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成功了的作文[共9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成功了的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功了的作文 篇1
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì ),我不禁沾沾自喜?墒钱斘易龅阶詈笠活}時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂Π,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的.,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“假如你違背了誠實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì )不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f(shuō)。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回摽嘈娜,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著(zhù)飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
成功了的作文 篇2
成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著(zhù)許多往事,一件連一件,讓人過(guò)目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對我說(shuō):“你現在除了寫(xiě)暑假作業(yè),就沒(méi)有什么事情可做。今天天氣不錯,你去參加游泳班吧!游泳既是一項特長(cháng),又可以鍛煉身體。何樂(lè )而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計,改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強!俺酝暝绮妥尳憬銕闳竺麑W(xué)游泳!
吃過(guò)早餐,姐姐帶我到游泳訓練館報了名,而且當天就開(kāi)始上課。在沒(méi)開(kāi)始上課時(shí),我想:教練兇不兇!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的.基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線(xiàn)。當我們把腿部的動(dòng)作練習得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開(kāi),再收回來(lái),雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。
這時(shí),教練讓我們下水練習。首先,練習最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說(shuō):“你可以試著(zhù)游一會(huì )兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來(lái)。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒(méi)有前進(jìn),浮都浮不起來(lái)。喝了幾口水,嗆得我滿(mǎn)臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準備不游了。在旁邊觀(guān)看的姐姐好象看出了我的心思,說(shuō):“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣(tīng)了,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì )自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習,開(kāi)始有點(diǎn)兒會(huì )了。
從此以后,我下定決心,天天練,日日習。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了?山憬愎膭钗艺f(shuō):“有志者,事競成!蔽胰讨(zhù)疼痛走向館門(mén)口,繼續練習。就這樣,天天練,過(guò)了幾天,我不但學(xué)會(huì )了“狗刨式”,還學(xué)會(huì )了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì )“門(mén)縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!
我成功了!
成功了的作文 篇3
愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀(guān)察與鉆研后,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外! 成功象是酸酸的石榴,回憶著(zhù)自己投稿的過(guò)程,酸酸的',幾度碰壁,因為自己的寫(xiě)作水平的確不太高超,寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格,只是會(huì )別人的作文,沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,所以,自己并沒(méi)有被大家所認同?偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著(zhù)發(fā)來(lái)的喜報,可每次都是一個(gè)結果——又失敗了! 成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時(shí)期,我回想著(zhù),面對著(zhù)一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著(zhù)幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗,一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格,同學(xué)們在休息的時(shí)間,仍用書(shū)籍在充實(shí)自己,每天堅持寫(xiě)一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺(jué)得苦苦的! 成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí),我覺(jué)得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒(méi)有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。 我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過(guò)程中,會(huì )遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會(huì )付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時(shí),我們會(huì )感到欣慰與幸福,甜甜底! 我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!
成功了的作文 篇4
雖然,我也記不清什么時(shí)間,但是當時(shí)的喜悅現在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。
這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨,陽(yáng)光明媚。好象花花草草都在對我微笑,我的心情莫名地好了起來(lái),這也是我寫(xiě)好作文必不可少的因素,要不我怎么會(huì )去管閑事?
中午,茍紅早早地來(lái)到了學(xué)校。我和她在操場(chǎng)上玩。我發(fā)現了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間,一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙,我把螞蟻放在“葉船”上?粗(zhù)它進(jìn)退兩難的模樣,一篇好的文章也在腦海中成型,我異常高興。下午,寫(xiě)日記時(shí),我將心中的文章“調”了出來(lái)加以修改,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰”,我長(cháng)噓了一口氣,終于完成了比較滿(mǎn)意的好文章。
第二天,果然不出所料,我的日記得到了老師的認同,在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí),我終于嘗到了成功的甘露。
過(guò)去,“特優(yōu)”對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的`,看著(zhù)朋友捧著(zhù)他們自己的文章高興時(shí),我好羨慕!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙,F在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認真+好方法+反復修改。
其實(shí)成功離你并不遠,只要你努力,你就會(huì )擁有成功這激動(dòng)的一刻。
成功了的作文 篇5
多風(fēng)的陽(yáng)春三月又到了,走在路上,迎面吹來(lái)的是風(fēng),背后刮來(lái)的也是風(fēng)。我爺望藍天,五彩繽紛的風(fēng)箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風(fēng)箏的情景。
那也是個(gè)多風(fēng)的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風(fēng)箏。我們選擇了一塊風(fēng)水寶地。我的心情特別激動(dòng),哈!我也放風(fēng)箏啦!
