奮斗的作文常用（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的奮斗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗的作文1
命運決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著(zhù)。生命在于運動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊伍前頭喊著(zhù)。同學(xué)們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分數，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿(mǎn)血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著(zhù)淚卻笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。友情對于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(cháng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的'未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著(zhù)前進(jìn)吧！面前會(huì )是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗的作文2
這天，學(xué)校組織觀(guān)看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰爭時(shí)期蘇區兒童團的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事十分感人讓我情緒起伏跌宕，影片結尾：一隊兒童團員們唱著(zhù)這首歌“準備好了嗎？時(shí)刻準備著(zhù)，我們是共產(chǎn)主義兒童團。將來(lái)的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠。電影結束時(shí)，同學(xué)們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。
看完電影，我的情緒也久久不能平靜：這天平和舒暢的生活原先是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來(lái)的，作為一名小學(xué)生---國家將來(lái)的主人，我們都就應珍惜這天的幸福生活，勤奮學(xué)習各種科學(xué)文化知識，用優(yōu)異的.學(xué)習成績(jì)來(lái)回報革命先烈。
我們不要忘記過(guò)去，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，要想使我們的祖國繁榮富強成為世界上最強大的國家，我們不能等待，要像電影中的孩子們一樣去奮斗，長(cháng)大后用我們的知識和汗水建設中國。
同學(xué)們，讓我們把握此刻，刻苦學(xué)習，不斷奮斗吧！
奮斗的作文3
在前進(jìn)的路途之中，不止我們在奮斗�！}記
蜣螂
炎熱的盛夏，一望無(wú)際的非洲草原，風(fēng)裹挾著(zhù)滔滔熱浪而來(lái)。在這里，有一個(gè)特殊的群體，他們身披黃色戰甲，保護著(zhù)這里的環(huán)境，面對成堆的糞便，他們蜂擁而至，在那里潛心忙碌。不一會(huì )兒，只見(jiàn)他們用前腳撐地，后腳不停轉動(dòng)著(zhù)比自己重幾倍的貨物。面對陡峭的斜坡，他們依舊不懈的后退縱使貨物滾下來(lái)碾過(guò)他們的.身子，他們仍舊爬起，一次次的努力，一次次的受傷，他們也沒(méi)有絲毫的退縮。他們不會(huì )因為前進(jìn)路途艱難而繞路而行。在他心中，只有奮斗才能改變生活。他們就是我們口中的“屎殼郎”，身材渺小，地位低微，可是為了能夠在草原生存，立足，也為了生態(tài)環(huán)境的清潔和平衡，他們卻從未停止過(guò)奮斗。
工蜂
在青草隨風(fēng)肆意起舞，鮮花盛開(kāi)的日子里，一棵百年古槐之上，一個(gè)巨大而精致的蜂巢就是這些工蜂的家。他們日夜不息，身兼數職，干著(zhù)這個(gè)家族最平凡的工作。他們不時(shí)遭到其他同伴的歧視，但他們卻從未放棄自己能長(cháng)久為種族服務(wù)的向往。一天蜂巢被一根枯枝砸掉大半，其他蜜蜂不知所措，只有工蜂在那里細心的修補，幾天后蜂巢修好了，而地上卻多了些工蜂的枯尸。
他們辛勤勞作，不懼艱難險阻，無(wú)怨無(wú)悔的為伙伴服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的一生都在為之奮斗，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切。
工蟻
在幽暗的地道之中，有這樣的一些生命，他們身處族群之中卻不為人所知，他們是工蟻。同工蜂一樣他們雖胸懷大志卻受不到他人的賞識，而當兩個(gè)族群相爭，他們卻比誰(shuí)都勇敢，他們從未退縮，直到生命的最后一刻才停歇。不管自己前方有多少同伴的死尸，有多少未知的危險，可為了其他螞蟻，為了自己的家園，他們奮勇向前，直到戰爭的結束。也許沒(méi)有人會(huì )記得他們，他們和他們的故事最終也隨時(shí)光消逝，湮沒(méi)在歲月的長(cháng)河里�？墒�，他們身上那種勇敢，堅強，努力奮斗的精神，卻會(huì )一直激勵，鼓舞我們。
你看，在這個(gè)世界上就連這一個(gè)個(gè)弱小的生命都在為自己的理想，為自己的工作，為自己和他人的幸福而奮斗不止，那么，和他們相比有著(zhù)先天優(yōu)越條件的我們，在面對挫折，面對未來(lái)之時(shí)，能任由自己屈于平凡，向失敗投降，在頹廢中沉淪嗎？不，不能！生命不息，奮斗不止！我們一定行！
奮斗的作文4
“呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著(zhù)一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦？哦，原來(lái)是我們要鉛球考試嘍！
只見(jiàn)“前方探測軍“有的得了高分，像發(fā)橫財的地主，一搖一擺“扭”了回來(lái)；而有的卻不幸沒(méi)及格，像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區”。
過(guò)了好一會(huì )兒，“先鋒”們完成了考試，終于輪到我來(lái)“大展身手”啦！首先，我虛張聲勢擺好架勢�？伞皫洸贿^(guò)三秒”，我一拿起鉛球，就像背上了10座大山，身體往下一沉，差點(diǎn)沒(méi)摔一跤�？晌疫�是沉住了氣，“呼——”一扔。結果還沒(méi)扔出多遠，鉛球就似斷了翅的.肥雞，“砰”的一聲摔到了地上，離及格線(xiàn)還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢！當然沒(méi)戲嘍！
可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐，很快就開(kāi)始了第二回�！鞍�！”這次我就當自己是位軍人，及格線(xiàn)是敵人，而鉛球則是炸彈。就在這假想中，我變得英勇無(wú)比，力大無(wú)窮，“啪”一下把“炸彈”扔了出去�？上^(guò)激動(dòng)，角度偏下，“炸彈”成了“地雷”，第二次挑戰也只好宣告失敗。
看成敗人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰役很快就打響了。這一次，我吸取教訓，弓身屈腿，手抱鉛球，“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，成功飛越了白線(xiàn)！我成功了！真的成功了！終于成功了！
古有“劉備三顧茅廬”，今天“楊洋三投鉛球”，都是靠著(zhù)這奮斗的精神！我們還很年輕，精力滿(mǎn)滿(mǎn)！努力奮斗吧，少年！
奮斗的作文5
停止戰斗，生活就會(huì )停止�！ㄈR爾
在一個(gè)人的一生中，如果總是一帆風(fēng)順，那人生的意義是什么？作為一個(gè)合格的人，當我們遇到漣漪般的小困難或波浪般的大挫折時(shí)，我們應該以這些困難為樂(lè )，以你的奮斗在我們的生活中寫(xiě)下轟轟烈烈的篇章，因為：
學(xué)習中的奮斗讓你收獲。你一絲不茍地寫(xiě)一篇文章，讀一本名著(zhù)，突破一個(gè)難題……當你寫(xiě)一篇文章的時(shí)候，因為你平時(shí)的奮斗，文章有了進(jìn)步。讀名著(zhù)時(shí)，記錄優(yōu)美的句子，豐富自己的生活。當你突破一道難題時(shí)，理清思路，這樣你才有機會(huì )考上。學(xué)習上的奮斗很苦，但總有一天會(huì )有大豐收的！人生難道不是因為奮斗而美好嗎？
在家庭中奮斗讓你驕傲。我們年少無(wú)知的時(shí)候，找到了一個(gè)健康合格的少先隊員。父母為我們奮斗了多少？為我們爭取學(xué)習成才的機會(huì )，提供一些好的物質(zhì)條件，提供一個(gè)又一個(gè)買(mǎi)書(shū)的機會(huì ).毫無(wú)疑問(wèn)，一切都是為了我們。那么我們不為家?jiàn)^斗的原因是什么呢？用滿(mǎn)意的考卷、整潔的家庭衛生、對家人的理解等瑣碎小事獎勵他們?yōu)榧彝o(wú)私的奮斗，做他們的精神支柱！為什么這些不能成為生活驕傲的'理由？
奮斗讓你在社會(huì )上獲得成功。當今社會(huì )是殘酷的。想要有自己的位置，只能奮斗——。為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，無(wú)論是為了自己，為了家人，還是為了國家，都要一直奮斗。大家都希望自己能珍惜過(guò)去，記住現在，展望未來(lái)！用自己奮斗的汗水灑下自己精彩的人生！
希望你我都記得，有時(shí)候生活因為奮斗而美好！
奮斗的作文6
奮斗的道路，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。必須走的路走好了，才能走自己想走的路。媽媽的話(huà)一直激勵著(zhù)我，為了目標而勇往直前。
幾年前，當我還是一名小學(xué)生的時(shí)候，我就明白了這個(gè)道理。在學(xué)校的演講比賽中，我一直渴望想要得到獎品，媽媽建議我。為什么不去參加比賽呢?我搖了搖頭，解釋道，我根本贏(yíng)不了。還不如和別的小朋友一塊玩玩�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，如果你想要那個(gè)獎品，就必須贏(yíng)得比賽，因為所有的勝利都是留給有準備的人的。也許是媽媽的話(huà)打動(dòng)了我，我于是開(kāi)始努力講普通話(huà)，后來(lái)在演講比賽中終于贏(yíng)得了比賽，并擁有了獎品。
媽媽的話(huà)讓我明白從來(lái)沒(méi)有什么是免費的，所有的成果都是需要自己努力獲取的，想要做的事情就必須提前知道步驟。
后來(lái)的小升初考試，我一直在報考的十字路口迷茫彷徨。媽媽詢(xún)問(wèn)我：“你最想上哪所初中?”我回答道：“當然是最好的'了，但是我的成績(jì)太差了�！眿寢尨葠�(ài)地摸了摸我的頭說(shuō)：“想要成功就要有目標，才會(huì )有前進(jìn)的方向和動(dòng)力�！苯�(jīng)媽媽的指點(diǎn)，我揭開(kāi)了心結，并且在最后的日子里努力學(xué)習，不斷地提升成績(jì)，終于考上了自己理想的初中。
媽媽的話(huà)讓我明白，確定目標是一切事情進(jìn)行的前提，我們只有確定好目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如今身為初三學(xué)子的我。面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，難免會(huì )有些緊張和手足無(wú)措。媽媽一直陪伴在我身邊，為我加油，有了目標就會(huì )有動(dòng)力。必須的路走好了，才能走自己想走的路，我一直謹記媽媽的話(huà)，一直努力學(xué)習。只是為了走自己想走的路。媽媽的話(huà)讓我明白所有的幸運。都是通過(guò)我們自己努力獲取的
