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你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇1
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的時(shí)候，明明天氣很好，也沒(méi)有發(fā)生什么事情，就會(huì )突然的心情很差，不想和別人說(shuō)話(huà)，心情很平靜，但也很低落，別人問(wèn)你怎么了，你自己也回答不上來(lái)，找不到這種莫名失落的原因。只是想一個(gè)人靜靜地待著(zhù)，什么也不做，什么也不想，腦袋里空空的，心里也是空空的，對任何事情都提不起興趣，只是按部就班地，做著(zhù)自己該做的事情。
其實(shí)，你會(huì )感到突然的難過(guò)，莫名的`失落，是因為你一個(gè)人堅強地太久了，可能你自己沒(méi)有感覺(jué)到，但你的心卻想要替你放空一陣子，用安靜來(lái)調解疲憊的心，用沉默來(lái)抵擋外界的聲音。很多時(shí)候，我們都不想一個(gè)人來(lái)承受這世間的種種苦難，可卻又不得不獨自承擔所有的艱難，因為你知道，身邊還有很多人需要依靠你，可你身后空無(wú)一人，你怎敢倒下。
你若不堅強，就沒(méi)有人替你勇敢。你受過(guò)的傷，只能自己慢慢療愈，別人的安慰，只能幫你片刻止痛，卻無(wú)法幫你治療傷口。你經(jīng)歷過(guò)的痛，沒(méi)有人能與你感同身受，所以別人能給你的，只是無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人再樂(lè )觀(guān)，也有想要獨自流淚的時(shí)候；一顆心再堅強，也有狠狠受傷的時(shí)候；每個(gè)人都渴望被人呵護，被人理解，委屈了有人心疼，可更多的時(shí)候，我們都需要自己去面對這些困境，然后孤身一人，突出重圍。
人生的路很長(cháng)，沒(méi)有人能陪你走一輩子，很多時(shí)候，路都要自己走，苦都要自己嘗，雨都要在自己淋，心都要自己懂。人生就像一場(chǎng)戰爭，即便你有很多戰友，但卻沒(méi)有人能替你受傷，更沒(méi)有人能替你堅強。時(shí)而沮喪，時(shí)而瘋狂，都不應該阻擋你前進(jìn)的腳步。你總要學(xué)會(huì )偽裝，學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇2
今天看到一句很扎心的話(huà)：你若不堅強，誰(shuí)替你勇敢？
小時(shí)候，哭了有人疼，生氣了有人哄，那時(shí)不知道自己有多幸福；長(cháng)大后，摔倒了沒(méi)人扶，心痛了沒(méi)人懂，于是便學(xué)會(huì )了堅強，把委屈往心里藏。
很多人在意的是你飛了多高、飛了多遠，又有誰(shuí)真正關(guān)心你飛得累不累？
你的堅強，只有自己最懂。
我有位朋友前不久遭遇創(chuàng )業(yè)失敗，女朋友也和他分手，我擔心他的狀態(tài)，沒(méi)想到，在他身上完全看不見(jiàn)消極和頹廢。
我們聊天的時(shí)候，他說(shuō)了一句話(huà)，讓我印象特別深刻：“生活不可能像你想象得那么好，但真也沒(méi)那么糟；越不順的時(shí)候，就要越堅強，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�
日子一天天過(guò)去，你必須足夠堅強，或是假裝自己很好很堅強，不想讓人看出自己的脆弱，也不想麻煩別人，凡事總想一個(gè)人扛。
似乎只有在夜深人靜之時(shí)，才能放心地卸下防備，去流淚，去獨自舔平傷口。
那些堅強啊，都是傷口磨成的繭。
沒(méi)有百毒不侵的人，再堅強的人也有害怕的時(shí)候，只不過(guò)是經(jīng)歷了傷痕累累，受盡了委屈和心酸，付出了不為人知的辛苦，才一步步熬過(guò)來(lái)，才能如此云淡風(fēng)輕。
后來(lái)，你漸漸懂得，人不傷，不成長(cháng)；心不傷，不堅強。
不敢哭泣，因為沒(méi)人在意；不敢說(shuō)累，因為沒(méi)人安慰。有的只是忍住不流的眼淚和故作堅強的.心。
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得，人生就像馬拉松，有人才跑幾步就選擇放棄，有人漫不經(jīng)心半途而廢，有人一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，卻在聽(tīng)不到加油聲后沒(méi)了勁，也有人默默堅持到終點(diǎn)。
總有那么一瞬間，真想停下來(lái)歇歇，但是每天都有每天的苦和累，而我們到底為了什么而堅持呢？
想想，父母還在為你操心，愛(ài)人對你還有期待，孩子還需要你保護，你若不堅強，誰(shuí)替你勇敢？
雨天請記得帶傘，如果沒(méi)傘，能遇上好心人就是幸運；如果沒(méi)能遇上，也一定要堅強點(diǎn)。你要明白，路再遙遠也要自己走。
人生最糟糕的不是出錯，而是沒(méi)有出錯的勇氣。
我們每個(gè)人都不容易，都有難走的路和難言的苦，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順到永遠，有太多的情緒需要自己去消化。
有時(shí)候，我們可能因為一句簡(jiǎn)單的安慰，就淚流滿(mǎn)面；更有時(shí)候，當我們回頭，發(fā)現自己已經(jīng)咬著(zhù)牙走了那么長(cháng)一段路。
生活有時(shí)很現實(shí)，心累了就抱抱自己，孤獨時(shí)找朋友聊一聊；付出了沒(méi)有回報，也別太傷心，就當是一次經(jīng)歷，別忘了要對自己好點(diǎn)。
堅強是人生的必修課，除了堅強，你別無(wú)選擇。
所以，在每個(gè)只能奔跑、不能停息的日子里，請告訴自己：要對得起自己，也不要讓愛(ài)你的人失望。
路是自己選的，就不怕走遠；情是自己珍惜的，就不怕付出。
給自己一個(gè)堅強的理由，堅強到，讓自己振奮；努力到，讓自己感動(dòng)。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇3
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都是充滿(mǎn)曲折的，不可能擁有一帆風(fēng)順的人生�；仡櫲说某砷L(cháng)歷程，一般都是慢慢成長(cháng)，遇到很多很多的事情，在眾多事情的磨礪下漸漸長(cháng)大，見(jiàn)識的多了，懂得就多了。讓我們學(xué)會(huì )了做人做事，也懂得人情世故，世間冷暖。慢慢告別年少的無(wú)知，過(guò)上了操心奮斗的生活！
其實(shí)，每個(gè)人都是需要有這樣的經(jīng)歷，世界上沒(méi)有人能夠什么也不做就能獲得成功。想要自己做什么樣的人，你就得付出什么樣的努力，不必太在意別人的看法，只要自己真的付出了，那么就無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論遇到什么樣的事情，都應該學(xué)會(huì )獨立解決，因為沒(méi)有人可以能夠和你一生相隨。
一定要努力的變成一個(gè)勇敢的人，要知道你若不勇敢，沒(méi)人替你堅強。一個(gè)人想要過(guò)好自己的人生，就得把自己的品質(zhì)提上去。遇到事情千萬(wàn)不要退縮，要做勇敢的人。你要知道，每個(gè)人都是從失敗的痛苦中走出來(lái)的，然后漸漸理解的多了，勇敢的踏上自己的成功之路。
人生中每個(gè)人都可以成功，不要說(shuō)什么出身，智力等不如別人，只有自甘墮落的懦夫。所以，一定要好好審視自己，給自己確定一個(gè)可行的目標，踏上自己的'成功道路。沒(méi)有人甘于屈居人下，都想著(zhù)自己能夠扶搖直上九萬(wàn)里。要學(xué)會(huì )看形式，找方法，不要盲目的去追尋，遇到事情勇敢的去面對，相信堅持下去，總有出頭之日的那一天！
你若不勇敢，誰(shuí)替你堅強��！一定要牢牢記住，這個(gè)世界上最靠得住的還是你自己。想要獲得怎么樣的成功，自己就得付出多大的努力，天上不會(huì )掉餡餅的。加油努力，勇敢的面對現實(shí)，堅強起來(lái)，做自己成功人生的主人！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇4
站在山頂和山腳下的人，雖然地位不同，但在對方眼里，同樣渺小。每個(gè)人都喜歡簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單的事，不喜歡勾心斗角，不喜歡被算計，不喜歡虛假的友情。
沒(méi)有人會(huì )懂你到底有多痛，沒(méi)有人會(huì )懂你到底要怎么繼續生活，沒(méi)有人知道你經(jīng)歷了怎樣的生活，也沒(méi)有人知道你微笑背后所隱藏的傷痛有怎么激烈。你必須堅強，你若不堅強，誰(shuí)替你勇敢？
人生，有許多事情無(wú)法言說(shuō)。
