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成功的作文錦集（6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
成功，需要經(jīng)過(guò)不斷的努力；成功，需要用智慧的大腦思考；成功需要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
去年的一天，我們幾個(gè)伙伴拿了一個(gè)瓶子，三個(gè)掛有小錘子的東西。同學(xué)們嘗試了幾次，都無(wú)法將三個(gè)小錘子從瓶子里拉出來(lái)。我看著(zhù)他們嘗試的方法，一遍又一遍地想。突然，我明白了其中的`奧秘。原來(lái)，只要一個(gè)一個(gè)拉出錘子，三個(gè)錘子就不會(huì )一起堵在瓶口，誰(shuí)都出不去。
上課后，老師問(wèn)我：“為什么會(huì )想到這個(gè)辦法呢？”我只是說(shuō)：“這個(gè)瓶子就像一口井，那三個(gè)錘子就像掉進(jìn)井里的三個(gè)人，只要一個(gè)一個(gè)有秩序地出來(lái)才能活下來(lái)！”老師聽(tīng)了我的一番話(huà)后不禁被震驚。他連連夸獎我，并在同學(xué)面前解釋了這個(gè)道理。
雖然這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理，但有許多人沒(méi)及時(shí)發(fā)現，還做了一個(gè)錯誤的示范。其實(shí)，成功并不像我們想象得那么困難，只要有想象的空間和聰明的智慧，就能達到成功的效果！
成功的作文 篇2
寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)——《綠野仙蹤》。這本書(shū)情節曲折生動(dòng)，吸引我一口氣讀了下來(lái)。書(shū)中講的是一個(gè)叫多蘿茜的小女孩，被吹到了一個(gè)陌生的'地方。為了找到回家的方法，她和要去找腦子的稻草人、要去找心的鐵皮人、要去找膽量的獅子結伴而行，互相幫助，克服了重重困難，最后實(shí)現了各自的愿望。
合上書(shū)，我不禁被他們團結合作的精神所打動(dòng)。比如在迎戰西方女巫時(shí)，面對黑蜂，稻草人從身體中抽出稻草，把除鐵皮人以外的各部位都一一蓋好，黑蜂只能刺鐵皮人。結果，黑蜂的刺全毀了，大家才得以繼續前行。試想，如果他們其中的任何一個(gè)獨行，只怕都難以實(shí)現自己的愿望。
我不由得想到歷史上、生活中也有許多因團結合作而成功的事情。
三國時(shí)期，赤壁大戰就是因為孫權和劉備的合作，僅10萬(wàn)人馬就殺退了曹操的百萬(wàn)雄兵。如果沒(méi)有諸葛亮去東吳出謀劃策，周瑜就難以火燒赤壁；如果沒(méi)有東吳兵力相助，僅有兩三萬(wàn)人馬的劉備，就是有10個(gè)諸葛亮，也不能打敗曹操。
寒假里，我和小伙伴分成兩隊玩槍?xiě)鹩螒�。他們那隊好似群龍無(wú)首，主力暴露，很多人聚集一起，很容易被大規模殲滅；我們這隊分工合作，互相掩護，即使有人被發(fā)現，也不會(huì )全軍覆沒(méi)，最終取得了勝利。
除夕那天貼春聯(lián)時(shí)，爸爸負責貼，我負責看上下聯(lián)是否一樣高，橫幅是不是在中間，很快就貼好了。
這些使我明白了一個(gè)道理：用好團結合作這把金鑰匙，再難的事也是小菜一碟。
成功的作文 篇3
“君子性非異也，善假于物也”聰慧的人善于借助外在的有利條件，促進(jìn)自己的成功。要善于借助外物來(lái)實(shí)現夢(mèng)想和目標!
在勸學(xué)中有“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(cháng)也，而見(jiàn)者遠。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�，假舟楫者，非能水也，而絕江河。假輿馬者，非利足也，而致千里”文中用這些代表性的例子來(lái)論證借助外物的重要性!
然而借助不是簡(jiǎn)單的照搬照抄，而是應該在其原有的基礎上發(fā)展和完善有助于自身的因素!借助有利條件人可以更快的實(shí)現自己的目標和理想，能更好地完善自我，發(fā)揮自己的特長(cháng)，從容一步步的超越別人。
站在“借助”天空下，讓我們張開(kāi)翅膀自由翱翔!
“俄國十月革命”的勝利，增強了的毛澤東的信心，他借助俄十月革命勝利的春風(fēng)以及成功的經(jīng)驗在馬克思主義的指導下與中國的實(shí)際國情相結合，最后走出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路。成立了新中國。直到今天“毛澤東思想，馬克思理論”仍是指導中華民族偉大復興的重要方針和政策。借助了俄國十月革命的勝利，中國歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
但是“借助”不能是盲目的。盲目借助傷害巨大，甚至可以說(shuō)是自毀。在借助之前要充分認清事物的本質(zhì)，認清他可能造成的.結果之后，再來(lái)仔細的推敲，才能夠去借助。就一個(gè)國家和民族而言，如果她所借助的事情不利于本國的發(fā)展和壯大，那么他可能就會(huì )給這個(gè)國家帶來(lái)毀滅性的打擊。借助需謹慎!
