒(méi)甚么可驚奇的，淺顯人用手去彈鋼琴，他是用腳去彈鋼琴，難度不可思議。當他的腳指觸碰哪個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，美好的旋律從中泛動(dòng)而出，或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后，觀(guān)眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō)：我要么就好好的活著(zhù)，要么就立即死去。他挑選了好好的活著(zhù)，固執的品擲臊就了他的勝利。
司馬遷的固執讓他在受辱后完成了馳名的史記；袁隆平的固執使他在盡力后成了盡人皆知的雜交水稻之父我們也需求固執，固執是勝利的前提，如果失利了就放棄又能成為甚么勝利的人哪？
在這個(gè)艱苦的生長(cháng)旅途上，讓我們服膺：失利是勝利之母。做個(gè)固執的懦夫，搏擊風(fēng)波吧！
堅強作文 篇8
有時(shí)候，就想，如果人與人之間無(wú)從有傷害，那也就無(wú)所謂保護，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒(méi)有人會(huì )對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會(huì )有人對他不善良，在一顆真心面前，誰(shuí)也不會(huì )是虛偽的臉……
小時(shí)候，總是想，長(cháng)大了要這樣，長(cháng)大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長(cháng)著(zhù)，看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著(zhù)寵愛(ài)，做著(zhù)榜樣的孩子，一下子沒(méi)有了成長(cháng)的方向，一下子真的受了傷，我想要的堅強作文1600字。我以為，只要我對別人好，別人也會(huì )對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著(zhù)天使的善良。
從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話(huà)就是圣旨，從來(lái)認真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會(huì )了我忍讓?zhuān)瑢捜�，教�?huì )我要對身邊的大家善良；老師教會(huì )我付出，在付出與奉獻中收獲快樂(lè )，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來(lái)越多。
是我錯了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎�！蔽也幌嘈�。家人說(shuō)社會(huì )以后就是這樣的.欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執的相信感化的力量，我認為我們之間應該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？
只是，當現實(shí)在我面前，我顯得是那么地無(wú)助與孤零零。當我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。不懂保護，真的，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì )無(wú)緣無(wú)故，無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài)，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？
老師說(shuō)我應該學(xué)著(zhù)自我保護，我不懂，也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護？
最近的事情，讓我想了很多。關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于付出，關(guān)于社會(huì )，關(guān)于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美，社會(huì )不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(cháng)的路口，默數…。。當我的單純成為別人恥笑的理由，當我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候�，F在，我只是覺(jué)得，我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由，我會(huì )學(xué)著(zhù)尊重，理解，成全每個(gè)人不管合理與否的理由，不管我會(huì )受傷不，不管你是善良不。
不是因為你們太殘忍，只是因為我自己還不夠堅強。在風(fēng)軟花輕的季節里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼，我知道，友情的國度，沒(méi)有真正的沉默，只有永遠的祝福，愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂(lè )和幸福！正如媽媽說(shuō)過(guò)，沉默也許才是一種祝福，我會(huì )為你們祝福。
