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堅強作文

時(shí)間:2024-03-19 17:04:40 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的堅強作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強作文

堅強作文 篇1

  媽媽?zhuān)鋵?shí),我很堅強。

  媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò),我一生下來(lái),睜開(kāi)眼睛掃視著(zhù)這個(gè)生機勃勃的.世界時(shí),你就發(fā)現我特別愛(ài)哭,覺(jué)得我很弱小,直到現在您還這么認為。媽媽?zhuān)鋵?shí)你錯了,其實(shí),我很堅強。

  這得從三年級說(shuō)起,那時(shí),我正在參加足球社團,教練說(shuō),來(lái)踢一場(chǎng)比賽。于是,我們分成了兩組。比賽開(kāi)始,首先我們發(fā)球,發(fā)球員把球發(fā)給了我,我穩穩當當地接到了球,帶著(zhù)球向前突擊,經(jīng)過(guò)我們組的巧妙傳球,球終于傳到了門(mén)前,我正準備起腳打門(mén),敵方來(lái)了個(gè)鏟球,本想鏟球出界,卻把我勾了一腳。

  我摔了個(gè)四腳朝天,皮破了一大片,鮮血從腳上流下來(lái)。我強忍著(zhù)淚水,讓淚水留在眼眶里。我被換了下場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)連忙扶我去醫務(wù)室,醫生說(shuō):“還好,只是皮破了!蔽覀兌妓闪艘豢跉。

  比賽結束后,我回到了家,您一眼就看到了我的傷口,您急忙問(wèn)我怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一遍,您忙給我消毒,還說(shuō)我一點(diǎn)兒都不堅強。我那時(shí)真想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)悴恢,我很堅強!?/p>

  媽媽?zhuān)沐e了,其實(shí),我很堅強!

堅強作文 篇2

  如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

  我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的`大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語(yǔ)。

  既然不愿意被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應困難,戰勝困難;既然不能號令風(fēng)雨,讓日月臣服,為何不趁早學(xué)會(huì )適應,為自己撐起一方璀璨星空。

  我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤(pán),憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。

堅強作文 篇3

  人最大的敵人便是自己。

  ——題記

  人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順,最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來(lái)的,一路坎坷與崎嶇。也許有人會(huì )說(shuō),這么艱難的事情,我不會(huì )做,這種人注定是失敗者,注定是懦弱者。我們應盡最大的努力不斷地解決人生中的'各種難題。

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭!边@句話(huà)已充分體現笑的作用。在各行各業(yè),各種困難面前,我們應學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待。我們在學(xué)習中,不免會(huì )遇到許多的困難,那我們應怎樣對待呢?當我們刻苦地學(xué)習與堅持后,我們會(huì )無(wú)比的自豪,因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要!

  太多太多。困難也一樣,積多了會(huì )讓我們扛不起,因此,我們勇敢地面對,勇敢地解決。

  在大海上行駛的輪船需要動(dòng)力來(lái)保持前行,而人們進(jìn)步也需要動(dòng)力不斷地提升自己。感謝困難,讓我們有創(chuàng )新與堅強的信心;感謝挫折,讓我們認清自己的不足,更加自信。

  其實(shí)人生中有許許多多的挫折,關(guān)鍵在于我們如何去對待。我們應學(xué)會(huì )堅強,讓絆腳石成為墊腳石。

堅強作文 篇4

  我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花,讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后,把它放在陽(yáng)上了。一節課后,我去看,它的枝,葉,花,都被太陽(yáng)曬蔫了,一副可憐巴巴的樣子,我只好把它放在陰涼的.地方。過(guò)了一段時(shí)間,放寒假了,我回家時(shí),它正好在陽(yáng)臺里,我和爸爸當時(shí)都想,這么一個(gè)月,又是嚴寒有是炎熱,還沒(méi)有水,就它那嬌滴滴的花,肯定必死無(wú)疑。

  漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了學(xué)校,令我吃驚的是,那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎,但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞,我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花,就每天給它澆水,過(guò)了幾天,幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花,枯萎的地方也泛出淡綠色。

  這盆花由嬌嫩變成了堅強,它用它自己的堅強造就了它的再生,我覺(jué)得,這盆花告訴了我一個(gè)道理:

  堅強是我們生活中必要的!就像于欣琦,不管怎樣總是笑嘻嘻的。

  小時(shí)候,我跟姥姥睡,我在夜里喜歡蹬被子,姥姥總是給我輕輕蓋上,等我長(cháng)大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒,后來(lái),我不怕了,就是這樣,我現才不容易發(fā)燒,我們就像一只只小鳥(niǎo),翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔!

堅強作文 篇5

  堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸,記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字

  這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

  我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了!”