應該來(lái)說(shuō)，借助是一種“智慧”但如何正確借助是一個(gè)問(wèn)題，同一件事情可能借助的事物很多，而此時(shí)我們需要考慮的是，如何“借助”以實(shí)現目標的最大化!
在蘇聯(lián)掌控東歐時(shí)，曾對東歐地區全部實(shí)行社會(huì )主義，很快東歐國家的經(jīng)濟便一蹶不振，最終各國都完美的借助了適合自己本國發(fā)展的道路，使自己的經(jīng)濟恢復起來(lái)!盲目借助會(huì )引起反作用。所以說(shuō)借助需要“智慧”，讓我們充分借助有利條件，為人生創(chuàng )造一段輝煌的歷程!
成功的作文 篇4
做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，一看竟是《論語(yǔ)》，心中有種說(shuō)不出的迫切，想把它全部看完。
《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū)，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對話(huà)文體為主，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀(guān)念及教育原則等�？鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃�。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統治者能體察民情，愛(ài)惜民力，反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統治者利用和改造，成為我國兩千多年封建文化的正統思想。
《論語(yǔ)》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習學(xué)過(guò)的知識；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習慣；"人而無(wú)信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是，讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話(huà)的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的.考驗，才使人看到她的堅強。只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì )成功。這句話(huà)也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天，家里要來(lái)客人，媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中，然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧！”“你行么，你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊�！眿寢層靡苫蟮难酃饪粗�(zhù)我�！霸趺床恍小�，我急了，“試試看唄�！痹谖业膽┣笙�，媽媽終于答應了。
我來(lái)到廚房，先把水中的魚(yú)抓住，魚(yú)在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次，魚(yú)都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì )了吧！你要先用刀背把魚(yú)敲暈�！蔽艺兆隽�，可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚(yú)鱗，我剛想去請教媽媽?zhuān)捎忠幌�，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚(yú)的情景，想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì )，我也照做了。果然，魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著(zhù)魚(yú)，一只手拿著(zhù)刀，我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里，把里面的臟東西都拿了出來(lái)，還用刀把魚(yú)腹內的黑色粘膜刮去，因為這個(gè)對身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中，鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功，我開(kāi)心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì )經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
成功的作文 篇5
今天上了一節語(yǔ)文公開(kāi)課，有很多老師在我們班聽(tīng)課。張老師給我們講了一個(gè)古詩(shī)名叫《家》，同學(xué)們都積極發(fā)言，每個(gè)人都面帶笑容。
在課堂上同學(xué)們相互學(xué)習多音字、形容詞、發(fā)揮想象力說(shuō)有關(guān)家的'句子，每個(gè)人都努力的表現最好,還有小組合作這節課大家都很開(kāi)心，下次我要好好發(fā)言代表小組為班級爭光!
成功的作文 篇6
意志堅強的人能把世界放在手中像是泥塊一樣任意揉捏。
——題記
我們會(huì )常常在想，在這浩蕩的宇宙之中，我們算什么？我們又能算什么？古往今來(lái)，不少人一生都在尋找成功的訣竅所在，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲，抱憾而歸。而我，則從名人事例中悟到了自己獨到見(jiàn)解。
“人的一生應該就是這樣度過(guò)的；當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的.整個(gè)生命與全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！眾W斯特洛夫斯基如是說(shuō)，為人類(lèi)的解放而斗爭這是他的畢生追求。他戰勝病痛與折磨，盡管疲憊不堪，無(wú)可奈何，但仍誓死抗爭到底，無(wú)人能體會(huì )到那時(shí)他內心的痛苦與掙扎。我想，成功的秘訣正在于那顆永不放棄的執著(zhù)之心吧。
其實(shí)，我們還很年少，可以趁著(zhù)大好年華去爭奪一份屬于自己的新天地。不必因為一次失敗就將自己判了“死刑”。世界在你手中，命運也在你自己手中，成功與否全在于你的抉擇。
人生路漫漫，學(xué)會(huì )釋然也是成功的秘訣之一。沒(méi)有人會(huì )一直身處逆境，也沒(méi)有人會(huì )一直站在塔尖供人仰視。你永遠不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，是驚喜還是橫禍，無(wú)論何時(shí)都不要放棄對未來(lái)的展望。你相信它會(huì )來(lái)它就會(huì )來(lái)，只需要的是你不停的奔跑，把每一天都當作最后一天來(lái)活，你會(huì )發(fā)現你很幸福。
走在夜晚的路上看著(zhù)天空，用心去感受它。剎那間，人世間的煩惱都宛如流星一劃而過(guò)。想到那時(shí)的快樂(lè )就不要因一時(shí)煩惱而放棄希望。未來(lái)很好，你會(huì )成功的，你會(huì )幸福的。
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