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成功作文(優(yōu)選10篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成功作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功作文 篇1
今天我看到這樣一篇文章，標題為：學(xué)霸的迷茫。文章說(shuō)：很多曾經(jīng)的優(yōu)等生（在大學(xué)畢業(yè)后）一事無(wú)成，有的甚至連像樣的工作都沒(méi)著(zhù)落；而一部分曾經(jīng)的差生卻開(kāi)起公司，當上了老板。一位今年即將從國內某所名校畢業(yè)的碩士生楊佳參加了高中同學(xué)聚會(huì )后，大吃一驚---曾經(jīng)的班上差生，部分如今已小有成就，而不少成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸“、尖子生（包括自己在內）卻還在為就業(yè)和前途迷茫。
之前，我也常在網(wǎng)上看到這樣的例子。我認為這背后有一定的原因--- 因為，如果“優(yōu)等生“們只顧成績(jì)死讀書(shū)，而不培養自己的交流能力和其他綜合能力的話(huà)，是肯定無(wú)法做出大事的，而好成績(jì)只不過(guò)是步入社會(huì )的敲門(mén)磚而已。
我覺(jué)得，如果仔細想想，現在社會(huì )上像文中那樣只顧一頭鉆進(jìn)書(shū)海中的“學(xué)霸”已經(jīng)是少之又少了。我身邊的一些朋友也是學(xué)霸級人物，但她們大都愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通，人際關(guān)系也好，并不是書(shū)呆子。但為什么現在很多優(yōu)等生（在大學(xué)畢業(yè)后）混得不如之前的差生呢？我覺(jué)得，可能是因為他們從小就比較優(yōu)秀，因此害怕失敗，膽子就沒(méi)有那些差慣了的差生們大，不大敢于在社會(huì )上闖蕩。又或者是因為經(jīng)受過(guò)的挫折太少，心理承受能力不夠，不懂得失敗中汲取經(jīng)驗。
說(shuō)到這里，我想起前陣看到一則令人惋惜的消息：一位年輕的海歸涂博士回國后受聘到某大學(xué)任教，可能是因為待遇和科研機會(huì )與回國前的期望落差太大，生活比較困難，他就拋下妻子和3歲的兒子，跳樓輕生。 這位涂博士原來(lái)是標準的優(yōu)等生，高中畢業(yè)直接被保送到清華，在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)也是尖子生，可見(jiàn)他學(xué)業(yè)多么優(yōu)秀。而且他為人開(kāi)朗隨和，有自己的興趣和愛(ài)好。 這么有前途的一位年輕人，為什么就在現實(shí)的困難前放棄了生命呢？
其實(shí)，如果他再堅持一段時(shí)間，完全可以熬過(guò)去的--- 他的能力那么強，總有出頭的一天��！我覺(jué)得他的心理承受能力不夠強，這就是悲劇的原因。而且，他還有年輕的妻子、年幼的寶寶和年邁的父母需要照顧，堅持一下也是應該的。這是否說(shuō)明他的責任心不夠？或者說(shuō)，他的責任心太強-----他曾經(jīng)希望給家庭帶來(lái)更好的生活，但是看到現實(shí)的差距，極度失望？
