[合集]成功作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成功作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　在一個(gè)貧困的山村里，有許多人吃不好，穿不暖，成年見(jiàn)不到水，因為這里常年干旱，種的莊稼幾乎都年年沒(méi)有收成。人們在貧窮饑餓中掙扎，對水的渴望特別的強烈。

　　村長(cháng)看著(zhù)村里的'人一個(gè)個(gè)走出山里，外出打工找活路，村里只剩下了老弱病殘，心急如焚，一心想領(lǐng)著(zhù)大家擺脫困境，改善大家的生活。要想富，先找水，眼下挖一口井成了全村人最大的期望！老村長(cháng)帶著(zhù)大家到處去找，找了很多的地方總算找到了一個(gè)能打井的地方。老人們白天連著(zhù)黑夜，堅持挖，不知壞了多少鐵鍬，費了多少人力，才挖了一小口井。井的出水量相當的少，每人每天只能喝一杯水，根本不夠村里人飲用，好珍貴的水啊。有一個(gè)年輕的村民想：憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了，還不如換個(gè)年輕聰明的村長(cháng)，動(dòng)用現在的新技術(shù)，說(shuō)不定還有更好的辦法呢？沒(méi)過(guò)多久，老村長(cháng)下任新村長(cháng)上任了。

　　新村長(cháng)果然不負眾望，他上任的第一件事就是找專(zhuān)家，利用地圖找有水的地方，很快就找到了能打井的地方。大伙一致?lián)泶魉�，前呼后擁帶�?zhù)新機器跟著(zhù)他去挖井�？墒敲客诘接惺�頭土層的時(shí)候他就決定放棄，又另選新址再挖，就這樣好幾年過(guò)去了，周邊被挖了大大小小許許多多的坑，卻始終沒(méi)有打出一口井，于是他只好放棄了。歲月滄桑，新村長(cháng)已經(jīng)變成了老村長(cháng)，老村長(cháng)已經(jīng)成了須發(fā)皆白的老長(cháng)者，而村里人依舊喝著(zhù)老井里僅有的一點(diǎn)水，失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴，老老村長(cháng)每見(jiàn)此情景就搖頭嘆氣：“十年挖了十個(gè)坑，不如一年挖一口井呀�！�

　　看到這兒，我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強，光愛(ài)嘗試，不能堅持。做什么都是三分鐘的熱度，比如說(shuō)彈琴，本來(lái)每次只差十分鐘就可以完成，但我每次都堅持不下來(lái)，最終考級老過(guò)不了關(guān)。還有練書(shū)法，也是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，以致于到目前為止，琴也沒(méi)練好，書(shū)法也沒(méi)練成。

　　這個(gè)故事讓我明白了：只有堅持不懈，才能成功。

成功作文 篇2

　　小學(xué)六年級時(shí)，同學(xué)們全力以赴地進(jìn)行復習小升初的復習準備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰，盼望著(zhù)能在省數學(xué)競賽中獲獎，直升夢(mèng)寐以求的文通中學(xué)強化班。

　　我也不例外。經(jīng)過(guò)層層篩選，我憑借自強勁的實(shí)力，拿到了預賽入場(chǎng)券。面對著(zhù)來(lái)之不易的機會(huì )，我欣喜若狂,滿(mǎn)以為自己能走上星光大道，能穩操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來(lái)的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中，我迷失了方向。別人聽(tīng)得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽(tīng)不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓時(shí)，我完全充當配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來(lái)盡管我盡力去學(xué)，但離決賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我那顆懸著(zhù)的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！

　　當我迷迷糊糊地考走出考場(chǎng)時(shí)，心情沮喪極了。結果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線(xiàn)徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”

　　于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學(xué)請教。我這只小鳥(niǎo)在淚水中長(cháng)大了，我更加懂得珍惜時(shí)間，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……

　　奇跡出現了！我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了文通中學(xué)強化班，我的努力終于有了回報。這次的成功并沒(méi)有讓我忘了昨日的`傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)，成為我的成長(cháng)史上光輝燦爛的一筆。

　　淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現它并不苦澀。善待淚水，善待成長(cháng)過(guò)程中的挫折，你會(huì )發(fā)現這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。

成功作文 篇3

　　很多人都會(huì )由于自己的不堅持和不自信而失敗，失敗過(guò)后感到無(wú)限的懊悔。一念之差，決定成敗，萬(wàn)不可因為自己的放棄，與成功失之交臂。