我以前在書(shū)上見(jiàn)過(guò)一句話(huà)，但我想說(shuō)，勝利是留給有準備的人的。我們只是為了自己的理想而努力奮斗，我們只有走好必須走的路，才有機會(huì )有走自己想走的路。
荒蕪的道路上，我努力奮斗，因為有了夢(mèng)想，有了目標。才能綻放出朵朵五色斑斕的花來(lái)。
奮斗的作文7
那個(gè)秋天不僅是和朋友奮斗學(xué)習的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂(lè )的秋天。在那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個(gè)季節，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個(gè)季節在秋天對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)始上學(xué)的.日子，對于大部分成年人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關(guān)系越來(lái)越親密，我們倆在同一所學(xué)校同一個(gè)班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)初期我倆驚奇的發(fā)現我們兩個(gè)在同個(gè)班，于是我們倆拍手慶�；ハ鄵肀�，然后開(kāi)始了奮斗學(xué)習的秋天。在讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對方的學(xué)習，保證提高學(xué)習的效率，就因為我們倆有原則，上課認真聽(tīng)講，課下認真作業(yè)并且相互探討問(wèn)題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，并且我倆都沒(méi)跌下過(guò)前五，這使我們倆更好的相處。
上學(xué)中期我們面臨著(zhù)期中考試，更加積極努力，隨著(zhù)壓力的增加，我們倆從開(kāi)始能完成作業(yè)，到后面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過(guò)幾日便能處理好，經(jīng)過(guò)期中考試的激戰，我們倆在排名，這退步一名成績(jì)也才下降幾分而已。
期中考試之后便開(kāi)始了，上學(xué)的后一學(xué)期。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就快期末考試了，我們倆因為壓力而不斷煩惱，這時(shí)我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點(diǎn)有你定，那時(shí)候正好是假日，我們倆選了一個(gè)公園游玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一群小朋友玩過(guò)經(jīng)典的捉迷藏游戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無(wú)法下手，我們倆還玩了單杠雙杠，坐了幾個(gè)引體向上俯臥撐，然后一上午就這樣流失了，我們倆卻收獲了不少樂(lè )趣，由此也開(kāi)心的學(xué)習。友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀(guān)望藍天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(cháng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在此之后我們倆的學(xué)習越來(lái)越認真，成績(jì)也越來(lái)越好，生活也越來(lái)越過(guò)得不錯，那班級里也是，我班里的同學(xué)一起其樂(lè )融融的，那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會(huì )泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
奮斗的作文8
如墨夜色，美夢(mèng)斑駁。
燈亮如晝，掙扎無(wú)聲。
凌晨的夜晚沉寂，星星瞇著(zhù)眼，月亮已蒙紗。爍白的燈閃著(zhù)，與街上斑駁的樹(shù)影和汽車(chē)鳴笛聲碰撞，擦出不同維度的火花。
遠處傳來(lái)一聲遼闊空渺但擲地有聲的悶響，像是言辭振振的誓言，又如夢(mèng)想落地時(shí)的悲鳴。不斷追逐著(zhù)夢(mèng)想的靈魂，怎甘在此倒下？即使夢(mèng)想如玻璃一般破碎，像極了二戰時(shí)的水晶之夜，但靈魂仍不安歇。為何如此執著(zhù)？縹緲如霧的晨光里，理想的高中巍然矗立在前方的道路上�，槵槙�(shū)聲，仿佛從亙古傳來(lái)。溫暖的被窩里塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦、懶惰和孤獨，而走出去的，該是振奮精神、眼眸堅毅的少年。
榮者自安安，辱者定碌碌。
榮者，哪就可安？鮮花掌聲之前是荊棘滿(mǎn)路，巨石斷徑的征途；是苦苦探求，淚流滿(mǎn)面的懊喪；是腳印染血，眉骨碎裂的血性。享譽(yù)盛名之后，是“高處不勝寒”的孤寂，是他人艷羨之后絢麗幽暗的嫉妒，更是惶惶不安，苦苦支撐的驕傲。一紙浮名，成就幾兩。
辱者，哪甘碌碌？同樣的桌椅板凳，同樣的眉目四肢。生而為配？我自不服！可渾渾噩噩十余載，清白惱恨十余天，即使在最后關(guān)頭，夜夜熬燈，晚晚奮筆，終究還是敵不過(guò)一句句撲面而來(lái)的不屑和嘲諷、一日日不堪重負的`身軀。晴雯撕扇作千金一笑，到了還是落得個(gè)心比天高、命比紙薄的不公。
