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成功的作文大全(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文4篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
面對困難,要抱著(zhù)堅定的信念;面對艱難,要持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。畢業(yè)于清華、斯坦福名校,又回國創(chuàng )業(yè)的周云帆把快樂(lè )當成了唯一的生存理由。
走進(jìn)北京騰達大廈中空中網(wǎng)的辦公室,一身藍白著(zhù)裝的周云帆依然在埋頭忙碌著(zhù),時(shí)間觀(guān)念在他身上得到了充分的體現。與他近距離接觸后,周云帆的快樂(lè )情緒讓人感到很輕松。
成績(jì)不是最好, 卻跨進(jìn)了斯坦福
出生在北京的周云帆,從上學(xué)到出國留學(xué)都是比較順利的,中學(xué)、大學(xué),出國留學(xué)上的都是非常好的學(xué)校。
在清華讀書(shū)的時(shí)候,競爭是非常激烈的,他當時(shí)和其他優(yōu)秀學(xué)子一樣想申請出國留學(xué),但當時(shí)他的考試成績(jì)并不是排在最前面。GRE成績(jì)不是太好,只考了2170分。當時(shí)在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名,自己能申請到嗎?
一般人處在這種狀態(tài)下就會(huì )覺(jué)得可能沒(méi)戲了,但他并沒(méi)有因此氣餒,因為申請留學(xué)需要準備兩年才能完成的,他一直充滿(mǎn)信心面對這些問(wèn)題,同時(shí)做著(zhù)積極的努力。其中包括自己找推薦信,還找過(guò)斯坦福的教授,包括自己寫(xiě)自述的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)研究了斯坦福對學(xué)生的要求,并根據它的要求專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了對斯坦福的自述。功夫不負有心人,由于他的努力和堅持,最關(guān)鍵的'是得到了斯坦福大學(xué)教授的推薦,最后被斯坦福錄取了;貞浧甬敵醯男膽B(tài)時(shí)他認為:“如果抱著(zhù)一個(gè)遇到挫折并不氣餒的心態(tài)努力,哪怕離失敗很近,你也有可能挽回敗局。對于我來(lái)講,第一是我沒(méi)有因為一項考試或者一個(gè)因素的不如意就放棄,反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對于成功來(lái)說(shuō)很多東西都有它的偶然性和必然性,如果你盡了100%的努力,每個(gè)因素都有可能幫助你成功!
以最快的速度融入新環(huán)境
1997年,周云帆如愿到美國斯坦福大學(xué),攻讀電機工程碩士學(xué)位。周云帆當時(shí)的感覺(jué)是挑戰并沒(méi)有想象的大,這也得益于他專(zhuān)業(yè)的延續。因為他在國內學(xué)的是電子工程,出國依舊是本專(zhuān)業(yè)。
在斯坦福,身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境,他幾乎沒(méi)來(lái)得及去體會(huì )去感覺(jué),就像一臺全負荷運轉的電機工作起來(lái)。斯坦?梢詾閯側雽W(xué)的新生提供住宿,在挑選室友時(shí),他毫不猶豫地挑選了美裔同學(xué)。對于新環(huán)境,他喜歡把自己完全地投入進(jìn)去,而不是盡量地維護舊程序,給自己一個(gè)能夠偷安的小氣候。
初到斯坦福,記得學(xué)得最苦的一門(mén)課不是機電類(lèi),倒是演講課!扒迦A的好基礎和多年養成的學(xué)習習慣幫我打造了全A的成績(jì)單,貨真價(jià)實(shí)的全A,A-都沒(méi)有。獨獨演講,作為一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生確實(shí)感到難度較大。難,就下功夫,下功夫,就有收獲。最終演講課的成績(jì)還是A,在40位美裔學(xué)生班中拿到僅占30%的A,現在想來(lái)還是很自豪的!彼f(shuō)。
斯坦福有將近500個(gè)學(xué)生社團,為了迅速融入新環(huán)境,他參加了斯坦福中國學(xué)生會(huì )的競選,他提出的公益活動(dòng)設想引起了所有與會(huì )者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué),結果他以高票當選學(xué)生會(huì )副主席。
沒(méi)有申請到獎學(xué)金 卻“因禍得!