  聽(tīng)了這話(huà)我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認真了每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你你成功了!”

  當老師走過(guò)來(lái)看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功。

堅強作文 篇6

  曾經(jīng),我在父母和家人的呵護下成長(cháng)。如今,我在初中的學(xué)堂展開(kāi)了新的篇章,像只小鳥(niǎo)在努力飛翔,任何人能夠與都不能阻擋我前進(jìn)的方向。長(cháng)大了更要學(xué)會(huì )堅強。

  我心里事依賴(lài)父母的,這一點(diǎn)我比任何人都清楚。我知道,我之所以那么努力的學(xué)習,是期待他們的贊許,他們的肯定。

  列車(chē)緩緩地停下了,在擁擠的人潮中,我看見(jiàn)爸爸的身影,他正在四處張望著(zhù)。我來(lái)這重重的行李箱,從車(chē)廂里下來(lái)了。

  我在車(chē)上想象過(guò)無(wú)數次這個(gè)瞬間。我想過(guò)要給他一個(gè)大大的擁抱。想過(guò)要給他整理整理被擠亂的頭發(fā);蛘呤瞧渌裁茨鼙磉_我對他的思念的.動(dòng)作。

  但是,我什么都沒(méi)有做。接下我的行李箱后,留下的就只有沉默。我知道,我和爸爸都是不會(huì )表達的人。

  時(shí)間也太快了,轉眼開(kāi)學(xué)的時(shí)間又來(lái)了。我真的很不舍,可是我又能向誰(shuí)傾訴。我只能選擇沉默。,

  在去車(chē)站的途中,下起了小雨。滴在臉上,不禁打了個(gè)寒戰。我多么希望這條路永遠走不完,哪怕只有沉默。

  已經(jīng)11點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)車(chē)就要來(lái)了,爸爸不時(shí)問(wèn)我需不需要買(mǎi)點(diǎn)東西路上吃,或者帶點(diǎn)什么回家。我說(shuō)不用了。我感覺(jué)胸口很壓抑,這該死的鬼天氣。

  “錦,回家了要用心讀書(shū)!”爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)。

  “嗯!”我心不在焉的回答著(zhù)。

  “這是100塊錢(qián),路上總會(huì )餓的,買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!”說(shuō)著(zhù)便往我的口袋了塞。

  “我有吃的,媽媽給我買(mǎi)了很多了!蔽野丫(xiàn)塞進(jìn)書(shū)包輕輕地說(shuō)。

  “該花的就花,不用省錢(qián),現在是長(cháng)身體的時(shí)候,我和你媽媽那么努力還不是為了你!卑职炙坪鹾茌p松地說(shuō)著(zhù)。

  我看了看爸爸,覺(jué)得他像山一樣高,可以給我安全感。鼻子有些酸酸的,但我忍住了。無(wú)論如何我都不可以在爸爸面前哭,我閉上眼睛,靠在爸爸的手臂上。我真的很怕下一秒眼淚會(huì )決堤。

  車(chē)還是來(lái)了,上車(chē)前,爸爸還是在叮囑我要好好學(xué)習?粗(zhù)車(chē)窗外的人影逐漸遠去,最后消失在盡頭。我收回了目光,我發(fā)現我并沒(méi)有哭,長(cháng)大了要堅強,不是嗎?

  越長(cháng)大,越堅強,因為我們在成長(cháng)!

堅強作文 篇7

  眼淚是脆弱的,是濕潤的,它暈在紙上,疼在心底。初二之后,眼淚是無(wú)形的,它藏在雜亂無(wú)章的草稿紙里,躲在耳機單曲循環(huán)的歌里;蛟S眼淚的另一種陪伴方式,總是隱約地在初二、在煩惱的時(shí)候鼓勵我:堅強地走下去。

  好像上了初二,雨天總比晴天少,陰天總比晴天多。就像掙扎于書(shū)海里的我一般,皺緊眉頭,郁郁寡歡,在心情低到塵埃的時(shí)候,只是淚珠點(diǎn)點(diǎn),連我自己都難以察覺(jué)。

  星期三和往常一樣灰沉沉。滿(mǎn)是主科的課表注定今晚的`作業(yè)終不易解脫。三兩口吞下晚飯,?ㄅ鲎仓(zhù),隨著(zhù)腳步聲上樓梯、進(jìn)教室。長(cháng)長(cháng)的走廊里輕輕回蕩著(zhù)喘息聲,我習慣性抬頭望望夕陽(yáng),卻發(fā)現,厚厚的烏云層里,月亮早已失了興致。我低頭嘆息,迫不得已回到堆滿(mǎn)教材的座位里,比月亮還疲憊、厭倦。