是妥協(xié)，還是執拗？是退讓?zhuān)�是鋒芒？是求饒，還是奮戰？
關(guān)燈的手又縮了回來(lái)。刺目的白光令我有些眩暈，但內心堅定不移的志向卻永遠不會(huì )動(dòng)搖。為了我內心深處的夢(mèng)想，我愿意拼命，我愿意拿出滿(mǎn)腔的熱忱，我愿意獻上最誠摯的努力。努力奮斗是我如今可走的惟一的路。
命運？注定？我不信。
完成規定的最后一道數學(xué)題，燈釋然地熄滅。
天亮了，黎明在即。
奮斗的作文9
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多武打片，里面的英雄都會(huì )跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎勵一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊�，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢，終于木板“粉身碎骨”了。
考級當天，評委看到我出色的`表現，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練，仔細琢磨動(dòng)作，現在的我突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是得到回報后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力，總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”！
奮斗的作文10
不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì )成功。
——題記
我一直認為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻骨銘心的講話(huà)。四年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)很差，我一直奢望上天給我一個(gè)9字當頭的兩位數的分數，而上天卻像跟我開(kāi)玩笑，每次都給我一個(gè)6字當頭的分數。我一次次滿(mǎn)懷著(zhù)希望，卻為那個(gè)糟糕的數字打得失望。
那次期中考我只考了61。5，全班倒數第二。這成績(jì)就像一盆冰涼的水，無(wú)情的向我潑來(lái)，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)路旁的小樹(shù)，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的.聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著(zhù)地面，我站在過(guò)道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里，天色已晚，雨仍下著(zhù)，"噼里啪啦”，捶擊著(zhù)窗戶(hù)，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著(zhù)qq，然后把手機扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開(kāi)窗戶(hù)，向著(zhù)黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我有些異常，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“這次考試，很差�！卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化，輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事，下次——”“沒(méi)有了，沒(méi)有希望了！”我大聲地說(shuō)�！安还苣阏幱谀膫�(gè)位置，只要你奮發(fā)努力。
似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì )登上成功的山峰，前提是，你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有去奮斗。拼搏？你好好想想吧！”他說(shuō)完了，便走出了房門(mén)。我拿出那張不堪的試卷，看了一會(huì )兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話(huà)，猛然，我明白了父親所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的意義，于是，我下決心努力學(xué)習，把數學(xué)每次悲催的成績(jì)趕得可觀(guān)一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰，遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸，不久，我的數學(xué)成績(jì)得到極大的提高，在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
奮斗的作文11
這是我多年前看到的一個(gè)故事。
一位年輕人因為科舉考試失利沮喪不已，就去請教一位老者，希望能解開(kāi)心扉。老者年近70，滿(mǎn)頭白發(fā)。聽(tīng)完年輕人的講述。他說(shuō)，孩子別急，我給你講個(gè)故事。
有一位獵人入山打獵，打到一只小兔子的腿，但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快，三下五除二就攆上了兔子，小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒(méi)有追上兔子，悻悻然回到獵人身邊。獵人說(shuō)，你這只沒(méi)用的`狗，一只受傷的兔子都追不上，你走吧。獵狗委屈道，可是我盡力了呀。
