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(經(jīng)典)勤奮的作文14篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
他,叫王小明,是我們班的同學(xué)。他不僅聰穎好學(xué),而且非常勤奮,所以他的學(xué)習成績(jì)在年級里總是名列前茅。
記得有一次,是課外活動(dòng)課,同學(xué)們要么去大操場(chǎng)玩耍、嬉戲,要么就是在教室里與同學(xué)們談天說(shuō)地、談笑風(fēng)生,但就是沒(méi)有一個(gè)是在學(xué)習的。唯有王小明同學(xué),他坐在座位上埋頭苦干,一句話(huà)也不說(shuō)。他在干什么呢?我覺(jué)得好奇,便走過(guò)去瞧個(gè)究竟。哦,原來(lái)王小明同學(xué)在做額外的家庭作業(yè)。我疑惑地問(wèn)他:“做完老師布置的作業(yè)不就行了嗎,為什么還要做這么多?”他一本正經(jīng)地回答道:“多做一些作業(yè),不就可以更好地鞏固學(xué)習內容,學(xué)到更多的知識嗎?”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很有道理,便拿出作業(yè),與他一起做了起來(lái)。
還有一次,我應王小明同學(xué)的邀請去他家做客。他的家雖然不大,但收拾得井井有條。一進(jìn)門(mén),王小明便興致勃勃地把我拉進(jìn)他的房間里去了。他的'房間不大,但擺著(zhù)兩個(gè)大大的書(shū)架,里面放著(zhù)《唐詩(shī)300首》、《安徒生童話(huà)選》等書(shū)籍。王小明從書(shū)柜里拿出一本《名人語(yǔ)錄》,和我一起認真地閱讀起來(lái)。他對書(shū)中內容的獨到見(jiàn)解,令我耳目一新,受益匪淺。
王小明同學(xué)不但是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,行動(dòng)的楷模,而且還是我們的學(xué)習標兵。我為我交了這么一個(gè)勤奮好學(xué)的好朋友而倍感自豪!
勤奮的作文 篇2
我們每個(gè)人在做事情時(shí),總會(huì )離不開(kāi)勤奮。
“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個(gè)叫孫敬的人,每天讀書(shū)讀到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用一個(gè)繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會(huì )將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺(jué)。
每一個(gè)成功人士的光輝,并不只是外人看到的高貴、才華橫溢,而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦!闭沁@種精神,激勵著(zhù)愛(ài)迪生在嘗試過(guò)199次失敗后,迎來(lái)了第200次的成功。
我們有向往著(zhù)美好的未來(lái),卻不付出實(shí)際行動(dòng)。我們都知道成功的前提,卻不付諸實(shí)踐。我們都知道“苦盡甘來(lái)”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風(fēng)力,日積月累,勤勤懇懇的鋪出千里路;一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿,成為人間罕跡;一只只螞蟻懂得起早貪黑,為冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來(lái)自勤奮。
勤奮是實(shí)現理想的.基石,是邁向成功的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨,在耕耘時(shí)灑下勞動(dòng),在收獲時(shí)才會(huì )迎來(lái)豐收。
人生沒(méi)有終止,生命需要勤奮,勤奮造就價(jià)值。
勤奮的作文 篇3
你要問(wèn)我給我印象最深刻的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛下長(cháng)著(zhù)高鼻梁,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默。