于是,我不等爸爸講要領(lǐng),說(shuō)了聲:“我放啦!”就學(xué)著(zhù)他人的模樣,一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸狂奔起來(lái)?膳芰撕荛L(cháng)時(shí)間,風(fēng)箏就是不得上天。天哪!我竟是順風(fēng)跑的`。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你搞錯了,風(fēng)箏是要逆風(fēng)放的,你順風(fēng)怎么會(huì )放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風(fēng)箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會(huì )成功的。
于是,我又一次用手輕輕地拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。開(kāi)始我是輕松自如,漸漸地是滿(mǎn)頭大汗,最后我跑不動(dòng)了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說(shuō):“我不放了,我不放了!我已經(jīng)改變了方向了呀!風(fēng)箏盡和我作對,我怎么會(huì )成功呢 ”爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地扶我起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛(ài)迪生發(fā)明電器,他受到的失敗可比我多著(zhù)呢 我重新振作起來(lái),仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時(shí)而看看別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,時(shí)而想想自己是怎樣做的。
忽然,我一拍腦門(mén),大聲喊了一下:“有了!”引得周?chē)娜硕加闷婀值哪抗舛⒅?zhù)我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著(zhù)風(fēng)箏嗎 風(fēng)箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風(fēng)箏始終在自己手中,怎么會(huì )升上天呢 我真為這個(gè)發(fā)現感到高興!我讓爸爸幫忙托住風(fēng)箏,自己則拿著(zhù)線(xiàn)軸,讓爸爸跟著(zhù)自己跑。一會(huì )兒功夫,風(fēng)箏已經(jīng)飄飄悠悠了
;又過(guò)了一會(huì )兒,啊,風(fēng)箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒(méi)得說(shuō)了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見(jiàn)燈塔,心中那股子樂(lè )勁喲,真是無(wú)法形容。
我不斷地放線(xiàn),放線(xiàn),最后風(fēng)箏居然超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏。那時(shí),我開(kāi)心地笑了,大聲地嚷著(zhù):“我成功了!成功了!”
從這件事中,我不光知道了放風(fēng)箏的方法,還懂得了一個(gè)道理:成功的火焰往往是從若干個(gè)星星之火中開(kāi)始燃燒起來(lái)的,要緊的是在這若干個(gè)星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒(méi)有失敗這個(gè)考驗,成功的花朵就不會(huì )綻開(kāi),即使綻開(kāi)了也不會(huì )芳香四溢。
成功了的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸決定帶我們全家去爬黃山。爸爸一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)一邊哼著(zhù)小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。開(kāi)呀開(kāi)呀,媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著(zhù)了,可我一心想著(zhù)爬黃山,根本沒(méi)心思睡覺(jué)。我們終于到了黃山。
下了車(chē),我的眼前出現了一座巨大的'山,我本想乘游覽車(chē)上去的,媽媽卻說(shuō):“真是個(gè)小懶蟲(chóng),乘游覽車(chē)上去還要錢(qián),爬山上去既不用錢(qián)還可以鍛煉身體,這不是一舉兩得嗎?”我便走到哥哥面前輕輕說(shuō)了聲:“真是個(gè)小氣鬼!备绺缫颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴肅地問(wèn):“在說(shuō)什么話(huà)啊,小聲小氣的?”我和哥哥異口同聲的說(shuō):“沒(méi)什么!
于是,我們便開(kāi)始爬山了,媽媽提議:咱們比誰(shuí)爬的最快,就給誰(shuí)一個(gè)小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰,看看我后面還有哥哥
沒(méi)比上我,我便驕傲的向哥哥說(shuō):“看,連我都比不上,看你怎樣拿到禮物!蔽腋鐓s一聲不回答我!案仪撇黄鹞,哼!”我不服氣地說(shuō)了聲,又繼續往上爬。爬著(zhù)爬著(zhù),我漸漸的沒(méi)了力氣,眼看哥哥就要比上我了,我又很想拿到禮物,我便使出全是力氣一下子爬到了山頂,我累的氣喘吁吁,可還是忘不了禮物,我便跑到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“我贏(yíng)了有什么獎勵嗎?”媽媽說(shuō):“獎勵當然有啦,不過(guò)得回家再說(shuō)!蔽乙宦(tīng)高興極了,再看看還沒(méi)爬上山的哥哥,心里就更樂(lè )了。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋律綍r(shí)能不能乘游覽車(chē)?我們怕得很累了……況且下去時(shí)又很危險……”媽媽答應了,下了山我們就一起開(kāi)車(chē)回家了。 剛到家,我就迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔼剟钍鞘裁?”媽媽回答:“那就給你一個(gè)小臺燈把!”我高興的喊道:“耶!我成功了!我終于拿到禮物了!”
