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成功了的作文(匯編14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的成功了的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
古人有云“人心齊，泰山移�！痹谝淮位顒�(dòng)中，讓我體會(huì )到了合作的樂(lè )趣。那天，美術(shù)輔導班的老師讓我們親子合作，制作一個(gè)不一樣的玻璃瓶。進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)，映入眼簾的是一堆五顏六色的玻璃材料，“天哪！”就連我這個(gè)手工達人都有點(diǎn)不知所措。我懷著(zhù)興奮的心情快速地來(lái)到屬于自己地位置，靜靜地等待輔導老師的講解。
活動(dòng)開(kāi)始了，輔導老師拿出已經(jīng)做好的成品細說(shuō)著(zhù)制作步驟！而我被眼前的各式各樣的玻璃塊塊吸引著(zhù)，腦海里不斷浮現各種圖樣的玻璃瓶。有的高，有的矮，有的如婀娜多姿的少女，有的如憨態(tài)可掬的胖娃娃……正當我徜徉在自己的藝術(shù)殿堂里無(wú)法自拔時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)輔導老師讓我們自己動(dòng)手開(kāi)始操作，我環(huán)顧了一下四周，大家都有條不紊的將材料分類(lèi)，按照老師的步驟一一開(kāi)始操作起來(lái)。我頓時(shí)傻眼了，剛才輔導老師的話(huà)猶如耳旁風(fēng)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了！還好剛才的講解一旁的媽媽可是聽(tīng)的很認真，我把希望的眼神投給了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪醪活I(lǐng)情，一再催促我快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)！我只好硬著(zhù)頭皮照著(zhù)別人依葫蘆畫(huà)瓢。
首先，在瓶身上涂抹膠水，因為我沒(méi)有認真聽(tīng)老師講，所以涂的很不勻稱(chēng)，有的'地方多，有的地方少，一旁的媽媽終于安奈不住自己急切地心情，從座位上蹦了起來(lái)，然后手把手開(kāi)始教我，媽媽把玻璃瓶捧在手上，讓我用刷子在涂滿(mǎn)膠水地瓶身上均勻地來(lái)回掃。在媽媽地幫助下我完成了最關(guān)鍵地一步，下一步就是貼玻璃塊了，這是發(fā)揮我藝術(shù)天賦地時(shí)候了，我激動(dòng)的靈魂早已按耐不住了，迅速的將裝有各色各樣的玻璃塊包裝打開(kāi)，由于過(guò)于激動(dòng)用力過(guò)猛，包裝袋瞬間兩半了，玻璃塊一下子噴涌而出，撒的到處都是！我愣在了原處，心情一下子跌到了谷底。因為不及時(shí)貼的話(huà)，瓶身上的膠水會(huì )干掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽一邊幫我撿玻璃塊一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要著(zhù)急，平時(shí)你的小腦瓜子挺靈光的，我想你一定有好辦法！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的鼓勵我一下有了靈感，我認真快速的將媽媽撿回來(lái)的玻璃塊貼到了瓶身上，汗水不斷地從我額頭上慢慢滲出，滴落在操作臺上，形成了微小的水花。
“完成了！”我歡呼道，我把做好的玻璃瓶拿到了陽(yáng)光底下晾干，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃光芒。這時(shí)媽媽從不遠處趕來(lái)，在玻璃瓶里插上了一朵玫瑰花，玫瑰花在瓶中顯得更加嫵媚動(dòng)人，它吐露自己的芬芳，綻開(kāi)了笑臉。
“這一切都是合作的功勞��！”我看著(zhù)眼前的美景不禁感嘆道！
成功了的作文 篇2
當今社會(huì )，不斷的涌出一大批奮發(fā)向上的年輕人，同時(shí)，也已經(jīng)出現許多早已擁有卓越成就的成功人士。其中，有一位是我，我的同齡人乃至一些大人都會(huì )向他學(xué)習，向他致敬。他，就是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家——莫言。
獲得諾貝爾文學(xué)獎之前的莫言已經(jīng)是一名頗有名氣的作家了。他寫(xiě)過(guò)許多書(shū)，自1980年代以一系列鄉土作品崛起，在他的書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，莫言也被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。他的《紅高粱》是80年代中國文壇的里程碑之作，已被翻譯成20多種文字。莫言曾經(jīng)有著(zhù)20多年農村生活的經(jīng)驗，他認為這是文學(xué)的富礦。在他的創(chuàng )作過(guò)程中，有兩位大師給了他重要啟發(fā)，一位是威廉·�？思{，另一位是加西亞·馬爾克斯。他們那豪邁的精神卻激勵了莫言，使他明白了一個(gè)作家必需要有一塊屬于自己的地方。一個(gè)人在日常生活中應該謙讓?zhuān)谖膶W(xué)創(chuàng )作中，必須頤指氣使，獨斷專(zhuān)行。我想，這應該也是我們在往后的學(xué)習中所需要深刻領(lǐng)悟。
20xx年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，他的獲獎理由是：“通過(guò)幻覺(jué)現實(shí)主義將民間故事、歷史與當代社會(huì )融合在一起�！比鸬湮膶W(xué)院諾獎委員會(huì )主席瓦斯特伯格在諾貝爾獎頒獎詞中說(shuō)道：“莫言是一個(gè)詩(shī)人。他撕下程式化的宣傳海報，讓個(gè)人從無(wú)名的大眾群體中凸現出來(lái)。他用嘲笑和諷刺的筆觸抨擊歷史和對歷史的剝奪篡改以及政治的虛偽。他有技巧的揭露了人類(lèi)最陰暗的一面，在不經(jīng)意間給象征賦予了形象。莫言的故事有著(zhù)神秘和寓意，讓所有的價(jià)值觀(guān)得到體現。莫言小說(shuō)的人物充滿(mǎn)活力，他們甚至用不道德的辦法和手段實(shí)現他們生活目標，打破命運和政治的牢籠。在莫言的小說(shuō)世界里，品德和殘酷交戰，對閱讀者來(lái)說(shuō)這是一種文學(xué)探險------”這是多么準確的用詞，將莫言寫(xiě)作的特征刻畫(huà)的淋漓精致，無(wú)不讓人驚嘆莫言的寫(xiě)作之高!
