助我成功的四個(gè)因素初中優(yōu)秀作文
我是一名來(lái)自營(yíng)口市內貧困家庭的學(xué)生，叫周強。2008年畢業(yè)于西市區立新小學(xué)，2007年畢業(yè)于第十中學(xué)，之后就讀于第四高級中學(xué)，高二時(shí)父母下崗，無(wú)生活來(lái)源，只靠剪線(xiàn)頭維持生計，無(wú)力承擔學(xué)習費用，因此輟學(xué)。我知道自己失去了學(xué)習的場(chǎng)所，但是我仍然期盼還有重新學(xué)習的機會(huì )。在這之后，我做了許多工作，在工作中也學(xué)到很多東西，深深的認識到知識改變命運，知識改變生活。
在《營(yíng)口日報》上我看到市政府、團市委響應國家號召，對零就業(yè)家庭子女免費進(jìn)行2年全日制職業(yè)技能培訓，設置了機電與數控、醫藥、服裝等專(zhuān)業(yè)供我們選擇�？吹竭@里，我非常高興，也非常激動(dòng)，心里無(wú)限感激。又能回到校園完成學(xué)業(yè)，是我人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，我要把握住這次機會(huì )，機會(huì )不是隨時(shí)出現的，當它來(lái)臨的`時(shí)候你要抓住它。
金秋九月是收獲的季節，我們懷揣著(zhù)希望和夢(mèng)想來(lái)到了營(yíng)口市第一技工學(xué)校，當我跨人校門(mén)那一刻，就感受到了非常濃郁的學(xué)習氛圍，仿佛被感染了一樣。校領(lǐng)導熱情地接待了我們，不僅免除了學(xué)雜費，還選派了最優(yōu)秀的老師任教，這些都讓我們心悄激動(dòng)，充滿(mǎn)了力量，學(xué)習生活也步人了正軌，學(xué)到了詳細具體的知識，我自己根據以往的社會(huì )經(jīng)驗和近期的學(xué)習總結了四個(gè)成功的要家:
第一是“點(diǎn)”，即本專(zhuān)業(yè)老師的指點(diǎn)。中國有句俗話(huà)說(shuō)得好“練功十年，不如名師一點(diǎn)”，可見(jiàn)一點(diǎn)是如何的重要，就好像大海中失去航向的船只，盡管它能僥幸到達彼岸，其所付出的艱辛和浪費的時(shí)間是可想而知的。恰好，團市委給我們提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所和一些“點(diǎn)”我們的人。
第二是“悟”，即悟性。記得我在小學(xué)的時(shí)候，老師要大家背課文，有人讀了幾遍就倒背如流，而有些人讀了一天也沒(méi)能將課文背誦下來(lái)，這就是悟性。因為前者是先理解課文，悟出其中道理而后記憶，后者卻是死記硬背。只有悟進(jìn)去，才能記得牢。如果要是說(shuō)悟性不如別人。學(xué)習時(shí)就得比別人更加勤奮，就要多學(xué)，多向老師請教，向悟性好的同學(xué)請教，提高自己。
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