堅強的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　在我的印象中，有數不清的人和事手都令我非常感動(dòng)，他們會(huì )經(jīng)常出現在我的腦海里。然而最令最感動(dòng)和敬佩人的是我那堅強的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏倚哪繕酥凶钣赂业娜恕?/p>

　　媽媽今年三十六歲了，她的身材很苗條，生活很簡(jiǎn)樸，總是穿著(zhù)一件舊款式的衣服，給人一種清淡的感覺(jué)。媽媽也有一頭美麗的頭發(fā)，金黃的卷發(fā)披在媽媽的身后，但是一雙手因為過(guò)多的'的勞累，所以比其他人的手粗糙了很多。

　　我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人，由天媽媽不在咸陽(yáng)工作，為了讓我們過(guò)好的日子，媽媽去了遙遠的南方做生意。她和爸爸一起在南方開(kāi)了一家雜貨店，生活非常紅火，聽(tīng)媽媽說(shuō)自己每天都在店里忙得不可開(kāi)交，很少有時(shí)間休息。

　　每天早晨，媽媽幾乎都在五點(diǎn)多起床準備當天的工作。好的是，雖然太陽(yáng)沒(méi)有升起來(lái)，然而南方的天氣不冷，媽媽就好了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，別人都在夢(mèng)中的時(shí)候，只有我的媽媽已經(jīng)開(kāi)始工作了，媽媽先將暫時(shí)不用的空箱子挪開(kāi)，再將同種貨物唯放在一起，最后非常認真地記在記錄本上，這樣發(fā)貨出貨就比較清楚，第二天就會(huì )節省好多時(shí)間。

　　雖然很忙，而媽媽每天也會(huì )給我打電話(huà)，有一次，媽媽咳嗽了，我問(wèn)她怎么生病了？媽媽堅強地說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧，孩子，你聽(tīng)錯聲音了！對了，家里情況好嗎？爺爺奶奶身體好嗎？最近在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心嗎……”沒(méi)等說(shuō)完，她又咳嗽了，我哭了，只說(shuō)：“家里都好１媽媽對我撒謊也是為了愛(ài)我們，而我幸福的回答也是對媽媽無(wú)限的思念。

　　媽媽堅強勇敢的精神讓我吃驚，為了讓我們過(guò)好日子，也為了我能出人頭地。媽媽是我最敬佩的人，也是最堅強的人。

堅強的作文 篇2

　　任何事物的開(kāi)始都是另一個(gè)事物的結束，我不同意這一句。但是，任何事物的結束都是另一個(gè)事物的開(kāi)始，我一直堅信。

　　——題記

　　20xx年2月27日，小雨，天空到處都是云滿(mǎn)面怨仇的哭臉。我也是心亂如麻，剛剛得知好友要遠赴外地，從此與我再也無(wú)同窗之緣，我好一陣驚愕，以至于自我欺騙的懷疑這則消息的真實(shí)性。

　　從家去看好友的路上，任雨水濺的渾身斑斑駁駁，我只是想快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)見(jiàn)她一面，讓她親口告訴我，她要走了。讓我再多一點(diǎn)時(shí)間，讓她騎單車(chē)帶我風(fēng)馳電掣，還有我們打打鬧鬧的日子還沒(méi)過(guò)夠��！讓我再和她開(kāi)最后一個(gè)玩笑，再當一會(huì )兒她的姐姐——呵呵，她可是總不承認我比她大哦！

　　這個(gè)淘氣的小丫頭，和我在這條路上走了3年了。我曾開(kāi)玩笑的對她說(shuō)：“這條馬路都是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生壓平的，其中有你我的功勞�！�

　　“才不是呢，只有你這種重量級人物才壓的平馬路，我這么輕，怎么敢邀功��！”

　　“什么！臭丫頭，我非扁你不可，你別跑——”

　　“��！��！母獅子來(lái)了，救命啊——”

　　這些笑聲再也不會(huì )出現了，都被她帶走了。為什么？明明是春風(fēng)卻帶著(zhù)秋的凋零和冬的冷酷呢？

　　我幾乎是帶著(zhù)喘沖上樓的，按下那再熟悉不過(guò)的門(mén)鈴后，一邊在門(mén)口喘著(zhù)粗氣，一邊想質(zhì)問(wèn)她為什么不把她要走的消息最先告訴我。門(mén)開(kāi)了，讓我再次驚愕。迎接我的是一張笑臉，一張與今天的天氣反差太大的笑臉。