獲獎后，莫言的“驚喜而惶恐”令大家有了更深一層的思考。在得獎后的.一次演講上，莫言并沒(méi)有大肆的宣傳自身的才智，只是他提起了他的母親。他說(shuō)，他獲得獎項大部分原因都是因為他的母親。他從小與母親一起生活，他寫(xiě)鄉村作品的靈感絕多數也是來(lái)源于小時(shí)候與母親在一起生活的那些日子。他說(shuō)，他是一個(gè)講故事的人。因為講故事他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
他獲獎后發(fā)生了很多精彩的故事，而這些故事，讓他堅信真理和正義是存在的。這些故事將永遠留藏在每個(gè)人的心中。
莫言，他其實(shí)與我們一樣是一名普通的老百姓，但是，他與我們不同的，是一位成功人士，是我們中國的驕傲，同時(shí)也是我們所敬佩的前輩。我希望，我可以在此深深地向莫言爺爺致敬。
成功了的作文 篇3
學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì )有漢字、口算和綜合素養大賽。這場(chǎng)大賽參與人數眾多，場(chǎng)面恢弘，是學(xué)校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jì)，學(xué)生將有機會(huì )帶領(lǐng)家長(cháng)一起走過(guò)象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎牌和獎杯！
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事��！權衡之下，我認為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測風(fēng)云，大賽還未曾開(kāi)始，我卻先病倒了。
在床上，聽(tīng)到大賽即將開(kāi)始的消息，我強撐病體對媽媽說(shuō)：“我一定要去，我想同您一起走過(guò)紅地毯！”
媽媽糾結了很久，終究敵不過(guò)我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是第二天，我拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒(méi)有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎生字都寫(xiě)錯了，連決賽都沒(méi)進(jìn)，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒(méi)有多看幾眼生字。
我陷入了自我否定的怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語(yǔ)文是我最拿手的科目，數學(xué)和綜合素養，能行嗎？
這時(shí)候，媽媽出現了，她安慰著(zhù)迷茫的我，幫我堅定信心：“先別放棄，練習一下，準備下兩次比賽吧！再接再厲！”
在媽媽的指導下，我開(kāi)始認真準備口算大賽，每晚固定40分鐘練習計算，持之以恒，順利地通過(guò)了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。
讓人沮喪的是，第三名只能有一個(gè)人，在加時(shí)賽中，我失手輸給了他。這漫長(cháng)的三分鐘，我答對了19道題，他答對了24道，我又和心愛(ài)的紅地毯無(wú)緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團。我不敢再面對鼓勵、安慰我的媽媽?zhuān)傆X(jué)得是因為我的過(guò)錯，她才沒(méi)能走上紅地毯。
我的惶恐并沒(méi)能阻止最后一場(chǎng)大賽的到來(lái)。已然沒(méi)有什么信心的我抱著(zhù)“試一試”的想法，主動(dòng)參加了比賽。
綜合素養初賽的形式很特殊——投票。在班級報名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的`心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。
回家后，我從房間里翻出四年級小學(xué)統考時(shí)買(mǎi)的綜合素養題庫，拼命練習起來(lái)。先是用手抄加強記憶，手寫(xiě)酸了就大聲朗讀，待口干了繼續抄寫(xiě)。
在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績(jì)！當老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實(shí)，太過(guò)美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著(zhù)媽媽的手，走過(guò)我想象過(guò)多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎杯，獲得屬于自己的榮耀。
在經(jīng)歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……
成功了的作文 篇4
讀完三國演義，最讓我感慨的莫過(guò)于劉備：一個(gè)織席販履的小輩，竟一步步發(fā)展壯大，成為蜀漢天子，獨霸一方，與魏、吳鼎足而立。我不禁要問(wèn)：劉備為什么成功？
第一、劉備能忍。
很多人都說(shuō)劉備懦弱，可他真的是個(gè)懦夫嗎？答案當然是否定的。當呂布夜襲徐郡，搶了劉備的地盤(pán)之后，劉備二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便去了小沛。那么劉備恨不恨呂布？恨！當然恨！可他為什么一再忍讓呂布？因為他知道自己實(shí)力不夠，所以他選擇了忍。后來(lái)白門(mén)樓呂布將死之時(shí)，求劉備救他，劉備對曹操說(shuō)：“公不見(jiàn)丁建陽(yáng)、董卓之事乎？”于是呂布被殺。不動(dòng)一兵一卒，劉備的隱忍使他輕松扳倒強敵。否則劉備若與之硬拼，定然是血本無(wú)歸。劉備能忍。
第二、劉備會(huì )藏。