小兔子回到兔窩。兔媽媽見(jiàn)狀，嚇壞了。問(wèn)：孩子，你受了那么重的傷，是怎么回來(lái)的啊?小兔子說(shuō)：獵狗追我時(shí)，我只想著(zhù)拼命得跑，不要命的跑。于是我做到了。
話(huà)畢，老者問(wèn)年輕人。是獵狗真的沒(méi)用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了，而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百，那兔子的努力就遠遠超過(guò)了百分之百。所以，誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?年輕人說(shuō)，我明白了。
有人說(shuō)，人生似出海遠行的船只。誰(shuí)也不能保證前途的一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。在暗海深處，有險石暗礁。當為了實(shí)現理想時(shí)，再難的關(guān)卡，再險的海域，都會(huì )奮不顧身的去面對需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運。失敗了，別沮喪!重振容貌，再來(lái)一次，再奮斗一次!成功往往是最后來(lái)臨的客人。當你實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，再回頭看一看這一路的坑坑洼洼，都會(huì )成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財富嗎!
如果，踮起腳尖，還不能夠到。那就索性跳一跳吧。
奮斗的作文12
昨天帶著(zhù)回憶默默逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨了，而明天，又閃爍著(zhù)光輝等待人們。有的人迷戀昨天，有的人渴望明天，這兩種人都忘記了應該珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習，今天，不就是短暫的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始努力工作，有許多從總是會(huì )這樣想。
為什么要把該做的`事放到明天呢？一切要從明天開(kāi)始呢？到了明天，明天又成了今天，而今天之后有無(wú)數個(gè)明天，那么，自己的理想要到哪一天才變成現實(shí)呢？莎士比亞說(shuō)過(guò)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他，我要說(shuō)，拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他，被今天拋棄的人將會(huì )變得一無(wú)所有，那些一事無(wú)成的人都是拋棄了無(wú)數個(gè)今天的人，而那些功成名就的人都是抓住了無(wú)數個(gè)今天的人。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！薄岸潭痰膸拙湓�(shī)，是先輩們親身體驗的結晶��！
我們現在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習條件，不是更應該珍惜今天，抓緊每一分每一秒嗎？
如果一個(gè)人的一生要虛度而過(guò)，那么流逝的歲月將如一場(chǎng)不堪入目的悲劇。
虛度光陰，是在折損生命的光；及時(shí)努力，是在開(kāi)辟思想的路。不要再迷戀昨天，也不要再觀(guān)望明天，一切要從現在開(kāi)始，因為今天是奮斗的起點(diǎn)。
奮斗的作文13
今天讀到一本書(shū)，據說(shuō)是真實(shí)事件改編的故事，書(shū)中一對學(xué)生物的大學(xué)畢業(yè)生因為家境貧寒，工作的公司效益不好倒閉了，距離買(mǎi)房又遙遙無(wú)期，房?jì)r(jià)太高，他們鋌而走險謀財害命，綁架孩子敲詐勒索。
有多少人的“自強”出于無(wú)奈呢？生活讓走出校園的年輕人瞬間開(kāi)始了蒼老，像個(gè)中年人一樣計較柴米油鹽，為五斗米折腰。所幸自己沒(méi)有過(guò)上那樣的生活，但不得不承認，為了生存奮斗的人太多。他們不是為了“飛黃騰達”，只是為了生存。
對于很多人來(lái)說(shuō)活著(zhù)就已經(jīng)竭盡全力。后面不是正文。要看直播的。后來(lái)我問(wèn)店主今天為什么沒(méi)有直播，這個(gè)就是負責直播的那個(gè)模特，還把照片兒發(fā)上來(lái)了，證明自己其實(shí)是和一個(gè)女孩子吃飯。好八卦啊，那人家就算不和女孩子吃飯又怎么樣？嗯，因為，那個(gè)名頭兒的店主和模特都是單身。大家都很希望他們趕快脫離單身。是呀，是呀。天氣挺配的嘛，連調都沒(méi)聲了。是這樣的呀，哎呀，這之前是腦袋上的帽子有點(diǎn)兒扁了呢。我發(fā)現了這些都寫(xiě)的用心。
無(wú)論如何，即使生活艱難，他們的殘忍不值得同情。除了這個(gè)小家伙可可愛(ài)了呢，誰(shuí)都比不上他。我最親愛(ài)的小寶寶。你怎么這樣說(shuō)呀，我現在的位置也是唯一的.呀。這個(gè)沒(méi)有提的啊。我這個(gè)事實(shí)上的。喝這個(gè)都滅絕了嗎？我一看到他那個(gè)小樣，覺(jué)得太可愛(ài)了。咋這么好呢？他說(shuō)唯一的時(shí)候他并不是不會(huì )是你珍貴嗎？他連姑姑的本來(lái)就很珍貴，而且他還只有這一只了。
你這個(gè)判斷珍貴的標準正確不正確嗎？你為啥要覺(jué)得那個(gè)小癟的是不是故意的？是粗糙的。嗨！來(lái)一次要。四反正不說(shuō)呀。真過(guò)分。不是。才不是呢。哼，氣死我了，我要上廁所。號。輸了可真過(guò)分。我沒(méi)有啊，我給他們取的是名字呀，哪個(gè)是你起的，根本不是名字，這才是他們的外號。我說(shuō)好。中國才能取出這種名字�；�。才不是呢，哼！他不讀�？禳c(diǎn)裝了嗎？謝謝。因為是麻煩的呀！
