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成功的作文通用【5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
上周日，我參加了第七屆星星火炬少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)的浙江地區選拔賽。我還獲得了二等獎，獲得了進(jìn)京參加全國總決賽的資格呢！不過(guò)，說(shuō)起成功背后的辛酸，我還是深有感觸。
在準備比賽的前幾天里，我苦惱于不能背出臺詞。不過(guò)，這臺詞堡壘馬上被我攻破了。背出臺詞后，我越背越快，三分鐘的比賽時(shí)間我只用了兩分多鐘�！耙欢ǖ寐�，一定得慢！”我在背的`時(shí)候不停地默念著(zhù)這句話(huà)。速度是慢了，可又一個(gè)堡壘出現在眼前：要背得有感情。我頓時(shí)氣泄了大半：好不容易背熟了臺詞，減慢了速度。要背得有感情，豈不是難上加難��！可是，一想上幾屆的選手，不都是把臺詞背得又熟又有感情嗎？我還沒(méi)參加比賽呢，就想退縮了，真不應該。于是，我一把抓起稿子，繼續背起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的艱苦準備，我把臺詞背“好”了。到了比賽那天，我終于講臺詞“高質(zhì)量，高水準”地背了出來(lái)。世上到底無(wú)難事，難事只怕有心人��！
成功的作文 篇2
去年暑假，二姨從平頂山回到姥姥家，媽媽也帶我回去了。二姨給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我迫不及待地要穿上鞋來(lái)滑。
媽媽說(shuō)：“學(xué)旱冰可不是件容易的事。小心摔跟頭哦！”我說(shuō)：“我不害怕�！笔紫�，我先穿上一只鞋，慢慢地滑，我發(fā)現，旱冰鞋好重��！滑了一會(huì )，我就把另一只旱冰鞋也穿到腳上，讓媽媽扶著(zhù)我滑。我滑了一會(huì )，媽媽覺(jué)得我滑的還不錯，就對我說(shuō)：“妞妞，我給你找一個(gè)棍子，你拿著(zhù)棍子滑吧！”于是，我拿著(zhù)媽媽給我找的木棍，慢慢地慢慢地開(kāi)始滑起來(lái)了，生怕摔倒�；艘粫�(huì )，我覺(jué)得自己滑得很好。于是，我把木棍扔了，可是我剛一扔木棍，就好像沒(méi)有了支撐一樣，身體發(fā)抖，腿不聽(tīng)指揮，好像我不是它的主人一樣。一不小心摔了一跤，痛得我哇哇大叫，媽媽聞聲趕來(lái)，我坐在地上說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“不要灰心，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。如果不經(jīng)困難，問(wèn)題和失敗是不會(huì )成功的.�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新站了起來(lái)，繼續學(xué)。這次我的腳也不發(fā)抖了，也掌握了平衡。慢慢地我會(huì )滑了�！拔页晒α��！蔽液瞄_(kāi)心呀！
我想：成功不是一件簡(jiǎn)單的事，只有通過(guò)勞動(dòng)和努力才能取得成功！
成功的作文 篇3
今天，我從一本書(shū)上看到這樣的說(shuō)法：木板上的硬幣會(huì )在木板快速抽走時(shí)掉進(jìn)木板下面的.木盒子里，并不會(huì )隨著(zhù)木板的移動(dòng)而移動(dòng)。我對此產(chǎn)生了懷疑。
于是，我找來(lái)一枚1元錢(qián)硬幣，一個(gè)玻璃杯，由于沒(méi)有木板，所以我拿了一張硬卡紙替代。
我先把硬幣放在卡紙上，硬幣到底會(huì )不會(huì )掉到水杯里呢？我用手把硬卡紙一抽，硬幣并沒(méi)有如愿地掉到杯子里，而是隨著(zhù)卡紙一起移動(dòng)。咦？為什么硬幣沒(méi)有掉進(jìn)杯子里？是我哪里做錯了嗎？不可能呀？我很納悶，決心再試一次。
我如法炮制，可是這一次還是失敗了。我想不明白，就去問(wèn)正在洗碗的媽媽。我用手在媽媽眼前晃了晃說(shuō)：“媽媽?zhuān)野凑者@本書(shū)上做的實(shí)驗，可是我沒(méi)有成功。你能告訴我，我哪里做錯了嗎？”媽媽接過(guò)書(shū)看了看，說(shuō)：“可能是你抽卡紙的時(shí)候速度太慢了，如果沒(méi)有很快的速度把硬卡紙抽走，硬幣是不可能掉下去的�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到做實(shí)驗的地方，我先騰空練習了幾次，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就準備再試一次。這次可不能失敗了。我對自己小聲說(shuō)：“1，2，3，抽！”耳邊傳來(lái)“叮當”兩聲，硬幣掉進(jìn)了杯子里。我興奮地大喊：“媽媽?zhuān)页晒�！我成功啦！�?/p>