投靠曹操的時(shí)候，劉備每天躬于菜園，不問(wèn)他事。當曹操與他青梅煮酒，指著(zhù)自己與劉備說(shuō)“今天下英雄，唯使君與操耳”時(shí)，劉備驚慌落箸。當時(shí)正值雷聲大作，劉備從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此�！鼻擅畹碾[藏了自己吃驚的情緒。劉備為什么要把雄心壯志藏在心里？是因為他沒(méi)有雄心壯志嗎？當然不是。一個(gè)幼時(shí)就能指著(zhù)車(chē)蓋狀的桑樹(shù)說(shuō)“我為天子，當乘此車(chē)蓋”的人會(huì )胸無(wú)大志嗎？不，是因為他懂得一旦他顯露鋒芒，曹操會(huì )立刻殺了他，所以他每日澆菜，裝作庸人之狀，這才能騙過(guò)曹操，保留實(shí)力。劉備會(huì )藏。
第二、劉備求才。
曹操愛(ài)才，求賢若渴，因為他懂得人才的重要性，劉備比他有過(guò)之而無(wú)不及、因為司馬徽與徐庶的推薦，劉備不辭勞苦，三顧茅廬，請得諸葛出山，幫助自己稱(chēng)霸一方。當他聽(tīng)說(shuō)龐統的才能后，立刻將龐統從耒陽(yáng)縣請回來(lái)，并“下階請罪”，重用龐統。于是乎，伏龍、鳳雛兩大奇才均被劉備收為己用，成為劉備的左膀右臂，為他鞠躬盡瘁、死而后已，幫他成就霸業(yè)，劉備求才。
第四、劉備會(huì )籠絡(luò )人心。
話(huà)說(shuō)劉備在新野之時(shí)，曹操攻打劉備，劉備棄城逃跑之時(shí)還要帶上城中百姓一起逃難，百姓大呼：“我等雖死，亦愿隨使君！”大敵當前，劉備沒(méi)有舍棄百姓，因為他明白人民的支持是最重要的力量。而當趙子龍將阿斗從曹軍重圍中救出來(lái)后，劉備卻將阿斗“擲之于地”，并說(shuō)：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”多漂亮的一招！以自己的兒子為代價(jià)，換來(lái)了趙云的死心塌地。一次逃難，劉備贏(yíng)得了百姓的支持和將士的忠心，何其值得！劉備多么會(huì )籠絡(luò )人心！
可能劉備還有很多的'優(yōu)點(diǎn)，還具備很多成功的必要因素，但我歸納的這四點(diǎn)是極為重要的。白帝城托孤，劉備還為阿斗留下了諸葛亮這個(gè)天才，讓他能夠死心塌地的輔佐劉禪，劉備真的是個(gè)明主，是個(gè)聰明人！他忍，他藏，他求才，他籠絡(luò )人心，他就是這樣一步步的從織席販履走上了天子之位，他就是這樣成功的，他就是這樣成就了割據一方的霸主！他就是劉備！
成功了的作文 篇5
成功是每個(gè)人所渴望的，也是難以得到的。成功是醫治人的一味良藥，成功是激奮人心的振奮劑。當然，成功是需要努力才能得到的。還記得那一刻，成功突然降臨到我身邊，讓我感到無(wú)盡的喜悅。我忍不住想要大聲呼喊：那一刻，我成功了！
我熱愛(ài)體育，從小學(xué)校運會(huì )報名那一刻起我就有跳高的想法。自己也曾看過(guò)不少的跳高比賽。當張國偉一躍而起，奪得金牌時(shí)，那一刻，每一位中國人乃至整個(gè)中國是多么驕傲，多么自豪，而當時(shí)電視機前的我是多渴望自己也能經(jīng)歷這樣奇妙的`瞬間。
今天真是舉行校運會(huì )的好日子，一大早，鳥(niǎo)兒在賣(mài)弄自己清脆的嗓音，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，柳絮展示出它傲人的身姿。小草在地上嘀嘀咕咕地聊起了天，像一個(gè)小小的解說(shuō)員。老天就像孩童的臉，昨個(gè)兒還在下雨，今天便展開(kāi)了笑顏，如此陽(yáng)光燦爛，我“幸甚至哉”，甚至想高歌一曲。
跳高比賽開(kāi)始了，我緊張地走向賽場(chǎng)，手是冰冷的，就像一股股冷風(fēng)刮過(guò)，讓我不由得發(fā)抖。第一位開(kāi)始上場(chǎng)，第二位、第三位……終于到我了，我走到起跑線(xiàn)前，忽聞場(chǎng)邊一片吶喊聲，整個(gè)班都鬧騰起來(lái)，激動(dòng)的吶喊聲讓我鼓足勇氣，勇敢邁出了第一步，身體十分靈活，輕輕一躍，感覺(jué)自己像一片葉子，在空中飄揚，輕輕落在墊子上。成功了！跳高似乎比我想像中要簡(jiǎn)單許多，我為自己的夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，我在心里為自己歡呼，場(chǎng)邊的同學(xué)激動(dòng)得一邊鼓掌一邊高呼著(zhù)我的名字。幾輪過(guò)后，剩下競賽的同學(xué)不多了，同班的只剩我一人，場(chǎng)邊為我鼓掌加油的同學(xué)越來(lái)越多，我的信心也越來(lái)越足。
加速跑，好！準備！起跳，我在心里做起了自己的教練，只見(jiàn)我騰空而起，心想1米30不是問(wèn)題，糟糕，自信過(guò)頭腳碰到桿了，身體重重跌到墊子上，怎么辦？心情低落了許多，場(chǎng)邊加油的同學(xué)似乎也有些失望。我再次進(jìn)行第二跳，為了找回之前的感覺(jué)，我盡量讓自己放松。起跑，跳！頭過(guò)桿了，可大腿沒(méi)過(guò)，桿再次掉落。當時(shí)我真想埋頭痛哭，但場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲依然響亮，我不能放棄，我也要為自已加油。還剩最后一次機會(huì )了，我這才發(fā)現1米30并不簡(jiǎn)單，對于身材矮小的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直可望而不可即。但我不能放棄，我的表情變得凝重。起跑沖，如果這次不成功我就徹底失敗了，我需要成功！跳！身體像魚(yú)一樣擺動(dòng)，腰彎得像月牙，頭過(guò)了，身體過(guò)了，大腿過(guò)了，最后一根腳指也過(guò)了，我成功了！因高度高，我是頭先落墊子的，有點(diǎn)痛，但值得。我跑到場(chǎng)邊與同學(xué)們歡呼，隔壁班的同學(xué)也過(guò)來(lái)鼓勵我為我加油。這一刻，我認為自己成功實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
從那一刻起，我在他人心中已經(jīng)不再是那個(gè)矮小的小男孩了，而是一個(gè)高大的男孩，因為我通過(guò)努力而取得成功，我為自己而自豪。那一刻，我成功了！
成功了的作文 篇6
人生中要經(jīng)歷的事就像是怪味豆，你永遠不知道下一顆是什么味兒的。有的苦到麻，有的咸似鹽，有的辣如火，有的甜如蜜成功的那顆糖始終甜在心間。