他現在也能像小羅那樣吃的，玩的就是個(gè)嘴，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也不高興。以前沒(méi)笑的時(shí)候還挺，現在看起來(lái)就別叭叭了，就想讓他沒(méi)事，我就變得非常的氣，嘴就會(huì )變得很奇怪，但是他最開(kāi)始微笑的時(shí)候可好看了。他那個(gè)時(shí)候微笑是趴在一個(gè)大切身上。因為貝兒家那個(gè)也是微笑姐嘛，還把兩個(gè)給你拍照了，在里面又存。熬夜是經(jīng)常有的事。臨光也有了。
奮斗的作文14
蜜蜂的快樂(lè )源于幫助花兒結出碩果，流星的快樂(lè )源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂(lè )源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂(lè )源于樂(lè )觀(guān)向上，不懈奮斗，真誠奉獻。
我曾經(jīng)問(wèn)智慧老人，快樂(lè )是什么？他帶我走進(jìn)了“巨人”的世界——
居里夫人微笑著(zhù)向我走來(lái)，告訴我快樂(lè )源于永恒的探索和奉獻。由于長(cháng)期研究化學(xué)元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強的`毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。
貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂(lè )源于對事業(yè)的熱愛(ài)和努力的奮斗。他以音樂(lè )為生命，譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命贊歌。
愛(ài)迪生眨著(zhù)眼睛向我走來(lái)，仿佛在暗示我，快樂(lè )源于不斷的創(chuàng )新和鉆研。他堅持理論與實(shí)踐相結合，開(kāi)啟了人類(lèi)文明的新領(lǐng)域。
我漸漸明白，只有真正讀懂快樂(lè )，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。
高速發(fā)展的社會(huì )，把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂(lè )的奮斗中繼續向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂(lè )飛翔？我問(wèn)太陽(yáng)，它告訴我把陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間；我問(wèn)高山，它啟迪我不斷攀登；我問(wèn)大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問(wèn)智慧老人，他卻說(shuō)：“答案已在你心中�！�
選擇快樂(lè )，需要有“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的自強精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿(mǎn)枝”的樂(lè )觀(guān)胸懷；更需要“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的默默奉獻。
我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——
當我們樂(lè )觀(guān)、奮斗、奉獻的時(shí)候，快樂(lè )就會(huì )陪伴在我們左右！
奮斗的作文15
青春本是一張無(wú)色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著(zhù)色，只有走過(guò)奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會(huì )呈現出光艷秀麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，特別瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡，可它還是人們心中永不不見(jiàn)的最美。也許，你走過(guò)的.每一步，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，但是，青春的輝煌，卻會(huì )永久在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春，我秀麗。青春的容顏最美，是發(fā)自?xún)刃牡拿�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的秀麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春秀麗的色澤，將這秀麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫(huà)。
青春，我激進(jìn)，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會(huì )不恥下問(wèn)；應對生活種種難關(guān)，必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的完美生活打下伏筆。
青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。
因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，秀麗的生活才因青春而精彩。
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