因此我覺(jué)得，如果要當一個(gè)真正的'學(xué)霸，除了成績(jì)，還要有很強的人際交往能力，要有責任心、懂得正視挫折。還有很重要的一點(diǎn)：要懂得靈活變通，做事時(shí)看準了就要大膽、放開(kāi)手去干。我現在也要慢慢向這個(gè)方向努力。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)。并非所有的學(xué)霸都做不成大事，更不是所有的差等生都更有前途-----這樣的結論顯然太過(guò)絕對，不能成立。
曾經(jīng)的差生們在心理承受能力上的確更有優(yōu)勢，也更敢于面對挫折。但，當個(gè)普通小老板可以，如果是更大的目標，比如跨國公司的CEO呢？此時(shí)，學(xué)歷就顯得尤為重要, 不只是一塊敲門(mén)磚了。沒(méi)有良好的基礎，到后面想重新再學(xué)自然很難。
再換一個(gè)角度來(lái)看，難道一定要當老板、賺大錢(qián)，才是成功嗎？想要追求真正的幸福，知識和修養是必不可少的。
所以，類(lèi)似“差生更容易成功”這樣的說(shuō)法不能成為我們不認真學(xué)習的借口。
總之，在現今的社會(huì )，想要真正成功，就要把成績(jì)與綜合素質(zhì)兼顧，少了哪樣都不行。
成功作文 篇2
課前演講，是南外的一大特色。我從小學(xué)到現在經(jīng)歷了大大小小的演講，在這個(gè)方面，我可不會(huì )差。
開(kāi)學(xué)初的一節英語(yǔ)課上，老師說(shuō)明了課前演講的要求，一個(gè)身經(jīng)百戰的我自然對那些仰天長(cháng)嘯的同學(xué)深表同情，也不禁喜形于色。但是老師的最后一句話(huà)把我得意的笑容給抹去了——必須脫稿!否則降等級。
天哪，太可怕了，這事落到我頭上，我真受不了!以前演講只是玩玩，頂多就是競選，隨便脫不脫稿都行，現在可不是鬧著(zhù)玩，要記入平時(shí)成績(jì)。老師也命了題，必須講“我最喜歡的……”這下我要投身偉大的演講事業(yè)了。
因為演講時(shí)可以用PPT。所以我先從PPT入手。我打算講“我最喜歡的歌手”，于是就找了幾張歌手斯汀比伯的圖片，插入藝術(shù)字，不到5分鐘搞定了。一看4頁(yè)的PPT，自我感覺(jué)不錯。
時(shí)間飛逝，斗轉星移，隨著(zhù)大家的PPT越做越好，演講越來(lái)越長(cháng)，我這才意識到那僅有4頁(yè)的PPT是多么微不足道。于是，我又利用國慶的時(shí)間美化，加工我的PPT。
這下，一個(gè)幾乎完美的PPT完成了。我開(kāi)始背自己的演講稿，花費了我大量的心血。終于，稿子倒背如流，我對演講充滿(mǎn)了必勝的'信心。
正當我高興之時(shí)，我又遭到了一個(gè)前所未有的打擊。
那天輪到陳愛(ài)艾同學(xué)演講，她居然搶了我的臺詞，而且還加入音樂(lè )。我頓時(shí)失落到極點(diǎn)，苦思冥想著(zhù)如何改變，最后，我做出了一個(gè)重大的決定——把PPT和演講稿大變身。
我打開(kāi)電腦，打開(kāi)文件，把標題改了，加了幾頁(yè)幻燈片，讓我真正最喜歡的歌手周杰倫為我“撐臺”，加了背景音樂(lè )和動(dòng)畫(huà)效果，在演講稿后面加了一大段，然后熬夜背，背到發(fā)音標準，語(yǔ)調和諧為止。
又過(guò)幾天，我要真正上臺了，我把校服理了理，精神煥發(fā)，聲音洪亮地站在臺上顯得更加自信，音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)我流利的演講，臺下報以熱烈的掌聲，給我史無(wú)前例的等第——A++!
我激動(dòng)不已，我成功了，我沒(méi)有辜負我自己!成功只青睞有準備的人，我們要做好優(yōu)秀的前期工作，才能展現最好的自己!