去年我家計劃又要搬新家。新住址離學(xué)校較遠，不能像以前那樣步行上下學(xué)。我父母聲明：他們沒(méi)有時(shí)間做到按時(shí)車(chē)接車(chē)送。我也不可能坐公交上學(xué)，因為站牌離家還有點(diǎn)距離，而且公交不是直線(xiàn)到達，等待和乘坐花費的時(shí)間較多。我已經(jīng)十二歲了，最好的`辦法就是自己騎自行車(chē)上學(xué)。
自行車(chē)灣、桑坦德、自行車(chē)、歐洲項目、自行車(chē)、交通、倫敦、倫敦自行車(chē)、重復、重復、停放自行車(chē)、自行車(chē)、自行車(chē)道、自行車(chē)標志、游客、博里斯自行車(chē)
學(xué)騎自行車(chē)迫在眉睫。去年暑假里，這件事多次被提上日程表后，我卻一直拖延不學(xué)，因為害怕摔跤，不想烈日當頭照，不想吃苦受累。在暑假進(jìn)入倒計時(shí)的一天，我媽媽終于趕鴨子上架。她為我準備了一輛小黃車(chē)，是一臺除了鈴不響哪都響的寶馬。爸爸幫我調好了座高，交代了些注意事項，就一笑而過(guò)。我媽暫時(shí)留下來(lái)監督我。我媽建議我用她小時(shí)候學(xué)車(chē)的辦法：先坐在后尾架上，一只腳踩在蹬子上，一只腳在地上劃拉，掌握平衡后，另一只腳快速踩在另一個(gè)蹬子上，開(kāi)始騎。下一步，踩著(zhù)蹬子站起，移位到車(chē)座子上。媽媽得意自己的這套獨創(chuàng )，令她學(xué)騎車(chē)沒(méi)摔過(guò)跤。但我不接受。我讓媽媽抓著(zhù)后尾架，我自己直接坐在車(chē)座上開(kāi)始騎�？此坪�(jiǎn)單的技術(shù)操作起來(lái)永遠不簡(jiǎn)單。我沒(méi)掌握平衡，騎了沒(méi)幾下就摔倒了。更可氣的是，媽媽眼見(jiàn)我要摔了，覺(jué)得自己hold不住，也怕連累自己摔倒，直接撒手了！爬起來(lái)后，媽媽批評我不聽(tīng)她的話(huà)。我賭氣還是直接上車(chē)座開(kāi)始騎。老媽本能的再次抓住車(chē)尾架。毫無(wú)懸念的，我再次與大地親密接觸。腿磕在車(chē)蹬子上，青了一塊。老媽大怒，咆哮著(zhù)：學(xué)不會(huì )別吃飯，拂袖而去。
我要一個(gè)人面對這個(gè)挑戰了。我坐在車(chē)座上，一只腳踩在車(chē)蹬上，另一只腳踩在地上滑行�；藥撞�，沒(méi)等另一只腳放到車(chē)蹬上，我就又要倒了。及時(shí)的雙腳著(zhù)地才幸免于難。我一遍遍的練習怎么平衡。炎炎夏日，我揮汗如雨，腿和胳膊都掛了點(diǎn)彩。不知道是第幾個(gè)回合，我終于可以騎幾步而不倒了。歪歪扭扭騎了一會(huì )兒后，終于可以直線(xiàn)前進(jìn)了。拐彎還不嫻熟，雙手僵硬的把著(zhù)車(chē)把，手心里全是汗。
我沿著(zhù)小區的路一圈一圈的騎，越騎越輕松自如，心情因為成就感變得超好。我一路騎回家，在拐進(jìn)院子時(shí)又差點(diǎn)因為沒(méi)減速和弧度小而再次摔倒。我及時(shí)穩住了！我大喊媽媽?zhuān)硌萁o她看。
這一次，我終于成功了！我想起了冰心先生的名句：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功了的作文 篇7
快樂(lè )，是給口干舌燥的人一壺甘甜的泉水；快樂(lè )，是給寒冷的人送去一堆炭火；快樂(lè )，是給饑餓的人一塊面包。其實(shí)，快樂(lè )并不是非要取得舉世矚目的成就，當我們給予別人、為別人付出時(shí)，快樂(lè )就會(huì )涌上心頭。
記得三年級上冊時(shí)，學(xué)過(guò)這樣一篇文章，在圣誕節前夕，小女兒金吉婭把應該給家人買(mǎi)禮物的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃送給了一個(gè)素不相識的需要幫助的女孩。圣誕節是西方最重要的節日，是一個(gè)愛(ài)意流動(dòng)的日子。在這樣的一個(gè)特殊節日里，一個(gè)小女孩渴望擁有一個(gè)洋娃娃的愿望，另一個(gè)素不相識的小女孩金吉婭幫她實(shí)現了，這是一個(gè)多么美麗的故事。金吉婭小小的年紀，卻能夠將心比心，設身處地為他人著(zhù)想，從中可以看到她金子般的心靈。小女兒的行為，處處洋溢著(zhù)愛(ài)的思想，美的情感，時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)人性的光彩。 是��！“給”永遠比“拿”愉快，多么簡(jiǎn)單卻又深刻的道理呀，要知道，給予獲得的快樂(lè )更持久，會(huì )在你的腦海中留下?lián)]之不去的記憶。有些人只是一味的索取，那他的一生也不會(huì )快樂(lè )，相反，有些人一直默默地付出，即使再平凡，再普通，也是快樂(lè )的。比如站在講臺上激情授課的教師，他們并沒(méi)有做著(zhù)一件驚天動(dòng)地的大事，只是將自己的只是所得傳授給同學(xué)們，可我相信，他們的內心一定是快樂(lè )的，因為他們正在澆灌為祖國頂天立地的花朵，給孩子們的未來(lái)奠定了基礎。還有如同青松一樣堅強不屈、無(wú)私奉獻的白衣天使，他們的姓名也許無(wú)人知曉，可他們有一個(gè)共同的名字——醫生，他們一定會(huì )為了這個(gè)名字而自豪，那是他們?yōu)槿藗兊慕】地暙I自己青春與熱血的標志��！誰(shuí)又敢說(shuō)他們不快樂(lè )呢？
快樂(lè )，不是掛在嘴邊的形容詞，不是白紙上的12個(gè)筆畫(huà)，對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )的真諦是分享，與家人，與朋友，讓他們感受到你的快樂(lè )，或者是讓你感受到他們的快樂(lè )�？傊�，一個(gè)人的快樂(lè )是自私的.，我想，如果身邊的人都快樂(lè )了，那么自己也沒(méi)有不快樂(lè )的理由了吧。
當你輕松自如的掌握了新知識，而有同學(xué)為之困惑時(shí)，伸出你的雙手，幫助他，你會(huì )因他充滿(mǎn)感激的眼神而快樂(lè )；當你在課堂上，大膽的闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，與同學(xué)們共同探討時(shí)，你會(huì )因那此起彼落的聲音而沸騰！這就是快樂(lè )！這就是給予的真諦！