　　見(jiàn)我有些發(fā)呆，她忙說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”語(yǔ)氣帶著(zhù)驚喜。我反應過(guò)來(lái)，帶上快樂(lè )的微笑：“想你了唄！”接著(zhù)一切開(kāi)始倒帶，像以前很多次來(lái)她家一樣。我們一起坐下來(lái)，談?wù)勲娨�，談�(wù)勁枷�，再談�(wù)勀衬惩瑢W(xué)的糗事，她又坐著(zhù)凳旋轉著(zhù)，一邊左搖右晃，一邊瞄瞄電視，又瞄瞄我，嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺的天真樣。

　　“作業(yè)怎么樣了？”這是我每次來(lái)她家都會(huì )問(wèn)的問(wèn)題，但是今天剛剛出口我就后悔了。她要轉學(xué)了，作業(yè)什么會(huì )和我一樣？我們不是剛剛有默契的都沒(méi)有提她走的事嗎？怎么我又說(shuō)出來(lái)了——

　　“嘿嘿，你信不信我很多都沒(méi)做？”她瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)問(wèn)我。這個(gè)可愛(ài)的小妹妹��！她變戲法似的拿出一本寒假作業(yè)，指著(zhù)上面的空白說(shuō)：“難道你想幫我做？”

　　“臭丫頭自己做去！我的作業(yè)還沒(méi)做好滴，給你做我心里不平衡！”我像個(gè)長(cháng)輩似的教育她起來(lái)。

　　“中考也不回來(lái)了嗎？”沉默了一會(huì )，我問(wèn)她。

　　“恩，在那邊考�！�

　　“那么，想考那所高中呢？”

　　“——”她沉默。

　　對呵！未來(lái)的事，誰(shuí)說(shuō)的上來(lái)�，F在說(shuō)考哪所高中又有什么用。呵呵，命運把人弄的好尷尬��！理想，有好多人明明可以實(shí)現的，卻因為這樣與那樣的原因走上另一條路。

　　“不管怎么樣，我都要考北醫！”我激動(dòng)的大叫，做了一個(gè)旋渦鳴人的標準姿勢。

　　“哈哈哈哈！”她看到我滑稽的樣子，不禁大笑起來(lái)。笑過(guò)后，卻又是沉默。

　　我知道，她想考復旦。我故做深沉的拍拍她的肩膀，“復旦可是不要缺乏信心的`人��！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“高中我會(huì )努力的考的，爭取再和大姐一個(gè)學(xué)校！”她也裝模做樣的拍拍我的肩，我們一起笑起來(lái)——

　　她將我送到樓下，才將雨傘給我�！案闶裁窗�，今天是我送你，怎么成了你送我了！”我笑著(zhù)說(shuō)。她站在樓道口，隔著(zhù)雨簾目送我出拉她的眼眶。

　　“非得人去樓空嗎？”此語(yǔ)一出口，不禁一驚。2年前的8月底，也是離別，送另一位好友外出求學(xué)。同樣的一句話(huà)，2年后，我還是情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。同樣的內容，同樣的一句話(huà)，同樣的心境，是一種巧合？還是——

　　我知道，從此這條馬路上只剩下我一個(gè)。我也知道，從此這條布滿(mǎn)荊棘的路上也只有我一個(gè)，那些離開(kāi)我的朋友，他們又有自己的路要走。

　　突然想起好多好多的唐詩(shī)來(lái)，一個(gè)人在雨中，大聲的有感而發(fā)：

　　“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！�

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！�

　　“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流�！薄�—

　　一千年前的詩(shī)人用短短幾字表達對朋友的思念，而現在，我能做的只是默默的走入下一個(gè)一個(gè)人的征途，太過(guò)于平淡和慘白。

　　但是，我相信，我和我的朋友都會(huì )變的更堅強。

堅強的作文 篇3

　　我，一個(gè)十二歲的小女孩，既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文，但我不會(huì )因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會(huì )發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　進(jìn)入了初中后，面臨的又是一種新的體驗。在初中，每天早上還要跑操，這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動(dòng)了，速度越來(lái)越慢，，幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái)，還是繼續跑著(zhù)，跑著(zhù)……最后終于跑完了。那時(shí)，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來(lái)，是因為我心里一直想著(zhù)那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