在臨近碩士畢業(yè)前,周云帆又面臨是打工還是去申請獎學(xué)金的問(wèn)題,他在出國前曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)可以申請“亞太學(xué)者獎學(xué)金”,但他沒(méi)申請下來(lái),具體原因是“亞太學(xué)者獎學(xué)金”是鼓勵優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)的,對于已經(jīng)在名校就讀的他就無(wú)緣了。就這樣,他沒(méi)能申請到獎學(xué)金不得不去找出路;貞浧甬敃r(shí)的情景,他說(shuō):“當時(shí)沒(méi)有其他的辦法,我就在美國炒股!
在炒股的時(shí)候,他依然在尋覓著(zhù)其它機會(huì ),與其說(shuō)賺錢(qián)的機會(huì ),不如說(shuō)他在為自己尋找著(zhù)創(chuàng )業(yè)機會(huì )。在學(xué)校期間,他發(fā)現一個(gè)有趣的現象:名校學(xué)生出國讀研都會(huì )有一個(gè)自然形成的名校圈子,而一般學(xué)校出身的留學(xué)生同樣有自己的集體!皩W(xué)校本身的質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì),還有自己的經(jīng)歷,在名牌大學(xué)或者說(shuō)一個(gè)好的學(xué)校會(huì )有更大的收獲。比如以清華為例,清華的特點(diǎn)——是進(jìn)去的時(shí)候學(xué)生的素質(zhì)非常高,所以你周?chē)耐瑢W(xué)無(wú)論是在上學(xué)的時(shí)候,還是畢業(yè)以后,都能成為非常好的校友網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)校的時(shí)候由于競爭很激烈,就逼著(zhù)你要更加努力的學(xué)習、取得好的成績(jì)。從這個(gè)角度來(lái)講,一個(gè)好的學(xué)校,首先學(xué)生的質(zhì)量要非常高,無(wú)論在校還是離校都會(huì )互相有很多幫助。另一方面學(xué)校的名氣,因為你在好學(xué)校,你可以往更好的地方走,畢業(yè)以后這個(gè)招牌一輩子跟著(zhù)你,各方面對你都會(huì )有影響!彼堰@種現象定義為:“好的圈子會(huì )營(yíng)造更好的前途”。于是,想利用網(wǎng)絡(luò )做一個(gè)龐大的校友社區的想法開(kāi)始萌芽了。
后天的努力是成功的關(guān)鍵
就像某家媒體曾經(jīng)描述過(guò)的一樣:當時(shí),斯坦福大學(xué)和硅谷中心的關(guān)系,就好似“雞和蛋”的關(guān)系一樣,誰(shuí)也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷,還是硅谷造就了斯坦福,反正二者現在誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。說(shuō)不準,今天誰(shuí)在學(xué)校讀書(shū),明天即下海創(chuàng )業(yè),成了硅谷某家新興網(wǎng)絡(luò )軟件產(chǎn)業(yè)公司的老板。身處這么一個(gè)濃重的創(chuàng )業(yè)氛圍之中,周云帆在努力攻讀碩士學(xué)位的同時(shí),對Internet情有獨鐘,念念不忘創(chuàng )業(yè)。在大學(xué)里,他結識了也許對他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。
確立了虛擬社區的方向,他便一邊注冊公司,一邊進(jìn)行虛擬社區的總體規劃,一邊完成斯坦福的學(xué)業(yè)。1999年6月,周云帆以全A成績(jì)獲得電機工程系碩士學(xué)位后毅然回國創(chuàng )業(yè),甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個(gè)工程管理碩士學(xué)位。在此之前,他們以自己對中國Internet獨到的見(jiàn)解、新的發(fā)展理念成功說(shuō)服了美國硅谷的投資家們。三個(gè)人用借來(lái)的十幾萬(wàn)美金,回國創(chuàng )辦了中國互聯(lián)網(wǎng)社區——China Ren。
在China Ren時(shí)代,他還是一個(gè)剛畢業(yè)的年輕人,只知道向前沖,從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗,也沒(méi)有害怕過(guò)公司是否會(huì )倒閉,沒(méi)錢(qián)了怎么辦。同時(shí),沒(méi)有任何經(jīng)驗,管理上也很粗糙。而在網(wǎng)站被搜弧收購后一段時(shí)間期間,一年半的時(shí)間讓他感悟了很多,體會(huì )到在一個(gè)大網(wǎng)絡(luò )公司、上市公司里面應該怎樣去做,體會(huì )到了怎樣去賺錢(qián)而不是簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站。正因為在China Ren和sohu積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓,使他現在第二次創(chuàng )業(yè)的空中網(wǎng)能夠在起步之初就站在一個(gè)很高的起點(diǎn)上。雖然第二次創(chuàng )業(yè)自己年紀也大了一些,但也變得更成熟一些。
用他的話(huà)說(shuō),每個(gè)人希望從創(chuàng )業(yè)中得到的東西不一樣,第一次創(chuàng )業(yè)的人并不在乎掙多少錢(qián),而是在乎經(jīng)歷,而周云帆的創(chuàng )業(yè)卻是從始至終都是很快樂(lè )的。
他比較喜歡一些古典的飾品,在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問(wèn)他相信命運嗎?周云帆說(shuō),“不相信,用比較通俗的話(huà)來(lái)講,我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來(lái)的成就,先天因素肯定有一些作用,比如你生在什么樣的家庭,或者你有什么樣的基因,但我認為后天的努力是成功的關(guān)鍵!