生活中，我們會(huì )碰到各種各樣的考題，給予？還是無(wú)視？不要猶豫，付出吧！既鍛煉自己又幫助了他人，何樂(lè )而不為呢？
讓我們一起呼喊：“給予是快樂(lè )的；分享是幸福的；付出是美好的！”讓我們健康快樂(lè )冒險，去成長(cháng)，收獲更多的快樂(lè )！
成功了的作文 篇8
小時(shí)候，我曾幻想著(zhù)成為一個(gè)什么都會(huì )做的人，并且做每件事都能做得像是頂級專(zhuān)家做出來(lái)的�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我發(fā)現那似乎不太可能。我自己就是個(gè)很好的例子：我曾學(xué)過(guò)電子琴，可是，卻總是提不起興趣去練習，彈出的曲子總是干巴巴的，似沒(méi)有靈魂的人偶。我自己聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得怪怪的，便越來(lái)越對彈電子琴失去了好奇心，漸漸將它荒廢了。如今的琴匣早已被我束之高閣，染上了時(shí)光的顏色，落上了一層厚的灰塵，無(wú)人問(wèn)今。一如書(shū)中的那座秘密花園，但它也許不會(huì )那么好運。
與電子琴不同，我從很小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，并且非常喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡給人偶設計衣服，這個(gè)愛(ài)好到現在還保留著(zhù)。從小，我的畫(huà)就被父母引以為豪。而我并不認為這是什么值得驕傲的事情，只因很喜歡畫(huà)，便希望畫(huà)的更好。所有我學(xué)過(guò)的特長(cháng)之中，只有畫(huà)畫(huà)是最讓我喜歡的，并毫無(wú)懸念地成為我所最善長(cháng)的。于是，我想，我無(wú)法成為精通所有技藝的人一定是因為我的能力不足�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現即使是像貝多芬、牛頓那樣的偉人，也無(wú)法做到，他們也只是擅長(cháng)一種或很少的幾種事，我幻想中的如同神一般的人是在這個(gè)世界上沒(méi)有的。如果有，那一定是只有輸入了各種資料的機器人吧。
正像在海灘上拾貝殼一樣，我們無(wú)法撿起自己所有喜歡的貝殼，但卻能從中挑出自己最喜歡的幾個(gè)；像參觀(guān)一座園林，我們不能同時(shí)走兩條小徑，只能選一條我們最想走的。但往往卻能到達同樣的目的地。精通一件事，不在于最初是否選擇了這樣事，而是你是否找到了適合于你的.事或你有信心和毅力走下去的路。正所謂條條大路通羅馬，若是你希望在一件技藝上獻出自己的天分，取得些許的成功，何必在意那門(mén)技藝是什么呢？世上所有的技藝都有其獨到之處：演奏者的激情，畫(huà)者的熱情，歌者的傾訴，舞者的優(yōu)雅…這都是很美的，讓人珍惜的技藝��！
專(zhuān)心于一門(mén)技藝，意味著(zhù)你有了更多的時(shí)間去思考、去鍛煉。心無(wú)雜念地努力，必能一日千里地進(jìn)步，這樣成功的可能性不就更大了嗎？既然已知全能的人不可能存在，為什么不堅持奮力于可能的事呢。人生短暫，時(shí)光似箭，日月如梭，趁著(zhù)我們還年少，正處于學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)的好時(shí)光，何不抓住機會(huì )拼一次呢？
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？自古便有人說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！背媚晟傥覀円蜃约旱哪繕藠^斗�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比羰乾F在發(fā)奮努力，哪怕只是在某一件技藝上取得小小的成績(jì)；在老時(shí)，當回首自己的一生我們也不會(huì )后悔自己學(xué)無(wú)所成，可以自豪地告訴自己和所有人：“我也曾與命運抗爭過(guò)�！�
即使那一點(diǎn)小小的成績(jì)在別人眼中也許并不算很了不起，但對于我卻是來(lái)之不易的所以我也是成功者。
成功了的作文 篇9
你見(jiàn)過(guò)“天上掉餡餅”嗎？現實(shí)中沒(méi)有，而電影《美食從天而降》里可有！這部電影雖然已經(jīng)播出近四年了，但一直深受我喜愛(ài)，百看不厭。
《美食從天而降》的主人公弗林特發(fā)明了一款浮在天上的食物機器。它可以把烏云的水分子轉化為食物分子，從而讓每天都下“食物雨”。因為食物機器，弗林特還陰差陽(yáng)錯地認識了氣象記者山姆。
自從有了機器，人們每天都能吃到好吃的。但因為人們貪得無(wú)厭，食物發(fā)生了變異，喜事變成了災難…...而勇敢的弗林特戰勝了食物風(fēng)暴，成功地使失去控制的機器自爆，成了小鎮上的大英雄！
《美食從天而降》是一部很成功的電影。短短幾個(gè)小時(shí)，卻講述了人一生經(jīng)歷的所有事：愛(ài)情、親情、夢(mèng)想、事業(yè)。
愛(ài)情。是人的終生大事。弗林特很幸運，能遇到博學(xué)多才的山姆。在影片的最后，兩人緊緊的相擁在一起。
親情。從小，就只有父母支持弗林特做發(fā)明�？蓩寢尯茉珉x開(kāi)人世，只留下不善言辭的爸爸。爸爸說(shuō)不出大道理，只會(huì )用沙丁魚(yú)打比方。所以，年少輕狂的弗林特并不理解爸爸沉厚的愛(ài)。當爸爸戴上語(yǔ)言翻譯器時(shí)，對弗林特的心里話(huà)全從里面傳了出來(lái)。弗林特這才明白了親情的重要。天下的兒女們，好好對待自己的父母吧！珍惜你我的可貴的'親情吧！他們可能寡言少語(yǔ)，也可能喋喋不休，他們可能不會(huì )肉麻地把“我愛(ài)你”掛在嘴邊，但這并不影響他們一直愛(ài)你！
夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，弗林特的夢(mèng)想便是發(fā)明一樣驚天動(dòng)地、造福百姓的東西。姑且不談結果，重在他有恒心。世上無(wú)難事，只怕有心人！果然，他造了一個(gè)食物機器，顛覆了整個(gè)小鎮的命運。依稀記得我也有一個(gè)夢(mèng)想：當一名作家。曾經(jīng)，我也放棄過(guò)。但這部影片鼓舞著(zhù)我，使我更加堅定的向夢(mèng)想前進(jìn)：我認真閱讀課外書(shū)，經(jīng)常寫(xiě)讀后感；留心觀(guān)察事物，有興趣就寫(xiě)下來(lái)；參加學(xué)校的閱讀考級，還有各種作文比賽…………加油，為夢(mèng)想而努力吧！
事業(yè)。一個(gè)人的事業(yè)尤其重要，它決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量。弗林特的事業(yè)從他發(fā)明食物機器便歷經(jīng)坎坷。父親的反對，人們的貪婪，機器的變異……不過(guò)這一切都阻止不了弗林特那顆熾熱的心！無(wú)論做任何事，只要相信自己，戰勝困難，正視缺點(diǎn)就一定能收獲甜美的果實(shí)！
學(xué)習之余，不妨看部電影放松一下。既愉悅了自己，也能從中學(xué)到做人做事的道理，何樂(lè )而不為呢？
成功了的作文 篇10
從懵懂記事開(kāi)始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過(guò)于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數學(xué)難題了，作為徜徉在知識海洋里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)最大的樂(lè )趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅不可摧的難題了，習慣于每遇難題都用盡“渾身解數”將它們攻克，收獲不懈堅持、刻苦努力后戰勝自己所帶來(lái)的成功的喜悅。
那天窗外下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物在稠密的雨線(xiàn)里一片朦朧，雨拼命地擊打著(zhù)大地發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲，似乎在演奏一首曲折的命運交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數難題困住了，“山重水復無(wú)疑路”我左思右想，好像有點(diǎn)頭緒了，做了一會(huì )兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，我這個(gè)向來(lái)慢條斯理的人，現在也變得急燥了，我正在快速的查書(shū)翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著(zhù)這題應該能用方程解吧！但問(wèn)題是到底設哪個(gè)為未知數呢？是設這個(gè)小三角形還是設高呢？我不停的假設思考著(zhù)……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來(lái)了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設長(cháng)方形的高？忽然想起了老師說(shuō)的話(huà)——設未知數一般是“的”字前“是，比”后，未知數在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來(lái)是把長(cháng)方形的高設為未知數呀！我像發(fā)現了新大陸般如饑似渴的開(kāi)始解了起來(lái)，可還是怎么也算不出正確答案，一會(huì )兒咬筆頭，一會(huì )兒用手撐著(zhù)腦袋，一會(huì )兒又趴在書(shū)桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的.我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟于事，我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著(zhù)數學(xué)課上老師所提到的章節重點(diǎn)，忽然，老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)浮現在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴大相同的倍數，等式不變�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題竟迎刃而解了，不一會(huì )兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負有心人，我這題做對了，我終于成功了，我內心興奮地呼喊著(zhù)成功的喜悅，此時(shí)，我如釋重負的站起來(lái)推開(kāi)窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽(yáng)公公也微笑著(zhù)跑出來(lái)賀喜了。
這次，我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的時(shí)侯能否克服，困難來(lái)了，成功者自信樂(lè )觀(guān)，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅持、迎難而上，才能戰勝自我，走向成功。
成功了的作文 篇11
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初它的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是我國偉大的作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶對成功的深奧的理解。
成功是什么？
成功是從地上撿起的……1994年，已經(jīng)34歲的劉克麗放棄了長(cháng)達10年的電腦專(zhuān)業(yè)工作，隨丈夫來(lái)到了中國電子報社。一開(kāi)始，報社讓她打雜。這樣干了三個(gè)多月。一天，劉克麗在掃地時(shí)發(fā)現別的記者丟下的一張請柬，于是報社同意讓她出去采訪(fǎng)，結果一發(fā)而不可收拾，從事電腦行業(yè)的她很快成為傳媒行業(yè)里的著(zhù)名記者。名氣大了，劉克麗干脆領(lǐng)頭創(chuàng )辦了《每周電腦報》，并成為報界的一位女強人。
