學(xué)會(huì )堅強作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
以為自己學(xué)會(huì )了堅強,以為自己學(xué)會(huì )了不哭。面對生活,面對某些事,某些回憶,卻總是淚流滿(mǎn)面。
在這樣的城市里,在這樣的處境中,我只能什么事情都自己承受,自己默默放在心里。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得以前的感覺(jué)完全消失了一樣。壓抑著(zhù),有太多太多的`事情,不想再跟任何人說(shuō)。
寂寞就是你有話(huà)想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng),有人聽(tīng)的時(shí)候你無(wú)話(huà)可說(shuō)。
有些人,也許你真的很想當成知已,希望在有話(huà)可說(shuō)時(shí)有人聽(tīng),但往往更多時(shí)候是自己的一廂情愿,別人認為,擾民。所以,漸漸地,疏遠了,友誼不知道會(huì )不會(huì )也談了呢?
其實(shí)不知道是習慣了孤獨,還是我害怕孤獨,總是有太多的事情不愿意去面對,可能是不敢去面對吧。每到夜深人靜時(shí),總會(huì )失眠,自己一個(gè)人哭泣。這種習慣并不好,我也不希望是這樣,但最近似乎成了慣性。
我不想自己這樣的憂(yōu)郁,不想自己這樣的哀憐著(zhù),但我無(wú)法逃避,生活像亂了套一樣。
給自己點(diǎn)信心,這樣才不至于絕望。我努力在這個(gè)城市中行走著(zhù),為了不使自己迷茫,我得堅強,得努力,得自己學(xué)會(huì )承受,什么都得靠自己,那怕撞得頭破血流,沒(méi)有人會(huì )同情你,沒(méi)有人分擔你的苦與痛。那怕夜里哭得像個(gè)孩子,第二天你還是得去面對一切,得自己去承受一切。
面對現在的一切,我以為可以不哭的,以為可以用微笑群面對,但卻似乎做不到。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
俗話(huà)說(shuō),“男人流血不流淚;男人流血不輕彈!闭鏇](méi)想到,那次,竟忍不住,哭了,大哭。
—題記
國慶節是見(jiàn)過(guò)慶祝的好日子,對于那年的國慶,我切感到無(wú)比悲傷。
一回到家,便一片凄涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說(shuō)和我一起回老家。于是,我也再沒(méi)問(wèn)母親是什么原因,就和母親坐上了回老家的車(chē)。在路上,我忍不住問(wèn)了正在流淚,抽泣的母親為什么流淚不止,原來(lái)是老爺出車(chē)禍了。我無(wú)動(dòng)于衷。
因為這幾年和老爺只見(jiàn)了幾面,我和老爺的感情也似乎淡了許多。我心里想,有什么大不了的。老爺又死不了!可在半路上,家中打來(lái)電話(huà)說(shuō)老爺在醫院因治療無(wú)效,已經(jīng)與世長(cháng)辭了。
這時(shí)抽泣的母親一變成了大哭,刺耳。度過(guò)了漫長(cháng)的路程,終于到了老家。禮堂中間有一張床,老爺的遺體還在回家的.路上。不久之后,老爺的遺體便躺在了那張床上。這時(shí),母親便和兩個(gè)舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著(zhù)。心里不時(shí)的抽動(dòng)。淚在眼眶中徘徊,怎么也出不來(lái)。這天晚上,過(guò)得格外慢。不過(guò)怎么都好,總算過(guò)完了。
到了第二天,于是就給老爺準備喪事,天顯得格外凄涼。在天空中的太陽(yáng)不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的云也變得暗淡,不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著(zhù),吹起了地上枯黃的樹(shù)葉。對于我來(lái)說(shuō),也只是嘴上說(shuō)“姥爺”二字,心里去沒(méi)有感到悲傷流淚。
下一天是老爺下葬的日子。這天,風(fēng)并不大,云的淚卻格外的多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場(chǎng)。因為老爺從小就喜歡放牛,喜歡坐在牛背上迎著(zhù)太陽(yáng)吹笛子。發(fā)出那婉轉的樂(lè )聲。姥姥說(shuō)放牛的地方不荒。
坑已挖好了,老爺的棺材也抬來(lái)了,在姥爺下葬的那一刻,心里忽然想起兒時(shí)和姥爺玩耍的情景,心中猛抽動(dòng)了一下。
終于,忍不住,哭了,大哭……哭過(guò)后便堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強,在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì )。
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中,沉寂很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當春天的使者。
在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會(huì )堅強。
夏天的.風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅強的。
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著(zhù)來(lái)年的重生。在秋天的連綿細雨中,秋葉堅強起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根于雪地里,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅強,它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅強的傲然挺立著(zhù)。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對機會(huì )時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
人生,一本永遠也讀不完的名著(zhù);生活,一本永遠也念不完的史書(shū);啟示,一個(gè)細微的生活細節形成。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我在路沿上走著(zhù),不幸發(fā)生了。突然,“啊”的一聲我摔了一跤,由于路面積雪過(guò)多,而造成了我摔跤這一事故。我小心翼翼的站起來(lái),準備用手拍身上的雪,可誰(shuí)知我的左胳膊居然抬不起來(lái)了,唉!這時(shí),我心微微顫了一下,趕忙走了回去。
到了家后,我就上床睡了,奶奶看我不對勁,便問(wèn)我怎么了?我急忙答道:“沒(méi)事兒,您不用操心!蹦棠瘫悴唤獾.離去。
不久,媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),就說(shuō)了一句:“咦,平時(shí)我們家活潑好動(dòng)的‘小狗’,怎么今天變的這么靦腆了!蔽倚睦锛m結的想,如果告訴媽媽?zhuān)隙ㄔ獾揭活D臭罵;如果不告訴媽媽?zhuān)膊荒芫瓦@么一直下去。算了,還是告訴媽媽吧!我一股作氣,把整件事情都說(shuō)了出來(lái)。媽媽瞬間臉色變得嚴肅起來(lái),趕緊給爸爸打了個(gè)電話(huà),在電話(huà)里聽(tīng)到了爸爸匆忙的話(huà)音剛落,不久,爸爸趕了回來(lái),立刻帶我去了醫院。