有些快樂(lè )，別人未必能理解；有些悲傷，別人未必能感受。有些累，疼在身上，累在心上；有些淚，掛在臉上，傷在心上；有些痛，無(wú)傷無(wú)痕，痛在心中。
人最怕認真后的痛苦，信任后的利用，溫柔后的冷漠。愛(ài)有天意，是否會(huì )眷顧自己；心有靈犀，為何總讓人無(wú)語(yǔ)。
當你對自己微笑時(shí)，世上沒(méi)煩事能糾纏你；當你對自己誠意時(shí)，世上沒(méi)人能欺騙你�；钤趧e人的掌聲中，最易迷失自己；處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自己。敢于面對困境的.人，生命因此堅強。
再好的東西，也有失去的一天，再美的事物，也有淡忘的一天。如果不能擁有就放手，該珍惜就珍惜，該放棄就放棄，走得輕松，活得才順心。別問(wèn)誰(shuí)的行為傷了你，誰(shuí)的感情苦了你。生活就是這樣，有人疼痛，有人笑，有人哭泣，有人叫。傷了揉一揉，苦了忍一忍，誰(shuí)的人生都有傷，哪種生活沒(méi)有苦。
生命，有長(cháng)短；生活，有苦樂(lè )；人生，有起落�？鞓�(lè )，不是擁有的多，而是計較的少；樂(lè )觀(guān)，不是沒(méi)煩惱，而是懂得知足；人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景�？撮_(kāi)，想通，就是完美。
人和人相處，都要以一個(gè)平常的心態(tài)來(lái)對待，要時(shí)刻想到，這個(gè)世界上離了自己照常運行，誰(shuí)離了我都能活；反過(guò)來(lái)，自己離了別人就難以生存。所以我們要想快樂(lè )生活，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，就應該與人和睦相處，多一點(diǎn)寬容，多一分理解，多一分關(guān)懷。
沒(méi)有一個(gè)人，不是在相交中慢慢理解的；沒(méi)有一份情，不是在相處中漸漸認同。真心付出，即使沒(méi)有得到真情，也不要傷心。這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能夠糊弄到最后，誰(shuí)好誰(shuí)壞，早晚都會(huì )明白。只要你問(wèn)心無(wú)愧，就算什么也沒(méi)有得到，也不必太過(guò)看重。
人生重情，活著(zhù)自會(huì )安寧！你若不勇敢，誰(shuí)替你堅強？
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇5
前行的路上有許多苦楚只能自己獨自跋涉而過(guò)，選擇了軟弱便只能在黑暗中徘徊，倘若勇敢面對，也許就會(huì )在凄涼中走出繁華的風(fēng)景。
今天我在一個(gè)群里遇到一個(gè)尋求幫助的人，他說(shuō)自己在網(wǎng)絡(luò )上被騙了很多錢(qián)，后來(lái)又去貸款，再次遇到了詐騙，現在的情況捉襟見(jiàn)肘、非常困難，所以尋求幫助，希望有人能夠借給他錢(qián)。
我的行事原則是不會(huì )借錢(qián)給任何網(wǎng)友的，甚至也不愿意借錢(qián)給見(jiàn)過(guò)面的朋友，但我也愿意幫助素未謀面的'陌生人，于是我就建議他做一些兼職來(lái)獲取收入。我想一個(gè)急需用錢(qián)的人沒(méi)必要推辭到手的錢(qián)，沒(méi)想到他卻拒絕了，說(shuō)不擅長(cháng)寫(xiě)作、收入低、時(shí)間長(cháng)云云。
對此我的確難于理解。我也需要錢(qián)買(mǎi)自己想要的用具、服飾等，所以我選擇獨立自主，選擇創(chuàng )造收入�；乜醋约旱囊恍┪恼�，如果只是放在網(wǎng)上，在查找的時(shí)候會(huì )比較困難，所以就考慮歸檔整理一下。不知不覺(jué)間就發(fā)現自己寫(xiě)的各種各樣的文字已經(jīng)達到了數百萬(wàn)之多，不過(guò)最認真書(shū)寫(xiě)的一部分，也就是能夠成為自己拿的出手作品的并沒(méi)有這么多，大概就是在十幾萬(wàn)字這樣。
靠著(zhù)這些文章稿費我至少也能夠買(mǎi)到一些自己喜歡的東西。即使只是很少一點(diǎn)錢(qián)也能成為自己的一筆小小積蓄，聊勝于無(wú)�？墒莵�(lái)求助的那個(gè)人就不一樣了，他口口聲聲說(shuō)自己缺錢(qián)，想要別人借他錢(qián)，缺錢(qián)還看不上賺錢(qián)的渠道，只能說(shuō)，他自己不去努力，又有誰(shuí)會(huì )替他勇敢面對實(shí)現的困難，又有誰(shuí)會(huì )心甘情愿幫他走出困境呢？
天助自助者，只有自己愿意積極努力的人才有希望得救。自暴自棄的人只能成為命運的奴隸，勇敢前行的人會(huì )做生命的天使。腳下的路，只能自己決定方向；繁花綻放，唯有親身體會(huì )芳香。風(fēng)雨人生路，沒(méi)人替你敷藥療傷。迎向陽(yáng)光，才能走出陰影。
到最后總是孤身一人�；蛟S會(huì )有人陪你走過(guò)一段路，即使不舍，也不能阻攔分離，前方的揮手道別等不來(lái)花期荼蘼，一廂情愿的執念也抵不住荏苒時(shí)光、記憶更迭。沒(méi)有人知道你經(jīng)歷了怎么樣的生活，所以你唯有選擇堅強，選擇獨立和奮斗，因為沒(méi)有人真正在意你背后所隱藏的傷痛。面對這個(gè)不愿意靠自己的能力去奮斗，只想索取所需的人，我便明白了為什么有些扶貧沒(méi)有結果。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇6
你若不勇敢，誰(shuí)替你堅強。
讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我深有感觸。她是一個(gè)堅強的女人，從小的時(shí)候家庭遭到變故，但她并沒(méi)有放棄，憑借她的堅強，找到了愛(ài)人，雖然經(jīng)歷了種種磨難，但他們最終幸福的在一起了。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅強的'女人，也是一個(gè)個(gè)很勇敢的女人。正是因為她的勇敢，才有了她后來(lái)的幸福生活。所以啊，人一定要堅強，要自立自強，要勇敢。在這個(gè)世界上，幾乎沒(méi)有人能夠陪你走完一生，人還是靠自己的好。
靠自己，不管好與不好，都是自己能力的問(wèn)題，怨不得別人。而靠別人，萬(wàn)一別人哪天撒手遠去，你還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活下去嗎？不能。
所以說(shuō)，人要靠自己，要自己勇敢，堅強。
你若不勇敢，誰(shuí)替你堅強。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇7
在公園里，固守崗位，為花草遮陰擋寒;在山野間，吐露嫩芽，低調優(yōu)雅，褪去了世俗的眼光，抹去了艷麗的顏色，只披著(zhù)一身淡淡的小花兒，留下點(diǎn)點(diǎn)清香;在沙丘上，縱使荒無(wú)人煙，天氣惡劣，也執著(zhù)地抬起頭，頑強地生長(cháng)，擋住片片風(fēng)沙……它清高，它執著(zhù)，它勇敢，它堅強，它更默默奉獻，它——就是榆樹(shù)。
它雖只是一棵普通的樹(shù)，卻有著(zhù)許多人都沒(méi)有的高貴品格。人們稱(chēng)贊梅蘭竹菊，將它們養在家中玩賞，不知不覺(jué)間，使它們失去了那清高的風(fēng)骨。唯有榆樹(shù)，不失風(fēng)骨，勇敢頑強，在寸草不生之地，也能執著(zhù)地生根、發(fā)芽，活得無(wú)拘無(wú)束，同時(shí)也撒下片片綠蔭。我愛(ài)榆樹(shù)，不僅愛(ài)它挺拔高聳的身姿，更愛(ài)它勇敢堅強的高尚品格。
試問(wèn)，一棵樹(shù)在逆境中能不失風(fēng)骨，人為什么做不到這樣?那是因為人們在世俗中忘記了高雅，在舒適的生活中忘記了勇敢堅強;在遇到困難時(shí)，怯懦無(wú)比，只知退縮。但人們卻不以為然，習慣地認為別人都這樣，自己這樣沒(méi)什么大不了的.，這逐漸形成了一種風(fēng)氣。在困境中，在遇到巨大的挑戰時(shí)，人們忘了迎難而上，想法設法地逃避，做了“縮頭烏龜”。
人與其怯懦地活著(zhù)，倒不如勇敢、堅強一次，試著(zhù)向困難挑戰，永不言棄，這樣即使失敗，也不會(huì )留下遺憾，回首往事，才會(huì )真正覺(jué)得自己活著(zhù)。
小小的一棵樹(shù)也有如此崇高的品質(zhì)，也能讓人得到許多啟示�；蛟S，是人們把自己看得太高吧。的確，在有些方面，我們不如它。放低心態(tài)，向榆樹(shù)學(xué)習，會(huì )有不一樣的領(lǐng)悟。
向榆樹(shù)學(xué)習，變得勇敢、堅強!向榆樹(shù)學(xué)習，學(xué)會(huì )默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻!向榆樹(shù)學(xué)習，找回清高的風(fēng)骨!