看到這則報道，我們禁不住會(huì )想，會(huì )有多少人會(huì )像劉克麗那樣，去認真對待一張被丟棄的請柬呢？然而，卻正是這樣一張請柬，正是她的.這個(gè)“撿”，使她開(kāi)始一步步地邁向成功。類(lèi)似這樣的例子還很多很多，所以有人總結了一條——成功就是從地上撿起的“一張請柬”。你同意嗎？
依我看來(lái)，成功是深藏在內心永恒不變的信念。
著(zhù)名的外國作家馬丁。路德西說(shuō)過(guò)：“如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能夠使你倒下�！钡谀艘欢�，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現實(shí)；一場(chǎng)兇猛的大雨后，一顆柔嫩的小草從土里鉆了出來(lái)；當孫臏在忍受挖去膝骨的酷刑后，忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)，執著(zhù)的用信念去完成了一部流傳千古的奇書(shū)《孫子兵法》；又有誰(shuí)曾忘記滿(mǎn)腹經(jīng)綸的諸葛亮雖然在南山躬耕，卻可以使劉備三顧茅廬兒不悔。后三氣周瑜、七擒孟獲，他始終鎮定沉著(zhù)，在信念的支撐下，創(chuàng )造了經(jīng)天偉地的大業(yè)。
成功是“持之以恒、余以為然”的精神。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)�！皢�(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼臏\唱低吟不禁讓我有幾分憂(yōu)傷。他就是李昱�！皣彝隽�，你難過(guò)嗎？”我問(wèn)道�！昂沃闺y過(guò)！全都怪我不能堅持防守��？敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，所以疏忽了防御……”說(shuō)罷，他悵然離去。如今，他的江山不在，龍椅不在，就是因為沒(méi)有堅持，導致了如今的嘆息。
堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；堅持是詩(shī)，正在被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
而相較之下，成功呢？那么成功究竟是什么呢？
成功是一粒干癟的種子，最終發(fā)芽成了一株大樹(shù)！成功是晨檐上掉下的小小水滴，磨穿了地上堅硬的石頭！成功是秦始皇的詔令天下、是前無(wú)古人的大唐盛世、更是后無(wú)來(lái)者的康熙打下的萬(wàn)里疆土！
成功了的作文 篇12
��！我成功了
華亭縣東華小學(xué) 五年級五班 張煜坤
“ Yes ,我成功了�！蹦懵�(tīng)了，肯定會(huì )問(wèn)：“你怎么成功了，別發(fā)神經(jīng)了�！边@事還要從我和哥哥為小狗“歡歡”和“豆豆”做“小天地”說(shuō)起：
星期天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，爺爺讓我去給‘歡歡’做個(gè)‘小房間’。我一聽(tīng)就起勁了，正要跑去做房子，哥哥從容地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“咱倆來(lái)VS一下吧，看誰(shuí)為狗做的窩好！”可以，“小心你黑仔（失�。��！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。
于是，我倆開(kāi)始動(dòng)工了，我們先收集做房子的材料，磚頭(房后有許多)，瓦片（舊房子上可以拆）水泥（可以用泥土代替）牛毛氈（可以用舊衣服做），準備工作做好后，我們開(kāi)始動(dòng)工。
我先用水將泥土澆濕，這樣易粘。我在大門(mén)口左邊挖出一條長(cháng)30厘米，寬20厘米，深10厘米的地道，然后用磚在地道內鋪上一層，我又用鐵鍬在磚上鋪上一層泥土，然后圍著(zhù)泥土砌上一層磚，每次都一樣，這樣鋪了6層，現在要砌瓦片，我想起社會(huì )老師說(shuō)過(guò)，北方雨水多，要將房子蓋成“ ”，這樣可以讓水流得流利，不堵塞。
我按照老師說(shuō)的去做，所以又在頂層做上三角形的樣子（兩邊一樣）。瓦片安裝還早呢，我用長(cháng)布鋪在房頂上，用泥土將布固定住，我又找來(lái)幾塊大片磚放在布上面，又在大片磚上涂上濕泥土，這才砌起瓦片來(lái)。
我在大片磚最上邊砌上一層瓦片，隨后用瓦片胡砌一回，我也不知怎么砌？對了，看看哥哥，唉，白看，他把小狗當做人，正做高樓大廈呢！我回過(guò)頭看看爺爺家的房，只見(jiàn)瓦片排列的很有順序，我拆掉剛才的瓦片，按照爺爺家的房子做起來(lái)。
“大功告成�！薄按蠊Ω娉��！蔽易龀闪�，沒(méi)想到哥哥也做成了，我為了試驗一下房子的.牢固度，就在上面踩了幾腳，沒(méi)想到房子完好無(wú)損，在看哥哥的房子，哥哥的房子像一座摩天大樓。
這時(shí)，兩只小狗跑過(guò)來(lái)，一只鉆進(jìn)我的房間，一只鉆進(jìn)哥哥的房子。不一會(huì )兒，鉆進(jìn)哥哥房間的‘歡歡’鉆進(jìn)了我的房間。此時(shí)此刻，我感到自己長(cháng)大了，做了一名工程師，正在指揮工人為祖國人民建設房屋……。
“汪汪汪�！眱蓷l小狗打斷了我的沉思，我像聽(tīng)懂了它的意思：“你真棒，謝謝你�！�
我會(huì )心地笑了，小狗也笑了，房子好像也笑了，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，好像都在夸我。
我成功了，“勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙�！�
……
成功了的作文 篇13
觀(guān)點(diǎn)是演講的靈魂，觀(guān)點(diǎn)表述的創(chuàng )新則是演講生命力的源泉，因而追求觀(guān)點(diǎn)表述的創(chuàng )新是演講者的重要任務(wù).
