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堅強的作文

時(shí)間:2024-05-07 11:41:51 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堅強的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  《老人與!肥敲绹C魍闹(zhù)作。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人,他出海了84天,卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他曾和一個(gè)孩子一起生活,但是因為40天沒(méi)捕到魚(yú),他的父母讓他離開(kāi)老人,老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景,幻想著(zhù)自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣,吃黃米飯和魚(yú),,在第85天的航程中,他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú),老人欣喜若狂,他不敢放松,小心翼翼地拉著(zhù)釣線(xiàn),用力小了,生怕松掉;用力大了,生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣,老人堅持著(zhù),他下定了決心要捕到它,那掉線(xiàn)曾劃破他的手,他仍堅持著(zhù),在路上,他遇到了一只鳥(niǎo),他慰問(wèn)它,關(guān)心它,但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續拉著(zhù),不愿松懈。終于,經(jīng)歷無(wú)數個(gè)日日夜夜,那魚(yú)累了,它浮上了水面,老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú),他沒(méi)想到,那于是那么大,以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上,但不幸的是,在歸途中,他的`魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了,鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊,老人奮力反抗,想盡量保存魚(yú),但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú),終于鯊魚(yú)游走了,但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了,現在,老人除了一副魚(yú)骨,一艘船了。

  故事就是這一樣了。

  讀完后,我覺(jué)得老人是一個(gè)堅強而又樂(lè )觀(guān)的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景,幻想著(zhù)明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子,但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里,有許多漁夫取笑他,可他卻并不生氣。

  他具有覺(jué)得堅強的精神。他在海上堅持了那么長(cháng)時(shí)間,額了,撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃,困了也不敢長(cháng)睡,他用他的毅力,堅持了那么多日夜,但是目標就是那條大魚(yú),在最后的搏斗中,用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑,卻任然堅持著(zhù)。

  讀到終結,我很奇怪,為什么海明威要創(chuàng )造一個(gè)如此失敗的結局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái),我終于明白了,老人其實(shí)并沒(méi)有失敗,他堅持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗爭就是最好的證明。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。我想這就是《老人與!芬嬖V我們的。

堅強的作文 篇2

  堅強是什么?堅強是用微笑面對挫折和失敗,堅強是不向命運低頭,做自己應該做的事情。

  就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話(huà),卻把張海迪阿姨不向命運低頭、追求美好的.個(gè)性展現的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),騎得還不太好,我就騎著(zhù)我的“飛翔號”出去玩了。在騎車(chē)的路上,我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥(niǎo)在為我歌唱!敖裉焯鞖庹婧!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì )兒,我一不小心騎著(zhù)自行車(chē)從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了!芭椤钡囊宦,我和車(chē)子一起摔倒了,車(chē)子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。

  成長(cháng)的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì )向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應該好好學(xué)習,天天向上,學(xué)會(huì )堅強,長(cháng)大后來(lái)報答我們美麗的祖國。

堅強的作文 篇3

  一天我沒(méi)事在書(shū)店瞎轉,突然我看到一本關(guān)于狼的書(shū),看到那精致古老的封面,我就被深深地吸引了,當我看到書(shū)名《狼王》時(shí),這本書(shū)仿佛有種巨大的磁場(chǎng)我法從我手中掙脫。

  買(mǎi)回家后,我仔細地品讀這本書(shū),當看到:柯勒面對眾多敵手卻不求示弱,這只陌生的幼狼的確有些與眾不同,那么小的的頭,瘦的一陣風(fēng)就能吹倒,可很努力擺出一副兇狠的模樣,可是后腿卻哆嗦的不成個(gè),看起來(lái)幼稚又滑稽。我忍不住笑出了聲,不是因為它的模樣,而是因為它有這種面對成年狼的勇氣!

  現在,它必須離開(kāi)了,而且是永遠的離開(kāi)!钣H密的伴侶,它最崇拜的愛(ài)戴的`狼王都死了’看到這時(shí)我的心麻木了,我好像進(jìn)入了雅利安大草原,看到了白茫茫的雪,看到了柯勒失落的眼神······狼的一生沒(méi)有美滿(mǎn)的結局,可在它們的每一寸土地上都揮灑著(zhù)它們的汗水和血液,它們從骨子里透出的火焰,是種不可抹滅的堅強!柯勒,不!古北山狼王的精彩還有哪些?在雅利安居民們的生存艱難到了極點(diǎn)北古山狼王帶領(lǐng)居民走出困難了嗎?

堅強的作文 篇4

  我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過(guò)在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著(zhù)一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶著(zhù)親切的微笑,開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認真負責,及時(shí)生病了,也依然堅持工作,是一位堅強的.老師。

  那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著(zhù)白老師的到來(lái),可是,當白老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因為白老師的右手腫腫的,還纏著(zhù)厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著(zhù)安慰大家。他說(shuō):“孩子們,別緊張,別著(zhù)急,我的右手摔傷了,醫生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了,沒(méi)事的,你們回座位上課吧!肮橇,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔心地望著(zhù)白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒(méi)事一樣,和往常一樣走上講臺,津津有味地給我們講起課來(lái),降到重要部分,需要板書(shū)怎么辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書(shū)起來(lái),粉筆很不聽(tīng)話(huà),總是從白老師手中掉下來(lái),白老師不急,撿起來(lái)再寫(xiě),寫(xiě)累了,用左手揉揉右手,接著(zhù)寫(xiě)…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫(xiě)得很慢,但是很規范,這一節課,同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認真。

  這就是我們的白老師,一位堅強的好老師!我愛(ài)白老師!

