（實(shí)用）成功的作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文3篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　接過(guò)朋友給的一顆草莓味的阿爾卑斯糖，我嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著(zhù)絲絲酸，腦海里忽的閃過(guò)一些畫(huà)面，那是一年前的演講比賽上：

　　我穿了一件紅色的小禮服搭配了一條紅白相間的短裙，臉上抹了淡淡的妝，并且幸運的我抽到了“17”這個(gè)叫為中間的排序數字。離比賽開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有與我的朋友一起玩耍，而是在一旁靜靜的背著(zhù)我的演講稿。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，當主持人念到“13號參賽選手登場(chǎng)”我忽的才晃過(guò)神來(lái)，我收拾好緊張的心情走向候場(chǎng)區，可時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地望著(zhù)墻上的時(shí)鐘，盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針�！跋旅嬲�17號參賽選手登場(chǎng)”我長(cháng)吁了一口氣，面帶微笑的走向演講臺：“尊敬的各位的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)�！边�沒(méi)做完自我介紹，被紅裙子襯托著(zhù)臉已變得像煮熟的蝦一樣紅，我的掌心不停得在出汗，看到現場(chǎng)幾十位觀(guān)眾目不轉睛的盯著(zhù)我，我全身瞬間變得僵硬起來(lái)，心臟急促地跳著(zhù)，活像一只小兔子：“咚咚，咚咚”差點(diǎn)跳出了我的嗓子眼，評委席中那尖銳的目光令我灰心極了。在茫茫人海中，似乎有一道期待的眼神--原來(lái)是我的輔導老師。老師向我眨了眨那雙烏黑的大眼睛，像是在對我說(shuō)：“別灰心，加油!”那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，我想起來(lái)這些天發(fā)生的事：老師辛辛苦苦的將稿子一改再改，為了讓我的稿子生動(dòng)優(yōu)美;老師一次再一次的耐心輔導我，為了讓我取的好成績(jì);朋友們這些天為我的加油打氣，僅僅就是為了讓我放松緊張的心情。前幾天的晚上，我在床上輾轉反側還不忘拿起我那皺巴巴的演講稿一遍又一遍的讀。難道這些努力都白費了嗎?我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，演講前的`不安情緒全都煙消云散了。我開(kāi)始鎮定自若地講起來(lái)，講著(zhù)講著(zhù)，我講的越來(lái)越有勁，我的感情也隨著(zhù)演講變化著(zhù)，起伏著(zhù)，觀(guān)眾們的掌聲越來(lái)越熱烈，他們聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)贊不絕口;幾位評委都豎起了大拇指，不知他們何時(shí)都向我投來(lái)敬佩的目光，我又一次微笑著(zhù)下臺，這時(shí)的我充滿(mǎn)了自信。等到宣布成績(jì)時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第二名，當天我比誰(shuí)都笑得燦爛。一位朋友遞給我一顆草莓味的阿爾卑斯糖，并祝賀我，我將糖含在嘴里，嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著(zhù)絲絲酸，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”臺上表演的時(shí)間往往只有短短的一分鐘，但為了臺上這一分鐘的表演時(shí)間，需要付出十年的艱辛努力。

　　當我收獲成功的喜悅，捧起一張張沉甸甸的證書(shū)時(shí)，我總不忘想起曾經(jīng)付出的艱辛，我總不忘想起身后一直鼓勵我的老師，我總不忘想起：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

成功的作文 篇2

　　失敗是成功之母，無(wú)論做什么事，都不可能隨隨便便成功。只有經(jīng)歷了一次次失敗，一次次挫折，才能到在達成功的彼岸。今天，我就有了一次切身體會(huì )。雖然這件事不是什么大事，每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，卻讓我深思。

