- 失敗是成功之母作文 推薦度：
- 以成功為話(huà)題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成功的作文3篇【集合】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
盡吾志也，而不能至者，可以無(wú)悔矣。 扣住題目，巧引名句，富有權威。
王安石《游褒禪山記》
兩個(gè)迷路的男孩找出口，他們到處走，幾乎所有的地方都找遍了，卻還是沒(méi)有找到。過(guò)了幾天，當他們的父母找到他們的時(shí)候，他們死了，而且就死在了離出口不遠的50米出。更讓人意外的是法醫鑒定他們并不是死于饑餓。很多人都知道，他們死于失去了信念，放棄了生命，即使希望在50米遠的地方。
成功就在不遠處，只要他們再堅持哪怕只多一會(huì )兒，他們也能看見(jiàn)出口。然而，現實(shí)是殘酷的，它不會(huì )因為人們的憐憫就讓奇跡出現，所以我們要記住這個(gè)事情，吸取經(jīng)驗，以免重蹈覆轍。
在現實(shí)中，我們往往不是敗在很大的難題上，而是敗在不能堅持，敗在意志力上。
曾有專(zhuān)家做了一個(gè)實(shí)驗：把一只小鳥(niǎo)放在一個(gè)密封的瓶子里，它拼命掙扎，想要出來(lái)，但是卻沒(méi)有出口，它掙扎了二十幾分鐘放棄了希望。專(zhuān)家說(shuō)這是這種鳥(niǎo)活得最長(cháng)的時(shí)間，專(zhuān)家把它放出來(lái)，過(guò)段時(shí)間又用這只鳥(niǎo)做這個(gè)實(shí)驗出人意料的.，它居然堅持了三十多分鐘！
有人有疑問(wèn)：不是最長(cháng)堅持二十幾分鐘嗎？怎么又多了近十分鐘呢？因為它有希望，上次它出來(lái)了，它認為這次也會(huì )出來(lái)的，所以它沒(méi)有放棄，當然，后來(lái)它又出來(lái)了。
自然如此，人類(lèi)社會(huì )更是。
貝多芬沒(méi)有止步于耳疾，而是堅持創(chuàng )作，留下膾炙人口的音樂(lè )；奧斯特洛夫斯基沒(méi)有停止寫(xiě)作，在病榻上給世人留下《鋼鐵是怎樣煉成的》的；司馬遷沒(méi)有放棄夢(mèng)想，堅持不懈，成就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；袁隆平?jīng)]有放棄追求，堅持研究，創(chuàng )造了雜交水稻的神話(huà)。
而如今，無(wú)論是一個(gè)公司的創(chuàng )立、發(fā)展，還是一個(gè)人的歷練成長(cháng)，無(wú)論是太空對接，還是航母的建設，如果離開(kāi)了堅持的精神，一切沒(méi)有可能。
其實(shí)，人的潛能是無(wú)窮的，在特定環(huán)境中就會(huì )被激發(fā)出來(lái)，你認為你的意志可以堅持了三天，那它可能堅持5天，7天，只要你有信念，成功是屬于你的。
只要堅持，成功就在不遠處。
成功的作文 篇2
今天，爸爸媽媽不在家，我坐在餐桌前，肚子“咕嚕，咕�！钡刂背翱粘怯嫛�。
“餓死我了！”我嘀咕道。爸媽沒(méi)在家，我只好親自出馬了，要做就做一道美味佳肴，讓他們對我刮目相看。哈哈！那就做一道青椒炒肉絲吧！
我直奔廚房，打開(kāi)冰箱，拿出瘦豬肉，看著(zhù)這豬肉，我傻眼了：我是個(gè)獨生女，叫我切豬肉，這挺有難度的，通常都是我看著(zhù)爸媽做，可現在……