成功的作文 篇2
成功的滋味是什么?那是克服重重難關(guān)而獲得的辛酸與喜悅,是千辛萬(wàn)苦從失敗中得到的寶貴體驗。在成功的旅途中,我們就像一只勤勤懇懇的小蜜蜂,孜孜以求……
那是四年級的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。起初,幾首曲子很簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事兒,也沒(méi)有多大的難度和壓力。這時(shí),老師為了我們對這門(mén)藝術(shù)有著(zhù)更深的認識,經(jīng)常教我們學(xué)著(zhù)數音符,唱中有數、數中有唱。
沒(méi)學(xué)多久,難度不斷加大。我還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣兒,就跟不上大家的步伐了,讓我陷入了低谷,每次上鋼琴課就像丟失了魂似的',總是彈的不好,想要逃避。這可怎么辦呢?有一回上課老師不斷強調“學(xué)習鋼琴天賦不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于勤奮的練習和課前的預習工作,這很重要!崩蠋煹脑(huà)讓我受到很大啟發(fā),每天一有空閑,我就守著(zhù)鋼琴,一個(gè)音符,一個(gè)節奏,一個(gè)旋律地練習,肩、臂以及手指無(wú)不酸痛,終于換來(lái)了老師的認可。
快要放暑假前,老師跟媽媽說(shuō):“欣妍,這個(gè)暑假可以去考級,她彈琴是很有潛力的!”我在一旁聽(tīng)著(zhù),心里美滋滋的。老師對我這么高的評價(jià),讓我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悅之情,更加堅定了我這條求藝的道路,也明確了鋼琴之旅的方向。
媽媽給報了二級。七月份天氣十分炎熱,每天中午10點(diǎn)開(kāi)始上課,我總早早地來(lái)到了琴房,自我反復練習曲目。9點(diǎn),9點(diǎn)半,10點(diǎn),終于開(kāi)始上課了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,滿(mǎn)懷期待今天的課。老師首先讓我學(xué)最最基礎的音階,反復練習,然后再學(xué)曲子。
曲子很難,令我暈頭轉向。在這苦練的過(guò)程中,我打過(guò)無(wú)數次想要放棄的念頭,但看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容和充滿(mǎn)期待的目光,我實(shí)在忍不心打“退堂鼓”。媽媽時(shí)常鼓勵我要好好學(xué)琴,將來(lái)找一份體面的工作,即使大學(xué)考不好,還有一份藝術(shù)做后盾,所以我必須要學(xué)好鋼琴,不辜負媽媽對我的期望。
我又鼓起勇氣,埋頭練琴,這一個(gè)月的時(shí)間仿佛一剎那,已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考級的日子,站在考場(chǎng)門(mén)口,還沒(méi)輪到我進(jìn)去,雙腳早就不由自主地顫抖起來(lái),手心還出了不少汗水。終于念到我的名字了,我忐忑不安地走到老師面前,彬彬有禮向評委鞠了一個(gè)躬,慢慢地坐下來(lái)開(kāi)始演奏,很快三首曲子就彈完了,心中洋溢著(zhù)一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的來(lái)自不易的滋味!
哈麗里特說(shuō):成功之道在于你為成功而獲得的積極努力。我時(shí)刻銘記著(zhù)這句話(huà)!