　　我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間，我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè )星球>>，使我有了一個(gè)奇怪的想法：長(cháng)大后當一個(gè)作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創(chuàng )造絢麗多彩的世界！這個(gè)想法使我大為吃驚，因為我的.作文水平也不是很好。不過(guò)，從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍，每當看到好詞好句便抄下來(lái)，讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿(mǎn)意的文章。從此，我更愛(ài)寫(xiě)作了。

　　當然，在實(shí)現理想的過(guò)程中，不一定都是一帆風(fēng)順的。每當我遇到困難想放棄時(shí)，理想便在我的腦海中出現，督促著(zhù)我：難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折？放棄了？“不，我一定會(huì )堅持下來(lái)的！”這時(shí)，我便有了信心，有了一股沖勁，這使我更堅定了我的理想。

　　記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話(huà)：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲�！爆F在，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。是��！每當我在為理想而奮斗時(shí)，我便在其中感到了快樂(lè )，但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累，以便提高我的寫(xiě)作水平，從中我嘗到了辛酸。

　　這就是我——一個(gè)堅強`特別的我！

堅強的作文 篇4

　　讀一本好書(shū)，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，能讓人學(xué)會(huì )很多東西，讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì )了堅強。

　　初三時(shí)，我有一段時(shí)間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無(wú)所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我，我并沒(méi)有多大的興趣，就隨便翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了

　　她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三，在很多人認為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了一高的校園；當來(lái)到一高，面對諸多的不習慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會(huì )更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅強的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的，誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會(huì )遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強，不懈地奮斗，我們就會(huì )一步步實(shí)現自己的目標，到達成功的彼岸！

　　張海迪讓我學(xué)會(huì )了堅強！

　　讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農民家庭，他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富，在世俗的觀(guān)念里，他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著(zhù)生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的'他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著(zhù)生活強加給他的一切，隱忍并且倔強的生存著(zhù)，堅定執著(zhù)地向著(zhù)那朦朧中的曙光眺望。

　　從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學(xué)生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學(xué)習，有什么理由不去努力呢？

　　孫少平讓我懂得了堅強！

　　親愛(ài)的朋友，空余時(shí)間無(wú)事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書(shū)海暢游吧！

堅強的作文 篇5

　　堅強是社么？

　　堅強是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅強是在心情不好時(shí)，自我調整，笑對未來(lái)；堅強是在最后一百米沖刺時(shí)，堅持到底，一鼓作氣。

　　堅強，很多人認為自己很堅強，真的堅強嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅強嗎？ 我認為自己不夠，大多數人也都不夠堅強，對于堅強我要告訴你們：我們都不堅強，一點(diǎn)也不堅強�？吹阶魑牡姆謹当惹懊婺撬�有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分數，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，

　　錯的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的`因素，才導致了成績(jì)的落后，我們該怪誰(shuí)，誰(shuí)都怪不著(zhù)，要怪就怪自己。

　　我們要變得堅強。要在我們犯錯誤后，找到彌補的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。

　　堅強，要想變得堅強，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗，鍛煉出很強的抗擊打能力，堅強要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗，人，是高級，特殊的動(dòng)物，他們可以表達出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀(guān)不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅強。

　　我們不夠堅強，但我們要變得堅強。當我們傷心的時(shí)候，憂(yōu)郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機會(huì )就是學(xué)習，學(xué)習是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅強吧！現在，正是吃苦時(shí)，‘堅持就是勝利’，堅持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠遠的，我們的字典里，不應該有淚水。在遇到難題，成績(jì)不好時(shí)，我們不會(huì )再讓那淚水充沛眼眶。

　　我們要變的堅強，要變得無(wú)堅不摧。

堅強的作文 篇6

　　有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐��！它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。

　　這是一棵多么堅強的小草��！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰�？粗�(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(cháng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的`陽(yáng)光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。

　　這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習和工作，處處為別人著(zhù)想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！

　　我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。

堅強的作文 篇7

　　我很平凡，平凡的沒(méi)人在乎�？匆�(jiàn)同伴開(kāi)開(kāi)心心的上下學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的滋味…