唉，只能靠自己的了。說(shuō)干就干，我一把舉起菜刀，準備切肉了。咦？真奇怪，平常在媽媽手中靈活的刀，到了我這卻笨拙起來(lái)了。我用手指稍微比劃了一下，小心翼翼地切了起來(lái)。一不留神，差點(diǎn)就割破了手�？粗�(zhù)我切的不大不小，啥樣子都有的.肉絲，連我自己都要昏過(guò)去了。
我費了九牛二虎之力，終于把肉切好了。接下來(lái)就要切青椒了，說(shuō)起切青椒，我可是老手了，以前幫奶奶切過(guò)呢！嗚……好嘞，做好一切準備后，就要開(kāi)炒了。
開(kāi)起電磁爐，要等鍋干后再倒油的。你們知道我現在在想什么嗎？說(shuō)真的，我正在努力得回憶著(zhù)老媽做菜時(shí)的情景與程序。手捧著(zhù)油，有模有樣地倒了些，過(guò)了一會(huì )兒，鍋里發(fā)出了“吱吱”的聲響，這時(shí)，我便知道油熱了，慌慌張張地把肉絲從碗倒進(jìn)鍋里，剎那間，鍋里就像綻開(kāi)了花似的：有幾滴就像個(gè)淘氣的小弟弟蹭著(zhù)我的臉頰：“要毀容了！”我嚇得驚叫起來(lái)。趕緊用手撥動(dòng)著(zhù)鏟子，把肉翻來(lái)覆去，等肉炒的半生半熟時(shí)，我倒了些椒鹽，因為這樣肉會(huì )更有味道。
我見(jiàn)自己得心應手了，就歡快得唱起了小調。這時(shí)候該放青椒了，我漫不經(jīng)心得倒了青椒進(jìn)鍋。哇！有香噴噴的味道嘞。我模仿著(zhù)媽媽的樣子，滴了點(diǎn)水，又把肉絲和青椒混合在一起，，翻來(lái)覆去炒了好幾下。蓋上了鍋蓋，我目不轉睛得看著(zhù)鍋里的動(dòng)靜，鍋大哥正吹著(zhù)小泡泡呢！不久，我開(kāi)起了鍋，一股香氣迎面撲來(lái)。我用手挪動(dòng)著(zhù)鏟子，翻了翻，加了些調料，味精、鹽、胡椒粉……等了三分鐘后，我做的青椒炒肉絲就可以出鍋了，香味熏滿(mǎn)了整間廚房，看來(lái)我做的很不錯的哦！拿起筷子，夾了點(diǎn)肉絲�！班拧婧贸匝�！”雖然形狀不咋的，可是顏色也是漂亮的。
“咔、咔……”是爸媽回來(lái)了！
“老媽?zhuān)靵?lái)看，這是我嘗試做的第一道青椒炒肉絲！”我興奮地打開(kāi)了門(mén)……
成功的作文 篇3
一、力避低級的“硬傷”
書(shū)寫(xiě)。字寫(xiě)得是否漂亮可能已經(jīng)無(wú)法改變，但可以寫(xiě)得認真，盡可能讓閱卷者看得清楚，看著(zhù)舒服些；字不要太小，筆的墨色不要太淡，寫(xiě)錯了字不要亂涂，更不要寫(xiě)了一大段打一個(gè)大叉邊上注“不要”之類(lèi)。還有，每個(gè)第一格千萬(wàn)不要寫(xiě)標點(diǎn)符號，那是大煞風(fēng)景的。至于錯別字，許多同學(xué)對常用字寫(xiě)錯常常是貪快，筆誤，只要留心一點(diǎn)就可以了。
字數。以超過(guò)規定數50至100為宜，雖然評分時(shí)“每缺50字”才扣“1分”，但“連字數都不到”給閱卷者的總體印象列深刻，實(shí)際扣分時(shí)自然不止這點(diǎn)。
標題。首先一定要有，許多同學(xué)落筆時(shí)一時(shí)沒(méi)想好而空著(zhù)，卻常常因為時(shí)間倉促而最終忘了補上，雖然“沒(méi)有題目扣2分”，但“連個(gè)題目也沒(méi)有”，早已影響了總體給分。其實(shí)是題目能新穎別致些固然好，但千萬(wàn)不要古怪。雖說(shuō)“題好一半文”，但只要文章還可以題目普通一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