　　拳擊賽中的拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤似乎在比拼力量，實(shí)際在較量心理。堅持到底的阿里最終勝利，而猶豫再三放棄的菲雷澤后悔莫及。有時(shí)，勝負僅在一念之間。若你比他人更為堅定地踏出下一步，或許就能來(lái)到新的世界，達到成功彼岸。

　　談判專(zhuān)家也一樣，他們必須有著(zhù)強大的心理，自信與堅持是他們談判的秘訣，而膽怯和讓步是他們的禁忌。他們臉上的自信和堅持到底的決心，會(huì )讓人感到心慌，最終只得讓步，其實(shí)你若再堅持一會(huì )兒，也許他們心理防線(xiàn)就會(huì )被攻破，你就能取得最終勝利。

　　曾有一次，我的同學(xué)早早將數學(xué)題目做好，她是個(gè)尖子生，但她并不自信，她在做好題目后問(wèn)了前后左右同學(xué)的答案，發(fā)現自己的答案與其他人都不同，害怕失敗的.她，旋即拿起膠帶，將答案改掉。當作業(yè)本發(fā)下時(shí)，她發(fā)現自己原本的答案是正確的，可她的不自信不堅持卻讓她與滿(mǎn)分失之交臂。從此，她不再膽怯，她眼中的勢在必行和堅持不懈，讓人為之一震。

　　在生活中，我們會(huì )遇到很多難題，或是堅持，或是放棄，一瞬間的決定，關(guān)系著(zhù)勝負。我相信，若每個(gè)人都能自信地堅持下去，就能完成自己的夢(mèng)想，成為人生的贏(yíng)家，不會(huì )與成功失之交臂。

成功作文 篇4

　　——采訪(fǎng)陳浩老師有感

　　金秋九月，廣州的天氣還是那樣的炎熱。為了完成老師的作業(yè)，我與一些同學(xué)決定去采訪(fǎng)陳浩老師。

　　我第一次見(jiàn)到他是在課室里。而那一次我對他的第一印象便是親和，當他出現在我們班里的時(shí)候，許多男同學(xué)都圍在他的旁邊，旁邊幾個(gè)老師也是十分詫異的看著(zhù)眼前的一幕。雖然他的臉龐有些拘謹，但若不是其他老師說(shuō)要考試，可能男同學(xué)要鬧一節課。

　　不僅在同學(xué)之間，在老師中，陳浩老師也是挺受歡迎的。在講聲學(xué)的時(shí)候，張老師舉例子的時(shí)候就說(shuō)的是“某c姓老師”，雖然曉培優(yōu)有許多老師，但是他每次都被當做例子，就像“小明”這個(gè)名字一樣。

　　20xx年9月20日13時(shí)，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，我們組的人員與武家熙同學(xué)在圖書(shū)館門(mén)口等待著(zhù)老師，雖然沒(méi)有怎么準備，但是我們都很放松。武家熙同學(xué)甚至有些急躁，恨不得早一點(diǎn)看到老師。

　　大約十分鐘后，老師出現了。他還是穿著(zhù)那身藍色的襯衫，手中拿著(zhù)一瓶飲料，背著(zhù)一個(gè)黑色背包。

　　雖然他已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，但他還是很小心的。在采訪(fǎng)之前，還小心翼翼的問(wèn)我們能不能在這里說(shuō)話(huà)。在得知可以后，才放心的說(shuō)話(huà)，但是他說(shuō)話(huà)的聲音小到只有一旁的人才能聽(tīng)清。

　　可能劉華君同學(xué)提前和老師說(shuō)過(guò)這是采訪(fǎng)，他便調侃說(shuō)有沒(méi)有采訪(fǎng)稿，他可以照著(zhù)上面念。而在得到否定的答案后，才意味深長(cháng)的說(shuō)了一聲“哦”。