　　今天下午，我正認真地做奧數作業(yè)，眼看就要大功告成了，卻跳出了一只“攔路虎”，我“攻”了好長(cháng)時(shí)間，卻一無(wú)所獲，讓我進(jìn)退兩難：做嘛，這是最難的一道題，一時(shí)半會(huì )兒肯定做不出來(lái)；不做嘛，又不能說(shuō)做完了，等于前功盡棄；亂做嘛，騙得了別人，也騙不了自己……我的思索突然回到了《士兵突擊》里的那一幕：許三多在得知自己的.腹繞杠如果達到50下，自己所在的這個(gè)班就能得紅旗的時(shí)候，他就開(kāi)始練習了。一開(kāi)始，他連單杠都上不了，可是他不放棄，十年如一日地練著(zhù)，從一開(kāi)始的1個(gè)、2個(gè)變成了48個(gè)。連長(cháng)來(lái)驗收了，許三多輕松地做了50個(gè)，但班長(cháng)沒(méi)有告訴他到了，而是教他做下去。終于，他堅持不住了。在他倒下的那一刻，全連的人都對他刮目相看，因為333個(gè)是一個(gè)突破，一個(gè)創(chuàng )新！我心想：許三多不會(huì )到會(huì )，經(jīng)歷了多少的困難，但他總是迎難而上，我也不能放棄。想到這里我又重新拿起筆，做了起來(lái)，一會(huì )兒用算術(shù)解，一會(huì )兒用方程解，終于，在我的層層攻擊下，這個(gè)“攔路虎” 終于伏首投降了。我高興地放下筆，跳了起來(lái)，享受著(zhù)成功的喜悅。

　　我成功，我快樂(lè )，但是這成功是在一次次的失敗中建立起來(lái)的，讓我們牢記：失敗是成功之母。在我們失敗時(shí)，不要灰心喪氣，應該總結經(jīng)驗，爭取下一次的成功。

成功的作文 篇3

　　“我成功了�！痹谖业囊淮谓新曋�，我十分激動(dòng)而歡喜，因為我在秀江河中終于釣到了一條小魚(yú)。

　　釣魚(yú)對于會(huì )釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，是一件十分容易的事，但對于我這種對釣魚(yú)一竅不通的人來(lái)說(shuō)，釣到一條最小的雨都是歡喜的蹦蹦跳跳。

　　我在清晨中拿著(zhù)魚(yú)桿帶著(zhù)魚(yú)具和爸爸一蹦一跳的來(lái)到秀江河河邊，我們拿出凳子一坐。坐到凳子上就開(kāi)始拿出釣魚(yú)桿，把蚯蚓穿上魚(yú)鉤，就在河邊打了一桶水，然后做在凳子上。心想釣魚(yú)我失敗了那么多次，這次務(wù)必要帶一條大魚(yú)回去，想著(zhù)想著(zhù)我就站起來(lái)抓住魚(yú)桿和線(xiàn)，使勁一甩，終于魚(yú)鉤沉了河水中，我提了好幾下魚(yú)桿，見(jiàn)浮標豎立在河水上我就做在凳子上等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。我做在凳子上等了很久，浮標就是沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我腳都變的十分麻木，我想唉!這次是不是魚(yú)兒都到別的地方去了，還是現在蚯蚓不受魚(yú)兒的歡迎，魚(yú)飼料才有魚(yú)兒吃。想著(zhù)想著(zhù)我就不耐煩了，站起來(lái)，到處亂跑，“釣魚(yú)沒(méi)有耐心怎么行呢!一定要有耐心�！卑职挚粗�(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)了立馬又坐在凳子上釣魚(yú)了，我見(jiàn)浮標有一點(diǎn)兒動(dòng)靜了，就立馬一扯，魚(yú)非但沒(méi)有上鉤還打了個(gè)結，我坐在地上又解起這個(gè)結來(lái)，唉!魚(yú)線(xiàn)那么細，看都看不清!怎么解啊!正想著(zhù)的時(shí)候忽然我靈機一動(dòng)，拿出出來(lái)帶的牙簽，用它一挑一挑的，終于這個(gè)十分緊的結被我弄散了，這下簡(jiǎn)單多了，我左一扯有一扯，終于這個(gè)結巴沒(méi)了，我吸取上次的`教訓重新來(lái)一次，我用力一甩，這次甩的不錯，線(xiàn)甩到很遠的地方去了，我拿著(zhù)魚(yú)桿十分有耐心的釣了起來(lái)，我始終盯著(zhù)那個(gè)浮標，忽然那個(gè)浮標顫抖了一下，我想有魚(yú)上鉤了，有顫抖了一下，這下我十分有耐心，俗話(huà)說(shuō)的好：心急吃不了熱豆腐。于是我繼續等待著(zhù)大好時(shí)機，浮標到水里去了，于是我猛的抓住魚(yú)桿，用力一扯魚(yú)線(xiàn)到了岸邊，一條三寸長(cháng)的小魚(yú)在岸上活蹦亂跳。我十分高興，爸爸也想我祝賀。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)我知道了以后一定要有耐心，堅忍不拔才能成功。

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