成功作文 篇3
當今社會(huì )，缺乏創(chuàng )新者總是會(huì )被時(shí)代遺忘，善于創(chuàng )新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠(chǎng)經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷(xiāo)售業(yè)績(jì)大大增加這樣的人誰(shuí)會(huì )不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。
創(chuàng )新始于觀(guān)察。在早期，筆與墨水是分開(kāi)的。人們寫(xiě)字時(shí)，便把筆伸到墨水中，這種情況持續了很久，但誰(shuí)也沒(méi)有在意。后來(lái)，一個(gè)機靈鬼發(fā)現了這種問(wèn)題，便將二者融合為一體，這樣，自來(lái)水筆就誕生了。為何以前人們都沒(méi)有發(fā)現呢？是因為他們缺乏對生命的關(guān)注與審視，也就缺少了細心觀(guān)察的眼睛。觀(guān)察是創(chuàng )新時(shí)必不可少的品質(zhì)，而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng )新機會(huì )。如果對身邊的事物視而不見(jiàn)，就是缺乏創(chuàng )新力的表現，他們便會(huì )與創(chuàng )新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會(huì )。
創(chuàng )新需要積極的心態(tài)。眾所周知，齊白石是我國著(zhù)名畫(huà)家。然而面對成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷改進(jìn)作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫(huà)風(fēng)。正是因為這種積極的心態(tài)，不屑于作畫(huà)，所以晚年的繪畫(huà)就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿(mǎn)于曾經(jīng)的
輝煌，只在原來(lái)的風(fēng)格中打轉，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng )新，對不起，創(chuàng )新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長(cháng)河中，我們要以積極的心態(tài)面對人生，用創(chuàng )新的力量填充生命的藍圖。
創(chuàng )新也需要繼承。有人就問(wèn)了，繼承前人的經(jīng)驗不就沒(méi)有自己的'創(chuàng )新了嗎？不，陳東生就是一個(gè)很好的例子。他雖然有著(zhù)武漢大學(xué)的文憑和創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，但1996年當他站在保險業(yè)的大門(mén)口時(shí)，還只是一個(gè)“學(xué)生”。但是，他走訪(fǎng)了21個(gè)世界頂級保險集團，所有見(jiàn)聞都被他帶了回來(lái)。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點(diǎn)上，而他率先創(chuàng )新的經(jīng)營(yíng)模式也使之聞名于中國。當今世界的很多人違背規律，按自己的意志行事并標榜為創(chuàng )新，結果磕得頭破血流。繼承說(shuō)白了就是借鑒，就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng )新鋪平道路。借鑒是量，創(chuàng )新是質(zhì)，一定量的積累，最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過(guò)是一種手段，真正的目的是創(chuàng )新。創(chuàng )新并不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，不是靠自己的主觀(guān)臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人的正確引導下創(chuàng )新才顯得更有意義。
