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堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
在同學(xué)、家人、陌生的人、老師的眼中我都是一個(gè)愛(ài)拼、堅強、勇敢,比別人還要有勇氣的一個(gè)孩子。
可我只想說(shuō):我并不堅強,并不勇敢!有時(shí)候我也想找人傾訴一下,可并沒(méi)有,從來(lái)都是我自己一個(gè)人在心里哭訴著(zhù)。有時(shí)候我也是想裝一下懦弱的,可現實(shí)不允許!我有三個(gè)同齡的好閨蜜,在她們眼前我是一個(gè)保護她們的大姐姐,只會(huì )一直保護她們,想一個(gè)遵守國王的.命令永世保護著(zhù)國王的女兒們的騎士一樣!她們曾說(shuō)過(guò)我們要一直在一起,也對著(zhù)我說(shuō)過(guò)你要一直保護著(zhù)我們,當我們的大姐姐哦!我說(shuō)好的!我答應他們那時(shí)是快樂(lè )的,是高興的?傻浆F在她們只是把我狠狠地拋開(kāi)。
呵呵,我問(wèn)過(guò)她們,她們回答我卻只說(shuō)你只不過(guò)是一個(gè)利用品罷了,又沒(méi)什么好的!對!我是利用品!那我還是把我那堅強的面具繼續待下去,你們從未進(jìn)過(guò)我的心里!還是繼續下去吧!
堅強作文 篇2
我并沒(méi)有你想象的那樣堅強,卸去偽裝的我其實(shí)很脆弱。從以前在同學(xué)眼前那個(gè)愛(ài)哭鬼變成現在的暴力女,壞女孩,都是偽裝來(lái)的。我其實(shí)還像以前那樣愛(ài)哭,只不過(guò)現在的我不會(huì )在別人的面前哭泣,我只會(huì )在事后找一個(gè)沒(méi)人的地方,靜靜的卷縮在一角哭泣,哭到眼睛通紅通紅才會(huì )停下來(lái),為了不讓別人發(fā)現我哭過(guò),我總會(huì )在晚上哭,要不然就是等眼睛沒(méi)這么腫紅后才出現。我在大家面前總是嘻嘻哈哈的,實(shí)際上我并不是每次都是真心的笑,我很少很少真心的笑過(guò),每次在笑都是在偽裝自己的脆弱。我很討厭脆弱的我,每次哭完我對自己說(shuō),這是最后一次哭,以后都不要再哭了,可我每次都做不到,每次都會(huì )哭。我恨透了我的這種軟弱,我在外面打架,都只是在發(fā)泄自己的不滿(mǎn),做個(gè)好女孩,對我來(lái)說(shuō)太難了,我做不回了。我不喜歡在別人面前哭,就算跌倒了,受傷了,也只會(huì )笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,從來(lái)不會(huì )說(shuō)哭出來(lái)然后撒嬌讓別人來(lái)哄。
我把最真實(shí)的自己偽裝了起來(lái),沒(méi)人知道我在想什么,只知道我很奇怪,其實(shí)我并不奇怪,我只是在想辦法不讓最真實(shí)的自己出現,有時(shí)候我真的恨不得把最真實(shí)的自己,最脆弱的'自己給殺了,因為我不想這么軟弱,我想變得堅強一些。所以我偽裝,偽裝成一個(gè)連自己也不認識的自己。我喜歡偽裝的自己,因為她不會(huì )輕易掉淚。
我不希望別人知道脆弱的我所以我會(huì )偽裝,我沒(méi)有你們想象的那樣堅強,我很脆弱,可是我沒(méi)辦法控制我的眼淚往下流,我沒(méi)辦法控制自己不傷心不難過(guò)。
我現在最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,溫暖的話(huà)語(yǔ)。我只想要這些,其他的我都不想要了。因為只要這樣我就很滿(mǎn)足了,要太多,我受不起。
我沒(méi)你想象的那樣堅強,所以請不要再讓我過(guò)多的傷心。
堅強作文 篇3
