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成功的作文

時(shí)間:2024-04-24 16:06:03 勵志作文 我要投稿

【精】實(shí)用的成功的作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的成功的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精】實(shí)用的成功的作文4篇

成功的作文 篇1

  我曾經(jīng)在書(shū)上讀到這樣一段話(huà):成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著(zhù)我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗過(guò)這樣的感覺(jué)。

  記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項目就是爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講,嶗山很險峻,高1132。7米。我望著(zhù)高聳如云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車(chē)呢,再說(shuō),我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。你還沒(méi)體驗過(guò)爬山的樂(lè )趣呢!敢挑戰自己么?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),毫不猶豫地回答道:“好,我當然敢!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我就拉著(zhù)爸爸的手,開(kāi)始沿著(zhù)山路飛奔而去。

  爬到半山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼的直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸的,抬也抬不起來(lái)。爸爸看到我氣喘吁吁的'樣子就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí)候我看到比我矮小的小孩子還連蹦帶跳地從我面前走過(guò),頓時(shí)我又爬了起來(lái),沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲,抬頭一看,原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了,這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了。但我毫不在乎,咬著(zhù)牙堅持繼續往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!边@一次爬山使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè ),那感覺(jué)真好。

  

成功的作文 篇2

  主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng),才會(huì )離成功更近一步。

  回想起來(lái),我已念了10年之久的書(shū)了,養成了從不主動(dòng)請教老師問(wèn)題習慣。以前,我總認為問(wèn)老師會(huì )讓同學(xué)瞧不起,即使有難題,也從不去問(wèn),自然而然就把問(wèn)題積累成了一座大山,到中考時(shí)才猛然發(fā)現,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想,成績(jì)好的學(xué)生無(wú)非就是認真,見(jiàn)到不懂問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師,其實(shí),對于這些我們也可以做到,可惜,我們卻忽略了,我們無(wú)形中為自己培育了一個(gè)愛(ài)面子的細胞,可是我們卻不知道,對于學(xué)業(yè)而言,不恥下問(wèn)已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問(wèn)老師,探究學(xué)習的真諦,我們才是走在了通往成功的路上。

  轉眼間,我已高中了,我明白,要想讓自己以后的路好走些,唯有勤奮,知之為知之,不知為不知,主動(dòng)的去和老師溝通,去問(wèn)幾個(gè)為什么,我才會(huì )離成功更近一步。

  生活中,各個(gè)方面都體現著(zhù)主動(dòng)是成功的良劑:在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng),如果不主動(dòng)去問(wèn),肯定會(huì )費時(shí)費力。

  學(xué)習也是一樣的,人也許真有那兒一點(diǎn)差別,同樣的老師,同樣的知識,有的`人當堂就消化了,而有的人很難理解。對于后者,有的人直接放棄了,有的人反復琢磨,他離成功也就近了一步。

  有兩句話(huà)使我非常感動(dòng),它們的內含其實(shí)一樣:一是在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)說(shuō):“只要你問(wèn),老師肯定會(huì )教你,直至n遍,還不會(huì )n﹢1遍”。二是數學(xué)老師說(shuō):“只要你不放棄自己,我決不會(huì )放棄你”。由此可見(jiàn),我們的老師是多么的用心。有這樣的良師,我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請教,解決自己解不了的問(wèn)題呢?

  主動(dòng)是成功的良劑,這句話(huà)一定沒(méi)錯,趁我們還屬于適合學(xué)習的年齡,趕快奮起直追,別人不一定比你強,人家付出的是汗水,只要我們有同樣的付出,收獲也將是豐富的。

  主動(dòng)是成功的良劑,多問(wèn)個(gè)為什么,你將離成功更近一步。

成功的作文 篇3

  “成功了!我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)了翅膀似的,傳播給了家里的所有人。

  要知道從一年級至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng),而有時(shí)還慘遭落選,中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上,我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認真準備了好幾天,決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。

  競選的前一個(gè)晚上,我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。

  終于到了競選的日子啦!我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室,只聽(tīng)老師說(shuō):“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了!”教室里持續了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_演講。

  當其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸,想讓自己激烈跳動(dòng)的`心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了:“我數到三,要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言,就沒(méi)機會(huì )了!毖!這下可慘了,眼看老師就要數到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,兩眼直盯著(zhù)后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。

  經(jīng)過(guò)激烈的競選后,我終于如愿以?xún)。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因為興奮而漲得紅紅的,因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。

成功的作文 篇4

  努力汗水=成功這似乎是個(gè)固定公式,它在我們不同的時(shí)候以不同的方式、不同的語(yǔ)言出現。上學(xué)時(shí)老師講“同學(xué)們要努力學(xué)習大家才能考上大學(xué),才能成為一個(gè)有用的人”;參加工作后,領(lǐng)導開(kāi)會(huì )常講:“一份耕耘一份收獲,大家只有踏實(shí)的干好工作,才能有進(jìn)步、有發(fā)展……”

  努力汗水=成功便成為一個(gè)不變的法則,深深的刻在我的大腦中,但隨著(zhù)年齡與閱歷的增加,我對這個(gè)公式卻越來(lái)越懷疑,至少說(shuō),努力汗水=成功這個(gè)公式并非絕對的,當然每一位成功者都付出了努力和汗水,他們成功了,對于那些成功者來(lái)說(shuō),這個(gè)公式毫無(wú)疑問(wèn)是正確的金科玉律,他們的經(jīng)歷也再次證明了這條公式的正確性。

  然而現實(shí)生活中,更確切的說(shuō),對于大多數人來(lái)講努力汗水可能等于成功,但更多的時(shí)候努力汗水≠成功。我們身邊不乏這樣的例子。

  要想使努力汗水=成功,這個(gè)公式成立首先要對自身有一個(gè)清醒、正確、客觀(guān)、準確的認識,拋棄不切實(shí)際的.理想,確立自己的人生目標和方向,選擇一個(gè)適合自己潛能發(fā)揮的行業(yè),許多優(yōu)秀的企業(yè)家在其他方面并非特別出色,他們之所以成功,與他們自身努力有很大的關(guān)系,但更重要的是他們選擇了一條適合自己走的路。一個(gè)五音不全的人如果選擇了當歌唱家,恐怕付出再多的艱辛也不會(huì )成為優(yōu)秀的歌唱家。

  其次就是抓住。選對適合自己發(fā)展的道路,除付出努力外,也同樣需要機遇,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但并非所有人都能得到欣賞。而成功是要有同事們的幫助、領(lǐng)導的欣賞。要想成功除了要有自身條件過(guò)硬之外,同時(shí)也要有機遇并抓住機遇。

  努力汗水=成功只屬于少數人,畢竟成功者是金字塔的上層結構,只屬于少數人,絕大部分人還要面對失意、不成功。這么分析完后也許讓人沮喪,但只要我們努力了,就算我們沒(méi)有獲得成功,結果也不會(huì )太壞,而且我們也從中汲取了經(jīng)驗和教訓,能更好的坦然面對下一次挑戰。

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