　　老師畢業(yè)于北京大學(xué)，但是他中學(xué)的老師不是很好，甚至在他自己的嘴中是“很爛的”，他的初中物理老師據說(shuō)才小學(xué)畢業(yè)，物理都是他自學(xué)的。很多時(shí)候自己都是自己買(mǎi)輔導書(shū)去做，而有時(shí)他做題的.時(shí)候，有一些不會(huì )做的題，老師都不會(huì )。他還表示自己在初中高中的時(shí)候，在物理課上幾乎沒(méi)有聽(tīng)講。雖然他說(shuō)自己的高考成績(jì)僅僅是“還好”，但是“還好”的成績(jì)就能去北大。他的成績(jì)的優(yōu)異并不是因為是自己的老師，或是教育資源有多么的優(yōu)良，而是因為自己對自己的要求的嚴格。其實(shí)在很多方面，其他客觀(guān)的原因固然重要，但是主觀(guān)原因才是決定性的。自己用不用功，認不認真才是最重要的。老師再厲害，學(xué)生不用功也沒(méi)有用。

　　當談到工作的時(shí)候，他說(shuō)他選擇廣州一開(kāi)始是因為東西挺好吃的。而有時(shí)工作也是一種學(xué)習。在教師培訓的時(shí)候，那些被接受培訓的老師要做完7本輔導書(shū)，而且在培訓期間是不可以做。他甚至對我們調侃的說(shuō)：“我可是來(lái)工作的�！彪m然老師是這么說(shuō)的，但他還是做了5本半。雖然那些題目對于他來(lái)說(shuō)不是很難，但是就算一直抄答案，手也會(huì )挺累的（平均一本輔導書(shū)有150頁(yè)），而勤奮也是他身上一個(gè)閃光點(diǎn)。若是我，8點(diǎn)回家后，絕對不會(huì )再在家中做很多題，因為工作完以后是很累的。雖然他沒(méi)有說(shuō)他每天要做到幾點(diǎn)，但是七本輔導書(shū)，都是要做很久的。我們組的組員聽(tīng)到培訓還有作業(yè)的時(shí)候，而且還這么多的時(shí)候，都是十分驚訝的。

　　而在被我們采訪(fǎng)的時(shí)候，他真實(shí)地說(shuō)出了自己的想法，甚至告訴了我們一些我們從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西，便是考試。在他真正工作后，每個(gè)月都有能力測試。我們從沒(méi)有想過(guò)老師還有所謂的能力考試。雖然他說(shuō)那些題目都很“水”，但是只要是考試，人都會(huì )緊張。在我們抱怨考試不好的時(shí)候，何曾想過(guò)老師也是要考試的，并且頻率還是很頻繁的。

　　在采訪(fǎng)時(shí)，他與我們就像是談話(huà)一般，用的詞語(yǔ)也有像“水”、“菜”這些詞。在被我們問(wèn)道他自己的早年經(jīng)歷時(shí)，他還喜歡去說(shuō)一些好玩、有趣甚至有些愚昧的事情。就比如說(shuō)，他說(shuō)自己本來(lái)可以直接去北大，但是他的高中并沒(méi)有去上報。要不是后來(lái)他的高考成績(jì)很好，可能這就成為他一生中的一個(gè)比較大的遺憾了。雖然中間有一些自己的議論，但是還是以輕描淡寫(xiě)居多。在說(shuō)話(huà)時(shí)，邊說(shuō)話(huà)，邊玩弄著(zhù)飲料瓶，這也無(wú)怪于我們班那么多人更喜歡他了。

　　這次采訪(fǎng)讓我們體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的不容易，在我們說(shuō)培訓機構的老師有多賺錢(qián)的時(shí)候，何曾想過(guò)他們走過(guò)的路。在這條路中，可能有你永遠想不到的困難與險阻，因為努力永遠是與結果成正比的。

　　在采訪(fǎng)的時(shí)候，腦子中突然蹦出了在網(wǎng)上的一個(gè)評論，“每個(gè)人的一生都是一部不朽的傳奇，只是有沒(méi)有人愿意去聽(tīng)�！笨赡苓@些傳奇并沒(méi)有驚天動(dòng)地，但這一部部傳奇的背后，都有汗水，有努力，有眼淚。如果一個(gè)人真的把它一生的經(jīng)理都寫(xiě)在一本書(shū)里，可能比長(cháng)篇連續小說(shuō)還長(cháng)。

　　過(guò)了大約30分鐘，他看了看手表，親和的說(shuō)了一句：“差不多要去上課了吧�！�，采訪(fǎng)便結束了。在一旁的我與張弛雖然一直與其他二位同學(xué)說(shuō)到時(shí)間了，但是真正離開(kāi)的時(shí)候，還是有些戀戀不舍的。

成功作文 篇5

　　 人人都渴望成功，人人都渴望贊揚和掌聲，但“失敗乃成功之母”，任何成功都是從失敗中走出來(lái)的，所以我要說(shuō)：“不與失敗握手，怎能成功？”