二、切忌行文中“大煞風(fēng)景”
忌常識錯誤。缺乏對生活常識、社會(huì )共識的把握，常常使一些語(yǔ)言基本功還不錯的作文難上檔次。最典型的是“不吃苦中苦，難為人上人”，常常被一些同學(xué)用來(lái)論述吃苦、經(jīng)受生活磨練的重要性，但不曉得這句話(huà)雖然是一部分人的口頭禪，不少家長(cháng)也常用它來(lái)勉勵子女，但它是“上不了臺面”的，因為吃苦的目的是為了出人頭地之類(lèi)，顯得格調太低。
忌生搬硬套。一是對什么話(huà)題或材料都提煉出“一切要從實(shí)際出發(fā)”“具體問(wèn)題具體分析”之類(lèi)大而無(wú)當觀(guān)點(diǎn)，而不能運用相關(guān)原理提出具體的看法并作分析；二是材料亂用，不管是什么題目，愛(ài)迪生、居里夫人反復試驗，中日夏令營(yíng)中的較量等，似乎都拾搭得上，最要命的是還不會(huì )把握要論述的觀(guān)點(diǎn)有所側重地表述與分析。最拙劣的'是不顧題目變化，尾隨上年眾所周志的高分作文而套作。
忌嘩眾取寵。受媒體搞笑類(lèi)娛樂(lè )節目、另類(lèi)文章的影響，有的作文雖然引人注目，但由于無(wú)聊甚至格調低下的內容或說(shuō)法，常常使閱卷者在“奇文共賞”后難賜高分。有的同學(xué)為了論述“選擇做什么的重要性”，顯示自己的“辯才”，說(shuō)：“交了作業(yè)不一定取得好成績(jì)，有了好成績(jì)不一定考上大學(xué)，考上大學(xué)不一定能找到好工作，找到好工作不一定能�。ㄈⅲ┑嚼掀�，取到老婆不一定能生孩子�！庇械耐瑢W(xué)以自己的同齡人乃至閱卷教師為諷刺或貶斥對象，顯得粗俗而大煞風(fēng)景。如有的同學(xué)說(shuō)“閱卷的教師，你該不會(huì )像一只笨猴那樣不懂足球吧，因為下面我要講足球了”，弄得閱卷者哭笑不得，該不是一件好事！
三、謹記平中見(jiàn)奇，常里求新
從近幾年來(lái)考場(chǎng)作文看，內容是豐富還貧乏，常常是高考依憑的一個(gè)重要評分點(diǎn)，也是形成高考作文區分度的一個(gè)重要因素；而立足“平�！�，從“基本”中顯優(yōu)勢求新奇顯得非常重要。
強達到“形象豐富”，可以有各種途徑：盡可能多描寫(xiě)少敘述，多方面地表現描寫(xiě)對象，編故事工串連幾個(gè)細節等。這些都能做到固然好，但大部分同學(xué)只要能注意到一、二點(diǎn)，能以平常心態(tài)在某一點(diǎn)上留意一些，事實(shí)上也極有可能爭到“發(fā)展”分數。
有的同學(xué)按教師要求或對照“意境深遠”等發(fā)展等級標準：要多采用比喻和象征，要運用化實(shí)為虛和空白藝術(shù)，要寓哲理于描寫(xiě)抒情中等，追求不直露，結果或寫(xiě)得晦澀難懂，或寫(xiě)得散漫不堪，或洋洋灑灑而言不及義。
拿穩基本分是求高分的秘訣。
【成功的作文】相關(guān)文章：
成功了成功了作文05-11
我成功了成功作文04-30
成功是成功之母作文03-08
成功的味道作文-成功作文01-25
他成功了作文-成功作文01-11
成功也是成功之母作文05-11
成功作文(精選)08-22
[經(jīng)典]成功的作文10-16
(精選)成功作文10-09
成功的作文08-18