成功了的作文 篇7
每個(gè)人都有成功之日,有人身強力壯,常那比賽冠軍,有人專(zhuān)心致志,計算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。
那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái)上課!斑。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了,老師神情嚴肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著(zhù)厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著(zhù)教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報分數!甭曇舫林囟瘋,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著(zhù)同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(cháng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著(zhù)自己的耳朵,!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著(zhù)下課的到來(lái)。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍,小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著(zhù)我的成功,我邁著(zhù)輕盈的腳步飛也是的`奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽?zhuān)闹袩o(wú)比的快樂(lè ),又無(wú)比自豪,媽媽看著(zhù)試卷,臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我,使我更有信心地對待每次考試。
成功了的作文 篇8
成功總是甜蜜的,而我的第一次成功卻帶著(zhù)點(diǎn)兒苦澀——
書(shū)畫(huà)室的大廳里,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。我揣著(zhù)一顆態(tài)忑的心步人大廳,一眼望去,只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)。我仔細觀(guān)賞著(zhù)每一幅字畫(huà),無(wú)不是書(shū)苑精華,畫(huà)壇錦繡。
在這里,我是個(gè)雛兒。我心里想著(zhù),掃了一眼廳內眾人。只見(jiàn)幾位老先生正拿著(zhù)幾幅字畫(huà)研究著(zhù),另有一群人圍在那里看著(zhù)什么,還不時(shí)評論幾句。
“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)少年懸腕揮毫,正在落款,隨后,一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著(zhù)“生龍活虎”,虎字寫(xiě)成狂草,氣勢非凡,最后一筆十分瀟灑。
有人贊嘆著(zhù):“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍,確有實(shí)力!”
我一向好斗,此時(shí),好勝心蓋過(guò)了羞怯,立刻上前一步,朗聲說(shuō)道:“我也寫(xiě)一幅!”說(shuō)完,隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣鋪開(kāi),并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者,大都涵養極好,除了少數人知道我是“雛兒”,大都含笑不語(yǔ),拭目以待。
我掏出一方硯,立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的,真正祖傳的`。我又拿出筆墨,眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!
拿起筆,心臟突然擂鼓般跳起來(lái),耳膜冬冬響著(zhù),我這才意識到自己還是怯場(chǎng),然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了,如果再耽擱,紙上馬上會(huì )出現一個(gè)墨疙瘩。這時(shí),我似乎看見(jiàn)那位獲獎少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一咬牙,心猛地往下一沉,紙上立刻行云流水般地現出個(gè)“生”字。耳膜不再響了,我和往日練字一樣,心只隨著(zhù)筆尖在紙上揮灑。
轉眼之間,又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷,兩旁觀(guān)者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣度,行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽(tīng)著(zhù),一個(gè)“活”字又躍然紙上,馬上有人低聲喝彩:“真是寫(xiě)活了!”
我心里蕩起一陣成功后快樂(lè )的漣漪,突然覺(jué)得身子輕了許多,仿佛腳踏祥云,飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角,成為書(shū)壇新秀了!
心馳神往之際,“虎”字已寫(xiě)到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回,一筆下去,波波折折,如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了,旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中:“可惜,最后一筆本應是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”
我手里拿著(zhù)筆,呆呆地望著(zhù)紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字,心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊,我回頭一看,是那位獲獎少年。他笑著(zhù)對我說(shuō):“你的字真漂亮,比我寫(xiě)得好!”
一位老者指著(zhù)那“虎”字對我說(shuō):“一個(gè)人難免有些敗筆,但關(guān)鍵在要善于總結,到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書(shū)法界以后屬于你們,只要戒驕戒躁,希望大著(zhù)呢!”
那位獲獎少年碰了碰我,說(shuō):“快題款吧。雖然有一處敗筆,但畢竟還是上乘之作,送給我行嗎?”我擱下筆,堅決地說(shuō):“送你的字以后再寫(xiě)吧,這幅我要自己留著(zhù)!
這便是我的第一次成功,同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功,而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗,正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功,走向完全的成熟。
成功了的作文 篇9
一天早上,我媽媽有空。所以我學(xué)會(huì )了做飯!芭E,我來(lái)教你怎么做飯!蹦阆雽W(xué)什么?”我不假思索地回答:炒蛋!”
這時(shí),媽媽給我做了一個(gè)示范,不到幾分鐘雞蛋就成型了。母親熟練地用鏟子把它打破,然后把火關(guān)掉。
看完媽媽的“表演”,輪到我炫耀了!我學(xué)了媽媽的樣子,拿了一個(gè)雞蛋,把它敲進(jìn)碗里,放了一些鹽,準備點(diǎn)火。我打開(kāi)火,放了一些油,把雞蛋放進(jìn)鍋里。我看到油濺得到處都是。我趕緊把碗里的雞蛋放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋!鞍!”母親哭了。這時(shí),我仔細地看了看鍋底,結果,炕就在鍋底上,已經(jīng)炸過(guò)了。
我沒(méi)有放棄,又炒了一個(gè)。這時(shí),我認真地把雞蛋拿出來(lái),敲進(jìn)碗里,并放了一些鹽。然后再打開(kāi)火,注意到雞翅正在迅速地倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì )兒,我的煎蛋終于成形了。
這時(shí),我得到了媽媽的'表?yè)P。我很高興。
然后我嘗了嘗!班,好吃!”這時(shí),我嘗到了成功的甜頭!
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