那是七年級的`時(shí)候,我和是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室看見(jiàn)小柏在那里。我腳步輕輕地來(lái)到他身旁,他正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。過(guò)了一會(huì )兒,小柏知道我來(lái)了,我一個(gè)人似乎很無(wú)聊,想找小柏陪我玩一會(huì )兒。我走到他的座位上,拉著(zhù)他的手,讓他陪我玩一會(huì )兒,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。突然,小柏舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小柏:“你是怎么計算出來(lái)的”。他笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):“做一道題一定要認真地做,照老師的分析去做,一定能完成”。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。
小柏給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習,希望能取得好成績(jì)。
勤奮的作文 篇4
近日,我拜讀了《司馬光學(xué)習》這篇文章,深受啟發(fā)。
司馬光是我國古代著(zhù)名的政治家,史學(xué)家,他一生學(xué)習十分刻苦,在他六、七歲的時(shí)候,就開(kāi)始閱讀《左氏春秋》。為了擠時(shí)間刻苦讀書(shū)和寫(xiě)作,司馬光特意選用圓木做枕頭,夜間休息,枕著(zhù)這段木枕頭就睡不安穩,睡一小會(huì )兒就會(huì )感到不舒服。若想抬起頭來(lái)?yè)Q個(gè)部位再睡,圓木枕頭就會(huì )滾動(dòng)……枕這樣令人不舒服的枕頭,就等于隨時(shí)提醒司馬光趕快起來(lái)做事?恐(zhù)圓木的提醒,他才抽出大量時(shí)光勤奮讀書(shū)、鉆研詩(shī)書(shū)、編寫(xiě)史書(shū)。
我十分佩服司馬光。他之所以能夠完成我國第一部最富史料價(jià)值的編年史書(shū)《資治通鑒》,是因為他爭朝夕、抓點(diǎn)滴,把平常休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作了,他是多么的熱愛(ài)學(xué)習!我們要向司馬光學(xué)習,學(xué)習他爭分奪秒、刻苦學(xué)習的精神,而不是半途而廢、偷工減料。我們現在只有學(xué)習好,打好文化基礎,將來(lái)才能為祖國多做貢獻,多出一份力量,把我們國家建設強大。
這不禁讓我想到自己吹竹笛的情形,平時(shí)練習不刻苦、不堅持,有時(shí)只練了一會(huì )兒,因為覺(jué)得累就停了下來(lái)?墒,樓上的小姐姐家傳來(lái)的鋼琴聲卻一直在我耳邊回響,小姐姐練琴十分刻苦。我吃飯、做作業(yè),甚至晚上上床睡覺(jué)時(shí),都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她“叮咚,叮咚”的彈琴聲,琴聲優(yōu)美而嫻熟。想到這,我的.臉唰的一下地紅了,暗下決心:我以后一定要加倍努力,爭取能取得優(yōu)異的成績(jì)。也要和司馬光一樣發(fā)奮學(xué)習,決不半途而廢,讓勤奮與我結伴而行。
勤奮的作文 篇5
清晨,我站在陽(yáng)臺邊上背唐詩(shī),突然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一個(gè)消息:蜜蜂的后面有一根針,當你惹怒了它的時(shí)候,它就會(huì )用它的這根針,來(lái)咬你,你的身上會(huì )起一個(gè)大包的,蜜蜂身上的針,連著(zhù)它的內臟,它攻擊你,是自殺式的攻擊,一只蜜蜂攻擊你后,會(huì )有許多只蜜蜂來(lái)攻擊你。所以,我生怕惹怒了它。誰(shuí)知道,這只蜜蜂居然看中了我養得這些太陽(yáng)花,賴(lài)在花叢中間不走了。唉……
這個(gè)時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),她看到這里有一個(gè)蜜蜂,莞爾一笑說(shuō):“放心地背書(shū)吧!它不會(huì )叮咬你的。只要你不打它,不驅趕它,它是不會(huì )傷害你的`。你看!它多么勤奮,這么早就起來(lái)了,它的腿上已經(jīng)有很多花粉了,說(shuō)明,它在我們起來(lái)之前就起來(lái)了。這里不是還有兩只勤奮的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天,也沒(méi)有發(fā)現第二只蜜蜂。
我不再理會(huì ),繼續背詩(shī)……我突然明白了:媽媽說(shuō)得那兩只勤奮的大蜜蜂就是我和媽媽?zhuān)瑡寢屧缙鹣匆路,我早起背?shū)。的確是兩只勤奮的大“蜜蜂”!