永葆一顆向往創(chuàng )新的心，細心觀(guān)察，保持心態(tài)，善于繼承，去創(chuàng )造屬于我們自己的神話(huà)。這樣，我們的生命才會(huì )因創(chuàng )新而輕舞飛揚。
當你發(fā)現山窮水盡疑無(wú)路之時(shí)，何方讓思維轉個(gè)彎，也許你會(huì )看到柳暗花明又一村。
成功作文 篇4
我的生活快就像一串珍珠串成的項鏈，仿佛每一顆珍珠都是一段成功的往事，但其中帶給我快樂(lè )最多的還是我一次跑步比賽的事。
記得一次體育課上，老師組織我們跑400米。我這個(gè)運動(dòng)健將被分在第一組，同組的同學(xué)也都是“頂尖高手”。站在起跑線(xiàn)上，我暗暗下決心，一定要得第一！“嘟”哨聲響起，我右腿一使勁，便像一支離弦的箭一樣躥了出去。
我飛快地跑著(zhù)，耳邊滿(mǎn)是呼呼的風(fēng)聲。第一圈還算順利，可到了第二圈我開(kāi)始變得有些吃不消了。我開(kāi)始“呼哧呼哧……”喘起了粗氣。那時(shí)正值盛夏，雖然只是上午的第二節課，可我卻渾身都冒汗，整個(gè)人像封在一個(gè)密不透風(fēng)的袋子里一樣，而此時(shí)身后的腳步聲越來(lái)越近。我真后悔開(kāi)始跑得太快，我?jiàn)^力邁開(kāi)步子，努力保持著(zhù)優(yōu)勢，但眼前的`景物越來(lái)越模糊，嗓子也火燒火燎地疼，連呼吸也變得費力了，人感覺(jué)像要憋死似的。我步伐不由自主的慢了下來(lái)，仿佛大地的引力瞬間大了許多，把我的腳牢牢地吸住，很難拔開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我身邊超了過(guò)去，緊接著(zhù)又一個(gè)同學(xué)追上了我。我的心一下子涼了�！巴炅�，第一沒(méi)了！”，此時(shí)整個(gè)人像是被掏空似的，自信心頃刻間也煙消云散了。我抬頭看了看終點(diǎn)，只有不到100米了�！笆欠艞夁�是堅持？”我猶豫著(zhù)�！安�！沒(méi)到終點(diǎn)決不能輕易言��！”一向倔強的我竭盡全力地跑下去。此刻我腦子里中有一個(gè)字“沖”。不知哪來(lái)的一股力量，讓我咬著(zhù)牙快速向終點(diǎn)沖去。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，向成功沖去。
“XXX同學(xué)，你真棒！”同學(xué)的祝賀聲讓我沉浸在成功的喜悅中，但更令我欣喜的是在中長(cháng)跑中獲得的生活啟示：沒(méi)到最后關(guān)頭，絕不輕易言��！堅持，再堅持一下你就有可能成功！
這就是我成功的一件事。作文
成功作文 篇5
那一次，我和老爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏老爸說(shuō)：“來(lái)！是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的，哎，只好硬著(zhù)頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)老爸手中的風(fēng)箏，按照老爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先將風(fēng)箏的`線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊老爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，老爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(cháng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高，本來(lái)很大的風(fēng)箏，高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像再為我歡呼！俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
成功作文 篇6
“失敗是成功之母”這句諺語(yǔ)就是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；又像我學(xué)習小舟上的一面風(fēng)帆，時(shí)時(shí)給我鼓勵加油；它還是我生活旅途中的`伴侶，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得上二年級的時(shí)，我非常注重考試成績(jì)，96分的布線(xiàn)就已經(jīng)很不錯了，可我還是要傷心三四天。也許是因為我認真的態(tài)度，我的成績(jì)一直名列前茅。