向一棵樹(shù)學(xué)習，你，會(huì )收獲更多!
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇8
讀完《魯濱遜漂流記》我被魯濱遜聰明，勇敢，富有堅強意志的品格打動(dòng)了。魯濱遜年輕的時(shí)候一心想航海，他不管家人的`反對，堅持自己的理想和信念，多次出海航海，雖然遇到了一些挫折和失敗，但他不為所動(dòng)。在一次出海經(jīng)商中遇到了大風(fēng)暴，獨自一個(gè)人漂流到了一個(gè)與世隔絕，荒無(wú)人煙的小島上，但他沒(méi)有就此放棄，在小島上利用周?chē)磺锌梢岳玫臇|西來(lái)改善生存環(huán)境。他用木頭與羊皮蓋了房子，用釘子磨成針把動(dòng)物皮做成衣服，他還收留了野人，殺死了大熊，用幾顆種子經(jīng)過(guò)多年收獲了成片的莊稼，圈養了野羊……他在島上獨自生活了28年！
他是一個(gè)多么聰明，勇敢，偉大的人�，F在的社會(huì )到處充滿(mǎn)競爭和壓力，有些人碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折或困難就會(huì )倒下，這很可惜。假如我們在學(xué)習生活中遇到困難的時(shí)候能學(xué)習下魯濱遜的精神，那么我想任何的問(wèn)題都可以解決。如果我遇到困難，我一定會(huì )想起魯濱遜，他會(huì )鼓勵我堅持下去，克服困難，這樣就能創(chuàng )造奇跡！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇9
寒風(fēng)似尖刀，劃過(guò)我們的臉。此時(shí)，已是百花凋零的季節。黃色占據了整個(gè)世界，一切都失去了原有的生機。
走在路上，沒(méi)有什么景色可以讓人眼前一亮了。突然，眼前的一朵小花引起了我的注意。它太小了，讓人不仔細就注意不到它的存在。它有五片紫紅的花瓣，并不美麗，葉子也枯焉了。我想：這么冷的天，花為什么還沒(méi)有凋零呢？望著(zhù)那寒風(fēng)中微微顫動(dòng)但卻挺拔的`身影，我不禁陷入了沉思：它不就像人一樣嗎？
前幾天我發(fā)燒了，一直沒(méi)精打采，連飯都吃不下。掛了好幾天的鹽水。我怎么不能像這朵小花一樣呢？
我要學(xué)習這寒風(fēng)中的小花，堅強下去。生病并不可怕，可怕的是你不敢面對疾病。在生病時(shí)，如果你仍像往常一樣歡天喜地，疾病一定會(huì )離你而去的。
華羅庚雖然住在一個(gè)破舊的閣樓中，沒(méi)有山珍海味，但他不也堅持著(zhù)，用畢生的心血寫(xiě)出了一部數學(xué)著(zhù)作嗎？
貝多芬在晚年時(shí)雙耳失聰，他還是以堅強的意志克服了重重困難，創(chuàng )作了許多不朽的作品。
因此，我不能夠沒(méi)有精神，我要堅強起來(lái)，讓生活不再毫無(wú)意義。
我要堅強，像小花那樣。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇10
我自從學(xué)會(huì )了拼音，認識了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話(huà)故事。有《公主童話(huà)》、《三只小豬》、《世界著(zhù)名童話(huà)》等。給我印象最深的是《世界著(zhù)名童話(huà)》中“野天鵝”的故事。這個(gè)故事情節非常動(dòng)人。
這個(gè)故事是丹麥的一個(gè)民間故事，作者安徒生。主要人物是艾麗莎。艾麗莎姐姐才15歲，用自己的決心和毅力來(lái)戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的`刺痛、環(huán)境的惡劣和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成那11件長(cháng)袖披甲，使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當："她的嘴是不說(shuō)話(huà)的，因為她說(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。"正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她"知道自己是無(wú)罪的�！八纳屏忌踔粮袆�(dòng)了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫(huà)眉鳥(niǎo)也棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對她唱出最好聽(tīng)的歌，使她不要失掉勇氣。"她坐上囚車(chē)，穿上喪服，正在走向"死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作�！痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成，她的11個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時(shí)她可以講話(huà)了。她說(shuō)出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最后她贏(yíng)得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學(xué)習中，也經(jīng)常遇到困難和挫折，例如，學(xué)習中遇到難題要自己想了好長(cháng)時(shí)間才想起來(lái)，生活中說(shuō)不定會(huì )遇到什么壞人，我們就要動(dòng)腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什么困難也不怕了。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇11
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認為這句話(huà)很對。閱讀不僅可以讓自己的知識豐富起來(lái)，還可以學(xué)習主人公的精神品質(zhì)。
一本好書(shū)就如相伴一生的摯友，助你劈荊斬棘。我的好書(shū)摯友有很多，如陪伴我童年的《列那狐的故事》﹑《小橘燈》……可是，有一本男孩子的'生存史《手斧男孩》教會(huì )了我勇敢堅強的品質(zhì)。
手斧男孩布萊恩是離婚家庭的獨生子，在探望爸爸時(shí)，飛機駕駛員突然猝死，飛機場(chǎng)降落在了原始森林里。手斧男孩便開(kāi)始了他的生存。他拿起手斧，開(kāi)始造石屋子﹑制弓箭。
為了食物，他用弓箭打獵，用木杈叉魚(yú)。布萊恩發(fā)現了燧石，制作了打火石。他把鹿曬干，制作了鹿皮大衣﹑長(cháng)褲﹑靴子﹑帽子。
布萊恩憑著(zhù)自己的勇敢堅強，劈開(kāi)荊棘，戰勝攔路虎。他面對著(zhù)蚊群﹑黑熊﹑駝鹿和狼群等危險生物，布萊恩沒(méi)有退縮，勇往直前義無(wú)反顧，使我的心靈震顫著(zhù)。
當我看完這本書(shū)后，我便鄭重地在心中下誓：我要學(xué)習布萊恩的精神，堅決做一個(gè)不向困難低頭的男子漢!
