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成功的作文精選9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成功的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
數載苦索，十年寒窗，乃至一生苦讀，你能承受得住嗎？
一些人退卻了，只是半途而廢；一些人氣餒了，只得一事無(wú)成。唯有執著(zhù)者堅持不懈才得以見(jiàn)證“成功之花”的美麗。
執著(zhù)者邁著(zhù)堅毅的步伐義無(wú)反顧，才能夠沐浴到勝利的光輝。一如俄國作家車(chē)爾尼夫斯基被害入獄，在778天的服刑期間一如既往的堅持寫(xiě)作，使得長(cháng)篇小說(shuō)《怎么辦》問(wèn)世。面對枯燥的牢獄生活，他沒(méi)有退卻，而是以一顆執著(zhù)的心對待自己，不間斷的寫(xiě)作，最終他看到了文學(xué)的曙光。一切的一切，只因執著(zhù)。
執著(zhù)者懷著(zhù)不放棄的心以愛(ài)相待，才能夠感受到溫暖的光芒。一如鄉村教師趙世術(shù)，在13年的殘體支撐下對鄉村學(xué)生不間斷的授課，20年的教學(xué)生涯賦予她“師魂燦爛”的稱(chēng)號。面對艱苦的農村環(huán)境與自己的身體缺陷，她沒(méi)有放棄，而是以一顆執著(zhù)的心對待自己面前五十二張天真的臉龐，最后她收獲了人們對她教學(xué)工作的肯定，一切的一切，只因執著(zhù)。
執著(zhù)者帶著(zhù)對科學(xué)的信念堅持不懈，才能夠享受成功的喜悅。比如曹雪芹用10年之久造就文學(xué)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》；達爾文歷時(shí)30年完成《物種起源》；馬克思用40年完成《資本論》；歌德花費60年寫(xiě)出《浮士德》。這一串串跳動(dòng)的數字是日夜的累積，是困難的疊加，是他們執著(zhù)的象征。面對素材的尋找，他們沒(méi)有氣餒，而是帶著(zhù)對科學(xué)的.信念投入到寫(xiě)作中，最終譜寫(xiě)了振奮人心的科學(xué)史篇章。一切的一切，只因執著(zhù)。
巴爾扎克說(shuō)：“執著(zhù)地勞動(dòng)是藝術(shù)的旋律，也是人生的旋律�！闭驹谌松哪婢陈房�，轉身；清點(diǎn)行囊，背包里儼然多了一份執著(zhù)。讓我們帶上這份執著(zhù)，為成功的花朵增添一分養料，感受它的芬芳吧！
成功的作文 篇2
星期天在外婆家，閑來(lái)無(wú)事，媽媽便提議，我們全家來(lái)一次畫(huà)畫(huà)比賽。我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，畫(huà)畫(huà)可是我的強項，我連忙請了小姨來(lái)當裁判。并豪氣沖天的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@次比賽我輸了，下個(gè)周洗碗的事兒我包了!”
媽媽聽(tīng)后含笑不語(yǔ)，并承諾如果這次我能取得第一，便給我買(mǎi)我心儀已久的毛絨小熊。我手舞足蹈，更是那好了顏料畫(huà)筆嚴陣以待。
豈料在開(kāi)賽前，媽媽又發(fā)話(huà)了：“這次比賽取勝的關(guān)鍵可不是畫(huà)畫(huà)得好與不好，而是方法和智慧。我們可不能親自動(dòng)手，要靠動(dòng)物動(dòng)手”我聽(tīng)了迷惑不解，剛才必贏(yíng)的精神氣被戳去了一半。媽媽看著(zhù)我苦惱的樣子，更是大笑起來(lái)，爸爸也在旁邊添油加醋笑話(huà)我。不行，不能先輸了氣勢，我向小姨擠眉弄眼，小姨微笑不語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了，媽媽要打先鋒，從隔壁的雞籠里抓了只小雞，我好奇的看著(zhù)媽媽的所作所為，百思不得其解。只見(jiàn)媽媽調好了顏料，在地上鋪了白紙，并撒上幾粒米，還把小雞的爪放在顏料里沾濕。哦，我明白了，媽媽不愧為媽媽?zhuān)擞嬌趺�。不一�?huì )兒，翠綠的'竹葉點(diǎn)點(diǎn)呈現在紙上。媽媽洋洋得意的說(shuō)：“這畫(huà)叫做‘竹枝圖’”，媽媽的話(huà)剛完，吃撐的小雞在紙上拉了一坨屎，我頓時(shí)大笑起來(lái)，爸爸也大笑起來(lái)，揉著(zhù)肚子說(shuō)：“驕傲使人落后，千算萬(wàn)算你可不能算到……恩……這雞畫(huà)家啥時(shí)候拉屎!”小姨在媽媽的名字后面打了60分。