成功的作文 篇3
今天下午,是我乒乓球比賽最高潮的一輪了。我對手是實(shí)力強勁的爸爸,他是三戰皆勝,我也是三戰全勝,要想贏(yíng)爸爸,必須背水一戰。
局數三局兩勝,隨著(zhù)媽媽一說(shuō)開(kāi)始,比賽拉開(kāi)了帷幕。首先是爸爸發(fā)球,他給我來(lái)了一個(gè)旋轉球,因為我沒(méi)有接好,所以馬上丟了一分,隨著(zhù)后面的失誤,我也失去了信心,但是,我心里想:對手就是我自己,打贏(yíng)了自己,就是超過(guò)了最高境界,堅持到底就是勝利。
于是,我重新振作起來(lái),每一個(gè)球我都打的很好很仔細,正在這時(shí),比分是8:9,我落后了一分,老爸又來(lái)了一個(gè)旋轉球,我一使勁,把球重重地打了一下,球用最快的速度落到對方臺子上,這次,老爸沒(méi)接到,打成了9:9,后面兩球,我跟老爸拉球拉了很多次,可是,老爸沒(méi)接到。我鎖定了第一局的'勝利,這局的比分是11比9。
第二局比賽打得更激烈了,一開(kāi)始,雙方就針?shù)h相對,展開(kāi)了激烈的對抗。我先以4比2領(lǐng)先,可是后來(lái)不穩定,被老爸追成了6比8,我打得又激烈起來(lái),比分成了11比10,我領(lǐng)先一分,在最關(guān)鍵的一球,我猛得一下打過(guò)去,老爸沒(méi)接到,我高興急了,因為我贏(yíng)了,我非常地自豪。
在這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:做什麼事情都要認真,都要自信,在任何事情中,加上自信和自己的努力,就能獲得成功。
成功的作文 篇4
世上無(wú)難事,只怕有心人,成功從來(lái)都是屬于勇于堅持的人的,成功的背后從來(lái)都是蘊涵著(zhù)很多鮮為人知的痛苦與磨難的.。
最近,我班要組織一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )將在一個(gè)禮堂進(jìn)行。場(chǎng)面比較宏大。老師來(lái)到班級問(wèn):“誰(shuí)想當主持人?”片刻肅靜后,有很多人舉起手來(lái)。班級里立刻聽(tīng)見(jiàn)一陣“選我選我”的聲音?墒,我這個(gè)人從來(lái)就是對當眾說(shuō)話(huà)或上臺表演相當恐懼。于是,我就把身體盡量往下縮,心里還在默念“不要不要,千萬(wàn)不要選我!崩蠋熖ь^在全班同學(xué)間掃視了一圈,然后還是喊出了我的名字。我立刻一怔,愣是沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。一想到大舞臺上只有我一個(gè)人主持節目,下面有那么多的老師、學(xué)生和家長(cháng),我就情不自禁地從額頭上淌下豆大汗珠。
放學(xué)后,我追上老師,問(wèn)問(wèn)我可不可以不做主持人?但老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不可以,因為這次主持活動(dòng)正是你克服困難,展示才華的一個(gè)好機會(huì )!蔽译m然不情愿,但我還是把這個(gè)艱巨任務(wù)接到手里,心中充滿(mǎn)了忐忑。
轉眼之間,元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了。我穿著(zhù)漂亮的粉色連衣裙,站在后臺候場(chǎng),腦海里一直反復背誦著(zhù)主持詞。臉上的汗水還是不自覺(jué)地暴露了我的緊張心里?匆(jiàn)臺下黑壓壓的一群人,我越發(fā)緊張起來(lái)。當老師示意我可以開(kāi)始了的時(shí)候,我都沒(méi)有看見(jiàn)。我的班長(cháng)輕輕地推了我一下,我才回過(guò)神來(lái)。我向前走了幾步,走到聚光燈下,這時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),我終于鼓起勇氣開(kāi)始了我的開(kāi)場(chǎng)白:“尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,”雖然聲音略帶膽怯,但很宏亮。
我感覺(jué),這次報幕的臺詞要比我準備時(shí)和我想象中的簡(jiǎn)單多了!報幕之后,臺下想起了一陣陣熱烈的掌聲。一場(chǎng)晚會(huì ),在熱烈的氣氛下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)終于結束了。我的主持成功了!我收獲了堅強,也收獲了贊許。
果然,世上無(wú)難事,只要你敢于挑戰,就會(huì )戰勝很多困難。多付出一份艱辛的努力,就會(huì )收獲一份成功的喜悅。
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