堅強作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅強作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強作文 篇1

　　因為夢(mèng)想，所以選擇遠方；因為無(wú)所依靠，所以必須堅強。

　　——題記

　　那日的雨，清了我的耳，洗了我的眼；那只羽蝶，催下我的淚，動(dòng)了我的心……那日的一切一切，仿佛羽蝶是主角，而導演是堅強。

　　雨淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，卻是滋潤了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨，卻愈下愈大，甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì )一直苦下去，總會(huì )有一些美好眷顧著(zhù)你。

　　沒(méi)有傘的孩子，在雨中必須奮力奔跑。但當我正要跑回家時(shí)，那濃密的草叢中，綠得醉人，因為有那抹陽(yáng)光，那只羽蝶扇出金色的堅強。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上，她身子弱小，但不是夏日，還真難發(fā)現，她的翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，但翅膀卻不停微微扇動(dòng)，她用矮小的`足奮力飛起，卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，她躍躍欲試了好幾次，卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑�！叭�指寬的蝶終是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。

　　也許是雨小了，也許是我想錯了；也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上，只見(jiàn)翅膀一振，雨水掉了，難道她成功了？她奮力撲翅，我懂得，那是成功的前奏。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望的笑注視著(zhù)。突然，羽蝶上方那根又長(cháng)又粗的枝干，上面的大樹(shù)葉抖了抖身子，一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地，毫不留情的砸在她身上�？蓱z的小蝶，怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不！絕不放棄！她又抖了抖身子，減少身上的雨水，她靜了一會(huì )兒，像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨，綻開(kāi)笑顏，撲開(kāi)雙翅，縱身一躍，她成功了！殊不知，此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面……

　　風(fēng)靜，雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅強之課，她向我詮釋了什么是堅強。天上有著(zhù)隱隱約約的彩色，那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著(zhù)向我揮了揮手，朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方越飛越高……那份堅強，早已成了空中最鮮艷的色彩，最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　向那份堅強學(xué)習，永遠不忘初心。我定當胸中有丘壑，明月振山河！

堅強作文 篇2

　　堅強，提起這個(gè)詞相信大家并不會(huì )陌生吧？但是是否想過(guò)自己對堅強這個(gè)無(wú)形的詞到底有多熟悉呢？

　　下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。

　　年幼的我因為發(fā)燒，從此雙腿落下了殘疾。嚴重的病情讓我失去了去幼兒園的機會(huì )。每當看到同齡的孩子背上書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時(shí)，陪伴我的卻只有滿(mǎn)心的羨慕和枯燥乏味的康復訓練。這時(shí)，淚水總會(huì )不爭氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)；堅強些，不用擔心，總有一天你也會(huì )和他們一樣，一定會(huì )好起來(lái)的，要相信自己。媽媽答應你，一定會(huì )讓你和他們一樣去上學(xué)的，相信媽媽?zhuān)�我們一起加油。�?tīng)了媽媽的話(huà)，我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當時(shí)并不是很明白什么是堅強。在媽媽的鼓勵下，在我與爸媽的共同努力下，我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過(guò)程。我做到了！我真的做到了！雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻，但是與成功的喜悅相比，那些挫折與過(guò)程的艱難都只是浮云，因為所做的一切都是值得的。

　　這或許就是堅強的力量吧！現在的我終于明白了：堅強就是要相信自己，無(wú)論遇到怎樣的挫折都能微笑面對！

　　堅強并不是一謂逞強，因為裝出來(lái)的堅強只會(huì )讓自己更加脆弱。堅強并不是永遠都不會(huì )流淚，而是即使落淚也能笑著(zhù)說(shuō)：我很好！然后繼續向前，再多的挫折也不會(huì )阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅強是當你面對別人異樣的眼光時(shí)，當你面對別人的嘲諷時(shí)，當你面對別人的冷漠無(wú)情時(shí)，那從容的`一笑。

　　十七年的歲月中，十七年的時(shí)光教會(huì )了我堅強。讓我初步認識了堅強，體會(huì )到了堅強的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物，是獨一無(wú)二的財富。時(shí)至今日，我仍在閱讀堅強的路上，它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會(huì )把堅強讀懂、讀透。就算這個(gè)過(guò)程需要用一生的時(shí)間！

堅強作文 篇3

　　在我成長(cháng)的九年里，我經(jīng)歷了無(wú)數的事。我學(xué)會(huì )了很多知識，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，但我最大的收獲除了學(xué)習以外，還有一件更加可貴的`東西——堅強。

　　記得在一次三年級上期的單元測試中，我的成績(jì)很不理想，我拿著(zhù)試卷時(shí)，忍不住想痛哭起來(lái)。我邁著(zhù)沉重的腳步回到了家，撲在床上痛哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這么傷心，安慰我說(shuō)：“孩子不要傷心，要堅強，失敗是成功之母嘛�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，我要更快的進(jìn)步。

　　從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每次老師講課，我都認認真真地聽(tīng)。課后認真復習，課前做好預習。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jì)一步一步的進(jìn)步了。期末考試后，我進(jìn)入了班里的前十名。老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。