有一次語(yǔ)文考試，題很難，我不怎么會(huì )，只好亂寫(xiě)一通，糊弄一下�？荚嚱Y束后，我天天提心吊膽，吃不好，睡不香，生怕考不好。
三天以后，考試成績(jì)出來(lái)了，在語(yǔ)文課上，老師公布了成績(jì)，果然，我考砸了，只考了83分！當邱老師念我的成績(jì)時(shí)，全班70多個(gè)同學(xué)和邱老師的目光像聚光燈一樣，刷地射向我，有失望、驚訝、幸災樂(lè )禍，看得我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
回到家，我終于忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚不爭氣地流了一床單，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！”媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我重新樹(shù)立了信息，認真學(xué)習，終于在下次的考試中得了100分。
這就是我的座右銘――失敗是成功之母。這一句話(huà)給了我動(dòng)力，讓我充滿(mǎn)信息地面對一切困難。
成功作文 篇7
“這一天，開(kāi)始是仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要我們踮起腳尖…”
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山
坐在考場(chǎng)上，心“怦怦”跳個(gè)不停，'快要過(guò)年了，說(shuō)什么也要考好'心中暗自給自己加油。
試卷發(fā)到手了，傻了眼，忘了復習這里，完了這下死定了！一下慌了神，亂了陣腳，手中的筆晃晃悠悠，好想要飛出去一般。硬了硬頭皮，咬了咬牙，寫(xiě)吧！只能死馬當活馬醫了。
“鈴鈴…”悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲何時(shí)如此刺耳？“停筆”一聲大喊，把我拉了回來(lái)，意識到考試結束了，我還沒(méi)有答完…淚水再也忍不住了，爭先恐后的沖出眼眶——失敗
行路難，行路難，多歧路，今安在？
剛到教室，同學(xué)們說(shuō)我沒(méi)考好，我早已做好心理準備，我壓了壓聲音“說(shuō)吧，我沒(méi)事！”“二十八名”雖然早已做好心理準備，但仍有一股酸意涌上心頭。
‘一學(xué)期的辛苦又白費了，怎樣和父母交待？怎樣向老班交待？怎樣…’心里炸開(kāi)了鍋，這時(shí)才明白“只有付出才有收獲”播種了狗尾巴花的種子，永遠長(cháng)不出鮮艷的紅玫瑰。這是不可雄辯的事實(shí)。
下一步該怎樣做？我怎么才能不辜負父母的一片苦心？怎樣才能實(shí)現我的'夢(mèng)想？——迷茫
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
果不其然，被老班叫進(jìn)了辦公室，心“怦怦”地跳個(gè)不停�！皵祵W(xué)考多分？”“78”“英語(yǔ)考多分”“86”“語(yǔ)文考多分”“94”�！澳愀杏X(jué)做作業(yè)時(shí)有啥苦難”…“記住，路是一步步走出來(lái)的，只有腳踏實(shí)地，才能距成功更近一步�！�
我明白了，只有腳踏實(shí)地…成功，等我！
“我相信有一雙手把我輕輕牽到你的跟前，我相信有一根線(xiàn)將夢(mèng)想與現實(shí)相連，我相信有一種緣會(huì )把所有的偶然都實(shí)現，我相信就是這一天命運開(kāi)始改變。這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現：心并不遠夢(mèng)并不遠只要你踮起腳尖”
成功距離我們并不遙遠…
成功作文 篇8
在我們的童年、人生中，隨時(shí)隨地都會(huì )接受失敗與成功的挑戰。也許，失敗會(huì )讓我們落魄、成功會(huì )讓我們驕傲、喜悅。下面就讓大家分享一下我成功的喜悅。
我是一個(gè)花錢(qián)大手大腳的人，媽媽常念叨：“不要亂花錢(qián)，到時(shí)候真的有用了，就沒(méi)錢(qián)花了�！眲傞_(kāi)始，我并不在意下，而是左耳進(jìn)右耳出。沒(méi)有記在心里也沒(méi)有實(shí)施。后來(lái)，我想買(mǎi)一樣東西，兜里沒(méi)錢(qián)了，才知道這句話(huà)的真正用意。于是，我偉大的存錢(qián)歷史就展開(kāi)了帷幕！