每個(gè)人的經(jīng)歷中都有過(guò)第一次！例如：第一次騎車(chē)，第一次寫(xiě)字，第一次玩電腦，第一次養狗等等的第一次！而我的第一次是爬山！
在風(fēng)和日麗的一個(gè)假期，我們全家一致決定去鍛煉身體——爬馬鞍山！
馬鞍山生態(tài)公園位于大嶺山楊屋村南面，主峰海拔329.2米，前后分兩個(gè)小山峰，因形狀酷似馬鞍而得名馬鞍山。這里原是一個(gè)采石場(chǎng)，開(kāi)采出的石頭都運往全市各地作為建筑材料，在給本地帶來(lái)比較可觀(guān)經(jīng)濟效益的同時(shí)也嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。20xx年8月村委會(huì )為建設文明和諧、生態(tài)優(yōu)美的生活家園，決定將石場(chǎng)關(guān)閉，并投入500萬(wàn)元將之修建成生態(tài)公園�，F在已經(jīng)建有金嶺、七星嶺、雞蹄石、麒麟山等景點(diǎn)。
來(lái)到馬鞍山腳下，我呆呆的望著(zhù)馬鞍山的頂峰，腦海里就聯(lián)想自己爬到山上的那種得意忘形的表情。之后，就迫不及待的沿著(zhù)山頂的路線(xiàn)前進(jìn)！起先，生龍活虎的我，猶如一只剛剛填飽肚子的猛虎，猛速的飛向山峰頂！
路越來(lái)越陡峭，岔路橫生，接近山頂還有一半路，時(shí)間久了，體力自然而知也就耗得超不多了，汗流浹背��！眼看腳下的萬(wàn)戶(hù)房子，汽車(chē)還有行人，我暗地的為自己鼓勵了一下：還有一點(diǎn)路，堅持一下吧，很快就能爬上山頂了，不要氣餒，要在這段路上學(xué)會(huì )堅持！只有堅持，才能使人獲得成功！
時(shí)間無(wú)聲的在我身上流過(guò)，我快爬上了山頂，我欣喜若狂，一口氣沖向前。最終爬上了山頂！
��！山頂的景色是那么令人陶醉，使人感慨萬(wàn)分！仿佛腳下的一切都是我的天下！整個(gè)村子都能看得清清楚楚。
我看著(zhù)這一切，不禁想到：在生活中，無(wú)論是下崗，還是遇到了困難，或被解雇等等。不要灰心，我們做人就要學(xué)會(huì )在困難面前不氣餒。在生活的種種考驗中，就像爬山一樣，不能半途而廢，只要堅持就會(huì )成功！
堅強作文 篇9
森林里，鹿們正在舉行一場(chǎng)生死攸關(guān)的辯論。
一只鹿說(shuō)：“我們再也不能在這里住下去了，老虎神出鬼沒(méi)，不知奪去了多少生命!我們還是早點(diǎn)走吧!”
一只鹿生氣地說(shuō)“我們的祖祖輩輩都生活在這里，它們不怕老虎，為什么我們要逃之夭夭呢?”
一只鹿焦急的說(shuō)“不管怎么說(shuō)，和老虎在一塊太危險了!”另一只鹿說(shuō)。
還有一只鹿堅強地說(shuō)“有點(diǎn)危險不算壞事啊!”
他們大喊“為了平平安安過(guò)日子，我建議找個(gè)沒(méi)有老虎的.地方安家!”
“為了我們家族的強盛，我反對搬遷!”它們一言一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。
很快，鹿們分成了兩派，一派執意搬遷，另一派仍然留在原地。
要搬遷的搬遷了。它們找到一片沒(méi)老虎的森林，過(guò)了幾年飽食終日的日子，一個(gè)個(gè)吃得膘肥體胖”。后來(lái)，一群狼輕而易舉地吃掉了它們”。 堅持留下來(lái)的雖然時(shí)時(shí)刻刻處于危險當中，但它們卻一直生活下去。
堅強作文 篇10
那天，他走在路上，老師批評了他。一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù)，道路上很安靜，靜得一根針掉在地上好像都聽(tīng)得見(jiàn)。他低頭看著(zhù)地面，周?chē)臉?shù)木被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在嘲笑他。他心里很難過(guò)，眼淚到了他的眼邊，但又被他強忍了下去。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)……
天慢慢的黑了下來(lái)，風(fēng)變大了，老天似乎也為他難過(guò)，天越來(lái)越黑，“轟隆隆”天好像在為他打抱不平�！稗Z隆隆”聲音越來(lái)越大了，終于老天也忍不住了，淚水淅瀝瀝地落了下來(lái)�！懊氂昃褪抢咸斓臏I水嗎？”他說(shuō)著(zhù)，“老天也會(huì )哭嗎？”雨無(wú)情的落在他身上，但他不是怨恨，而是把當做一位朋友，雨落在他的肩膀上，就像一位朋友拍著(zhù)他的肩膀安慰他，雨落在他的`頭上就像一位朋友摸著(zhù)他的頭對他說(shuō)：“不要放棄��！跌倒了再站起來(lái)！”，雨落在他的手上，他望著(zhù)雨點(diǎn)看到了雨在向他笑。他看著(zhù)被雨蒙上了輕紗的景物，看到雨背后的堅強，雨不放棄，與太陽(yáng)爭斗。他似乎明白了什么。
雨停了，雨走了。但至少雨努力過(guò)，雨雖敗猶榮。雨走了，但洗刷了他的心靈，帶走了他的憂(yōu)傷，帶走了他的煩惱，帶走了他的傷心。雨過(guò)后天又明朗起來(lái)，就像他現在的心情一樣，他想明白了，跌倒了再站起來(lái)！不要放棄！這點(diǎn)困難算什么！“謝謝你，雨�！彼麑μ煺f(shuō)著(zhù)，好像天會(huì )回答他。其實(shí)他心里已經(jīng)為天回答了……
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