小學(xué)生防火安全作文500字
不可否認，火對人類(lèi)進(jìn)程的重要性，但與此同時(shí)，隨著(zhù)火的廣泛使用，也給人類(lèi)帶來(lái)了危害。下面就是給大家帶來(lái)的小學(xué)生防火安全作文500字，歡迎大家閱讀!
小學(xué)生防火安全作文500字一
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，瞧：天藍藍的，樹(shù)葉綠綠的，小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著(zhù)歡快的小曲兒，迎接著(zhù)夏姑娘的到來(lái)�！ 】墒�，連續的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了，有些樹(shù)木甚至經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤，干枯了�！ ∵@天，熱的是在讓人受不了，于是，我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了山上的小樹(shù)林里。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，它們已經(jīng)懶惰于在樹(shù)枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑�？粗�(zhù)干枯的樹(shù)木，我和爸爸不住的搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠處飄來(lái)，我和爸爸急忙順著(zhù)氣味往前走。只見(jiàn)不遠處，有兩個(gè)小男孩在燃燒撿來(lái)的干樹(shù)枝，其中一個(gè)男孩說(shuō)：“干柴準備好了，我去扒幾塊地瓜，燒熟了一定很香。”我一聽(tīng)，急忙跑過(guò)去制止他們：“你們這在樹(shù)林里點(diǎn)火太危險了，你看，到處都是干草、干樹(shù)葉，還刮著(zhù)風(fēng)，會(huì )引起大火的，到時(shí)候可就不可想象了。”我見(jiàn)他兩沒(méi)說(shuō)話(huà)，好像是后悔了，就又補充了幾句;“星星之火可以燎原。點(diǎn)著(zhù)的火種會(huì )借著(zhù)風(fēng)力燃燒干草、干樹(shù)葉、干樹(shù)枝、干木頭……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，他倆如夢(mèng)初醒，馬上投入滅火當中�；饻缌�，看著(zhù)他們被火灰弄得滿(mǎn)身烏黑，我笑了�！ “职譃槲业乃魉鶠楦吲d，我們四人一起做了幾塊牌子，寫(xiě)著(zhù)：山林玩火，后患無(wú)窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無(wú)窮。
小學(xué)生防火安全作文500字二
每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前;每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭�！ ∠谰驮谖覀兩磉�。當冬天和春節快來(lái)臨的.時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災，就少不了我們可敬的消防戰士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災來(lái)說(shuō)吧，消防戰士指導員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿(mǎn)他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著(zhù)的橙紅色的身影代表著(zhù)希望和平安�！ ∷自�(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災就會(huì )少發(fā)生。即使是在火災中我們也要鎮定，要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災越少越好，那樣我們的生活會(huì )更加地美好，消防戰士也會(huì )更加地平安�！ ∥覀円獣r(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。
小學(xué)生防火安全作文500字三
我敬佩的人有：與病魔斗爭的醫生、護士;維護治安的警察叔叔，和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天，一所工廠(chǎng)起火，消防官兵冒著(zhù)濃煙，冒著(zhù)烈火，匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著(zhù)火了，但他依然快速地小跑著(zhù)，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接著(zhù)，他們拿著(zhù)水槍?zhuān)蚬S(chǎng)掃射，他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是，經(jīng)過(guò)大家堅持不懈地努力，終于撲滅了這場(chǎng)大火。就當大家快快樂(lè )樂(lè )準備離開(kāi)時(shí)，從工廠(chǎng)里傳來(lái)了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻，硬要去救人，大家攔不住，只好讓他去了。
當那位官兵再次回到工廠(chǎng)時(shí)，四周全部的是一片黑色，天好像是灰的。但這并不能阻止他要救人的心情。“是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?”他想。
終于，在一棟搖搖欲墜的圍墻旁邊，有一位受了重傷的女青年。消防官兵二話(huà)不說(shuō)，背起女青年，將她帶離了工廠(chǎng)……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當先、忘我奉獻的精神值得我們學(xué)習。我要學(xué)習他們，長(cháng)大以后，做這樣的人!
小學(xué)生防火安全作文500字四
每當某處著(zhù)火的時(shí)候，消防員就會(huì )在第一時(shí)間趕到火災地點(diǎn)滅火。但如果消防員要沖進(jìn)火里去救人的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )帶來(lái)生命危險。所以，我想發(fā)明一個(gè)消防機器人，來(lái)代替消防員。
這種消防機器人的材料采用了一種防火鋼鐵，在幾百度高溫下也不會(huì )融化或燒壞。而且在它的胸前有三只水槍?zhuān)诰热说臅r(shí)候，有火阻攔了它的路，它便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)水槍把火撲滅。在它的兩只手臂上分別裝了一個(gè)激光槍和一條鎖鏈。想逃出火場(chǎng)去這兩個(gè)東西可少不了，激光可以切開(kāi)阻攔物，而鎖鏈就可以從窗口逃生。它的手指可是萬(wàn)能鑰匙，如果火災區有門(mén)鎖著(zhù)，它就能把門(mén)打開(kāi)。它的背上有一個(gè)噴梯器，假如在很高的樓層上的火場(chǎng)有人，它可以以最快的速度射出云梯，把人救下來(lái)。
它最大的特點(diǎn)是在它的兩旁有兩個(gè)可以讓人坐的防火型的塑料罐，這個(gè)塑料可是耐高溫的特殊材料制成的。救來(lái)的人可以坐在里面，而且罐子里還有空氣制造器。這樣，在機器人沖出去時(shí)，人就不會(huì )被燒死也不會(huì )因缺氧而死。
怎么樣，我的消防機器人不錯吧?以后，我要好好學(xué)習，發(fā)明出這樣的機器人。
小學(xué)生防火安全作文500字五
大家好，今天,我們七色花小隊一行來(lái)到上城區公安消防大隊[近江中隊]去采訪(fǎng)消防員叔叔們。
首先映入我們眼簾的是一排排的消防車(chē)，那里有一溜五輛龐大的車(chē)子，第一輛車(chē)是A類(lèi)泡沫車(chē)，第二輛車(chē)是搶險救援車(chē)，第三輛是五十鈴水罐車(chē)，第四輛車(chē)是奔馳泡沫車(chē)，最后一輛是30米云梯車(chē)。瞬間讓我感覺(jué)好酷。我們參觀(guān)了消防設施和裝備，也采訪(fǎng)了消防員戰士，了解設施的使用和防火知識。
你知道嗎，消防員穿衣服到上車(chē)只要一分鐘的時(shí)間就足夠了，真是太神速了!
前段時(shí)間，看過(guò)電影《救火英雄》，那個(gè)場(chǎng)面真是震撼，也體現了消防員戰士的重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰士，我會(huì )不畏驚險，在人民最需要我的時(shí)候挺身而出，幫助搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員，我會(huì )盡可能的宣傳防火知識。假如我是消防員，我會(huì )勸告大家不要吸煙，或者一定要滅掉煙蒂。假如我是消防員，我會(huì )讓小朋友們知道不要玩明火。假如我是消防員，我會(huì )提醒所有的人認真對待消防隱患。
同學(xué)們，消防救災重點(diǎn)不在救火，而是防火。
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