前幾個(gè)星期，我完成了首先的環(huán)節，就是制作存錢(qián)箱。我挖了一個(gè)長(cháng)方形的洞口，以便于放錢(qián)。我再裝飾了一下箱子，我拿出了兩張白紙，貼貼貼，然后再正面上龍飛鳳舞的寫(xiě)上：可兒存錢(qián)箱。我的英文名是COER。所以采用這個(gè)名字。然后我再周?chē)儋N上花花綠綠的貼紙。整個(gè)整體效果很不錯。我就滿(mǎn)意的拿出我僅有的8元。樂(lè )哈哈的投入存錢(qián)箱。拿滋味就跟捐款差不多。喜滋滋樂(lè )淘淘的。
此后，為了存錢(qián)。夏天，小朋友們都拿出雪糕添來(lái)添去。我為了存錢(qián)，只好吞吞口水和白開(kāi)水。新學(xué)期，大家都去買(mǎi)書(shū)套和文具。我把媽媽給我的錢(qián)，分成三比七。三用去買(mǎi)些文具。七，我就存了進(jìn)存錢(qián)箱。不斷地，媽媽給我的'聽(tīng)話(huà)費，我放進(jìn)存錢(qián)箱。爸爸給我的零花錢(qián)，我放進(jìn)存錢(qián)箱。反正無(wú)論是從地下蹦出來(lái)的，還是從天上掉下來(lái)的，還是四面八方走過(guò)來(lái)的，我都放進(jìn)我‘吃人不吐骨頭’的存錢(qián)箱內。
幾天過(guò)去了，我從洞洞那兒往里看�？粗�(zhù)一張張的一元錢(qián)（最多也不會(huì )超過(guò)5元一張）我感覺(jué)十分有自豪感，那一張張錢(qián)，都是我的心血我的汗水我的淚�？赡苓@樣說(shuō)有些夸張了。但是，我的確很不容易攢到的。平時(shí)我都是夏天一天吃3元錢(qián)不等的雪糕錢(qián)。文具，筆啊，橡皮啊，什么的一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，反正就是看到哪個(gè)喜歡就買(mǎi)下。當然沒(méi)錢(qián)的時(shí)候是不允許的。我覺(jué)得自己以前很浪費。有了這個(gè)存錢(qián)箱，我覺(jué)得心里就多了一份負擔，一天不往里放錢(qián)，我就渾身不舒服。媽媽最近也贊我，說(shuō)：“寶貝變乖了，什么錢(qián)都存起來(lái)，以后買(mǎi)需要的東西，很不錯��！寶貝真乖！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。什么苦都被消化掉了。我想不是錢(qián)存得多不多才主宰我的快樂(lè )。而是那一份毅力，讓我都佩服我自己。我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。過(guò)了一個(gè)月。我已經(jīng)存到了：43元。我希望我可以買(mǎi)到一個(gè)自己真心喜歡又有用的東西。那時(shí)候，我可能會(huì )不舍得呢。那些錢(qián)我到底會(huì )不會(huì )花呢？那要問(wèn)未來(lái)的我。
我成功了，我從來(lái)沒(méi)有想到我會(huì )做到這點(diǎn)。我想，我的成功是源至心靈上的成功。成功使我歡騰，使我愉快，使我興奮，使我自豪。使我創(chuàng )造了了一下個(gè)奮斗的目標。我想，我會(huì )越來(lái)越好！
成功作文 篇9
信念是成功的翅膀 是什么讓蠶破繭成蝶對沖破黑暗如此義無(wú)反顧？是什么讓飛蛾撲向烈焰對目標窮追不舍？是什么讓雄鷹為斗破蒼穹而決然踏上奮斗的征程？是堅定的信念驅使他們執著(zhù)前行，走向成功。
一位哲人說(shuō)：“理想是鳥(niǎo)兒的羽毛，那么信念則是有力的翅膀”�？磥�(lái)，僅靠羽毛豐滿(mǎn)是不能讓鳥(niǎo)兒沖破云霄的，我們需要為它插上強有力的翅膀，那就是信念。所以我們說(shuō)，信念是理想的“守護神”。王寶強就是懷揣著(zhù)堅定的信念走向成功的。他夢(mèng)想能夠拍電影，每天到北影廠(chǎng)等戲，可沒(méi)人愿意錄用他，但他絲毫沒(méi)有放棄，不時(shí)地提醒自己：“等一天就有一天的希望，因為信念還在，夢(mèng)還在�！弊罱K，信念的廝守讓他當了主角，名聲大噪，夢(mèng)想成真。
試想一下，如果王寶強沒(méi)有堅定的信念，放棄了，沉淪了，《士兵突擊》等名作又從何談起？是信念為他插上成功的羽翼。只有心中堅守住這份信念的凈土，方能越過(guò)高山，飛過(guò)急流，沖破艱難險阻，最終到達理想的彼岸。 松下幸之助說(shuō)：“身遇窘境，唯有信念能讓你找到光明�！�
是啊，在布滿(mǎn)荊棘的路上，信念會(huì )為你開(kāi)辟出康莊大道。在蘇聯(lián)衛國戰爭時(shí)期，圣彼得堡被圍困三年，雖餓死無(wú)數百姓但仍未投降，人們在石柱上刻著(zhù)：“石頭，你一定要像人一樣信念堅定��！”正是因為人民堅定不移的精神和意志，讓德國人一直無(wú)法踏入這座城市半步。 不難看出，是信念為蘇聯(lián)百姓插上成功的翅膀。信念的存在，會(huì )讓任何堅硬的事物臣服、彎腰。 羅曼羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人就是沒(méi)有堅強的'信念�！币粋�(gè)人缺乏信念，小挫折也能打倒他。萊斯曾發(fā)明出能傳輸電流的裝置，然而它卻無(wú)法使人交談，萊斯氣急敗壞，把裝置扔在一旁，多年心血付之東流，他怎知道只要將螺絲擰半圈，就會(huì )研制出電話(huà)。
就是因為沒(méi)有堅定信念，他與成功失之交臂了。 站在新時(shí)代的海岸漫溯那一道道溝渠：堅持對舞蹈的不懈追求讓邰麗華登上斯卡拉大劇院的舞臺；憑借“老牛拉車(chē)不回頭”的精神讓楊善洲在荒山上留下片片綠蔭；靠著(zhù)對體育的堅定不移成就“飛人”博爾特。信念讓人充實(shí)，信念催人奮進(jìn)，信念鑄就成功。 泰戈爾說(shuō)：“信念是鳥(niǎo)兒的翅膀�！痹诶杳魅匀缓诎抵H，它讓鳥(niǎo)兒振翅高飛，奏響成功旋律。
成功作文 篇10
在人們滿(mǎn)抱著(zhù)希望去做一件事時(shí)，從不希望他會(huì )失敗，如果成功了，那將會(huì )使他受益終身。在一些時(shí)候，如果你不認為會(huì )成功，恰恰成功了，那你又將會(huì )怎樣的興奮呢？現在，讓我們一起去感受這些快樂(lè )吧！
我是在無(wú)意中拾到了我的成功。那是在一個(gè)煙雨蒙蒙的雨天，我在電腦上見(jiàn)到“投稿”這兩個(gè)字，腦海中便生起了一個(gè)了念頭：碰巧我現在沒(méi)事做，不如就拿寫(xiě)作文來(lái)作為一個(gè)消遣吧！說(shuō)干就干，我馬上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
我先拿來(lái)紙和筆，在紙上想好具體的文章結構，再按照這個(gè)結構在電腦上一字一句的寫(xiě)了出來(lái)，這句句段段都滲透著(zhù)我的一滴滴希望，這篇文章我整整寫(xiě)了一個(gè)上午，不是因為它很難寫(xiě)，是因為我實(shí)在不能控制自己的情緒，這字里行間都流露出我的絲絲真情，正如我剛開(kāi)始說(shuō)的：在人們滿(mǎn)抱著(zhù)希望去做一件事時(shí)，從不希望自己會(huì )失敗。我也是。這是我的第一次文學(xué)嘗試我能也會(huì )去期待著(zhù)我的成功，它給我的會(huì )是終身的震撼，就像馬克·吐溫那樣，他的第一次居然獲得了那么大的成功，掀起了那么大的波瀾，真是可觀(guān)��！
終于搞定了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，等待著(zhù)那驚心動(dòng)魄的結果。一天，兩天……我的作文還是沒(méi)有被審閱，我以為我的希望也是竹籃打水一場(chǎng)空了，可就在那天下午，漫不經(jīng)心的掃了一眼之后居然發(fā)現我的作文被成功發(fā)表了。那時(shí)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達我心中所迸發(fā)的情感，他有力的支撐著(zhù)我……
你是否也有和我相似的經(jīng)歷呢？你的成功經(jīng)歷是否與眾不同呢？你是不是覺(jué)得很歡快呢？用自己最真摯的心聲去告訴大家你的成功是怎么取之不易的！加油吧，去打造你自己的一片天。
每個(gè)人都希望成功，每個(gè)人都希望人生的道路上平坦，但是要想成功就必須經(jīng)歷坎坷，自己努力獲得成功的喜悅更是無(wú)限的。
那天數學(xué)課，老師發(fā)了一張練習卷，讓我們回家做。我回到家里就立即拿出練習卷來(lái)做，前幾道題做起來(lái)比較輕松，就好似我在海里游泳，突然，我的腳被海藻纏住了，慢慢地沉入了海底......我仔細地、反復地看著(zhù)這道題，它的體型很復雜，我的腦子里一片空白，一下子轉不過(guò)來(lái)�？墒蔷毩暰砭褪Ｏ逻@一道題而已了，我又怎么能甘心呢？我來(lái)勁了，拿出了一本練習本，思來(lái)想去，寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，都想不出答案。我想得很近，與答案很近，但就是攻不破最后的那道防線(xiàn)。就在這追關(guān)鍵的時(shí)刻，我一一居然睡著(zhù)了！