剛到醫院,爸爸就帶我去了放射室,拍了一個(gè)片子,我渾身抖著(zhù),臉色蒼白,神情緊張,醫生看了看片子說(shuō):“骨頭錯位了,弄不好可能要做手術(shù)!蔽乙活^沖到醫生面前苦苦地哀求著(zhù),不要做手術(shù),醫生看我那害怕的樣子說(shuō):“那我先試試看,能給你安好不!蔽覒峙碌男那橐恢背掷m。醫生讓我躺在床上,幾個(gè)護士按住我,我咬緊牙關(guān),眼淚默默的流著(zhù),直到聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)了一句:“好了!蔽冶犻_(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽和爸爸注視著(zhù)我,媽媽也流下了淚,護士和醫生還夸我是一個(gè)堅強的女孩子,從這以后,我便學(xué)會(huì )了堅強。
俗話(huà)說(shuō)的好:“知識改變命運”,現在我可以驕傲地說(shuō):“堅強改變一生”。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來(lái)她和伙伴們在放風(fēng)箏。
這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線(xiàn)上,志華說(shuō):“我去拿根木棍拿下來(lái)!”志華拿了一根木棍去碰那根電線(xiàn)。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線(xiàn)電著(zhù)了,她立馬昏了過(guò)去。
志華的`母親哭喊著(zhù)把志華送到醫院。醫生馬上開(kāi)始搶救,而診斷的結果卻是志華必須截肢,否則將會(huì )有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后,志華用驚人的毅力學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì )了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì )了游泳。而且她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì )的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!
志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習,換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?
回到現實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習的!
志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得了所有人的稱(chēng)贊和贊賞!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己,想象”伴隨著(zhù)張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結束了。
通過(guò)看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì )堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
人,不經(jīng)過(guò)失敗,就不會(huì )擁有堅強,恰如寶劍,不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì )擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預示著(zhù)暑假的到來(lái),但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。
果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒(méi)有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機械的指針永遠不會(huì )停下,那怕你再想,暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于,我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái),卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著(zhù),盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷,但已經(jīng)開(kāi)始熔化了,雖然當時(shí)感覺(jué)不到,因為,冰是最冷的一瞬間后,就開(kāi)始準備融化了。
兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會(huì )這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現在還幾乎可以說(shuō)是盛夏,怎么會(huì )有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來(lái)的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺(jué)得秋天降至,自覺(jué)無(wú)望,就依然結束了機子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。
但我的.手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺(jué)得秋天降至,也許,我應該扔掉的不是這片葉子,而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì )笑三次。但他可以對同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷!睔v史的車(chē)輪是不會(huì )倒車(chē)的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過(guò)去,就蘊含著(zhù)無(wú)限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí),我們就學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生,他性格內向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天,他媽媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的'轉變。今天看了他寫(xiě)的日記,更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在日記中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話(huà):“凡事都要堅強,你最終會(huì )受益的!庇谑,我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著(zhù),不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學(xué)校的生活,也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難,學(xué)會(huì )了堅強!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了媽媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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