一天下午，我和父親去溜冰場(chǎng)溜冰，看著(zhù)那些阿姨們“婀娜多姿”的溜著(zhù)冰，我迫不及待得想一躍而試�？蓜傄贿M(jìn)場(chǎng)，我便摔了個(gè)嘴啃“冰”。好難!可一想到手斧男孩的勇往直前，我便信心大增，努力學(xué)習著(zhù)溜冰。一次次摔倒，再一次次爬起來(lái)。不愿服輸，勇敢堅強，才是男子漢應該做到的呀!
在生活中，不論是溜冰，還是什么，我遇到困難時(shí)，都是像手斧男孩一樣，義無(wú)反顧勇往直前，回想一下，這都是閱讀的功勞呀!
閱讀使人堅強勇敢�，F在想一想閱讀真有用，我受益良多呀!同學(xué)們，閱讀很重要，多閱讀，多“悅”讀，就能多收獲!
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇12
我知道那些故事其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有結局，就好像他們說(shuō)給一個(gè)故事完美的結局，給他畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，就是為了把這個(gè)故事告一段落，后面到底會(huì )不會(huì )再提起這個(gè)故事，那就要看作者的心情了。
以前小時(shí)候我們總是喜歡看各種各樣的童話(huà)故事，我們從那樣的故事當中撇見(jiàn)一個(gè)人的心情，我們看清楚了原來(lái)那些專(zhuān)注的愛(ài)好，其實(shí)只是因為條件不符合而已。
或許每一次的`尋找都給我們帶來(lái)了不一樣的力量，而那些力量贊美一個(gè)看不見(jiàn)的瞬間都變成了其他的結果，就好像無(wú)數次的瞬間你在夢(mèng)中徘徊，這次尋找自己的未來(lái)，可實(shí)際上并不一定會(huì )有什么清晰的結果，因為它本身就是一個(gè)虛假的旅程，就好像他們說(shuō)在爛柯山上有人有神仙的存在，一眨眼之間幾十年就過(guò)去了。
在無(wú)數個(gè)瞬間你都在尋找著(zhù)自己內心那種完美無(wú)缺的感覺(jué)，可實(shí)際上這個(gè)世界本身就沒(méi)有什么事情是真正完美的，那時(shí)候你一直對自己要求苛刻，可實(shí)際上這些都不的，因為什么都不能在另外一個(gè)想得到的環(huán)境之中看清楚所有早就已經(jīng)看不清楚的結局。
所以那些故事也漸漸的就變成了一個(gè)人所不能挽留的遺憾。
即便是你早就已經(jīng)走出了故事，走出了童年，早就已經(jīng)不再以淚洗面，早就已經(jīng)忘記了當時(shí)的行動(dòng)挨了，可是終將有一天你會(huì )重婚啊得自己的人生，你會(huì )覺(jué)得這一切其實(shí)都只不過(guò)是人生對你的一種考驗，短時(shí)間之內的考驗其實(shí)完全可以扛得下來(lái)，在此之后你會(huì )變得更加堅強，更加勇敢。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇13
媽媽到外地出發(fā)，偶爾看到了一部動(dòng)畫(huà)片《千與千尋》，回來(lái)后，媽媽說(shuō)這是一個(gè)非常感人的故事，讓我也看看這部動(dòng)畫(huà)片。晚上，我和媽媽找了幾家音像店買(mǎi)到了《千與千尋》，回到家，我迫不急待地開(kāi)始看了起來(lái)。
故事的大體意思是這樣的：10歲的小女孩千尋和父母一起去新家，結果迷路了，來(lái)到了一個(gè)空無(wú)一人的小鎮，千尋的爸爸、媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意就吃了許多食物，轉眼間，他們變成了兩頭豬，千尋也被留在了這個(gè)鬼魂的世界里。如果要救回爸爸媽媽?zhuān)荒芸壳ぷ约旱呐�。極度恐慌之中，千尋遇到了好心人小白龍，白龍幫助她在這個(gè)世界里找到了一份洗澡堂的工作，盡管這里的`主管—湯婆婆把最苦最臟的活兒安排給千尋，但是千尋不怕苦，不怕累，把湯婆婆安排給她的活都干得最好。千尋在里面經(jīng)歷了許多事，也幫助了許多人，最后，千尋在好心人的幫助下，救出了爸爸媽媽?zhuān)退麄冸x開(kāi)了那兒。
看了這部動(dòng)畫(huà)片，千尋短短幾天的歷險深深地打動(dòng)了我，我覺(jué)得千尋特別地勇敢、堅強，也特別地愛(ài)幫助別人，還很善良，正是因為她的善良和執著(zhù)感動(dòng)了許多人，所以大家都一起幫助她。我覺(jué)得我們應該學(xué)習千尋這種不怕困難的精神，平時(shí)不能太嬌氣，多學(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人，在危險面前學(xué)會(huì )鎮靜。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇14
勇敢.堅強，這一定會(huì )讓你想起保爾，海倫凱勒這些眾所皆知的歷史人物，他們?yōu)槭澜绾推綂^斗，為人生拼搏。確實(shí)，這是一種美。但這些都已經(jīng)成為歷史，已是過(guò)去。
他們，是新生代的天后，一夜竄紅全球。起初，我不太喜歡他們，自以為他們擁有可愛(ài)帥氣的外表，只有這些而已罷了。這次，我感受到了他們的`勇敢與堅強。他們有禮貌，見(jiàn)人會(huì )問(wèn)好，會(huì )鞠躬，正如其中一人所答的：“我有那么多粉絲，但我不可能每一個(gè)都問(wèn)候到，那么，我多鞠幾個(gè)躬又算得了什么呢？”是啊，這樣的回答也就只有你了。原本說(shuō)好的十二個(gè)人要一起走下去，人生總有不順的地方，現在十一個(gè)人，就更要堅強，不對么？Lay說(shuō)：“大家一起生活，總有不順的地方，總有累的地方，但忍一忍就過(guò)去了，沒(méi)有什么大不了的�！�
有人說(shuō)：“如果一個(gè)人說(shuō)的話(huà)有多堅定，那么就說(shuō)明這人說(shuō)出這句話(huà)時(shí)付出的堅定與勇敢有幾分�！币粋�(gè)組合，好不容易到現在，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，瞬間的事情，嘴巴上說(shuō)說(shuō)要堅強地走下去，要一起走過(guò)這個(gè)坎，但這要付出多少又有多少人知曉，我只是對他們的敬仰。
走過(guò)了，笑過(guò)了，哭過(guò)了，才是兄弟。在一起，難；分開(kāi)，更難，這就是他們，一個(gè)在人們心中一路頑強拼搏的一個(gè)團體——EXO。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇15
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他有一雙大大的眼睛和一對長(cháng)長(cháng)的睫毛。大家都說(shuō)他長(cháng)得很像女孩子，但是他卻非常勇敢堅強。
弟弟很小的時(shí)候，有一次生病發(fā)高燒，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去婦幼醫院給他看病。醫生開(kāi)了單子，需要抽血化驗。我看見(jiàn)醫生把弟弟的大拇指戳破后，從手指上取血�？吹艿墚敃r(shí)的表情，覺(jué)得一定很疼，可他并沒(méi)有哭。然后，我們拿著(zhù)化驗單去給醫生看，醫生說(shuō)我弟弟還得去打針。隨后我們去了打針室。打針室真吵呀！有的小朋友哭著(zhù)不愿意打針，有的小朋友躺在媽媽或爸爸懷里哭著(zhù)，有的.小朋友為了逃避打針拼命往打針室外躲�？墒禽喌轿业艿艿臅r(shí)候，我再次看到細細的針扎進(jìn)弟弟的小手背上，他疼的眉頭皺了起來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉，但是他的眼淚一直都沒(méi)有流下來(lái)。爸爸說(shuō)我小時(shí)候第一次打針時(shí)哭得特別厲害，即使到現在我還害怕打針呢！