  右手握著(zhù)踩了油門(mén)的筆,左手的面包片跟著(zhù)晃動(dòng)。我埋頭寫(xiě)作業(yè),卻略顯煩躁,總留著(zhù)只耳朵聽(tīng)廣播里的歌聲。指針牽著(zhù)時(shí)針兜兜轉轉,廣播也停了?粗(zhù)自己桌上攤著(zhù)的似乎永遠寫(xiě)不完的數學(xué)練習,再看看其他同學(xué)合上一本又一本練習,我也只能是焦急得無(wú)可奈何,及時(shí)止住鼻間的酸意。

  晚讀過(guò)后的晚自習,我又開(kāi)始在草稿本上掃弦般計算難題。書(shū)桌上散落的橡皮屑和逐漸褪色的幾何圖終得不到正確答案的認可。教室里,同學(xué)們的頭也都往作業(yè)一邊傾斜,齊刷刷地書(shū)寫(xiě)著(zhù)煩惱與焦急。當下課鈴聲響起,數學(xué)課代表熟悉的命令矗立在片片嘆息中。手心里的汗捂得筆也熱乎乎的。我盼著(zhù)組長(cháng)走慢些,讓我再思索半刻。終于,在淚眼朦朧之中,空著(zhù)的題目隨我遠去。

  好不容易能回被窩里拋棄一天的煩惱,昏黑的睡眼間,一陣陣啜泣聲傳到耳畔。

  我靜靜地爬下樓梯,下鋪的哭泣聲便清晰入耳。枕頭的濕度刻骨銘心,我也暫時(shí)忘了在教室的沉重的身心。我默不作聲,只是輕輕拍打她的肩膀,此刻的詢(xún)問(wèn)只是多余的傷害。她坐起來(lái),約莫十分鐘,便開(kāi)始道出她心里的難受與無(wú)助,字字句句訴說(shuō)著(zhù)脆弱和孤獨。即便是淚眼模糊,我還是抱住她,任憑她的眼淚肆意揮灑。脆弱的心碎落一地,淚水便是最合適的創(chuàng )可貼,小心翼翼拼接起來(lái),重新恢復,變得堅強。從嘴里淌出的句句安慰與鼓勵,讓彼此在令人失望的學(xué)習生活中重新?lián)炱鹩職狻?/p>

  黑夜重重之中,我竟難以分辨滴在肩膀上的是誰(shuí)的淚珠。但心里燃起重新的希望與信心之火,點(diǎn)亮了初二前行的道路。

  爬上樓梯,窗外燈火明亮,心里的迷惘不知去向,卻是披上堅強的鎧甲。遠方的光亮迷人,所以很難抵達;正是如此,路上定會(huì )嘗盡黑暗波折。有些時(shí)候,脆弱并不是意味著(zhù)淚水,而是跌倒之后喪盡信心不再前進(jìn)。愿我們彼此堅強,互相勉勵,直抵心里的那抹光亮,照亮前行的道路。

堅強作文 篇8

  生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。 ——馬克思

  書(shū)桌上擺著(zhù)一本厚厚的《名人傳》,打開(kāi)它,一個(gè)堅強的你向我走來(lái)了。見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在專(zhuān)心彈奏那著(zhù)名的《命運交響曲》,當琴音終止的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。雖然你無(wú)法聽(tīng)到這雷動(dòng)的掌聲,可你卻從觀(guān)眾那洋溢著(zhù)笑容的臉上讀到了認可和鼓勵。然而,人們只看到了你成功的`一面,卻不知道這場(chǎng)演出的背后,有著(zhù)怎樣的艱辛。來(lái)到你的創(chuàng )作室,我看見(jiàn)你正在用下腭頂著(zhù)一根木棍支在鋼琴上,認真演奏著(zhù)自己風(fēng)剛剛創(chuàng )作的曲子,一曲過(guò)后,你的額頭上浸出了細小的汗珠。我很想對你說(shuō):“不要再演奏了!”可我知道無(wú)論我說(shuō)什么,你都是聽(tīng)不到的。你就是你,憑著(zhù)自己的堅強與命運抗爭。

  合上書(shū),你的堅強形象在我的腦海中仍無(wú)法抹去。

  語(yǔ)文課上,老師詳細地為我們講解著(zhù)《陳涉世家》。一個(gè)堅強不屈的史學(xué)巨匠向我走來(lái)了。見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在為李陵向漢武帝求情,然而,惱羞成怒的漢武帝早已對李陵恨之入骨,投降匈奴,這是他無(wú)法忍受的,于是他把對李陵的恨強加到你的頭上,對你實(shí)施了殘酷的宮刑后,投入了大獄。獄中的你悲憤交加,想一死了之,可堅強的你想到了《史記》,想到了自己的夢(mèng)想,于是你忍辱含垢,在獄中繼續完成那部歷史巨著(zhù)。你以你的堅強向世人展示了你不朽的人格。