　　我沒(méi)有同學(xué)那樣的`生活。我也沒(méi)有伙伴那樣美麗的衣服，我無(wú)法成為世界的焦點(diǎn)，只感謝上天給了我生命。

　　有時(shí)候我曾想過(guò)去死，人間太枯燥無(wú)聊。每天重復同樣的事沒(méi)有意思…… 我痛恨上天，痛恨它的偏愛(ài)。痛恨它的不公平。

　　遇到困難，我也只有在心你說(shuō)：堅強……堅強……有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助我呢？只有自己完成。

　　哭泣時(shí)，有誰(shuí)會(huì )給我遞上一張紙呢？

　　只有自己知道自己的痛苦和無(wú)助，只有自己才能幫助自己。守護自己。

　　不需要別人的幫助，靠自己就行了！

　　嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。

　　哭泣也沒(méi)人理！

　　我恨上帝�。�！

　　沒(méi)人

　　理我

　　只有一人

　　哭泣……

　　嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……。嗚嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……

　　希望……上帝……

　　派一個(gè)人……

　　與我一同哭泣……。

　　與我一同歡笑……

堅強的作文 篇8

　　一天晚上，我正在做作業(yè)，這時(shí)，老爸走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，走吧，我們去跑會(huì )兒步�！睂Υ�，我當然沒(méi)有拒絕。

　　跟著(zhù)老爸到了文理學(xué)院，爸爸先和我說(shuō)了一下長(cháng)跑的技巧，便開(kāi)始跑了。一開(kāi)始，我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，但呼吸卻不怎么跟得上，這時(shí)，老爸又對我說(shuō)了：“你不用跟我用一樣的速度跑，不行了可以跑慢一點(diǎn)兒。要調整呼吸，不然的話(huà)是跑不長(cháng)的'�！蔽覒�了一聲，但并沒(méi)有減速，而是開(kāi)始調整呼吸，讓它盡量可以跟上手和腳的節奏，過(guò)了好一會(huì )兒，我才把呼吸調整好，發(fā)現果然輕松了不少，但往前一看，我和老爸已有很長(cháng)的差距了，于是我開(kāi)始加速，盡量縮短距離。但我漸漸發(fā)現，我的體力開(kāi)始不支，身體也越來(lái)越沉重，我努力地調整著(zhù)呼吸，想讓自己再多堅持一會(huì )兒，但卻并沒(méi)有多大的作用。我的兩腿開(kāi)始發(fā)軟了，好像灌了鉛似的越來(lái)越重，雙手原有的節奏也開(kāi)始渾亂，我感覺(jué)眼前的事物變糊了，這時(shí)的我已經(jīng)跑了5圈20xx米了，我本想休息一下的，但這時(shí)，老爸鼓勵我說(shuō)：“加油，再跑2圈，再跑2圈就結束了�！边@又讓我拾回了信心，又開(kāi)始跑了起來(lái)，

　　但事情并沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單，我才剛跑了不到100米，肚子偏左的部位就開(kāi)始痛了起來(lái)，而且越跑越痛，一刻都不停，我本想停下休息一下，但又想了一下：都到這種地步了，怎么能放棄？于是，我便又忍著(zhù)疼痛跑了起來(lái)，但不一會(huì )兒，我又不行了，但心里想著(zhù)，我一定可以的，便用左手捂住那個(gè)部位，繼續跑，終于，在我的努力下，我終于成功地跑完了全程。

　　這時(shí)，我覺(jué)得有一朵鮮花在我的心中怒放，那就是堅強之花。

堅強的作文 篇9

　　“轟隆隆…”隨著(zhù)一陣房屋倒塌的聲音，房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭，躺在了災區的地上�！皨寢�?zhuān)瑔鑶琛�”孩子的哭聲，人們的尖叫聲，房屋的倒塌聲…，響成一片�?月12日2點(diǎn)28分，我們全中國人民都不會(huì )忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的.四川——汶川8級強震。

　　教室里認真聽(tīng)講的孩子；在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽?zhuān)灰粋�(gè)個(gè)正在建設美好家園的工人叔叔……他們不知道，1分鐘后還能見(jiàn)到自己最?lèi)?ài)的人，他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上，我看到了一個(gè)個(gè)家長(cháng)恐慌的面孔，一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎�？墒�，我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我，開(kāi)始，她一直哭著(zhù)，可當聽(tīng)到班里的人都出來(lái)了，她笑了，抹去眼角的淚水。對我說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)的對，他們會(huì )平安的，對了要捂住鼻子，小心灰塵�！笨窗�，這就是我們堅強的四川小朋友，盡管在災難面前顯得那樣無(wú)助�？墒�，我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅強的心。