該爸爸畫(huà)了，爸爸大手一揮，“常勝將軍”來(lái)了，爸爸可是象棋的一把好手。這畫(huà)畫(huà)嘛，可就難說(shuō)了。我疑惑地看著(zhù)爸爸用小勺把白砂糖在紙上畫(huà)了一個(gè)“和”字。嘿嘿，爸爸連畫(huà)畫(huà)都不忘說(shuō)理，連嘮叨在嘴邊的“家和萬(wàn)事興”都搬了出來(lái)。不多一會(huì )兒，白紙上呈現一個(gè)由螞蟻組成的“和”字，哎呀，字在移動(dòng)，我蹲在地上，笑得直不起腰。爸爸可算漏了螞蟻是要把食物搬進(jìn)螞蟻窩的。小姨在爸爸的名字后面給了61分。
可輪到我了，沒(méi)有達不到的目標，只有想不到的方法。我也向爸爸一樣，用糖在紙上畫(huà)了一個(gè)“大”字，可之前我可是用膠水了的，糖吸引螞蟻，膠水黏住螞蟻，巧計加前車(chē)之鑒。果然，螞蟻來(lái)了，擺了一個(gè)“大”字，這下爸爸媽媽可傻眼了。我洋洋得意拿著(zhù)手機拍著(zhù)照，小姨給了我一百分。
我贏(yíng)得了毛絨小熊，也贏(yíng)得了家里的“智多星”的稱(chēng)號。這小我總算明白過(guò)來(lái)，這世上就沒(méi)有達不到的目標，只有想不到的方法�？窗�，成功就是這么簡(jiǎn)單，生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)驚喜，成功無(wú)處不在。
成功的作文 篇3
在生活和學(xué)習中，你一定會(huì )懷著(zhù)美好迫切的愿望與決心去做一些事情，經(jīng)過(guò)努力，克服困難，取得成功。
在我的生活中，有著(zhù)許多成功與失敗。成功是你把別人甩在了后面;失敗是別人把你甩到了后面。成功時(shí)喜氣洋洋，但不能驕傲;失敗時(shí)垂頭喪氣，但不能灰心……
我有許多失敗的經(jīng)歷，也有許多成功的喜悅。比如：20xx年獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名;學(xué)校跳繩比賽年段第十九名;蛙泳60米第五名、蛙泳300米第一名……
我今天給大家講講蛙泳300米第一名的經(jīng)過(guò)。我從6歲開(kāi)始游泳，也常常冬泳，所以爸爸一聽(tīng)到有游泳比賽就給我報名。這次泉州動(dòng)力堡健身游泳會(huì )所舉辦的.少兒業(yè)余游泳比賽，一個(gè)人可以報兩個(gè)比賽項目。爸爸知道消息后，不管三七二十一，以百米的沖刺速度，跑去給我報名。我知道后瞄了爸爸一眼：“老爸，你都沒(méi)有跟我說(shuō)，就去報名，你是不是……”爸爸才不管。
到了比賽的時(shí)候，我心里有些緊張，爸爸看我這樣，就讓我放松心態(tài)。比賽正式開(kāi)始，我在第5泳道里，只聽(tīng)一聲“啪——”，我們像魚(yú)一樣在水里飛快地游。100米后，其他泳道的小朋友都在我前面，我被甩到了后面。我心里有些不安，換氣時(shí)差點(diǎn)失去節奏，腦子突然想起在學(xué)校消防演練時(shí)，老師告訴我們不要慌張，我迅速調整讓自己鎮定下來(lái)。150米后，一些小朋友體力不足被我甩到了后面，但還有兩人在我前面。我使出吃奶的力氣盡力地游，終于在250米處把前面的兩人成功的甩到了自己的身后，一個(gè)身后，兩個(gè)身后，最后10米，我咬緊牙關(guān)，一口氣游完。我抬頭看著(zhù)，裁判按下計時(shí)器說(shuō)：“第5道，小組第一”。
我氣喘吁吁地等待著(zhù)最后的排名。
“我第一名!”我大聲地喊道，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，我為我自豪，此刻爸爸的臉上好像貼了幾塊金子。許多人都跟爸爸說(shuō)：“你兒子很厲害呀!”我心里好興奮，終于成功了!