  我國偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅就評價(jià)你的《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。你以你的堅強贏(yíng)得了后人的贊賞。

  生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。

堅強作文 篇9

  當我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我的生活自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是從那天起,噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年,我無(wú)法面對現實(shí)中的自己……

  這天,我獨自走在彎曲的小路上,淚水模糊了我的雙眼,往事不斷浮現在我的腦海里:

  20xx年6月1日,我和爸爸媽媽去挑選兒童節禮物。正當我興高采烈地朝馬路對面走去時(shí),忽然,一輛疾馳的小轎車(chē)飛速向我沖來(lái)。當時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí),爸爸、媽媽奮不顧生地跑過(guò)來(lái)把我推開(kāi)。霎時(shí)間,父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而,爸媽因傷勢過(guò)重,永遠的離開(kāi)了我。

  這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng )傷。我沉浸在哀傷的氣氛中,不能自拔。從此,我變得一發(fā)不可收拾。往日開(kāi)朗的我變得性格孤僻;從前成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習,甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起,我的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導,使我變得更加堅強。

  李老師就像我的再生父母,給我溫暖,給我力量,用希望之火燃燒我冰封的`心,當她發(fā)現我有所失常時(shí),便于我促膝談心,那動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)還不時(shí)在我耳邊回蕩:

  黎靜,你一定要堅強,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)磨難呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們別向挫折低頭。迎難而上,才不會(huì )辜負父母的期望。

  那一刻,我仿佛長(cháng)大了。我擦干眼角的淚水,重整旗鼓。在以后的日子里,李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊,當考試失敗時(shí),她也不斷的鼓勵我,幫助我;當我成績(jì)名列前茅時(shí),她也時(shí)刻提醒我,關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我,支持我,讓我撥開(kāi)生活容著(zhù)的陰影,重見(jiàn)天日。

  李老師啊,您向辛勤的園丁,灌溉祖國的花朵;您想燃燒的蠟燭,無(wú)私地奉獻著(zhù)年輕的生命,默默無(wú)聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )笑對困難。!您太偉大了。

堅強作文 篇10

  人生就像一本書(shū),翻開(kāi)首頁(yè)出現的都是美好的想象,每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過(guò)去成了歷史,開(kāi)心或者不開(kāi)心都只是這本書(shū)的頁(yè)碼。直到翻到最后一頁(yè)我們才算讀完了整本書(shū)。 也許我們會(huì )驚嘆我們的過(guò)去有過(guò)種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著(zhù)我就是一片森林中的一棵小樹(shù),任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會(huì )生存長(cháng)大。當我們還是小孩子的時(shí)候,懵懂好奇是我們的天性,總會(huì )去嘗試著(zhù)超越自己能力分為的事,有的時(shí)候也許會(huì )頭破血流,有的時(shí)候卻樂(lè )趣無(wú)窮,小小的年紀根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。

  后來(lái)我們通過(guò)書(shū)本懂得了什么叫做真正的意識,在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂(lè )能抹掉一個(gè)人的痛楚,但是總會(huì )再心靈留下傷疤,痛苦會(huì )讓一個(gè)人失去快樂(lè ),但會(huì )使一個(gè)人學(xué)會(huì )堅強。真正懂得痛苦的人是最會(huì )享受生活的人,因為堅強源于挫折,成功基于失敗,人的一生說(shuō)長(cháng)卻比流星消逝的還快,人生說(shuō)短卻要經(jīng)歷很多事情。長(cháng)這么大,容顏變了,生活方式也變了,態(tài)度也是一樣,更重要的是責任心,我們對待生活的`責任心就像我們對待自己的最?lèi)?ài)一樣。

  向著(zhù)一個(gè)目標,我們走著(zhù)不同的路前進(jìn),各種困難阻擋著(zhù)我們的步伐。哪怕天會(huì )掉下來(lái),地會(huì )掉下去,世界末日到來(lái),宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會(huì )再這些來(lái)臨前堅持周最后一步,不讓自己錯過(guò)更多的機會(huì ),想想當年我們還襁褓在母親的懷中,那時(shí)候堅強是什么,我們根本不知道,但是現在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個(gè)天下不在是母親的懷抱,也不在是無(wú)知,而是我們必須學(xué)會(huì )堅強,風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強化了我們的信念,那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì )堅強的人才是真正可敬的對手和學(xué)習的榜樣。

  也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我們才會(huì )知道什么事堅強,如何去學(xué)會(huì )堅強。

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