什么是堅強呢?似乎有很多的答案,又似乎很多答案都不能概括;蛟S我的人生經(jīng)歷不足以支撐我去回答這個(gè)問(wèn)題,但即使沒(méi)有歲月淬煉出的睿智豁然,我仍不斷嘗試著(zhù)用自己有限的閱歷去尋找這個(gè)答案,雖不完善,甚而可能狹隘,但總有那么一些答案會(huì )引起你我的一絲共鳴,然后你我共勉,努力尋找那個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的答案。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們早就發(fā)現少時(shí)所以為的堅強其實(shí)是如斯狹隘,無(wú)所謂對錯,只不過(guò)當時(shí)的我們只是遠遠望到了堅強的身影,于迷霧中只是看到了一絲輪廓,卻帶著(zhù)少兒特有的天真無(wú)畏,以為窺得其中真諦。所以往往是那些初生牛犢不怕虎的少兒才會(huì )在父母老師的鼓勵中,忍著(zhù)不哭打完防御針,昂著(zhù)小小的頭顱向這個(gè)世界宣誓著(zhù)自己對堅強的認知。而如今,隨著(zhù)時(shí)光流逝,昔日的`勇敢小孩兒已經(jīng)不知道多長(cháng)時(shí)間未能毫不心虛的承認自己的堅強,因為少時(shí)的忍疼忍苦已不能詮釋堅強,有時(shí)候堅強不是忍者不哭、裝著(zhù)無(wú)謂,而是在哭過(guò)、痛過(guò)之后,仍能重整旗鼓接著(zhù)走下去。有時(shí)堅強不是寧折不屈的站著(zhù),而是趴下、跪下后,掙扎著(zhù)爬向既定的目標,矢志不移。
少時(shí),我以為所謂堅強就是能忍人所不能忍,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。然而,在時(shí)間的流逝中有時(shí)不免流于固執或者逃避。當陷入某些困境時(shí),我們可能不會(huì )去估摸自己的能力,固執的想著(zhù)要堅強,苦苦的堅守,不去尋求幫助,仿佛這樣就標志著(zhù)我的堅強與不屈,昭示著(zhù)自己的不凡,而這不過(guò)是虛榮心做遂下的固步自封。這時(shí)恰巧是這種執拗的“堅強”昭示了你的軟弱,不敢去承認自己的軟弱與無(wú)能為力。人無(wú)完人,有時(shí)恰巧是這種敢于承認自我、敢于面對才能完美詮釋堅強的真諦。
有時(shí)候堅強也表現為敢于承認面對孤獨,能面對一些痛徹心扉的失去,去戒掉一些曾經(jīng)深入骨血的習慣。沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)無(wú)法呼吸,話(huà)雖涼薄,卻是我們必須學(xué)會(huì )的堅強,因為有些人即使痛徹心扉我們卻無(wú)法阻止他的離去,然后我們會(huì )孤獨痛苦,卻無(wú)能為力,留在原地的人需要學(xué)會(huì )自己走下去。這句話(huà)無(wú)情卻也多情,憐惜著(zhù)留在原地的人。有些事有些習慣,即使再難割舍,卻必須戒掉。沒(méi)有什么是戒不掉的,只看你愿不愿意,有沒(méi)用堅持下去的勇氣與能力。當是時(shí),我們需要面對未知的結果、很長(cháng)一段時(shí)間的不適,這無(wú)疑是堅強的一種詮釋。沒(méi)有誰(shuí)非誰(shuí)不可,沒(méi)有什么事非做不可,前提是愿與不愿,敢與不敢。
生活中總有那么一些時(shí)候,需要我們堅強的面對,而這些時(shí)候不一定是一味的忍者挺著(zhù),做出所謂堅強的盾牌,或許承認自己的軟弱缺點(diǎn),爬著(zhù)跪著(zhù)帶著(zhù)滿(mǎn)面淚水也要挪向自己的目標正是對堅強的完美詮釋。
堅強作文 篇4
吃過(guò)午飯,我到戶(hù)外去散步,突然,一陣沁人心脾的芳香撲鼻子而來(lái),我被這陣芳香深深地吸引了,我隨著(zhù)這股芳香走去,原來(lái)在前面不遠處有一株臘梅在凜冽的寒風(fēng)中堅強不屈的傲然綻放著(zhù)。
我站在臘梅旁邊,香氣幽幽襲人,一陣陣芬芳,令人陶醉,使我忘記了冬的寒意。那時(shí)的'我,早就沉浸在那讓人陶醉的芳香里了。
我真想也變成那美麗的臘梅花,散發(fā)出醉人的芬芳。雖然臘梅很美,但我更加喜歡它的精神!安唤(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“梅花香自苦寒來(lái)”。這,就是梅花的精神。月季、牡丹等一些花都很美,但它們到了冬天,早就枯萎了,只有臘梅頂著(zhù)風(fēng)雪,依然堅強不屈地傲立在寒風(fēng)中怒放,散發(fā)出醉人的芬芳。
我們要有梅花的精神,要能吃苦耐勞,這樣,才能像臘梅那樣獨傲枝頭。
我喜歡臘梅的芳香,但我更喜歡它堅強不屈的精神
堅強作文 篇5
遠足的風(fēng)波漸漸平靜,但內心依舊澎湃,F在只要聽(tīng)到“遠足”這個(gè)詞,都感覺(jué)到疼痛。