成功的作文 篇4
午后的陽(yáng)光柔柔的灑在我的身上，春風(fēng)輕柔的吹著(zhù)，帶來(lái)絲絲清涼。我坐在窗前，看著(zhù)樓下露天停車(chē)場(chǎng)上一位6、7歲的小女孩一次又一次的嘗試著(zhù)，努力地學(xué)著(zhù)自行車(chē)，我的思緒隨著(zhù)春風(fēng)漸漸飄遠……
20xx年的暑假，我正在樓后的露天停車(chē)場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)�；鸺t的太陽(yáng)照著(zhù)炙烤大地，我早已汗流浹背，心中不免有些急躁。眼看著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子近了，我的.騎車(chē)技術(shù)卻還是不過(guò)關(guān)：總是歪歪扭扭的，時(shí)不時(shí)還裝上了綠化帶旁的石階，根本不懂得撒車(chē)。
如此狀況，叫我怎能不急？若沒(méi)在開(kāi)學(xué)之前學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我的上學(xué)就是個(gè)大問(wèn)題。以前不會(huì )騎車(chē)有哥哥帶著(zhù)，可在開(kāi)學(xué)哥哥就升初中了，不可能再帶著(zhù)我上下學(xué)了；姨夫則在洛陽(yáng)工作，上下學(xué)根本不可能由他來(lái)接；姨媽既要上班又要做飯，若是接我上下學(xué)，就但我了做飯；而老媽一個(gè)星期才見(jiàn)一次，免了吧。如此，只能是我自己學(xué)會(huì )騎后獨自上下學(xué)。
只是現在騎車(chē)還歪歪扭扭的，根本不行，如此，只能抓緊練習了。
想著(zhù)，我有認真的練了起來(lái)�？梢淮�，兩次，三次，四次……連的情況不僅沒(méi)有好轉，反而越來(lái)越糟。陽(yáng)光越來(lái)越毒，我渾身早已濕透。累了，我稍稍休息一下，喝口水接著(zhù)練，一次又一次的重復著(zhù)，可是情況依舊糟糕。我不斷地說(shuō)服自己，要堅持，堅持就是勝利�？陕�，我最后的一絲耐性也被磨光，干脆不練，并帶著(zhù)有些自暴自棄的想法：就這樣了，不管了。坐在了一旁的石凳上。
一直在一旁指導我的媽媽見(jiàn)此，走過(guò)來(lái)勸說(shuō)道：“小雪，你還記得你看過(guò)的那篇文章嗎？那篇文章中那個(gè)頂碗少年的經(jīng)歷我相信你沒(méi)忘。你看，那頂碗少年面對一次又一次的失敗并沒(méi)有氣餒，而是一再的嘗試，最終取得了成功。不是有幾句話(huà)叫‘失敗是成功之母’嗎？小雪，你用心想想，吸取失敗的教訓，媽媽相信，你一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我思考了一下，將自己之前為什么總是失敗的原因了一下，拍了拍衣服上的灰塵，我站起來(lái)重練習。
有了之前的教訓，我放開(kāi)了膽子，雙手握把，2、3指搭在車(chē)閘上，努力維持至平衡，雙腳緩緩蹬了起來(lái)……漸漸地，我越騎越穩，慢慢放松了身體……
“啊，我成功了，我成功了！”我興奮地大喊著(zhù)，跳著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了喜悅，淡淡的金色陽(yáng)光照在我的臉上，柔柔的，一改之前的炎熱，仿佛太陽(yáng)都在為我高興。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
成功的作文 篇5
望著(zhù)桌子上我做成功的孔雀花籃，不禁想起了過(guò)去做孔雀花籃時(shí)的情形。
那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，就找了一本書(shū)看了看，看到最后一頁(yè)時(shí)發(fā)現有做易拉罐空筒小制作，就照著(zhù)書(shū)里，做起了瓶景制作，可是我才做到一半，就覺(jué)得太難做了，就放棄了瓶景制作，把書(shū)放在一邊，自己做起了一個(gè)孔雀花籃。
我把大的飲料瓶從上往下剪成片條，之后，從剪好的片條中，任意選定相對的兩條，用透明膠帶粘起來(lái)，按緊了，做成籃耳，籃耳做好后，將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓，用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴�？兹肝舶妥龊煤�，把剩下的片條從頂端向內折，向底部用力往下壓，然后，將其彎曲的片條插入底部做為籃邊，再用紙片剪一些五顏六色的`花朵點(diǎn)綴在上面，就做成里一個(gè)美麗的孔雀花籃了。