　　人生的道路都是崎嶇與坎坷的，從來(lái)就沒(méi)有平坦大道，更沒(méi)有順暢的柏油路，只有那彎彎曲曲的小徑和陡峭的山路。

　　我要告訴你，希望是不會(huì )憑空出現的，它是在探索中孕育的；成功是不會(huì )擺在你面前的.，它是在拼搏中聚積，從失敗中獲得的。希望和成功都是和失敗息息相關(guān)的！

　　我要告訴你，請不要把失敗看成眼中釘、肉中刺。失敗并不那可怕——它只是人生道路上的一塊小小的絆腳石。它可能把你絆倒，卻不可能讓你永不前進(jìn)。所以啊，請相信自己，千萬(wàn)不能因摔了一跤而放棄努力。

　　失敗是人生必不可少的，是走向成功的必由之路。也許你還在懷疑，還在沉浸在失敗的痛苦中，那你悉數一下哪個(gè)成功的古今中外名人們不是在飽經(jīng)失敗后奮勇崛起的？

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了幾千次試驗，均告失敗。有人譏諷他，有人勸他放棄，他只是笑笑說(shuō)：“我雖然失敗了幾千次，但是我并不是么有收獲，我知道了有幾千種材料不適合做燈絲�！睈�(ài)迪生正是憑著(zhù)這種堅持不懈的精神，最后終于找到了適合做燈絲的材料。諾貝爾發(fā)明炸藥，做了上萬(wàn)次實(shí)驗。在實(shí)驗中，諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸殘廢，他自己也數次險被炸死。在與死神和失敗的較量中，最后終于憑著(zhù)他的執著(zhù)精神，獲得成功。

　　最后，我還是要告訴你，失敗并不可怕，要勇敢地站起來(lái)，握住失敗的手，再努力扳倒它，那成功才會(huì )與你握手。

成功作文 篇6

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“志當存高遠�！蔽覀冎挥袚碛辛四繕�，才能向著(zhù)目標努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐遠大的理想，在過(guò)程中不斷完善自我走向成功。

　　無(wú)數仁人志士在遠大志向的激勵下，忍辱負重，頑強拼搏，終于實(shí)現了自己的人生目標。

　　在漢武帝時(shí)期，他因為李陵辯護而激怒皇帝，從而犯下罪行，要么選擇死刑，要么選擇宮刑。他想起父親臨終前的囑托，以及這么多年來(lái)的夢(mèng)想——記錄古往今來(lái)，從三皇五帝到秦漢的史書(shū)。于是他忍辱選擇了宮刑，受盡嘲笑，遭人鄙視，他卻默默忍受，依舊含淚吞血地吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！钡膭钪局�語(yǔ)。他忍辱負重，潛心編寫(xiě)完了《史記》——第一本紀傳體通史，獲得了成功，為后世的士大夫，老百姓們所銘記。

　　司馬遷立下目標寫(xiě)《史記》，最終獲得了成功，成為千古留名的.偉人。

　　目標是每一個(gè)成功者的必備，同時(shí)認清自己的目標，走正確的道路也是必不可少的。

　　他本是想成為一名醫生，救助他人，可當他回到祖國卻發(fā)現中國人民依舊處于迷信迂腐，崇拜鬼神的狀態(tài)，他便定下一個(gè)目標：改變中國人落后陳舊的觀(guān)念。他放棄了蒸蒸日上的醫學(xué)學(xué)位，拿起筆書(shū)寫(xiě)出一篇又一篇意義深刻的文章，他堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，洞察幽微，精辟深刻，引人深思，充滿(mǎn)著(zhù)智慧的力量。他認為思想是決定勝負的關(guān)鍵，于是他從精神上喚起整個(gè)民族的覺(jué)醒，轉變國人觀(guān)念，塑造國民的靈魂。

　　魯迅立下目標改變中國人的觀(guān)念，最終成為思想家，文學(xué)家。

　　我們的人生難免進(jìn)入迷途，而我們奮斗的目標便是啟明星，指引我們走出迷途。對于成功而言，目標就是你行進(jìn)途中的方向盤(pán)，目標對于人生，就像空氣對于生命，生命沒(méi)了空氣便不能存在，人生沒(méi)有目標就會(huì )止步不前，所以，我們一定要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標并不斷為之努力。

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