學(xué)會(huì )堅強作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
我蜷縮在被窩里,用被子蒙住頭,拼命壓抑自己的哭聲,可我卻能清晰地聽(tīng)到喉嚨里的哽咽。我再也控制不住自己,淚水開(kāi)始泛濫,我的腦海中依舊在重播著(zhù)剛才的畫(huà)面……
媽媽紅腫的眼睛,爸爸那不能用語(yǔ)言形容的`表情都告訴我,有不幸的事發(fā)生了!
果然,當我心中的不安正在慢慢發(fā)酵時(shí),媽媽拉著(zhù)我手在沙發(fā)上坐了下來(lái),她仿佛還在猶豫不決,又好像下了很大的決心,終于,她艱難地說(shuō):“你爸……”
我睜大了眼睛,伸長(cháng)了耳朵聽(tīng)著(zhù)!八昧斯晒穷^壞死……”媽媽說(shuō)不下去了,眼淚順著(zhù)臉頰無(wú)聲往下流。我呆了:怎么可能?上一周還和我開(kāi)玩笑的爸爸,還背著(zhù)妹妹四處跑的爸爸,怎么可能在一周之內讓病魔纏身?我不信!我閉緊了雙眼,腦中一片空白,眼前的一切仿佛都消失了,周?chē)目諝馄疵蛭覕D壓過(guò)來(lái),我感覺(jué)自己快要窒息了……
天!自己一直以來(lái)依賴(lài)的墻就這么轟然倒下了,沒(méi)有了依靠,我該怎么辦?
我不敢再想,跑進(jìn)自己的房間……
猛然間,我的眼前出現了媽媽那雙淚眼!我怎么這么不懂事?媽媽為什么會(huì )對我說(shuō)?妹妹還小,我應該幫助媽媽共渡難關(guān)!我真為自己感到羞愧!我擦干眼淚,昂起頭,走,出房間,走到媽媽身邊:“媽?zhuān)慌,無(wú)論面對多大的困難,我們都要給爸爸看,F在醫學(xué)這么發(fā)達。一定會(huì )治好的!”我又轉頭面向爸爸:“爸爸,您說(shuō)呢!”爸爸鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,從爸爸的眼中我看到了閃光的東西,但我更看到了希望!
面對爸爸的病,我不再流淚,因為,我從眼淚中學(xué)會(huì )了堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我學(xué)會(huì )堅強堅強=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì )獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?有這么一見(jiàn)事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì )了堅強。其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)不是很好,老是被媽媽批評。這次測試成績(jì)跟上次成績(jì)一樣,我失望透了。
走出學(xué)校大門(mén)我背著(zhù)好像千斤重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的腳步,艱難的前行!鞍,這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著(zhù);氐郊,我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的.作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過(guò)放棄想在困難面前折服,想到過(guò)……,突然,在電視上傳來(lái):“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉睛的看著(zhù)。
原來(lái),四川汶川發(fā)生8·0級特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當人們發(fā)現一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎兩只老虎……!敝(zhù)番話(huà)讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊長(cháng)當機立斷,下定決心,一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,而她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗的恐懼。
此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅強,而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習,別人在玩耍,我在奮力讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jì)單又出來(lái)了,語(yǔ)文上了90分以上,數學(xué)竟然拿到了100分,著(zhù)讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅強!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì )了堅強。堅強的含義有很多,但我只知道,堅強的最終含義是永不言!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
這周,我常常告誡自我:堅強,乃萬(wàn)物之憧憬,眾生之所盼。就因如此,有些人只會(huì )盲目地追求堅強,而有些人卻與之恰恰相反,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了堅強,在磨礪中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然應對生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著(zhù)她的堅強與執著(zhù),坦然應對了一次次對于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗,在她研究鐳的過(guò)程中,她從沒(méi)退縮過(guò),盡管失敗在向她不斷襲來(lái),但她仍向著(zhù)既定的'目標不斷努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中學(xué)會(huì )了堅強。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),同樣也經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,但他并沒(méi)有自暴自棄,仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā),最終得到幾十億人民的贊揚,同時(shí),他自我也學(xué)會(huì )了堅強。如果他沒(méi)有堅強的意志,又怎能取得成功呢?又怎能為世界帶來(lái)光明呢?
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅強才是永恒的,小草之所以有這樣頑強的生命力,是因為它經(jīng)歷了無(wú)數次狂風(fēng)暴雨,最終學(xué)會(huì )了堅強。
人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,常會(huì )遇到挫折與失敗,有些人會(huì )因這些而垂頭喪氣,而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富,因為他們懂得僅有在磨礪中才能學(xué)會(huì )堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
媽媽說(shuō):“生命是脆弱的,病來(lái)如山倒!