我成功了，我撫摸著(zhù)孔雀花籃，心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這次制作的成功，讓我感受到了成功的喜悅。
成功的作文 篇6
運動(dòng)會(huì )前夕，彭小麥在操場(chǎng)上奮力奔跑�！斑�是不行，你太慢啦。你知不知道隔壁班的黃亮亮跑起來(lái)，最后可以甩你半個(gè)操場(chǎng)的距離�！崩蠋熆戳丝�，秒表說(shuō)道。彭小麥抬起頭，看到老師眼中的失望�！芭硇←溤趺磁艿倪@么慢呀”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后又說(shuō)了一句“看來(lái)我們班男子3000米是與第一無(wú)望了！”“別說(shuō)是第一啦，只要他能進(jìn)決賽就是好事�！迸硇←溈粗�(zhù)大家這樣說(shuō)，心里很不是滋味兒。這能怪他嗎？他擅長(cháng)的是短跑，又不是長(cháng)跑，誰(shuí)讓報名的老師給他填的時(shí)候把300后邊多加了一個(gè)零。到最后名單發(fā)下來(lái)才知道，可是已經(jīng)不能改了。還有那個(gè)黃亮亮，有本事和自己比短跑，肯定跑不過(guò)他。
“彭小麥，別發(fā)呆了，趕緊去操場(chǎng)，再跑十圈，記住要勻速”彭小麥立馬跑了起來(lái)。
跑了一會(huì )兒，彭小麥發(fā)現，哈！原來(lái)有一個(gè)人跑的和自己一樣，都是一開(kāi)始快，后來(lái)慢。不過(guò)一開(kāi)始也不如自己快。自己是因為老師的失誤，跑3000。他因為什么，班里沒(méi)人了嗎？后來(lái)由于天天跑，天天遇見(jiàn)，又每次都是最后幾個(gè)，彭小麥和他認識了，也終于知道了原因。原來(lái)，他們班原本不是他跑，原本那個(gè)受傷了，后來(lái)老師另選運動(dòng)員的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯參加。于是老師就讓大家跑3000看誰(shuí)跑得快要誰(shuí)參加！而他有一跑步之前有事，回來(lái)時(shí)只知道老師讓跑3000米。就與同學(xué)們一起出發(fā)啦。結果別的同學(xué)都故意慢跑，他拿了個(gè)第一。彭小麥問(wèn)他，你就不怕跑最后一個(gè)丟人嗎？你為什么不告訴老師，別的同學(xué)比你行。就算也要面子，但這種時(shí)候應該不能要面子吧，班級的榮譽(yù)重要吧！而且也不丟人。那個(gè)同學(xué)笑了笑，告訴彭小麥就算那樣的`話(huà)，他們也不會(huì )真跑的，他們只會(huì )應付應付而已。不會(huì )堅持下來(lái)畢竟跑步途中可以棄權嘛！彭小麥問(wèn)他，你能不能跑下來(lái)呢，就算跑一下來(lái)。像咱們這種水平也不會(huì )成功，只能拿一個(gè)倒數。那個(gè)同學(xué)笑了笑，說(shuō)了一句讓彭小麥難忘的話(huà)“不放棄，本身就是一種成功”彭小麥聽(tīng)完之后，決定了，不管跑第幾？自己都要跑下來(lái)。
運動(dòng)會(huì )當天，彭小麥走向了運動(dòng)場(chǎng)地，他決心無(wú)論怎么樣，都一定要跑下來(lái)。結果出乎人的意料，彭小麥拿了個(gè)第三，原來(lái)彭小麥跑步之前，牢記了長(cháng)跑時(shí)的方法，再加上平時(shí)的訓練。而且有幾個(gè)比她還厲害的學(xué)生，居然跑了一半就棄權啦！雖然，告訴他那句話(huà)同學(xué)跑了一個(gè)倒數，但他覺(jué)得他才是真正的第一，因為就算他棄權，別人也不會(huì )怪他。因為他根本不是要參加比賽的那個(gè)人，但他卻仍然堅持下來(lái)了。
成功的作文 篇7
有很多人，總會(huì )想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，那就是：“我怎樣才能成為一個(gè)成功的人？”現在，我將會(huì )說(shuō)：“理想！只要有了理想，并朝著(zhù)目標努力，成功一對屬于你！”
從小，我就有一個(gè)理想：當一名音樂(lè )家。每當看到電視上那一場(chǎng)場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )時(shí)，心中總會(huì )激起一陣波瀾。之后，我便學(xué)習了電子琴，走向了我理想的第一步。
記得那個(gè)暑假，當我第一次走進(jìn)音樂(lè )課堂時(shí)，便被老師拿那嫻熟的技巧所嘆服，迫不及待地想學(xué)習。
預備級的課程并不難。沒(méi)多久，我便想練習長(cháng)一些對曲子，而不是枯燥無(wú)味的指法與音節�？墒抢蠋焻s說(shuō)：“這是練琴最重要的`基本功，要多多練習，達芬奇最后的成功，也是因為之前那幾千個(gè)雞蛋呀！”我暗自感覺(jué)老師的話(huà)很有道理，便又開(kāi)始練習。