沒(méi)去之前,只是聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō),大概80多里。我們這群孩子,對80多里沒(méi)有太多的概念,只是幻想著(zhù),把遠足想象成一次野外郊游。每個(gè)人都準備了豐富的食品,期待著(zhù)遠足的到來(lái)。
遠足那天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏上去朱家岡的路。剛開(kāi)始,沒(méi)有絲毫的不適,知覺(jué)的興奮,甚至嘲笑起后面落下的同學(xué)。走了一個(gè)多小時(shí),大家明顯顯得不耐煩了,不停地打聽(tīng)還有多遠。當聽(tīng)到才走了三分之一的路程時(shí)。我們中的有些人不滿(mǎn)了。我們任然很激動(dòng),一直往前面跑,后面的男生被我們落下了,連四班的老師也夸我們班的女生比男生強,特們的話(huà)給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久,我就開(kāi)始感到累了,腳步也逐漸慢了,有些疲倦了。將身上的'書(shū)包不停地換著(zhù)姿勢,希望可以減輕些重量。我當時(shí)只是想不停地吃東西,便從書(shū)包里拿出些蝦條,糖,等不停地吃。剛開(kāi)始以為可以緩和一下自己的心情,但時(shí)間一長(cháng)便沒(méi)效了。
漸漸的,我便由沖刺最前變成了后面的防衛,心里有些不服氣,便兩手拉著(zhù)書(shū)包,不顧一切的向前跑去。
就這樣,走走追追,在老師的鼓勵下,我們到達了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了,誰(shuí)知道學(xué)校居然讓我們站著(zhù),聽(tīng)這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了,雙腿開(kāi)始不停地顫抖,都可以聽(tīng)到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動(dòng),無(wú)奈,掃墓要繼續,解說(shuō)員也在不停地介紹。
當時(shí)解說(shuō)員說(shuō)什么,我已經(jīng)記得不太清楚了,只知道當有人宣布解散時(shí),我們仿佛看見(jiàn)了救星。解散后,我們三三兩兩的聚在一起就餐,貪婪的享受著(zhù)這僅有的一小時(shí)。
時(shí)間過(guò)得太快了,還沒(méi)怎么休息,就集合了,接著(zhù)便重復上午的路。
我和陳靜沒(méi)和隊伍一起,就先走了,我們希望可以利用等班級的時(shí)間休息。走著(zhù)走著(zhù),我就開(kāi)始讓陳靜等我,我很艱難的跟上她的腳步,陳靜邊等邊督促我,再后來(lái)就是她拉著(zhù)我。
大概在兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們都走不動(dòng)了,感覺(jué)腿上好像灌了鉛,很渴,很想喝水,好像自己時(shí)一塊燃燒的木炭,一點(diǎn)水根本起不了什么作用。
后來(lái),我們開(kāi)始跑,希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔,接著(zhù)便在路上休息、、、、、
還有10多里的時(shí)候,真的走不動(dòng)了,就拽著(zhù)別人,不愿意放手。我們一邊緩慢的前進(jìn),一邊聊著(zhù),希望可以轉移自己的注意力。
回到家,身上已經(jīng)完全沒(méi)有了力氣,走路都顯得很困難,只能在床上躺著(zhù)。
現在,回想起來(lái),覺(jué)得自己太偉大了,真的不知道自己是如何堅持下去的,甚至不知道自己是如何回來(lái)的,頭腦中還會(huì )出現當時(shí)的情景。
這次的遠足,我收獲的太多,除了對烈士們的敬仰外,更多的就是精神的鼓勵,路走的很辛苦,但給我們很多的啟示。想想我們學(xué)習的環(huán)境,不會(huì )覺(jué)得幸福嗎?既然能堅持到底,那么有什么后悔的?或許今后的磨難會(huì )很多,但有了這次的經(jīng)歷,我們還會(huì )害怕嗎?