堅強的作文 篇5

  殘陽(yáng)似血,一半刺眼,一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上,低著(zhù)頭,想著(zhù)如何向父母解釋那張考砸了的試卷,心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿(mǎn)枯葉的草地,焦躁的踢著(zhù)落葉,突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周?chē)穆淙~死氣沉沉,只有那一小塊草地透露出一絲生機。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無(wú)情地撕扯著(zhù)樹(shù)梢上殘留的幾片枯葉,時(shí)而拉拉起地面上的`落葉打著(zhù)旋子,時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰,在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去,又一次次倔強地挺直了腰桿,秋風(fēng)吹累了,見(jiàn)打不敗這頑強的小草,很羞愧地退去了。

  樹(shù)葉沙沙,好像為頑強的小草鼓掌喝彩,小草在那片枯葉中顯得格外耀眼,落日為小草鍍上了一道金邊,他們好像站在領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒,自豪地挺著(zhù)胸脯!小草是平凡的事物,可能幾天后就會(huì )死亡,明年再生,可是它還是為生命而奮斗,拼命地吸取殘存的養料,與瑟瑟秋風(fēng)頑強地對抗著(zhù)。我猛地站起來(lái),明白了一個(gè)道理:面對困難、挫折我們只有學(xué)會(huì )堅強,才會(huì )成為最終的勝者!我抬起頭,天空變得湛藍,我昂首向家走去。 回到家中,媽媽沒(méi)有過(guò)多的責備我,反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候,也許身邊的一些事物會(huì )讓你學(xué)會(huì )什么。就像那一小塊不起眼的小草,它讓我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強的作文 篇6

  我有一顆堅強的心,來(lái)面對一切!

  題記

  雖已經(jīng)將這件事敘述了數十遍,來(lái)提醒自己,腳踏實(shí)地,但依舊難以忘懷那天壤之別。

  期末的歷史,例外的考了99,因為并沒(méi)有認真的復習,所以,這讓我產(chǎn)生了致命的錯覺(jué):無(wú)非就是上課認真聽(tīng)講,下課不用費太多精力在學(xué)習上!現在想想,那只不過(guò)是初二啊。

  進(jìn)入初三,接連不斷的考試從天而降,一模也在悄無(wú)聲息中叩響大門(mén),不知為何,竟沒(méi)有緊鑼密鼓的復習計劃,依舊在認真聽(tīng)完課后倒頭就睡,不為什么,只為下節課能再認真些,雖然課上認真,但下課的小時(shí)間卻如金子般隨時(shí)間的.長(cháng)河流走,悄悄地一去不再復返。

  一模成績(jì):歷史39、生物

  39與99相差的21分上哪了,在別人利用小時(shí)間做習題時(shí),已經(jīng)和時(shí)間一起消失了,面對這次的跌落懸崖般的考試成績(jì),心里僅存的一次希望已經(jīng)灰飛煙滅,不知為何,堅強的最后一道防線(xiàn)徹底崩潰。

  黑夜中,溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅強的心,不要放棄,不要氣餒,用堅強來(lái)面對一切困難,像保爾一樣!

  保爾?對我要像保爾一樣,堅強的面對困難,從零開(kāi)始,一步一步攀爬知道山頂。

  堅強的心,人人都有,能不丟掉的又有幾人呢?

堅強的作文 篇7

  生活中有很多熱愛(ài)生命的動(dòng)植物,只要我們細心觀(guān)察,就一定能發(fā)現其中的奧秘。

  有一次,我去寵物店買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。一到家,我就把它放出來(lái)。小白兔立刻在客廳跑來(lái)跑去,一會(huì )兒又蹦又跳,一會(huì )兒休息一下。他跑累了,就回到了自己的“家”。

  一個(gè)晴朗的星期天早晨,我抱著(zhù)小白兔在公園里散步。突然,一只大惡狗朝我沖過(guò)來(lái),企圖叼走我手里那只可愛(ài)的小白兔。我把小白兔放在一邊,還對大惡狗大喝道:“想要吃掉小白兔,先過(guò)我這一關(guān)!”我說(shuō)完,立刻拿出五個(gè)甩炮,把大惡狗嚇走了!

  有一次,在我帶小白兔去新達城時(shí),剎那一刻,一直野狗猛撲過(guò)來(lái),按住了小白兔。小白兔用它鋒利的爪子抓傷了野狗的雙眼,野狗的眼睛沒(méi)了,但還是抓破了小白兔的脖子,小白兔變得更氣憤。它把野狗的.皮全部抓掉才肯放手。

  我馬上把我的小白兔送往寵物醫院醫治,馬上就好了。我的小白兔又變成了又白又可愛(ài)的了。小白兔跟我回去的時(shí)候遇到了一只螳螂,它用鋒利的小刀刃正在割樹(shù)葉,不小心劃到了我的小白兔。我用惡狠狠的眼神瞪了一下螳螂。螳螂先生鞠了一個(gè)躬,表示非常抱歉。

  謝謝你,我的小白兔。你讓我明白了做人要堅強,要勇敢,遇到事情不退縮。

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