經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習，我終于可以彈一些小曲子了，但我知道這還不夠，離我的理想還有很長(cháng)的距離，便更加努力的彈奏好每一首曲子，每一個(gè)音符，每一個(gè)節拍。
漸漸地，我的能力越來(lái)越大，也邁上了十級的嶄新臺階，開(kāi)始練習一些高難曲目。每天4小時(shí)的練習時(shí)間，并沒(méi)有打擊我的信心，反而激勵我不斷前進(jìn)。當離十級考試還有一個(gè)月的時(shí)候，我卻發(fā)現了一個(gè)致命的錯誤，30首試奏中，我竟然有十幾首曲目節奏把握不住，幾欲放棄的心情還是被那誘惑人心的理想所打敗。于是增加了更多的時(shí)間來(lái)完善，從頭開(kāi)始。
考級那一天，陽(yáng)光暖暖地照在身上，緊張的心情也變得愉快起來(lái)�！�1號、2號、3號……”馬上便輪到了我。我站起身，邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏�！犊ㄩT(mén)序曲》的片段悠然想起，我的手指如翩翩蝴蝶飛舞在琴鍵上，沉醉其中，仿佛星星都忘記了眨眼。幾首曲目終了，我長(cháng)舒了一口氣，離開(kāi)了考場(chǎng)。
皇天不負有心人，我的努力終于得到了回報。但是我知道這并不完美，還需要更多的努力，為我成功的宮殿再鋪一塊基石。
理想就如成功圣殿的一塊基石，只有有了理想，成功才會(huì )有一絲希望。讓我們以理想為基石，一步步走向成功的圣殿！
成功的作文 篇8
幾個(gè)星期前，我幾乎每天晚上十一點(diǎn)左右才睡覺(jué)，甚至有時(shí)連作業(yè)都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，這是為什么呢？因為教育中心舉辦了小學(xué)生閱讀競賽，我很榮幸的被選為其中的一員，所以，每天下午都要參加競賽輔導。那些天，我們幾乎天天都是六點(diǎn)半左右才回家。
老師說(shuō)，參加這個(gè)活動(dòng)會(huì )很累很辛苦。一開(kāi)始我還不以為然，認為這對于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)習任務(wù)的增加，我漸漸地體會(huì )到了參加閱讀競賽的辛苦。每天下午上完三節課，緊接著(zhù)再進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的培訓。老師對我們給予很高的期望，所以，對我們的要求也很高，甚至有些苛刻。我們每天都要背誦并且默寫(xiě)十幾首古詩(shī)，而且還不能出現一個(gè)錯別字�；氐郊液�，還有一堆的作業(yè)等待著(zhù)我去把它們攻克。天天做著(zhù)這些又辛苦又枯燥的事情，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，有些想放棄參加比賽了。訓練過(guò)程中，有些同學(xué)因為成績(jì)不好被刷掉了，我甚至也有了希望被刷掉的想法。于是，字開(kāi)始寫(xiě)得潦草，錯別字也多了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì )耍一些小聰明，遇到不會(huì )寫(xiě)的就偷偷看看書(shū)或者悄悄地和旁邊同學(xué)商量。
細心的媽媽發(fā)現了我的變化，一天晚上，當我把所有的作業(yè)完成后，她走到我身邊，把我摟在懷里，溫柔地對我說(shuō)：小荷，這段時(shí)間是不是覺(jué)得很累��？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沮喪地說(shuō)：是，太累了！
那你怎么想的呢？還要繼續嗎？
嗯，我低頭想了想，還是要參加的。
媽媽聽(tīng)了我的回答，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：小荷，媽媽只想告訴你一句話(huà)，成功的秘訣是：堅持！你如果真的不想參加了，媽媽絕不勉強你。但是，如果下決心要參加，希望你能認真地對待這件事情。媽媽不要求你一定要拿什么獎，但是，你的態(tài)度卻很重要。只要你認真地堅持下來(lái)，結果其實(shí)并不重要，關(guān)鍵是你對自己所做的付出是否問(wèn)心無(wú)愧呢？媽媽的話(huà)讓我感到很慚愧，我想，既然選擇了參加閱讀競賽，不能就這樣半途而廢，不能辜負媽媽和老師對我的期望。我重新拾起信心，把兩個(gè)小時(shí)的閱讀訓練當成是一個(gè)給自己充電的好機會(huì )。每天回到家我都把當天默寫(xiě)的古詩(shī)再復習一遍，再把第二天要背寫(xiě)的古詩(shī)預習一遍。漸漸的，我感覺(jué)參加閱讀競賽培訓越來(lái)越有意義了，它不僅讓我重溫了《古詩(shī)八十首》的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)，我還掌握了許多課外知識，開(kāi)闊了眼界。我國在20xx年的重大成讓我感到了作為一個(gè)中國人的自豪；釣魚(yú)shan事件激發(fā)了我的愛(ài)國情感；濮陽(yáng)的地理位置、名勝古跡，讓我對這個(gè)我生長(cháng)的地方有了更深刻的了解；各國的風(fēng)土人情讓我神往陶醉。
