(精華)奮斗的作文13篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奮斗的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的作文 篇1
雄鷹在搏擊長(cháng)空中成長(cháng),在搏擊中奮斗,人生的價(jià)值也蘊含其中。海明威完成《老人與!返谋澈箅[藏他巨大的毅力,正是這種巨大的力量像海浪一樣,直至把這部書(shū)推向了頂峰,海明威曾經(jīng)參過(guò)軍,在部隊中受傷無(wú)數次,身上的傷也是不計其數,最嚴重的一次他身中炮彈及其碎片230余塊,沒(méi)想到他越挫越勇,動(dòng)了13次手術(shù),并沒(méi)有使他倒下,并成就了《老人與!返慕(jīng)典著(zhù)作,把這種精神傳給了每一個(gè)為生活而搏擊的人。應該可以說(shuō),海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的美麗。
河蚌裹含沙粒,一次次的錯誤,一次次的包含,痛苦著(zhù),但美麗著(zhù)。包容別人的錯,拓寬自己的心靈,正所謂“海納百川”。
“三國”時(shí)期的曹操能成建“三國”鼎立之一的魏國,與他的謀士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的謀士,但郭嘉卻是從曹操的對手袁紹那里投奔來(lái)的`。對于一個(gè)從前是敵人的下屬,曹操并沒(méi)有殺掉他,而重其賢能,包容了他,任用了他,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與實(shí)踐,從此,在曹操的道路上便多了一個(gè)航帆,可謂是一帆順風(fēng),每戰必捷,創(chuàng )下了輝煌業(yè)績(jì)。
秋蟬鳴叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂(lè )觀(guān)高唱,痛苦著(zhù),但美麗著(zhù)。我們都知道,蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的,當其來(lái)到地上時(shí),其生命也將走到盡頭,有人說(shuō)這是生命的絕唱,是讓人憐憫的,我卻認為這是值得欽佩,它不甘心生命的短暫,所以它要讓生命變得燦爛,使生命充滿(mǎn)聲音震憾,在死亡面前高歌,是對死亡的挑戰,雖然痛苦著(zhù),但美麗著(zhù)。
痛苦中孕育了美麗,就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣,有平凡的生命,卻不平凡的經(jīng)歷,每個(gè)人都會(huì )嘗到痛苦的味道,關(guān)鍵是在你的人生道路中,你能否把這苦澀孕育成甘甜,在痛苦中孕育美麗。
奮斗的作文 篇2
有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是獲得聲望和財富,它本身不就是一種付出嗎,怎么會(huì )等同于索取呢?提出這種疑問(wèn)的人,他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得,是金錢(qián)無(wú)法衡量的,當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí),我們獲得的.是堅定的信念和“行到水窮處,坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài);當我們在奮斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。
奮斗,既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng),也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì ),這難道不是最大的報酬嗎?當老師看到學(xué)生們茁壯成長(cháng),當戰士們看到人們安居樂(lè )業(yè),他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎?造福人類(lèi),造福社會(huì ),是我們最高的理想。只有動(dòng)機不純,才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現理想的必經(jīng)階段。
“生命不息,奮斗不已,”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應該持之以恒,應該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡慕陶d,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
畏懼艱苦,碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。
奮斗的作文 篇3
太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì ),高中部的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準備迎接開(kāi)幕式!艾F在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺走去,喊著(zhù)口號。盡管烈日當頭,我們任然一絲不茍的.走完全程,當最后一聲“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”的話(huà)音落下時(shí),運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
“加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠等項目有秩序的進(jìn)行著(zhù),每個(gè)項目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺(jué)有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上了,哨聲響起,計時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著(zhù),同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開(kāi)始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著(zhù),我們最為期待的拔河比賽開(kāi)始了。
上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽(tīng)著(zhù)哨聲,隨著(zhù)哨聲的響起比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著(zhù),終于,我們贏(yíng)了!接著(zhù)我們和一班進(jìn)行比賽,因為已經(jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,生疼生疼的,可我們任然盡自己最大的努力。
比賽沒(méi)有分出勝負,總成績(jì)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!
奮斗的作文 篇4
青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),青年是清晨的太陽(yáng),蘊藏無(wú)限能量!