瞧，我弟弟多么勇敢堅強！我為他驕傲！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇16
這世上的再多不如意，都會(huì )過(guò)去的，不要因為挫折而放棄夢(mèng)想，更不要因為困難，停下了追夢(mèng)的腳步�！}記
你因為害怕而放棄過(guò)希望嗎？因為苦痛而放棄過(guò)夢(mèng)想嗎？因為前方的路是黑的而不敢走下去了嗎？因為生活中有挫折而忘記了勇敢嗎？你好好思考過(guò)這些問(wèn)題嗎？如果有，你是怎樣面對的.呢？逃避、彷徨、無(wú)奈？又或是堅持、努力、充滿(mǎn)希望？
我們在這個(gè)世界中，會(huì )遇到許多挫折。我們的選擇是逃避嗎，是軟弱嗎，是無(wú)奈嗎？為什么要這樣呢？為什么不戰勝它，然后堅強地微笑呢？
有時(shí)，生活中會(huì )有陰云遮住晴空，遮住希望。我們就要去面對。為什么？我自己也不知道為什么，也許只是不想低頭罷了，只是想戰勝罷了。
你曾因為沒(méi)有考好而垂頭喪氣嗎？曾因為考試成績(jì)不理想就忘記了前進(jìn)的方向嗎？不要放棄，成績(jì)只是暫時(shí)的。當你有了勇氣，不再彷徨時(shí)，你就會(huì )找到希望，找到勇氣。
這世上再多不如意，都會(huì )過(guò)去的。不要因為挫折而放棄夢(mèng)想，更不要因為困難，停下了追夢(mèng)的腳步。
只有這樣你才會(huì )變得勇敢起來(lái)，堅強微笑著(zhù)去迎接未來(lái)。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇17
生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
小草的生命是頑強的，秋天到了，學(xué)�；▔锏男〔荻家呀�(jīng)穿上了金燦燦的衣裳，枯萎了。學(xué)校的花壇里到處都是金色的小草，好像給學(xué)校的.花壇鋪上了一張金色的地毯，我認為小草都枯萎了都死了，我很惋惜，也很悲傷。
春姑娘隨著(zhù)這段時(shí)間的變化悄悄地邁著(zhù)輕輕的步子回到了學(xué)校！春姑娘吹了一口氣，小草綠了，好像從大地媽媽的懷里一下子跳了出來(lái)。綠油油的，美極了！小草時(shí)而跳舞，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而招手……….就像詩(shī)人說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次天空突然下起了雨。天晴后，我想小草肯定奄奄一息了。我急忙去看。我的心頭怦然一震，小草沒(méi)有死！它躺在地上，不到幾分鐘，小草又慢慢的站起來(lái)！不管臉上有多少晶瑩的淚珠。它仿佛在說(shuō)：“看頑強的我！”
這些不起眼的小草任人踩，任人踏。小草表面看起來(lái)軟弱，但內心卻堅強無(wú)比！小草這種無(wú)私奉獻的精神，值得我學(xué)習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
生命，是脆弱的，是珍貴的，也是頑強的。它像一張紙一樣，極易破碎，所以我們要珍惜生命！熱愛(ài)生命！讓我們一起向小草學(xué)習，像小草一樣勇敢堅強。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇18
在感動(dòng)中國頒獎儀式上，一首優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在大會(huì )現場(chǎng)，縈繞在主持人的耳邊，縈繞在現場(chǎng)所有觀(guān)眾的耳畔，更縈繞在我的心里�？赐晁母袆�(dòng)事跡后，我心里不禁一陣酸痛，。他的名字叫劉偉。
劉偉十歲的時(shí)候，被一根十萬(wàn)伏特的高壓電線(xiàn)擊中雙臂，導致他雙手殘廢，只好截肢，但他長(cháng)大以后并沒(méi)有放棄生命。過(guò)了幾年，劉偉參加了游泳訓練并參加了比賽，榮獲了殘疾人游泳賽金牌。但是等來(lái)的卻是命運對他的又一次考驗，。當劉偉準備參加殘疾人游泳賽前，劉偉在訓練中覺(jué)得不舒服，就去醫院檢查，給出的答案是患了過(guò)敏性紫癜不能做劇烈運動(dòng)，否則會(huì )有生命危險。但他還是沒(méi)有放棄，他為自己選擇了一條奮斗道路——學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)了幾年的不懈努力，他已經(jīng)獲得了用腳彈鋼琴的榮耀
這個(gè)世界上有很多人像劉偉一樣是殘疾人，但有些人不能接受現實(shí)而選擇自殺或沉淪。我一直搞不懂他們那些人為什么選擇自殺，不是有句古話(huà)：好死不如賴(lài)活�；钪�(zhù)是比一切都更好，更值得。（對壞人例外）。你們雖然是殘疾的`，但是會(huì )有許多人來(lái)幫助你，愛(ài)護你，尊重你。這樣不是更好嗎？就比如海倫·凱勒，她雖然雙耳失聰，雙眼失明。但她并沒(méi)有放棄生命而是像正常人那樣追求自己的理想，并實(shí)現它。正因為這樣，海倫·凱勒才能成為這么有名的人。再比如說(shuō)張海迪，她雖然是個(gè)殘疾人，但她身殘，志不殘。勇敢的活了下去直到生命的最后一刻。
所以我們要向他們學(xué)習他們的勇敢。堅強。感恩。奉獻。無(wú)私的精神，只有這樣我們的人生才會(huì )更精彩，我們活著(zhù)才有意義
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇19
從小到現在，除了學(xué)到了知識與技能外，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )堅強，勇敢的去面對，在困難面前不低頭，勇往直前。而我也堅信，只要我堅強勇敢的去面對，我的生命必定多姿多彩。因為休謨曾說(shuō)過(guò):"順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。"所以，我希望在逆境中，我仍能堅持，勇敢的去面對。
在初三即將畢業(yè)那年，也就是在中招考試前的一個(gè)月里，因為不小心騎車(chē)子摔了，導致腳踝處扭傷，我雖然很不希望，可是也沒(méi)有別的辦法，因為在學(xué)校不方便，我只能請假，在家里學(xué)習，以確保腳傷能夠更好的愈合。平常在學(xué)校里，我的成績(jì)算中等，并不是很優(yōu)異，我知道以我現在水平并不能考進(jìn)一所好的高中，更何況我現在還在家里，我在家離開(kāi)時(shí)自暴自棄，整天在家玩電腦。
幾天之后，我爸進(jìn)到我的.房間里，他并沒(méi)有因此而責備我，而是告訴我，成績(jì)不重要，重要的是在知識里，我學(xué)到了什么，中招只是決定你高中三年，而決定不了我的一生，許多事情只要你能夠堅強勇敢，沒(méi)有什么事是可以難倒我的。我把沒(méi)有責備我，三言?xún)烧Z(yǔ)確實(shí)我人生所需要的___堅強，勇敢。
堅強，勇敢的，去面對一切，即使在大的困境也會(huì )過(guò)去，只要我能堅強，勇敢。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇20
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我得到了很多啟示。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩，她是一個(gè)生來(lái)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話(huà)的女孩，但是她并沒(méi)有為自己是一個(gè)殘疾人而自卑、絕望，而是用勇氣面對生活，面對困難。這是因為她的堅強和勇氣，最重要的是因為她對知識的渴望和對生活的`信心，最終她考上了哈佛大學(xué)，實(shí)現了她的愿望。從此，她在國際講壇上用自己也聽(tīng)不到的聲音震撼世界。
海倫凱勒是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話(huà)的殘疾人，但她那種對生活的渴望，和面對困難的堅強和勇氣，讓我們贊嘆不已。