　　就這樣，我認識了堅強，并且學(xué)會(huì )了堅強，是它讓我明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣，沒(méi)有堅強就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力，讓我們一起的堅強交朋友吧！

堅強作文 篇4

　　天邊最后的那抹藍淡在天際，轉身，心里一閃而過(guò)的悲傷劃破了含笑的臉龐……——題記

　　又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機里還是那些傷感的旋律在回響，偶爾看看天空，偶爾望望遠方，每一個(gè)動(dòng)作都在詮釋悲傷，空氣里指尖劃過(guò)堅強，目光穿越很遠的遠方，不知從什么時(shí)候起就一直這樣……

　　林中鳥(niǎo)群樂(lè )盡散后，空中云彩浮游飄過(guò)，徒留一席寂寞撒入江邊，煙雨朦朧中，那風(fēng)華絕代的女子若隱若現，似乎還哼著(zhù)那古樸的曲調。她不寂寞。輕輕掬一捧江水，看著(zhù)它從指縫中流泄，微微涼的江水沁濕了心，沁濕了記憶。在不遠的遠方，見(jiàn)那女子一臉歡暢，似乎覺(jué)得我也該試著(zhù)那樣。

　　被月光蹂躪了的窗臺，泛出淺黃的微光，輕輕撫摸那每一厘塵埃，我有感觸，但不再感傷……

　　暖暖的`陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，柔柔的撫摸我的臉龐，睜開(kāi)眼，窗外的鳥(niǎo)兒提醒我那又是新的太陽(yáng)。

　　額前的劉海翻了個(gè)卷順著(zhù)扎起了一個(gè)高高的馬尾，露出一張完整的臉，我也能那么清春洋溢。徒步登上最高的山，站在離太陽(yáng)更近的點(diǎn)，大喊——你好，朝陽(yáng)。

　　又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機里不再有傷感的旋律回響。望著(zhù)天空，空中最美的那朵浮云就是我駛向遠方的夢(mèng)想。踮起腳尖眺望遠方，對面最高的那個(gè)點(diǎn)，就是我下一個(gè)啟程的目標。

　　感傷與堅強我選擇后者，所以風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我低頭而不哀傷，電閃雷鳴時(shí)，我鎮定而不顫抖，于是，‘堅強’成了我的別名。

　　雁群劃破長(cháng)空帶去一絲寂寥，娓娓殘留的淺痕告訴我勿失方向——學(xué)會(huì )堅強。

　　天邊最后的那抹藍失在天際，轉身，換了張陽(yáng)光的臉，帶著(zhù)微笑迎來(lái)了更柔美的夕陽(yáng)……——后記

堅強作文 篇5

　　堅強，是我們必有的意念。是堅強，給予了我信心；是堅強，給予了我溫暖；是堅強，給予了我關(guān)愛(ài)。

　　在你最困難的時(shí)候，是誰(shuí)給予了你信心？對，是堅強。俗話(huà)說(shuō)最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。我們又何嘗不是呢？我們要學(xué)會(huì )堅強。堅強，是我們人生的一部分。學(xué)會(huì )了它，你便可以獨立自主。學(xué)會(huì )了它，你在學(xué)習上受到很大的打擊，也能微笑著(zhù)面對生活。堅強！請大家深深地銘記在心里。堅強一詞，讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。這首詩(shī)告訴我們竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的'這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強勁并深刻地描寫(xiě)了革命者在斗爭中的堅定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )堅強�。ㄗ约鹤鞯目谔枺何乙獙W(xué)會(huì )堅強，銘記堅強，體會(huì )堅強，接觸堅強）。讓我們再一次大聲朗讀堅強一詞。堅強！

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。學(xué)會(huì )堅強吧！堅強！是我們一生中的一半！讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們是堅強的吧！同學(xué)們，你們的明天是美好的。加油！

堅強作文 篇6

　　昨天，老師挑選四個(gè)同學(xué)去講臺黑板上補充詞語(yǔ)，這其中就有我，讓我講講這次經(jīng)過(guò)吧！

　　語(yǔ)文課上，教室內鴉雀無(wú)聲，全是沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們都在《學(xué)習與鞏固》上補充詞語(yǔ)，“請四位同學(xué)上講臺補充詞語(yǔ)，”老師的講話(huà)打破了教室的寧靜，“請李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺�！蔽倚老踩艨�，三步并作兩步登上了講臺，拿起粉筆不假思索就填寫(xiě)上去，完畢回到課桌后，喜出望外的等待老師表?yè)P，當老師講解時(shí)我發(fā)現自己錯了兩道題，老師當著(zhù)75名同學(xué)們的面對我進(jìn)行了批評，我差點(diǎn)失去了信心，不過(guò)我心里念叨著(zhù)：“不怕，堅強一些，人生路上難免出現磕磕碰碰的，即使這次失敗了，繼續努力一定會(huì )成功的.！”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對堅強，人不可能十全十美的，就連大人都會(huì )有錯的時(shí)候更何況小孩呢？

　　我想在今后的學(xué)習中一定不要驕傲自滿(mǎn)，對于每項作業(yè)都要認真的完成，有了這次失敗，我成長(cháng)了許多，今后一定努力，努力，再努力……

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