　　“讓我再去救一個(gè)！”這是一個(gè)鐵血軍人的哭聲�！昂⒆觽儎e怕，有老師在！”這是一位老師的廢墟下的鼓舞�！皩殞毮阋�活下去！”這是一位母親手機上對兒子的生命宣言�！熬群⒆右�緊！”這是胡書(shū)記在廢墟上對軍人唯一的要求�！拔沂前嚅L(cháng)！”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對記者的解釋�！皠e管我，救那邊的孩子！”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋(píng)果女孩的微笑，小康馨堅定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅強的心嗎？

　　也許，地震帶來(lái)了太多的痛苦，親人失去，房屋倒塌�？墒�，我們四川人民不會(huì )失敗，因為有你們，因為——堅強的心，因為愛(ài)！

　　嘻嘻，那天晚上10點(diǎn)了，沒(méi)寫(xiě)完，偶把第3段補上了，大家來(lái)看看！

堅強的作文 篇10

　　天空的流星劃破了夜空的咽喉，幾朵未開(kāi)的花在要夜將夜里寂寞。

　　似霧非霧的空氣沾上了星星的淚水，天鵝在蘆葦中睡掉了一身的疲憊。

　　有一顆被遺忘的草，為了懸崖唱了一輩子的歌，亙古不變。

　　其實(shí)，我們可以像月亮追趕太陽(yáng)的步伐，雖然在同一天空，卻彼此形同陌路，雖然日日相隨，卻不知相思為誰(shuí)，可還是執著(zhù)了一億年。

　　有一天，花謝了，琉璃杯破了，年輕死了。燦爛的煙花又恢復了天空的寂靜。我們背靠背淚流滿(mǎn)面，看著(zhù)星空的星子依然在眨呀眨，十五的月依舊嬋娟千里。突然一顆流矢消失在頭頂。

　　如果當天不斷老去，如果當四季不在輪回，如果當佛祖淪落成屠夫，如果當生命瞬間煙滅。

　　如果這樣，我似人非人。如果這樣，一切沉淪。

　　是否還會(huì )放起那線(xiàn)沉睡在搖籃中的風(fēng)箏，不是在春天里，不是在清風(fēng)中。沒(méi)有花香草長(cháng)，蛾影蝶飛。烈火吞噬了城市，烏云扼殺了天空，老鼠歡樂(lè )的歌唱，裂開(kāi)的傷口流淌著(zhù)十九世紀農夫的血。是否，我們會(huì )突然夢(mèng)到童年，一起放風(fēng)箏的日子，一起在春天的田野跌倒。

　　其實(shí)，所有的傷都是不斷涌來(lái)的寂寞。越是渴望幸福的孩子，越是寂寞。

　　其實(shí)，所有的痛都是自己不斷仰視的渴望，越說(shuō)堅強，越是脆弱。

　　其實(shí)，所有的所有的都是我們的所依�？偸钦f(shuō)要歸宿的'孩子，最后很容易沉淪了自己。

　　當時(shí)光讓老巷在呆呆的視線(xiàn)里作古，當時(shí)光讓風(fēng)箏在緊握的手中斷線(xiàn)，當時(shí)光讓牢牢記住的夢(mèng)在半昧半醒里遺忘。當時(shí)光讓馬兒的蹄在前行的車(chē)痕前迷路。

　　在某一個(gè)溫柔的午后，陽(yáng)光灑在臉上發(fā)著(zhù)刺眼的光，我明白了執著(zhù)一片花的凋謝，會(huì )讓你失去一個(gè)春天。我明白了中意某一株野花，就會(huì )迷失在整個(gè)田野。

　　天空的飛雁有著(zhù)自己的方向，即使相遇了，后來(lái)還是會(huì )離開(kāi)。

　　當一切都離開(kāi)，當一切都離去，最后一切都成空。即使是為了忘卻的記憶，我們也要堅強的學(xué)會(huì )記住。

　　要相信，在某個(gè)你我都不知道的角落，一定有一株美麗的小花，為了你開(kāi)的燦爛，為了你痛苦的堅強。

　　記住在某一時(shí)刻時(shí)，為了忘卻的記憶，也為了能堅強的學(xué)會(huì )記起。

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