過(guò)了一會(huì )，我終于醒了，不知為什么，我一看到這道題，就猛地想到了答案，我就趕緊提筆寫(xiě)了。這是真的嗎，我，我居然解出來(lái)了！
我的心是無(wú)比的興奮、激動(dòng)、自豪啊。這道題讓我知道了解決難題的樂(lè )趣，之后，當我每次看到難題的時(shí)候，我的心情都會(huì )非常興奮，迫不及待的去解決了。
春天，讓大地煥然一新，披上綠的裝束……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我推著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)到操場(chǎng)上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車(chē)，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會(huì )兒，我覺(jué)得可以雙腳騎了吧！可還沒(méi)等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來(lái)，心疼地撫摸著(zhù)擦破皮的腳。這時(shí)，有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過(guò)，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩只蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒(méi)有追到，于是就氣喘吁吁的`自言自語(yǔ)：“不追了，不追了，還是來(lái)學(xué)騎自行車(chē)吧！”于是，我又小心翼翼地騎上自行車(chē)。這回，我先右腳在地上滑，滑了幾分鐘后，我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿，我真的成功了嗎？哎呀，不好！“哐啷”一聲，我又摔倒在地了。唉，真是曇花一現！我氣嘟嘟的想：我怎么騎不穩呀？不行，我一定要學(xué)會(huì )。我一鼓作氣地爬起來(lái)，毫不懼色騎上自行車(chē)反復試了幾次，結果還是摔倒了。我再也沒(méi)有耐心學(xué)下去了，覺(jué)得太難了，就推著(zhù)自行車(chē)回家去。晚上，洗漱的時(shí)候，我看到腳上和手上不是這塊青，就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車(chē)了，學(xué)不會(huì )就學(xué)不會(huì )，反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達，也用不著(zhù)自行車(chē)。為了學(xué)騎自行車(chē)，讓我付出了這樣“高”的代價(jià)——成了一個(gè)讓人哭笑不得的“傷兵”，真值不得！但我又想到上學(xué)期學(xué)的《挑山工》這一課，一個(gè)新的念頭又出現在我的腦海里：我一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)。這點(diǎn)小傷小痛算什么。第二天，我推著(zhù)自行車(chē)一拐一拐地來(lái)到操場(chǎng)上，信心百倍，鼓起勇氣騎上自行車(chē)，我先單腳在地上滑，然后雙腳在地上滑，保持平衡，接著(zhù)把腳慢慢地放在腳踏板上，自行車(chē)平穩地向前駛去。我成功了！我成功了��！我在操場(chǎng)上騎了15圈也沒(méi)有摔倒。我不禁叫起來(lái)：“耶，我學(xué)會(huì )了！”我高興得一蹦三尺高，正想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。功夫不負有心人。我真正的領(lǐng)略到了成功的喜悅，它是甜的，但背后摻雜了許多苦澀。學(xué)自行車(chē)讓我明白了，無(wú)論做什么事，只要認定目標，堅持不懈，腳踏實(shí)地，就能把事情做好�！爸灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
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