讓我們帶著(zhù)堅強起航,迎接新的挑戰!
堅強作文 篇6
笑對挫折,戰勝困難,會(huì )讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹(shù)林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動(dòng),幾分堅強……
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,誰(shuí)都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著(zhù),我目不轉睛的盯著(zhù)那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著(zhù)都覺(jué)得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì )我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學(xué)會(huì )了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jì)讓我的.天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好。。。。。?耧L(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著(zhù)令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼。。方知好強的性格下竟隱藏著(zhù)深深的自卑
我漫無(wú)目的的走著(zhù),不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著(zhù),昂著(zhù)高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創(chuàng )造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時(shí)光的鐘聲依舊有節奏的搖擺著(zhù)。即將十五歲的我,走過(guò)花季雨季,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)學(xué)習中的艱難困惑,那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊,如今想來(lái)都是快樂(lè )。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……
堅強作文 篇7
我是一個(gè)喜歡向前看的女孩,總疏于清點(diǎn)那內心深處的珍寶,可是每每想起來(lái),它們都是那么重要,我想這是我一生中最珍貴、最難忘,也是最痛的回憶,因為這使我生長(cháng)了一對隱形的翅膀,它就是——堅強。我的生活因每一個(gè)回憶而精彩綻放。
記得當我還沒(méi)能夠真正理解“母愛(ài)”這個(gè)詞的含義時(shí),我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛(ài)。
那時(shí)的我還不知道母親的死對我意味著(zhù)什么。不管我在夢(mèng)中怎么叫她,她都不會(huì )答應。但日子久了,我漸漸從沒(méi)有母愛(ài)的陰影中堅強起來(lái),更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯,還要照顧一個(gè)2歲的'弟弟,6歲的我還沒(méi)有灶臺高,常常搬張椅子放在那里,站上去做飯。就這樣,我每天早上做完飯去上學(xué),回來(lái)再做家務(wù),我竟然都有條不紊地走了過(guò)來(lái),這樣的日子過(guò)了三年,在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣,盡管我還只是個(gè)懵懂的小孩子,可是當真的要面對現實(shí)時(shí),就只會(huì )想這是自己必須要堅強面對的,這是我的責任也是我的義務(wù),因為我還有一個(gè)不懂事的弟弟,我必須堅強。
后來(lái)我跟隨叔叔嬸嬸過(guò)生活,雖然我們開(kāi)始的日子依然有些辛苦,但是最起碼使我有了家的感覺(jué)。
我讀初中了,也已習慣于現在的生活,我更是鍛煉了一個(gè)堅強的性格,我明確我的方向,我需要更加的努力,現在,我在老師和同學(xué)的幫助下,成績(jì)正穩步的前進(jìn),我滿(mǎn)懷欣喜,更是滿(mǎn)懷感激。
我相信,這所有過(guò)去的不幸,都將成為我人生中的重彩一筆。
評語(yǔ):文章語(yǔ)言樸實(shí)、真情實(shí)感,經(jīng)常把內心的“珍寶”拿出來(lái)“曬一曬”,會(huì )是心情更好,只要正確面對生活,再有個(gè)快樂(lè )的心情,學(xué)習自然會(huì )越來(lái)越好,我堅信你的人生將來(lái)一定會(huì )絢麗多彩。在以后的學(xué)習生活中,老師們真切的希望你能再開(kāi)朗一點(diǎn),多和同學(xué)交流一下,你會(huì )有更多的收獲噢!