其實(shí)，在我們的生活中，也有像海倫凱勒這樣的人，鄰居家的女兒玲玲是個(gè)看不見(jiàn)的盲人小姑娘，她也有一個(gè)小小的愿望，那就是，在上小學(xué)的時(shí)候，當一次班長(cháng)。于是，在以后的日子里，玲玲勤奮學(xué)習，用自己所有的課余時(shí)間“聽(tīng)”書(shū)。功夫不負有心人，在作文比賽中她以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了第一名，并且當上了班長(cháng)，實(shí)現了自己的愿望。
那些殘疾人都能做到的事情，為什么我們做不到呢？因為我們沒(méi)有足夠的勇氣和堅強去面對困難和失��！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇21
做勇敢堅強的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書(shū)《綠野仙蹤》，讀后一直回味其中的情節，感慨萬(wàn)端，決心做勇敢堅強的自己，做勇敢堅強的自己作文。
這本書(shū)主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后，準備請奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫，然后請奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等，他們結伴而行，相互激勵和幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終都實(shí)現了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫，和女巫戰斗，每當讀到這兒時(shí)，我就會(huì )對小伙伴們的不畏艱難、團結合作的精神到由衷的佩服，。故事中強調她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家，但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助，而打敗兩個(gè)女巫，必須要動(dòng)腦筋，有愛(ài)心，有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫，主人翁也就擁有了能力，也等于奧芝已經(jīng)幫過(guò)她了。
這其實(shí)是給她一種考驗，意志的錘煉，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起戰勝困難，奮力進(jìn)取各自實(shí)現愿望的，實(shí)際是靠的`他們自己，這暗含著(zhù)一種深刻的道理，那就是干什么事情，都必須意志堅定，都應該有合作精神，更應該自己努力奮斗，勇敢堅強的去面對一切困難和挑戰。
每次拿起這本書(shū)，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣，同時(shí)也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過(guò)。我更為她驕傲，為她的勇敢，她的善良，她的堅強而驕傲，我也暗下決心要像她那樣。另外，作者運用生動(dòng)的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)文字鮮活起來(lái)，一個(gè)個(gè)形象好像就在我們眼前，小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色，到了另一個(gè)地方后的新奇，碰到一個(gè)個(gè)小伙伴時(shí)的開(kāi)心等等，都是那樣的傳神，讓人牽掛和揪心，那樣的生動(dòng)，讓人很難忘記。
《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了和多蘿茜聊天的機會(huì )；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了歡快自信的笑聲；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有勇氣面對困難；《綠野仙蹤》，我喜歡！你讓我學(xué)會(huì )做勇敢堅強的自己！反正這本書(shū)告訴我許多許多，我喜歡，趕快去看看吧！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇22
這里是我的自由天地。每天放學(xué)回家，我不像其他同學(xué)一樣，一到家，就寫(xiě)起作業(yè)，而是一回家，扔下書(shū)包，推著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒來(lái)到了我的自由天地。那里幾乎每天都沒(méi)有人，只有正在比美的小花和草。
我沿著(zhù)小道騎著(zhù)自行車(chē)享受這美好的時(shí)光。今天我像往常一樣在這美的地方享受著(zhù)，心里比蜜還甜。突然只聽(tīng)“咣”的一聲，我被自行車(chē)甩了出去，摔了個(gè)狗啃泥。幸虧沒(méi)有摔斷腿，但我的腿流了一大攤血，疼得我“哇——，哇——”地哭了起來(lái)。突然，不知從哪來(lái)了一位和我年紀相仿的小女孩。她問(wèn)我怎么了，我哭泣著(zhù)說(shuō)：“我摔倒了……”她安慰我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )堅強和勇敢，我曾經(jīng)也這樣過(guò)。那時(shí)候我咬著(zhù)牙堅強地爬起來(lái)，一步一步地走回家。雖然很疼但我非常開(kāi)心。因為這就是堅強與勇敢的`象征。從此我的腿上留下來(lái)一枚耀眼的徽章�！蔽翌D時(shí)非常敬佩她，就像敬佩一位大英雄一樣。
我擦掉眼淚，堅強地站了起來(lái)，一步又一步……忍著(zhù)疼痛，往家的方向走去。突然，我看見(jiàn)了一顆石子，那是一顆我從來(lái)沒(méi)有在這條道上見(jiàn)過(guò)的石子。我走近一看，上面還有一些血跡，那一定是絆倒我的那顆石子！我把它撿起來(lái)，捧著(zhù)它回到家，放到了儲存柜里，我的心里無(wú)比的驕傲！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇23
我曾讀過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)漂亮的姑娘想：要是我的眼睛是雙眼皮就好了;
一個(gè)戴近視眼鏡的姑娘想：要是我的眼睛不近視就好了;
一個(gè)左眼失明的姑娘想：要是我的眼睛都能看見(jiàn)東西就好了;
一個(gè)雙目失明的'姑娘想：要是我有一只眼睛能看見(jiàn)東西就好了;
這個(gè)故事的名字叫《生命不等式》每個(gè)人的生命都是不同的，上帝給了每個(gè)人不同的安排后，就把命運交到了每個(gè)人的手中。從此人的命運就由自己撐控，而不滿(mǎn)足自己的命運想改變命運，就需要堅強、自信和勇敢，命運中充滿(mǎn)了坎坷，我們要勇敢的去面對這些坎坷。巴爾扎克說(shuō)過(guò)："苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬(wàn)丈深淵�！钡拇_如此，人生沒(méi)有坦途，征程總有險峰，即使路迢、山高，也要披荊斬棘，奔赴理想。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)坦然面對;以豁達心胸泰然處之;以堅韌的毅力戰勝挫折;以不滅的信念從容跋涉，相信命運折服命運會(huì )改變。
這樣的例子生活中有很多，最典型的要數海倫.凱勒，她小時(shí)候因病變成了盲人和聾人，但她不滿(mǎn)足不愿意被命運折服，以她驚人的毅力成為了美國著(zhù)名盲聾女作家，她常以忘我就是快樂(lè )，來(lái)給自己加油，給自己自信，堅強勇敢的面對困難，最后勝利了!
