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小學(xué)生消防安全作文
天干物燥，小心火燭，下面是小學(xué)生消防安全作文，一起來(lái)學(xué)習消防安全吧!
篇一：小學(xué)生消防安全作文
“平安健康”，成長(cháng)有我，在學(xué)校大隊部的號召下，8月17日，我家進(jìn)行了一次消防安全活動(dòng)，隊長(cháng)老爸，隊員：我和老媽。
首先對家庭消防安全進(jìn)行了查看，電視機、電冰箱、洗衣機一些電器設備通風(fēng)情況良好，設備周?chē)舫隽艘欢ǖ?空間，空氣有足夠的對流，如果電機溫度過(guò)高，它就會(huì )自燃。屋子內的垃圾、廢物沒(méi)有堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊，但卻沒(méi)有及時(shí)地清理出去。出門(mén)時(shí)也沒(méi)有養成關(guān)閉電源、氣源的好習慣，通過(guò)這次自查，使我了解到生活中原來(lái)有這么多危險隱患，我一定樹(shù)立防火意識，養成良好的防火習慣。
接著(zhù)是繪制家庭逃生圖，在繪制中不僅帶動(dòng)了全家思考最佳逃生路線(xiàn)，鍛煉了我拓展生活能力。通過(guò)消防安全知識的學(xué)習，讓我學(xué)會(huì )了如何用床單結繩，如何判斷合理的滅火方式等。
水火無(wú)情，人有情，讓我們遠離火災，從現在做起，從自身做起。
篇二：小學(xué)生消防安全作文
說(shuō)到消防演習，我們一定會(huì )想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習完全變了一個(gè)樣兒。
那天，媽媽對爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習。”話(huà)音剛落，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的.“女俠”。她說(shuō)：“現在，我就是一團火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現在火勢開(kāi)始蔓延了!”
媽媽今天“主要目標”是爸爸。爸爸不懂消防知識，一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見(jiàn)了，對爸爸說(shuō)：“鉆到干棉被里是不管用的，只有濕棉被才有用!”爸爸聽(tīng)了，馬上從棉被里探出頭來(lái)，說(shuō)聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著(zhù)火的東西，快點(diǎn)離開(kāi)!”爸爸又馬上離開(kāi)了紙箱，逃到了陽(yáng)臺，委屈地說(shuō)：“我還不如直接跳下去呢!”可媽媽又用消防知識把爸爸勸住了。這時(shí)，我從浴室里沖出來(lái)，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達人，然后走到院子里與老哥會(huì )合，一次有趣的家庭消防演習就結束了。
這次消防演習讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習消防安全知識，做個(gè)能在火災中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。
篇三：小學(xué)生消防安全作文
這天，學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識的講座，要求全體老師和學(xué)生都參加，我們早早的來(lái)到了會(huì )議室，一位老師站在講臺上，和我們講起了關(guān)于消防方面的知識。
老師在講的過(guò)程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關(guān)于活在給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭，毀掉一條健康的生命，火，來(lái)勢洶洶，是多么的無(wú)情，所以說(shuō)我們也要好好地做好消防準備。
我認為，作為一名小學(xué)生，在遇到大火的時(shí)候，自己一定有一定的防火意識，要懂得一些應急的措失，懂得如何應對危險。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識，比如，家里做飯的時(shí)候，鍋子里邊著(zhù)火了，我們要用鍋蓋去蓋住鍋子，這樣可以滅火，遇到著(zhù)火的.時(shí)候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災現場(chǎng)。還有就是，我覺(jué)得每一個(gè)家庭都要有防火意識，比如，我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器，以備不時(shí)之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當然是最好的，但是萬(wàn)一發(fā)生火災，我們也可以應對，火是無(wú)情的，每一個(gè)人都要好好的愛(ài)惜自己的生命，要學(xué)會(huì )保護自己，要學(xué)會(huì )在遇到火災的時(shí)候，要冷靜，不要慌，要學(xué)會(huì )怎樣去逃離現場(chǎng)，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個(gè)人都應該做的。
珍惜生命，人人有責，我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災，保護生命，從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。
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