堅強作文 篇8
我有一顆堅強的心,一顆面對困難永不屈服的心。
記憶里第一次接觸“堅強”這個(gè)詞,大概是在四五歲左右,那時(shí)的我上幼兒園大班。有天下午,幼兒園的老師帶我們下樓去玩,兩個(gè)小朋友追逐打鬧,其中一個(gè)摔倒了,磕破了腿,哇哇大哭起來(lái)。老師說(shuō):“別哭,你要堅強!蹦菚r(shí),我認為堅強,就是疼也不能哭。
從那時(shí)開(kāi)始,我也努力想讓自己變得堅強。上小學(xué)時(shí),我在街上跑摔倒磕破了手,過(guò)了一段時(shí)間結痂了。一天晚上在學(xué)校,打開(kāi)櫥子門(mén)的時(shí)候不小心手碰到櫥子的一角,結的.痂起來(lái)了,開(kāi)始流血。老師給爸媽打電話(huà),他們帶我去醫院挑去了結的痂。那時(shí)候確實(shí)很疼,但我沒(méi)有哭,結束后,醫生對我說(shuō):“真堅強!”這是我第一次被人說(shuō)堅強。
后來(lái)我漸漸長(cháng)大,對于堅強的定義也開(kāi)始變得不同,或許它不僅僅是疼痛的時(shí)候不哭,也代表勇敢面對困難,不退縮不放棄不沮喪。只有堅強的人生命中才充滿(mǎn)希望與力量。
進(jìn)入初中,我依然時(shí)時(shí)提醒自己要堅強,因為你不堅強沒(méi)人替你勇敢。如今已經(jīng)初三,為了小中考,我們一天一天的拼搏著(zhù)。爭分奪秒,只為去爭取那一分。我堅信,流過(guò)汗水就一定會(huì )得到應有的回報,惟有擁有一顆堅強的心,才能支撐自己走到最后。
強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。反之,要想成為強者,就必須擁有一顆堅強的心;蛟S通向成功的路是孤獨的,有太多需要一個(gè)人承擔,堅強是必不可少的條件。
我相信,我有一顆堅強的心,一顆能支撐我見(jiàn)到雨后彩虹的心。
堅強作文 篇9
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。
那天下午,也下著(zhù)這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒(méi)進(jìn)班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書(shū)包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著(zhù)心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著(zhù)臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說(shuō)什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過(guò)身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺(jué)得,我有很多的.“對不起”要對媽媽說(shuō),滿(mǎn)腹的委屈隨著(zhù)淚水流出:“媽媽?zhuān)覜](méi)用,讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō),聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧,明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話(huà),就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著(zhù)小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著(zhù)那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛(ài)好紫色的雨傘,愛(ài)好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來(lái)就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過(guò)后,又是新一天的開(kāi)始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)!
堅強作文 篇10
初春的草在乍暖還寒的季節悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡,它終會(huì )在夏季綻放出最靚麗飽滿(mǎn)的綠色,展示出它跨越季節的堅強。
我看著(zhù)這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神:曾幾何時(shí),我還不如這小草。
去年秋季,剛入初中,在滿(mǎn)葉落地的'回家路上,我捏著(zhù)皺巴巴的成績(jì)單,獨自徘徊。第一次月考,我考得很糟糕,望著(zhù)我那可憐的分數,我就像一只折翼的小鳥(niǎo),不知去向。一向成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己:是不是我進(jìn)入初中就不行了??jì)刃牡目謶,使我麻木了起?lái)。
向來(lái)懦弱的我,遇到了挫折總會(huì )在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了,月亮飄著(zhù)淡淡的花香,風(fēng)里雨里夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁,陪伴我的只有淚水和月光?尥旰,卻仍是不知所措,失敗的陰影揮之不去,沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力,冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著(zhù)天空,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著(zhù)月光回到家,我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責備我考得不好,也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家,即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“堅強不止是勝不驕,敗不餒,更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考!蔽姨ь^望著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽繼續平靜的說(shuō)道:“一次考差了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你在失敗中反省了自己的錯誤。倘若你只是在失敗中抱怨,停在原地無(wú)濟于事,就不會(huì )進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅強的表現!
我仔細品味著(zhù),想起了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱载懖磺。我抬頭望著(zhù)母媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上洋溢著(zhù)堅定的笑容。我回想起考試之前的努力,媽媽給予我的鼓勵,頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有流過(guò)血的手指,又怎能彈出世間絕唱!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆,繼續編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái),我也可以堅強。
謝謝您,教會(huì )了我堅強。
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