——題記
時(shí)間一步一步走了過(guò)去,我們由少年邁向了青年我們有著(zhù)力量與充沛的活力,面對如朝陽(yáng)的青春,老師這樣對我們說(shuō)。
語(yǔ)文老師說(shuō):“你們都已經(jīng)長(cháng)大了,應該自立自強,自尊自愛(ài)你們正處于學(xué)習的黃金時(shí)間,應該努力拼搏,勤奮好學(xué),廣聞博記,為你們的未來(lái)打下堅定的基礎!
數學(xué)老師說(shuō):“快樂(lè )的你們,處于鍛煉自己堅毅意志的階段,擁有縝密思維面對快樂(lè )的未來(lái),有更多更多的挑戰在等待著(zhù)你們,要拼搏不放棄!
政治老師說(shuō):“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因為失敗了,也可以重頭再來(lái);你們可以追尋夢(mèng)想,因為有了目標,你們可以朝著(zhù)一個(gè)方向努力奮斗。
歷史老師說(shuō):“你們都是青年了,有著(zhù)自己獨立的思想面對青春,你們更應該珍惜,把握這美好的時(shí)間莫等閑,白了少年頭,空悲切!
地理老師說(shuō):“洋溢著(zhù)青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識殿堂的大門(mén)已經(jīng)為你們敞開(kāi)古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學(xué)習!
體育老師說(shuō):“你們是處在長(cháng)身體的好時(shí)機,你們充滿(mǎn)著(zhù)力量、活力,一切困難都將會(huì )遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì),與健康同在!
我對自己說(shuō):“你已經(jīng)邁向了青春期!對于父母的叮嚀,要聽(tīng)從同時(shí)不丟掉自己的.看法;對于老師的囑托,要持從同時(shí)不舍棄自己的見(jiàn)解!
我們是綠樹(shù),貪婪地吮吸著(zhù)地下的汁液,知識;我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著(zhù)青春的顏色,理想!我們擁有一切,因為我們已是青年!
奮斗的作文 篇5
青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的'目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
奮斗的作文 篇6
回首前兩次大考,我早已傷痕累累。成績(jì)就像瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般,從往昔的學(xué)習委員到如今的英語(yǔ)小組長(cháng);從往昔的全班前十名到如今的二十開(kāi)外;從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不!不!不!我要奮斗!
我渴望奮斗,用滿(mǎn)腔熱血揚起男兒自信的風(fēng)帆!用堅強意志揮灑成功果實(shí)的種子!用滿(mǎn)腹經(jīng)綸跨過(guò)難以逾越的鴻溝!堅持,奮斗,勝利!我要用雙臂支持成績(jì);用兩肩把握機遇;用大腦思考未來(lái)!
我渴望奮斗。你可曾記得:前日的某個(gè)夜晚你為了英語(yǔ)奮戰到深夜;你可曾記得:那張沾滿(mǎn)了汗水、淚水的數學(xué)試卷是如何得來(lái)的;你可曾記得:你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現;你可曾記得:滿(mǎn)是數字的《一練通》?你可曾記得……是的,曾經(jīng)的`我是多么用功,多么努力,多么自豪!可如今,不堪言。
我渴望奮斗;仡櫷,一把辛酸淚。成績(jì)低迷,受盡諷刺、譏笑,難道就不感到羞愧嗎?有人說(shuō),你在學(xué)習上不求上進(jìn),難道果真如此嗎?不,不!奮斗方才顯我英雄本色;赝麣v史,蘇武不辱使命,直到膽戰心驚,此及奮斗;唐玄宗磨難多多,最終得到貞觀(guān)之治,此及奮斗;紅軍不怕遠征難,直到?jīng)_破阻撓,此及奮斗。奮發(fā)圖強,勇于向前,這真是一種偉大精神。所以,我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙,開(kāi)創(chuàng )輝煌人生。旦丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!笔前,我只要努力向前,不惜代價(jià)的奮斗,來(lái)證明自己的實(shí)力,便一定會(huì )在汗水中夢(mèng)想成真的。
揮灑汗水,揮灑淚水,乃至于揮灑血水,我在所不惜,無(wú)論前途是明是暗,無(wú)論光景是好是壞,無(wú)論道路是否坎坷,我都要用雙腳走向成功,用雙手打造輝煌,用奮斗開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于我的新紀元!