奮戰了幾個(gè)星期后，我們終于迎來(lái)了閱讀競賽的'考試。卷子不算難，考完后我自信地走出考場(chǎng)，看到媽媽慈祥的笑臉，我也輕松了不少。競賽結束大概一個(gè)月后，一天，趙老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，激動(dòng)地說(shuō)：同學(xué)們，前幾個(gè)星期舉行的閱讀競賽結果現在已經(jīng)公布了，五年級一共有六人獲一等獎，其中五名都在我們班！他們是XXX、XXX、、王小荷。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！什么，我得了一等獎？！我興奮地和同學(xué)們一起歡呼雀躍�；叵肫鹞铱炭嘤柧毜哪且欢螘r(shí)間，我的心情激動(dòng)不已。媽媽的話(huà)又回響在耳畔：成功的秘訣是：堅持！是啊，我手中這張沉甸甸的獎狀，不正是我堅持著(zhù)一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的嗎？不就是用我辛勤的汗水換來(lái)的嗎？靠自己努力換來(lái)的結果，比什么都珍貴。今天，我靠自己的努力，憑借自己的堅持不懈，迎來(lái)了一個(gè)新的人生慶典！
成功的作文 篇9
星期六，我和李昂等子路小學(xué)的一些小記者到位于龍城廣場(chǎng)東側的麥肯姆餐廳門(mén)前，參加濮陽(yáng)市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。
參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽可激烈了。同學(xué)們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌。
我朗誦的是兒童散文詩(shī)《沙灘上的童話(huà)》。比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕自己講不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳！這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我：“兒子，你已經(jīng)做好了充足的準備，現在要相信自己，要勇敢有自信！把頭抬起來(lái)，聲音再洪亮些，把詩(shī)歌中的感情表達出來(lái)，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我緊張的心慢慢地平靜下來(lái)，又有了信心。是啊，散文詩(shī)我已經(jīng)背的非常熟練，那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中，再加上媽媽為我精心挑選的配樂(lè )，每一次練習連我自己都會(huì )被感動(dòng)呢！該我上場(chǎng)了，我抬起頭，邁著(zhù)堅實(shí)的'步子走上舞臺，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，開(kāi)始朗誦起來(lái)……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲，我成功了！
比賽結束了，評委老師宣布比賽結果，我和我班同學(xué)李昂雙雙獲得了特等獎，還得到了獎品——麥肯姆的餐劵�？粗�(zhù)這些餐券，我想：雖然是幾張餐劵，但這凝聚著(zhù)我多少心血呀！周五晚上，我一遍又一遍地練習背誦，背誦了足足一個(gè)小時(shí)。周六，我六點(diǎn)多鐘就起床了，起床之后我又一遍又一遍地練習，直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場(chǎng)上練習呢。這次得了冠軍，我終于明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義。我以后會(huì )更加努力。
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