其實(shí)每個(gè)人都可以改變命運，上帝給每個(gè)人的待遇是公平的，命運在自己手中，要怎樣的命運就看你是否堅強、自信、勇敢了。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇24
“媽——我考上大學(xué)了！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我考上大學(xué)了！媽——”激動(dòng)的淚水順著(zhù)她的臉滾落下來(lái)……這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回蕩在草原上，送給天堂的媽媽?zhuān)@成功的背后，又有多少辛酸和淚水呀！
這個(gè)可憐的姐姐，原本有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)精彩絕倫的幸福生活，可后來(lái)，卻被一個(gè)風(fēng)箏奪去了她的雙臂，從此落下了殘疾，早已悲痛欲絕的她想到了結束自己的生命，但爸爸媽媽的鼓勵使她重拾自信，便改用腳來(lái)打理一切的事，為了練習寫(xiě)字，腳都磨出了水皰，果然功夫不負有心人，大學(xué)終于錄取了她，使她重新走回了大學(xué)生涯。一開(kāi)始，同學(xué)老師們都十分關(guān)心她，把錢(qián)捐給她，教她騎自行車(chē)，不讓她打掃衛生，給她殘疾學(xué)生的特殊待譽(yù)，可她斷然拒絕，她發(fā)誓要像普通學(xué)生一樣生活。
漸漸地，她就可以用腳做更高難度動(dòng)作了：不僅可以用腳吃飯、畫(huà)畫(huà)，還可以用腳燒飯、梳頭等，我真是越來(lái)越佩服她了，可更多的是同情，世界對她是多么不公平��！可是她迎難而上，健康自信地活下去，可是，一個(gè)不幸的消息，使他悲痛不已，她沒(méi)能向媽媽說(shuō)的那樣考上大學(xué)，這對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，可在困境中，游泳教練給了她自信與鼓勵，讓她面對現實(shí)。
在緊張的游泳訓練中，她沒(méi)有像其他人一樣偷懶，而是一絲不茍、認認真真地練習，但是，從家里傳來(lái)的一個(gè)莫大的不幸給她當頭一棒——她的.媽媽死了，這個(gè)為女兒關(guān)懷倍至、操心過(guò)度而瘋了的媽媽死了，尖針就像再一次地插進(jìn)了她的胸膛，但她擦了擦眼淚，化悲痛為動(dòng)力，堅強地站立起來(lái)，終于在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，這200米是短暫的，但又是漫長(cháng)的，一開(kāi)始，她一直在第三位，可在最后的那一個(gè)回頭，她撞到了墻上，這一撞，使她的意識清醒過(guò)來(lái)，奮力向前追趕，終于超過(guò)了第二個(gè)，第三個(gè)……“勝利了”在那一刻，所有的人都跳了起來(lái)，而她卻哭了，這是喜悅的淚水，這是激動(dòng)的淚水，這是她拿到的一枚金牌，當時(shí)的我恨不得一下子從地上蹦到天上：“好��！有付出才有成功，志華！好樣的！”
在這場(chǎng)比賽中，志華的每一個(gè)動(dòng)作都放慢了下來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都清清楚楚，花了整部電影較長(cháng)的時(shí)間，可見(jiàn)導演和制作人員也是別有用意的，這部感人的影片使我一開(kāi)始就想流淚，但又強忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，可到最后實(shí)在忍不住，眼淚簌簌地流了下來(lái)……
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”不只啥時(shí)，又響起了《隱形的翅膀》這首歌，電影雖然結束了，但使我收益匪淺，有雙臂的我卻沒(méi)有像她那樣：堅強不屈、冷靜執著(zhù)、迎難而上，這使我很羞愧，雖然只看了一遍，但我們一定會(huì )收益一生，這雙隱形的翅膀一定會(huì )帶領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險阻。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇25
“媽——我考上大學(xué)了！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我考上大學(xué)了！媽——”激動(dòng)的淚水順著(zhù)她的臉滾落下來(lái)……
這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回蕩在草原上，送給天堂的媽媽?zhuān)@成功的背后，又有多少辛酸和淚水呀！這個(gè)可憐的姐姐，原本有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)精彩絕倫的幸福生活，可后來(lái)，卻被一個(gè)風(fēng)箏奪去了她的雙臂，從此落下了殘疾，早已悲痛欲絕的她想到了結束自己的生命，但爸爸媽媽的鼓勵使她重拾自信，便改用腳來(lái)打理一切的事，為了練習寫(xiě)字，腳都磨出了水皰，果然功夫不負有心人，大學(xué)終于錄取了她，使她重新走回了大學(xué)生涯。一開(kāi)始，同學(xué)老師們都十分關(guān)心她，把錢(qián)捐給她，教她騎自行車(chē)，不讓她打掃衛生，給她殘疾學(xué)生的特殊待譽(yù)，可她斷然拒絕，她發(fā)誓要像普通學(xué)生一樣生活。
漸漸地，她就可以用腳做更高難度動(dòng)作了：不僅可以用腳吃飯、畫(huà)畫(huà)，還可以用腳燒飯、梳頭等，我真是越來(lái)越佩服她了，可更多的是同情，世界對她是多么不公平��！可是她迎難而上，健康自信地活下去，可是，一個(gè)不幸的消息，使他悲痛不已，她沒(méi)能向媽媽說(shuō)的那樣考上大學(xué)，這對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，可在困境中，游泳教練給了她自信與鼓勵，讓她面對現實(shí)。在緊張的游泳訓練中，她沒(méi)有像其他人一樣偷懶，而是一絲不茍、認認真真地練習，但是，從家里傳來(lái)的一個(gè)莫大的不幸給她當頭一棒——她的媽媽死了，這個(gè)為女兒關(guān)懷倍至、操心過(guò)度而瘋了的媽媽死了，尖針就像再一次地插進(jìn)了她的胸膛，但她擦了擦眼淚，化悲痛為動(dòng)力，堅強地站立起來(lái)，終于在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，這200米是短暫的，但又是漫長(cháng)的，一開(kāi)始，她一直在第三位，可在最后的那一個(gè)回頭，她撞到了墻上，這一撞，使她的`意識清醒過(guò)來(lái)，奮力向前追趕，終于超過(guò)了第二個(gè)，第三個(gè)……“勝利了”在那一刻，所有的人都跳了起來(lái)，而她卻哭了，這是喜悅的淚水，這是激動(dòng)的淚水，這是她拿到的一枚金牌，當時(shí)的我恨不得一下子從地上蹦到天上：“好��！有付出才有成功，志華！好樣的！”在這場(chǎng)比賽中，志華的每一個(gè)動(dòng)作都放慢了下來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都清清楚楚，花了整部電影較長(cháng)的時(shí)間，可見(jiàn)導演和制作人員也是別有用意的，這部感人的影片使我一開(kāi)始就想流淚，但又強忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，可到最后實(shí)在忍不住，眼淚簌簌地流了下來(lái)……
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”不只啥時(shí)，又響起了《隱形的翅膀》這首歌，電影雖然結束了，但使我收益匪淺，有雙臂的我卻沒(méi)有像她那樣：堅強不屈、冷靜執著(zhù)、迎難而上，這使我很羞愧，雖然只看了一遍，但我們一定會(huì )收益一生，這雙隱形的翅膀一定會(huì )帶領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險阻。
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇26
如果生活是一片大森林，那么學(xué)習就是一株小小的三葉草；如果生活是一處風(fēng)景，那么學(xué)習就是點(diǎn)綴風(fēng)景的一道亮麗的彩虹；如果生活是一幅畫(huà)，那么學(xué)習便是畫(huà)中那栩栩如生的景象；如果生活是一朵鮮花，那么學(xué)習便是花朵上那五顏六色的花瓣；如果生活是一個(gè)大大的書(shū)柜，那么學(xué)習便是那一本本記載著(zhù)知識歷史的書(shū)。
記得上個(gè)星期天，我和我的朋友在花園里玩耍，我們有說(shuō)有笑的，可高興了！可是，玩著(zhù)玩著(zhù)，我被石頭絆了一下，“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，好痛��！這時(shí)，我的目光被幾株奇形怪狀的小草吸引住了，我顧不上傷口的疼痛，立刻爬了起來(lái)，我仔細地端詳著(zhù)這幾株形狀奇異的生長(cháng)在石縫中的植物�！斑�？這不是我在網(wǎng)上看到過(guò)的三葉草嗎？”我像發(fā)現新大陸一樣大聲地驚叫起來(lái)，吸引了不少旁人的'目光。我不顧三七二十一，就大叫起來(lái)：“哎！你們快過(guò)來(lái)看呀！”伙伴們聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“怎么啦？怎么啦？”我迫不及待地告訴他們，說(shuō)“你們看，這像不像在網(wǎng)上看到過(guò)的三葉草��！”伙伴們聽(tīng)了議論紛紛，七嘴八舌的。有的說(shuō)“應該是吧！”有的卻說(shuō)“不是”。反正各個(gè)的意見(jiàn)都不同，五門(mén)八花的。我卻站在一邊，并沒(méi)有參加他們的“爭論大賽”，而是默默地想著(zhù)：我一定要查個(gè)究竟！