——題記
媽媽體檢出膽總管擴張,需要手術(shù)。去上海的前一個(gè)晚上,媽媽淡然地對我說(shuō):“我和你爸爸要去上?床,你自己在家要聽(tīng)外公的話(huà),作業(yè)要認真完成!蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽不在家的時(shí)候,什么事情都要自己做,以前做完作業(yè),總有媽媽幫我檢查,F在媽媽不在家,我只能更認真地做。以前媽媽在家的時(shí)候,我們經(jīng)常一起看電視、玩游戲,現在媽媽突然不在家,家里一下子變得很冷清,我挺不習慣的,總覺(jué)得無(wú)聊。
我很想媽媽?zhuān)埠芟胫缷寢尀槭裁磿?huì )得這個(gè)病,現在又怎樣呢?但我不敢給媽媽打電話(huà),因為我實(shí)在不知道面對媽媽時(shí),該說(shuō)些什么?我怕自己說(shuō)錯話(huà),影響了媽媽的心情。
為了讓媽媽放心,我努力地學(xué)習,作業(yè)認真完成,自己盡量不麻煩外公,自己的事情自己做,還幫外公做些力所能及的家務(wù)活,連外公都夸我說(shuō):“你長(cháng)大了,懂事了!”
媽媽回家后,看到媽媽胸前趴著(zhù)的似一條蜈蚣的`傷口,我心里難受極了,心想:我不能讓媽媽失望,我要努力學(xué)習,將來(lái)才能有好出息。以前我經(jīng)常到她們房間去玩電腦,媽媽剛出院,需要靜養,為了讓媽媽多休息,我不再去玩電腦了,媽媽覺(jué)得很欣慰,笑著(zhù)夸我長(cháng)大了。
媽媽說(shuō):“生命是堅強的,它創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!眿寢屵@次病了,我很傷心,但也使我學(xué)會(huì )了堅強!
——后記
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神?lái)看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)。
我以為媽媽會(huì )送傘給我?墒,后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的`右邊,握著(zhù)媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。作文
媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍… …凍麻了!我的… …我的… …。媽媽?zhuān)∧恪?…你快來(lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好… …好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習!
我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題,我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著(zhù)面對同桌,第一次寬容別人… …。
面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰,我們應該選擇堅強的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的(精誠所至,金石為開(kāi))。
為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題,我堅持努力!
后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難與挫折,面對這些時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì )堅強地面對挫折。
小時(shí)候,我喜歡上了輪滑,每當看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí),對輪滑一竅不通的`我,心里充滿(mǎn)了羨慕,也想像他們一樣自由地輪滑。于是,我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋,站在廣場(chǎng)上,我的心里激動(dòng)不已,迫不及待地邁出第一步,可剛邁出一步時(shí),我的身體就失去了平衡,整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面,好痛!我緊閉著(zhù)嘴,淚水在眼中打轉,我抬起頭,努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著(zhù)那雙依舊疼痛的雙腿,豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我皺著(zhù)眉頭慢慢地站了起來(lái),準備再?lài)L試一次,可是這一次,矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步,心中充滿(mǎn)了膽怯,生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后,我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳,隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng),心里想著(zhù)別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作,我竟然漸漸地滑起來(lái)了!可心里一激動(dòng),腳下一打滑,我一屁股坐在了地上,心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛,因為我終于能自己滑冰了!
接下來(lái)就是長(cháng)時(shí)間的練習,我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄,一直堅持地練習著(zhù),經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì )了輪滑,而且,從那時(shí)起,我現在,已經(jīng)學(xué)會(huì )了面對挫折,不輕言放棄,學(xué)會(huì )了努力、拼搏,學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
生活是極好的老師。它教會(huì )我心地要善良,它教會(huì )我行事要勇敢,它教會(huì )我為人要誠實(shí),它還教會(huì )我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外,卻教會(huì )了我堅強。
在初一下學(xué)期,已接近期末了,也許是我們的體育李老師想要我們放松,讓我們不用跑步便開(kāi)始自由活動(dòng)。邱遠作拿出了球,我們便飛奔到足球場(chǎng)上開(kāi)始我最喜歡的運動(dòng)踢足球。
比賽熱火朝天地進(jìn)行著(zhù),漸漸地有人過(guò)來(lái)觀(guān)看我們的比賽。這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是意義重大這場(chǎng)比賽輸的那一方要請贏(yíng)的那一方喝水。到了中場(chǎng),比分是六比四,我們整整高了他們兩分,我已經(jīng)開(kāi)始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過(guò)人方式踩單車(chē)。就是兩腳交叉運球。我輕松過(guò)掉了第一個(gè)人后,馬上把球傳給了歐瑞峰,然后他一個(gè)二十五碼抽射,又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利,我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂(lè )的情景。糟了,剛剛得瑟太久了,把鐘政給漏了,我猛的一腳將他的球斷了,然后拼命往前跑去。鐘政本來(lái)想轉過(guò)生來(lái)斷我球的,可他的`腳一滑,往前一摔,將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳!
醫院檢查結果:三根腳趾骨折。
老師對媽媽表?yè)P我的堅強,說(shuō)我當時(shí)疼得大汗淋漓居然沒(méi)有哭。后來(lái)我偷偷地告訴媽媽?zhuān)寒敃r(shí)有三個(gè)班的女生在場(chǎng),我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢?
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