(1)由此及彼，由淺入深.如果演講者能由此及彼，即在不否認現有觀(guān)點(diǎn)的前提下，敏銳地發(fā)現問(wèn)題的“另一方面”并適當加以強調，就能達到演講觀(guān)點(diǎn)深、新并舉的目的.當然，這就要求演講者能熟練運用辯證法.而由淺入深，就是說(shuō)敢于對已形成結論并被人們當作“定論”廣為接受的問(wèn)題，進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究.這種精神對于今天的領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要，更是其綜合領(lǐng)導水平的重要標志.
(2)破舊立新.也就是說(shuō)，在否定、破除舊的觀(guān)點(diǎn)之后，提出與舊觀(guān)點(diǎn)相反或相對的新觀(guān)點(diǎn).這種要求的難度和風(fēng)險較大，但只要有言人所未言的勇氣，有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，就能收到出語(yǔ)驚人、震撼人心的特殊效果.請看《我們不愿做睡獅》的演講片段：有人曾預言，中國是一頭睡獅，就這樣我們被人家當了一百年睡獅，我們也把自己當睡獅自我陶醉了百年.獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱(chēng)得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的'獅子，一個(gè)名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預言而陶醉，就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣，真是脆弱而又可憐.我們不要偉大的預言，我們只要強大的實(shí)力，我們不要做睡獅，只要我們醒著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)，就比做睡著(zhù)的什么都強.人家的預言曾是我們驕傲的資本，但仔細分析起來(lái)，為一個(gè)過(guò)去的預言而陶醉或昏睡，于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀(guān)點(diǎn)，猶如當頭棒喝，既促人清醒，又激人奮發(fā).
(3)老話(huà)新談.在演講中，把老觀(guān)點(diǎn)巧妙地“包裝”一下，是觀(guān)點(diǎn)出新的常用方法.同一個(gè)正確的觀(guān)點(diǎn)，可以有不同的表述方法，其中有些說(shuō)法是聽(tīng)眾非常熟悉的，如果演講者一味照舊，就會(huì )使聽(tīng)眾興味索然.如培養人才不能拔苗助長(cháng)，不能操之過(guò)急，是一個(gè)老生常談的話(huà)題.而聯(lián)想集團總裁柳傳志曾在演講中，將聯(lián)想集團培養人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”.就是培養一個(gè)戰略型人才和培養一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理，不能一開(kāi)始就給他一塊上等毛料去做西服，而是應該讓他從縫鞋墊做起，鞋墊做好了再做短褲，然后再做一般的褲子、襯衣，最后才是做西服.這種說(shuō)法可謂充滿(mǎn)了新意
掌握創(chuàng )新思維的方法，提出新穎而富有吸引力的觀(guān)點(diǎn)，更是演講者水平和實(shí)力的真正體現.
成功了的作文 篇14
大山的巍峨高聳，不親自攀登，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的壯闊；大海的浩瀚，不親自觀(guān)賞，欣賞不到“海納百川，有容乃大”的博大；沙漠的一望無(wú)垠，不親自探索，不能體悟到黃沙熱舞的壯美。人也如此，學(xué)習知識既要堅持不懈，又要應用于實(shí)踐，才能品嘗到成功的味道。
有一次，我去參加主持人培訓班，剛開(kāi)始我的讀音不標準，每次練習我都壓著(zhù)嗓子不敢讀大聲，生怕別人嘲笑我，甚至都想打退堂鼓了。老師發(fā)現后，笑瞇瞇地來(lái)到我的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，和藹地說(shuō)：“重鈞，自信是成功的第一秘訣。讀音不標準不要緊，只要你堅持不懈地努力練習，就一定能成功的�！崩蠋煹墓膭钭屛一砣婚_(kāi)朗，我不再灰心了。每天一上主持班，就加倍努力，別人練一遍，我就練五遍，不懂就請教老師，努力糾正自己的讀音，心里一直想著(zhù)：堅持就是勝利。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于把字音讀準了，老師又再次來(lái)到我的身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“重鈞，下個(gè)星期的國旗下講話(huà)由你上臺�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高。大聲喊道：“太好了！我的堅持終于有回報了�！�
還有一次，爸爸剛裝修好自己的房間，買(mǎi)回了一大堆家具，只見(jiàn)他右手撓了撓后腦勺，一副愁眉苦臉的樣子，雙眼直盯著(zhù)家具�？此@樣，我早已猜到了幾分，便大步向前走去，賣(mài)著(zhù)關(guān)子上前問(wèn)道：“老爸，你是在為這些家具發(fā)愁吧�！彼�(zhù)我，搖了搖頭，不知所措地對我說(shuō)：“你看！這么多家具，我該怎么放進(jìn)去呀！”一剎那間，我的腦海里閃過(guò)一道靈光，笑了笑道：“老爸，我們老師曾告訴我們，在一個(gè)空間里擺放許多東西，就必須讓最大的`東西靠墻，小東西可以?huà)煸趬Ρ谏�，這樣騰出空間讓其他東西擺放�！�
爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，全家人開(kāi)工了：我們抬起床往墻邊一放，它便像個(gè)老太爺一樣安然地躺在那，好像在說(shuō)：“躺在這真舒服呀！”電腦桌挺直腰板站在床的附近，像個(gè)侍衛一樣守護著(zhù)老爸老媽的房間，多神氣呀！媽媽的小香包呀，小鈴鐺呀，往墻壁一掛，為他們的臥室增添了不少光彩呢……經(jīng)過(guò)我們的努力，房間布置得井井有條。望著(zhù)整整齊齊的家具，我伸了個(gè)懶腰，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，終于干完了�！�
成功的味道，帶給了我自信，讓我擁有勇氣去面對失敗，也讓我知道只有努力才能品嘗到成功的味道。
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