勤奮的作文 篇6
孔暗是我爸爸的朋友,也是一名軍人。
我叫他孔暗叔叔?装凳迨鍎偟杰娭,什么事情都要做,比如洗碗、買(mǎi)菜、燒飯等等……有一次,輪到孔暗叔叔做飯。他最早起床,大約是凌晨四點(diǎn)就開(kāi)始做飯了,等其他人起來(lái)后就可以吃飯了。但是,飯后有些人說(shuō)好吃極了,有些人持反對意見(jiàn),甚至有人說(shuō):“都快吐出來(lái)了,害得大家上廁所!边@次孔暗被營(yíng)長(cháng)批評了。有的同伴說(shuō):“別灰心,下次再努力吧!蓖橛终f(shuō),“下次看別人怎么做的吧!笨装岛芴撔暮脤W(xué),所以他讓別人教他為什么會(huì )做那么好吃的菜。
這一天,又輪到孔暗做菜了?装狄煤脺蕚湟幌,孔暗很好學(xué)地向別人借好多關(guān)于做菜的書(shū)。有些人說(shuō):“孔暗你借做菜的.書(shū)有什么用?”孔暗說(shuō):“這次我要讓營(yíng)長(cháng)好好品嘗一下我做的菜。
果然,營(yíng)長(cháng)嘗到了孔暗第二次做的菜,和之前的大不相同。營(yíng)長(cháng)說(shuō):“你很虛心,將來(lái)一定有大作為!惫,不到半年,孔暗做的菜在當地開(kāi)始小有名氣。但是孔暗不自滿(mǎn),還是不斷地向一些會(huì )做菜的師傅學(xué)習,以改正做菜的錯誤,幾年之后,孔暗參加多項比賽,多次得獎,被人們稱(chēng)為“神廚”。
孔暗叔叔的經(jīng)歷告訴我們,一切的榮譽(yù)來(lái)自勤奮和努力,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
勤奮的作文 篇7
“成功=99滴汗水+1份智慧!边@句話(huà)是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。事實(shí)上確實(shí)如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費。
古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的成功都是通過(guò)堅持和努力所得來(lái)的。比如說(shuō):古代著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷,從小開(kāi)始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒(méi)有放棄,最后撰寫(xiě)了史學(xué)巨著(zhù)——《史記》;霍金他的成功也不是來(lái)自天賦也是來(lái)自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。即使他全身只有三根手指,一個(gè)大腦加上一個(gè)心能動(dòng)以外其他的器官都不能動(dòng),連說(shuō)話(huà)都需要機器來(lái)幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個(gè)又一個(gè)稱(chēng)號,一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)又一個(gè)巨著(zhù)。他的成功也不是來(lái)自天賦,而是通過(guò)他自己的'努力和堅持所得來(lái)的;我國偉大的詩(shī)人——李白,他小時(shí)候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績(jì)非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強,終于成為一名杰出的詩(shī)人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩(shī)章。
再說(shuō)回來(lái),這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現在,如果我們堅持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無(wú)術(shù),半途而廢,我們就將失敗。
勤奮的作文 篇8
我們班的數學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動(dòng)作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會(huì )讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問(wèn)題,她總是在放棄之前問(wèn)一個(gè)明確的問(wèn)題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著(zhù)作業(yè)問(wèn)我。她說(shuō),“胡,怎么寫(xiě)‘嶄新’呢?”我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“在山腳加個(gè)砍子很簡(jiǎn)單!蔽乙詾樗粫(huì )再來(lái)煩我了,就埋頭寫(xiě)作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來(lái):“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話(huà)嗎?怎么問(wèn)的意思?”我心想。如果沒(méi)辦法,她愛(ài)“問(wèn)下一步怎么辦”。她遇到不懂的'問(wèn)題,就會(huì )纏著(zhù)你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說(shuō)“我自己查,記著(zhù)!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數學(xué)題。走近教室,透過(guò)窗戶(hù),看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開(kāi)合著(zhù),明亮的大眼睛對著(zhù)書(shū)——眨著(zhù)。哦,她正在讀英語(yǔ)!我看著(zhù)她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習,我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習!
勤奮的作文 篇9
勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勤奮為無(wú)價(jià)寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè )林汶。
樂(lè )林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生,還是個(gè)舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個(gè)假,可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識,上課了老師說(shuō)“這節課要做一個(gè)高難度動(dòng)作,首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè )林汶肯定會(huì )給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂(lè )林汶比任何人做的都好,這時(shí)老師又說(shuō):“大家不要動(dòng),堅持5分鐘!”那些人里只有樂(lè )林汶按照老師說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂(lè )林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好,反復練習……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè )林汶參加,所以每次學(xué)校有活動(dòng),你們都可以看見(jiàn)樂(lè )林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的'舞姿:時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的,只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。
勤奮的作文 篇10
勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因為他要你日復一日,年復一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易,因為你只要珍惜從你身邊流過(guò)的美一秒。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會(huì )源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個(gè)詛咒,只要踏踏實(shí)實(shí),做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛者!青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的`人!
要認識自己,并且懂得如何尊重別人!罢J識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難懷挫敗看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過(guò)考驗看作一種勝利,把萬(wàn)一有能通過(guò)的事,看作是一種學(xué)習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來(lái),但我們能夠為未來(lái)造就我們的青年一代。二十歲時(shí)起支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機智,四十歲時(shí)是判斷。保存自己的個(gè)性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。
問(wèn)天之哲理,尋無(wú)極而投之,必!
尋得之平穩,問(wèn)踏實(shí)亦取之,完勝!