隨后，我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么快速抽走紙板后，硬幣不會(huì )跟著(zhù)紙卡一起移走呢？后來(lái)，我上網(wǎng)查了“百度知道”，才有些明白：物體都有慣性，快速抽走卡紙，由于慣性，硬幣會(huì )保持原來(lái)的狀態(tài)，因為失去支持面，硬筆在重力的作用下而掉入杯子。
看來(lái)，成功來(lái)自于實(shí)踐和思考。
成功的作文 篇4
每當我站在學(xué)校的舞臺上表演的時(shí)候，當雷鳴般的掌聲為我喝彩的那一刻，我認為這都是我自己辛苦付出的成果。
轉眼間，一年一度的數學(xué)節又到了。張老師讓我準備演講比賽，就意味著(zhù)我又要和媽媽“大戰”一場(chǎng)了。當我撥通電話(huà)，聽(tīng)到電話(huà)那一端媽媽柔弱的聲音，我才得知媽媽生病了。我趕緊跑到醫院，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，看來(lái)病的不輕。我緊張得都要哭了，媽媽撫摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“寶貝，不用擔心，媽媽很快病就好了，我們現在最重要的是做好演講準備�！苯又�(zhù)，媽媽用無(wú)力的'雙手費勁地拿起電腦，準備演講資料。
一旁的我，看著(zhù)媽媽專(zhuān)注的樣子，我羞愧萬(wàn)分。過(guò)往的片段，像一幕幕影片，浮現在我的腦海里。是的，這么多年來(lái)，每當在我學(xué)習上遇到困難時(shí)，媽媽都耐心地一遍又一遍地為我講解;當我生病時(shí)，媽媽整夜為我測量體溫，陪護著(zhù)我;每次接到表演任務(wù)，媽媽既要準備節目，又要當我的指導老師，還要無(wú)數遍地陪我練習。當我疲倦時(shí)，當我厭煩時(shí)，媽媽總是“精神百倍”地給我講道理。
可是，我似乎都忘記了媽媽一點(diǎn)一滴的付出，當我成功地站在舞臺上，身后有媽媽的一雙“大手”為我頂著(zhù)。當我各科都取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，有媽媽的無(wú)數滴汗水。
這就是我成功身后的故事。
成功的作文 篇5
在五年級這個(gè)學(xué)期中，我讀懂了一本由英國作家丹尼爾·笛福編著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的精神感動(dòng)了。
《魯濱遜漂流記》主要講了：主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海上航行。在航行過(guò)程中，沒(méi)想到貨船失事，他獨自一人被困在了一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，身存艱難。但他沒(méi)有放棄希望，面對各種各樣的挑戰欲困難。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，用自己的所學(xué)，所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，竟然頑強的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人星期五，成為了那座孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準機會(huì )回到了祖國。
從魯濱遜的身上，我看到了他那種不屈不饒，堅定，百折不饒的意志，精神！他讓我想起了5·12四川汶川地震中的人們。有一人讓我記憶深刻，虞錦華當天去開(kāi)會(huì )了，不久就地震了，大家都往外跑。當她跑到二樓時(shí)，轟隆一聲，感覺(jué)天塌下來(lái)是的，一下子就把她砸到在廢墟里了。由于虞錦華恰好在樓梯中間，她的`雙腿被垮塌的水泥板壓住。在他的旁邊，有一個(gè)同伴被當場(chǎng)壓死了，有的也生命垂為了虞錦華她當時(shí)意志堅定的意志支持著(zhù)她。最終經(jīng)過(guò)150個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她獲救了。被送進(jìn)醫院的她，做了經(jīng)歷了2次截肢手術(shù)。我想，他如果不是有著(zhù)堅定的意志，如果不是因為有著(zhù)不屈不撓的精神，那結果就完全不一樣了。
在人生的道路上，我們要向魯濱遜、虞錦華學(xué)習，擁有堅定的意志和不屈不撓的精神。
浙江嘉興秀洲區磻溪教育集團洛東校區五年級:吳吳吳一凡
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