隨后，我上網(wǎng)查找三葉草的資料。通過(guò)圖片，我更加肯定這就是三葉草。而它的生命力也非常的頑強。我心想：這是真的嗎？于是，我每天不停地記錄，不停地觀(guān)察，發(fā)現三葉草長(cháng)得非常慢，也許石頭壓住根部又長(cháng)在石縫中間的緣故吧。這一天，我像往常一樣看看三葉草長(cháng)得怎么樣，結果小草的根莖好像被人踩過(guò)似的，左搖右晃，奄奄一息，好像就要死了似的。這時(shí)，一大片烏云覆蓋住了整片天空，雷聲連連續響。我立刻回到了家。不一會(huì )兒，遠處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩住了。多美的雨��！它是朦朧的，又是清晰的，仿佛給大地披上了一件飄渺的輕紗。但我卻沒(méi)有心情去欣賞這場(chǎng)美麗的雨，我的心全給那幾株小草給霸占了。淅瀝瀝，淅瀝瀝雨依然無(wú)情地下著(zhù)，我對小草活下去的勇氣似乎又少了些，但我又依然隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)堅定的聲音說(shuō)：“小草一定能活過(guò)來(lái)的！”我的心里仿佛又多了一絲安慰，一些寬心，一點(diǎn)甜蜜這時(shí)，媽媽仿佛看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“放心吧！那幾株三葉草不會(huì )那么容易死的�！蔽覜](méi)有吭聲，只是半信半疑地想：那株三葉草真的不會(huì )死嗎？心中的小天使說(shuō)：“對，不會(huì )死的。你不記得網(wǎng)上說(shuō)過(guò)三葉草的生命力很頑強嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但小魔鬼卻說(shuō)：“這怎么可能��？你剛才不是看到它奄奄一息就快死了的樣子嗎？再加上暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就算它生命力再強，也躲不過(guò)大自然摧殘�！蔽矣钟X(jué)得小魔鬼說(shuō)得有些道理。整晚，我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，為小草的命運擔憂(yōu)著(zhù)。第二天，我早早就起床了，向樓下跑去。我蹲下仔細一看，三葉草竟然奇跡般地生存了下來(lái)，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的洗禮，原本聳拉著(zhù)的小腦袋，現在變得精神抖擻、神采奕奕。而被雨水打的垂頭喪氣的腰桿又挺直了。新長(cháng)葉子變得更綠了，調皮的露珠從葉瓣間跳了下來(lái)，猶如鉆石般，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮。
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊想：一株平平凡凡的小草竟然擁有如此頑強的生命力，雖然它的生命在我們的眼里不值一提，但是它的勇敢、不屈不撓、堅持到底，遇到困難時(shí)，勇于面對，從不退縮，從不放棄的頑強精神，值得我們學(xué)習。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹？想到這里，我的心久久不能平靜，我真的徹徹底底地被這株小草震撼了。小草都具有這么頑強的精神，我們人類(lèi)何曾不能呢？
想想我們的學(xué)習和生活。如果我們都能學(xué)習小草這種努力拼搏的精神，還怕有什么事做不了？我們這兩代八零、九零后的人，大部分都是家里小皇帝和小公主，他們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么事都由父母安排好。一旦他們生活上或學(xué)習上遇到困難和挫折，他們不去想辦法解決，不去勇敢面對，而選擇逃避、退縮，甚至輕生。這是一種不負責任的行為
其實(shí)我覺(jué)得，在我們成長(cháng)的人生中，沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順的，在我們遇到磨難的時(shí)候，跌倒了，要堅強勇敢地站起來(lái)，只要你站起來(lái)比倒下去多一次，你就一定會(huì )看到勝利的曙光！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇27
今天中午，我們學(xué)校全體師生到對面的虞山大戲院看電影。
一進(jìn)電影院，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“這場(chǎng)電影睡眠時(shí)候才開(kāi)始？”正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，電影院內頓時(shí)一片漆黑，電影馬上開(kāi)始了。
里面講的是：有一個(gè)兒童團，團長(cháng)是核桃哥，一天深夜，他們去森林巡邏，正巧碰上了三個(gè)裝成西柏坡村民的'日本人。兒童團商量了一下，立即行動(dòng)。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進(jìn)氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人非常狡猾，并沒(méi)有死。兒童團團長(cháng)挺身而出，要去消滅三個(gè)壞人。兒童團團長(cháng)核桃哥看見(jiàn)有幾架日本飛機在空中飛來(lái)飛去，他想起首長(cháng)爺爺說(shuō)的那句話(huà)：“只要有日本飛機在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國軍�！眻F長(cháng)就這樣做了，突然一顆信號彈飛到空中，飛機立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時(shí)變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當朋友們知道事情以后，以為團長(cháng)核桃哥死了，因為他一直沒(méi)有回來(lái)。
最后，朋友們想念著(zhù)核桃哥，紅軍叔叔來(lái)了，說(shuō)：“今天給你們帶來(lái)了兩樣禮物，一樣是首長(cháng)給你們的電報機，還有一樣是核桃哥！大家知道后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最后，我才知道這個(gè)故事是抗日篇，電影里的兒童團顯得非常勇敢和堅強，是我們學(xué)習的好榜樣！
你若不勇敢誰(shuí)替你堅強作文 篇28
星期二上午，沐浴著(zhù)冬日里難得的一絲暖陽(yáng)，懷著(zhù)忐忑不安的心情，在老師的帶領(lǐng)下，乘上了開(kāi)往軍事管理營(yíng)的大巴，望著(zhù)窗外不放心送行的爸爸，我強忍歡笑和爸爸揮手告別，開(kāi)始了我離開(kāi)父母的.四天軍訓生活。
我被分到了9個(gè)連中的4連，教管姓陳，他幽默風(fēng)趣，但卻相當嚴歷，第一次訓話(huà)，就讓我們膽戰心驚，他說(shuō)第二天讓一部分女生哭，第三天讓女生全部哭，第四天讓大部分男生哭。還要我們謹記：軍訓不是來(lái)玩的，是來(lái)磨煉意志的，無(wú)論再累再苦再委屈，你們只有堅持、堅持、再堅持，服從、服從、再服從。好怕！但這時(shí)沒(méi)有了依賴(lài)，怕有啥用，堅持吧！那怕上刀山下火海，豁出去了。
先說(shuō)訓練，1000米的鴨子步��！1000米的路我都很少走，唉！還是鴨子步，兩腳叉開(kāi)半蹲走，那難受��！我走500米就吃不消了，但不能停，否則要加罰1500��！兩腿灌沿似的，那也得堅持下去，不僅如此，還有更恐怖的，1000米蛙跳，500個(gè)伸蹲，10分鐘高抬腿，我的天呀！在這些項目做完后，我們筋疲力盡，躺在操場(chǎng)上，呆呆地望著(zhù)天空，多想變成一只鳥(niǎo)，好想去自由的飛翔！特恐怖的是滾木索橋，
天生恐高的我，站在我家對面的鐵路立交橋上都害怕，更別說(shuō)要走在兩米高的滾木上，但在教練鼓勵下，我還是走了上去，不看腳下，盡量?jì)杀凵扉_(kāi)，平衡著(zhù)身子，一點(diǎn)點(diǎn)地著(zhù)力滾動(dòng)著(zhù)滾木，盡管有些顫抖，但我還是完成了科目，我終于戰勝了自己。
再說(shuō)說(shuō)生活方面吧！在家可是飯端上桌喊好幾遍，我才坐上桌，而且爸媽會(huì )把好吃的盡往我碗里挑，在這里吃個(gè)飯，要先排好隊，自己打飯，打完飯后要端端正正坐好，等教官說(shuō)開(kāi)飯時(shí)，才能開(kāi)始吃，真夠麻煩！但教練說(shuō)部隊就是干啥都要有紀律。
坐上回家的大巴時(shí)，我才意識到四天的軍訓結束了，這四天原來(lái)那么有意義，原來(lái)許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的都扛過(guò)來(lái)了，而且這四天也有許多的樂(lè )趣和難以忘懷的人，射擊、手工、泥塑，包餃子，還有把自己餃子撥給我的陳教練，想到這些，不由自主地流出兩行熱淚，就讓它變成童年記憶里一顆漂亮的貝殼吧！
當走出大巴，滿(mǎn)含熱淚的媽媽要接過(guò)我背的行李時(shí)，我堅持自己背，并暗暗對媽媽說(shuō)：我長(cháng)大了。
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