奮斗的作文 篇7
理想是指明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!我要為理想而活,為理想而快樂(lè ),為理想而奮斗!
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想,就猶如在地獄,有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想,就猶如在天堂,沒(méi)有理想的人就像行尸走肉,對生活的而感到不精彩,無(wú)味,而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望,永不放棄,為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生,因為它,我才快樂(lè ),因為它,我的生活才精彩。
小時(shí)候,我的身體弱,不到一個(gè)星期,我就會(huì )生一次病,媽媽常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病,那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為那里有一個(gè)白衣天使,盡管來(lái)那里的人都是病人,他們一樣地快樂(lè ),我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛(ài),他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當我去她那里看病時(shí),她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下,我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì )很快樂(lè ),不管發(fā)生了什么不愉快的事,她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà):“為什么你每天都那么快樂(lè )?”她卻說(shuō):“因為你,因為你們的存在,還有我身上的那件白衣!甭(tīng)完后,我很迷惑,我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道:“當你長(cháng)大后,有了理想,你就會(huì )明白了!”
當我隨著(zhù)年、的增大和知識的`增多,我終于明白了她的那句話(huà),她的含義是指她的理想,從此之后,我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生,因為這是我的理想,因為我從她身上感到有理想的快樂(lè ),這是為人民服務(wù)的理想,我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活,為理想而快樂(lè ),為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義!
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奮斗的作文 篇8
“哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學(xué)們對我嘲笑道。在籃球場(chǎng)上,我剛剛走步,犯了規,又面對同學(xué)的嘲笑,憤憤地走出了球場(chǎng),心中滿(mǎn)是不甘和無(wú)奈,但看著(zhù)他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕!暗戎(zhù)吧,我遲早有一天會(huì )讓你們刮目相看的!蔽野l(fā)誓。
當天晚上,我決定開(kāi)始運球;@球拿在手上,感覺(jué)生疏,手感不佳。運球能蹦出去11次。它好似一個(gè)調皮的'精靈,一直躲避著(zhù)我的手。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,籃球漸漸聽(tīng)話(huà)了起來(lái),運球和抱著(zhù)球一樣穩,努力總算有效果了。
接下來(lái)就要練習投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個(gè)星期過(guò)去了,一點(diǎn)效果都沒(méi)有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時(shí),爸爸來(lái)鼓勵我了,他說(shuō):“男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點(diǎn)小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達到目標,不讓人笑話(huà)。
我聽(tīng)了這番話(huà),感覺(jué)自己實(shí)在不應該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里,苦練了幾個(gè)月,這么長(cháng)時(shí)間地練習,我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個(gè)中九個(gè),簡(jiǎn)直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是,我在實(shí)戰中還有很大的不足,于是我找了幾個(gè)同學(xué),每天輪流和我練習,汗水浸濕了衣服,傷痕布滿(mǎn)了全身,但我一點(diǎn)都不后悔,咬著(zhù)牙堅持著(zhù),終于,我也成了能獨擋一面的籃球小將!