踏踏實(shí)實(shí)的老實(shí)人,沒(méi)有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩步前行!尋天問(wèn)地求真理,實(shí)在二字作航帆!
勤奮的作文 篇11
在一座低小、簡(jiǎn)漏的小茅屋旁,有著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪流淌時(shí),發(fā)出的“丁冬,丁冬……”的聲音,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長(cháng)有淡紅而又美麗的荷花,還有碧綠的荷葉,荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長(cháng)的十分嬌艷,荷葉襯托著(zhù)荷花,仿佛一位嬌貴的公主,穿著(zhù)一件碧綠的衣裳,上面還有一顆顆珍珠。
小溪的丁冬聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,公雞叫的喔喔聲,青蛙的呱呱聲,用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起,猶如一個(gè)音樂(lè )團隊在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽(tīng)了有如要飛了起來(lái)似的,你好象進(jìn)入另外一個(gè)世界一樣。
在這里生活著(zhù)一戶(hù)人家。家中的大兒子正在賣(mài)力的干活,他干活時(shí),偶爾還急促的喘著(zhù)氣。二兒子正在認真的.編制雞籠,編雞籠的動(dòng)作十分嫻熟。最惹人喜愛(ài)地是小兒子,小兒子又淘氣又可愛(ài),正躺著(zhù)在溪頭。大兒子年輕力壯,每天穿著(zhù)一條褲子和一件襯衫去鋤豆,有時(shí)還帶著(zhù)一頂草帽。二兒子相貌英俊,雖然沒(méi)有大兒子那么有力氣,但他的手藝精巧,他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的,臉蛋紅撲撲的很可愛(ài),他穿著(zhù)一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒,講吳地的方言互相逗趣。父親有著(zhù)一大把胡子,頭發(fā)幾乎全白了,還有著(zhù)滿(mǎn)臉的皺紋。母親有著(zhù)一對仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統。三個(gè)兒子勤勞,二位父母溫和。
真是和諧的一家。
勤奮的作文 篇12
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn),勤奮出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著(zhù)名醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字數達到一百九十萬(wàn),一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬(wàn)多種藥方,對中國乃至世界的醫學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。
也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績(jì)不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開(kāi),上課認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師,認真學(xué)習,堅持每天晚上都學(xué)習很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績(jì)馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見(jiàn),勤奮出成果。
只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠不會(huì )成功。
在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專(zhuān)門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì )成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的`爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū),而是利用他的才學(xué)去賺錢(qián)。方仲永的后天中也沒(méi)有繼續勤奮學(xué)習,所以到最后泯然眾人矣。
一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習。一分耕耘一分收獲。
勤奮的作文 篇13
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績(jì)。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著(zhù)名的數學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒(méi)有放棄對數學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數學(xué),常常學(xué)習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會(huì ),在清華大學(xué)當數學(xué)系助理員,他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本能看十天的.書(shū),他二天就能看完,要不然睡不著(zhù)覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習再學(xué)習,后來(lái),成為了著(zhù)名的數學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習,在以后的學(xué)習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)。
勤奮的作文 篇14
“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!边@句話(huà)是英國科學(xué)家牛頓說(shuō)的。無(wú)論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒(méi)有可能的。
看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個(gè)目標在努力奮斗,“鳥(niǎo)兒能在空中飛翔,而人類(lèi)卻不行”這樣的.一句話(huà),始終鼓舞著(zhù)他們。他們小時(shí)候看玩具直升機、用手、自行車(chē)、風(fēng)箏……來(lái)改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現問(wèn)題,去改造它,就這樣,勤奮的他們在1903年12月17日讓第一架動(dòng)力飛機飛上了藍天。從而讓人違背了“自然規律”而飛了起來(lái)這么離譜的事情變成了現實(shí),F在,飛機成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開(kāi)的。
還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習新概念英語(yǔ),剛開(kāi)始她的發(fā)音不太準,但勤奮的她在每次背課文是特別專(zhuān)心,遇到不會(huì )的或者不太準的單詞便一遍又一遍地打電話(huà)問(wèn)我或問(wèn)老師,有時(shí)一次記不住,反復問(wèn)幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問(wèn)我的課文背誦了沒(méi)有,我說(shuō)背過(guò)了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺(jué)得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來(lái)。10分鐘,20分鐘過(guò)去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗(zhù)她勤奮的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠比不上她那勤奮的態(tài)度呀!
重要的不是成功而是努力奮斗的過(guò)程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現在的結果如何,你都離成功更近了一步!
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