終于到了我期待的那天,我和同學(xué)們組織了一場(chǎng)籃球比賽。在這場(chǎng)比賽中,我一個(gè)人得了全場(chǎng)近一半的分,帶領(lǐng)我們隊走向了勝利,同學(xué)們一改以前對我的印象刮目相看,自豪感油然而生。
晚上,我揉搓著(zhù)肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時(shí)光,嘴角不禁上揚起來(lái)。
奮斗的作文 篇9
我們的青春,充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們的青春,充滿(mǎn)生機;我們的青春,充滿(mǎn)活力,永不言敗。
——題記
多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦讀,多少句話(huà)想要傾訴,多少種感情想要表述,可還沒(méi)等來(lái)得及,初中的摩天輪已經(jīng)快要到終點(diǎn),望著(zhù)黑板上的“決戰中考”的倒計時(shí),黑板上的數字在一個(gè)又一個(gè)擦去。心里又有很多感觸,我們努力,我們拼搏,相信付出努力,一定能夠收獲成功。
已不知是什么時(shí)刻了,床上一盞盞的`燈依然亮著(zhù),筆尖的“沙沙”委婉動(dòng)聽(tīng)。筆影似一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在奔放的五線(xiàn)譜上隨意跳動(dòng)。又過(guò)了多久,一陣寒風(fēng)從窗外飄來(lái),紙也被吹得舞動(dòng)起來(lái)!鞍,怎么刮風(fēng)了”“是啊,應該很晚了吧? ”“你瞧,小A!睙粢廊涣林(zhù),人卻倒栽著(zhù)。我們走上前,幫她把臺燈關(guān)掉,想要幫她把書(shū)本移開(kāi),而那只手緊緊卻緊緊地握著(zhù)那只筆,任你怎樣也弄不開(kāi)…我們的青春就是這樣,不會(huì )放棄,勇往直前,拼搏進(jìn)取,我們有頑強的意志。
轉眼間,已進(jìn)5月,黑板上中考倒計時(shí)的數字一天一天地變小,它在激勵著(zhù)我們“今日不搏,何日搏,”“吃得苦中苦,方為人上人!蓖瑢W(xué)們相互鼓勵,相互努力,相互安慰,不要忘了我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要站得高,跳得遠,早晚能觸摸到那蔚藍的天空。
是的,我們正值青春,怎能輕言放棄,而我們應該說(shuō)我們的青春是奮斗。青春,因拼搏而精彩;而我,卻因奮斗而快樂(lè )。
奮斗的作文 篇10
今天,我們的游戲庫里又增加了一種新游戲,叫做“24點(diǎn)”。要準備的材料有:一副撲克牌、一張草稿紙和一支筆。游戲規則把一副撲克牌中的“大小王、J、Q、K”都取出來(lái),接著(zhù)把牌弄亂,然后再隨意地抽四張牌,再運用“+-×÷和()”讓紙牌最后的得數是24,但前提是每張紙牌只能用一次。
好玩、緊張又激烈的比賽開(kāi)始了,差點(diǎn)兒忘了告訴你,獎品是桔子,心動(dòng)了就快來(lái)參加吧!參賽選手分為男女兩組,每組選出兩名代表讓來(lái)抽簽。我們女生隊的代表是張慧和應方瑩。比賽開(kāi)始了,女生第一道題是“6、6、5、10”我們急得就像熱鍋上的'螞蟻——團團轉,生怕被男生搶了先。
大家正在埋頭苦算,可能題目太難了,男同學(xué)有的說(shuō)要放棄,有的在報怨抽的牌怎么這么難。而我們女生既沒(méi)有放棄也沒(méi)有報怨,只是拼命地想,拼命地算。徐彬說(shuō)他算好了,可他算的是我們女生的題,他又不能告訴我們答案,那時(shí)我真想化成一只小蝴蝶,飛到徐彬的紙上,看一看答案。突然,鄭靚大叫了一聲“我算出來(lái)了!”女生們立刻跑到她身邊,靜寂的教室馬上熱鬧起來(lái)。當鄭靚取到獎品時(shí),她高興得臉上就像開(kāi)了花一樣,我們女生雖然都有一些嫉妒,但還是為她高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,男生的題目是“4、9、2、6”,我們女生剛接到題目,徐彬就把答案算出來(lái)了。害得我們女生的嘴巴都翹上了天,他們男生個(gè)個(gè)高興得就像中了五百萬(wàn)一樣興奮不已。
在同學(xué)們羨慕的目光中,游戲也接進(jìn)了尾聲。雖然我沒(méi)有得到桔子,但我已經(jīng)努力過(guò)了,我為我的努力感到高興!
奮斗的作文 篇11
我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前,我差一點(diǎn)就要被嚇壞了,這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎?因為我的化妝基礎是自學(xué)成才的,所以小黎才會(huì )幫我報名。
當我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí),一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你就是楚曦希小姐嗎?”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,那位小姐又說(shuō):“校長(cháng)已等候您多時(shí)了,請跟我來(lái)!
來(lái)到校長(cháng)室內,校長(cháng)叫我坐下坐下后校長(cháng)跟我說(shuō):“對于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗?”我點(diǎn)頭說(shuō)有,“好,這是你的'校牌,你的班級在高一二班,蕊妮,帶她去班里吧!毙iL(cháng)說(shuō)完去忙他的事了,蕊妮走來(lái)說(shuō):“小姐,請跟我來(lái)!
來(lái)到班級前,蕊妮讓我進(jìn)去了,看到那場(chǎng)面我滿(mǎn)頭黑線(xiàn):化妝的化妝,丟東西的丟東西。突然,一本本子用一條完美的拋物線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上,0.01秒后我就意識到了,他闖禍了。蕊妮大喊:“誰(shuí)干的,給我站出來(lái),否則你懂的!痹趫(chǎng)一個(gè)擺著(zhù)黑框眼鏡的男上站了出來(lái):“我……是我‘不小心’丟過(guò)去的......”蕊妮詭異的笑著(zhù)說(shuō):“老規矩,跑操場(chǎng),哦不,是學(xué)院十圈!蔽冶惑@呆了,蕊妮拉著(zhù)一臉驚呆的我說(shuō):“我是你們的老師,叫我蕊老師,她是新生叫楚曦希,要好好相處!比锬菰谡f(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重,我不禁疑惑起來(lái)……
奮斗的作文 篇12
陸地上的花要擁有水,才能開(kāi)花讓人們欣賞;我們的字要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習才能寫(xiě)的好得到別人的贊賞;工人們要外出打工才能得到工錢(qián)養家糊口;樹(shù)上最高最甜的水果要很努力的摘下來(lái)才能享受他的美味;操場(chǎng)上的同學(xué)有了很好的鍛煉才能得到好的身體.所以說(shuō)要經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹,有了極大的努力才能得到最甜美的果實(shí).
正處在青春期的我們,正是朝氣蓬勃的時(shí)候,心中都向往著(zhù)自由的天地,都想達到天堂般的境界.那么我們怎么才能達到那種境界?現在我們的主要任務(wù)是學(xué)習,每天天剛亮我們就起床準備去上學(xué),住宿生們要早早的起來(lái)跑早操,等跑完之后還要整理內務(wù),等一些事情.等到了教師里;我們就認真的的聽(tīng)老師講課,有的同學(xué)因為受不了在嚴厲的'管教下成長(cháng),而和老師發(fā)生一些沖突網(wǎng) ,電腦他們還是堅持坐在那個(gè)屬于他們的位置上.有時(shí)為了一個(gè)小小的錯誤被老師罵的狗血淋頭,有時(shí)為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想,直到想明白,;有時(shí)要上勞動(dòng)課去外面干一些不愿意干的事情,回到教師累的坐在凳子上站不起來(lái),有時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)競賽,有的同學(xué)會(huì )在比賽過(guò)程中受傷.到放學(xué),每天都會(huì )有同學(xué)打掃衛生.并且住宿生一周大約只有一天半的時(shí)間見(jiàn)到自己的父母和家人.我們現在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實(shí)嗎?如果我們現在像一盤(pán)散沙似的,那明天我們怎樣就可想而知了吧! 既然付出了就一定會(huì )有收獲,讓我們一起為了明天的勝利果實(shí)加油吧! 指導教師:洪隨英
奮斗的作文 篇13
最近,我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),書(shū)中主人公簡(jiǎn)愛(ài)讓我十分敬佩,她一波三折的經(jīng)歷使我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)講述了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母,寄養在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗的意識,進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明,簡(jiǎn)愛(ài)毅然和她幸福的生活在一起的故事。文中的簡(jiǎn)愛(ài)是那樣的貌不驚人身材矮小,她之所以光彩奪目,是因為她有不同尋常的氣質(zhì)和她豐富的感情世界。簡(jiǎn)愛(ài)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“當我無(wú)緣挨打時(shí),我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊就是簡(jiǎn)愛(ài)具有的反抗精神。簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)自己的尊嚴,她努力維護自己的尊嚴,在愛(ài)情上,她的.感情是熾熱的,但她絲毫沒(méi)有忘記平等的要求。她曾對羅切斯特先生說(shuō)過(guò)一句知名的話(huà):“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你也完全一樣……我現在跟你說(shuō)話(huà),并不是通過(guò)習俗、慣例……而是我的精神再同你的精神說(shuō)話(huà),就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳墓,我們站在上帝的跟前,是平等的——因為我們是平等的!
正是這種敢于向惡俗勢力努力反抗、追求平等的精神,讓簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)形象獲得了永生。
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