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成功源于勤奮作文(通用46篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成功源于勤奮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功源于勤奮作文 1
成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力,俗話(huà)說(shuō)的好:“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的`源泉。
東晉大書(shū)法家王羲之,為了練好書(shū)法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱(chēng)為“書(shū)圣”。蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書(shū)籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰國時(shí)期著(zhù)名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。
我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們也笑話(huà)他,但他卻不悲觀(guān)失望,而是發(fā)奮學(xué)習,最后取得了優(yōu)異成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了我國著(zhù)名的生物學(xué)家?茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現了“鐳”,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但她勤奮刻苦,克服了常人無(wú)法想象的困難,硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問(wèn),如過(guò)他們不勤奮,他們會(huì )有今天的成就嗎?
成功源于勤奮作文 2
我的鄰居張伯伯是華洋辦公用品有限公司的總經(jīng)理。他原來(lái)是一家國有企業(yè)的技術(shù)人員。因為原單位效益不好,在企業(yè)轉制過(guò)程中,他經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定辭職下海,進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的努力,他終于成為一名經(jīng)營(yíng)有方、信譽(yù)良好的企業(yè)家。
寒假里,我拜訪(fǎng)了張伯伯,請他講講他的創(chuàng )業(yè)故事和成功經(jīng)驗。張伯伯簡(jiǎn)單地談了他的奮斗經(jīng)歷,并誠懇地說(shuō),“成功沒(méi)有捷徑可走,確定目標后就要加倍努力!
從他的創(chuàng )業(yè)故事中,我了解到他比別人付出了更多的時(shí)間和精力。當初,他經(jīng)過(guò)深思熟慮才決定辭職經(jīng)商,確定奮斗目標后,他就努力實(shí)踐。起初只開(kāi)了家小小的復印店,邊學(xué)習邊實(shí)踐,等積累了一定的資金、客戶(hù)和經(jīng)驗后,他擴大了經(jīng)營(yíng)范圍,增加了復印機、打字機、電腦等辦公器材的銷(xiāo)售和維修業(yè)務(wù),成立了華洋辦公用品有限公司。他不斷努力奮斗,當別人在打牌娛樂(lè )時(shí),他在看經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)籍;當別人在閑聊時(shí),他在東奔西跑了解市場(chǎng)信息;當別人在看電視劇時(shí),他在苦心鉆研維修技術(shù)。正是由于他比別人付出了更多的辛勞和汗水,他的'業(yè)務(wù)才越做越好,公司越做越大。
張伯伯還說(shuō),僅有努力還不夠,還要有正確的方法。不論做什么事情,都要講究方法,好的方法能讓你取得事半功倍的效果,可以盡早地實(shí)現目標。
“十年磨一劍”,張伯伯的努力終于取得了成功,他成了一名出色的企業(yè)家。從他身上我學(xué)到了許多好的經(jīng)驗:要想取得成功必須加倍努力,在確定了目標之后就要堅持不懈地朝著(zhù)目標進(jìn)軍。不僅如此,還要找到正確的方法,只有這樣,才能取得成功。
成功源于勤奮作文 3
成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。
人的天賦就像火,可以持續燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩(ài)迪生說(shuō)的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的`努力。
在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著(zhù)同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機前開(kāi)始開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話(huà)費都交不起,電話(huà)公司因此掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。然后,他在每一年中勤奮于寫(xiě)作,最終成為了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的:不勞動(dòng),無(wú)所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng )作中度過(guò)。
斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續寫(xiě)作。是他的生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò):“勤奮處于靈感!
斯蒂芬金取得這樣的成功,是因為他的勤奮。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!比绻,他并沒(méi)有堅持下來(lái),就不會(huì )有這些成果。
所以,我堅信,成功源于勤奮。
成功源于勤奮作文 4
“成功之花,人們只驚異它現時(shí)的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!笔澜缟蠜](méi)有人能夠輕易成功,在成功的背后總隱藏著(zhù)一段鮮為人知的故事,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又歷盡了多少坎坷挫折,才會(huì )站在勝利的舞臺上。
古今中外凡是具有偉大成就的人,他們身上有一個(gè)重要的共同因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于向失敗挑戰的人。最后,他們勝利了成功了。無(wú)數事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理成功來(lái)自勤奮。成功不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。
偉大的成功和間辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從小到多,就可以創(chuàng )造奇跡。成功的`果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來(lái)的,這正應了愛(ài)迪生的那句話(huà):成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
讓我們告別學(xué)習中懈怠和虛無(wú)的期待,讓我們在學(xué)習中少一分抱怨多一分努力。只要我們用勤奮來(lái)對待,就不會(huì )有數學(xué)題解不出,文章不懂的無(wú)奈;只要始終勤奮努力,就能叩開(kāi)成功之門(mén)!用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!讓我們記過(guò)記!成功來(lái)自勤奮。
成功源于勤奮作文 5
自古以來(lái),成功的人有很多,失敗的人也有很多,為什么有些人就能成功,而有些人就失敗呢?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水!睕](méi)有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。
美國科學(xué)家愛(ài)迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來(lái)了光明,他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品,正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多,被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛(ài)迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng )造,在研制電燈泡以前就有170項發(fā)明。
牛頓說(shuō)過(guò):“如果我看到比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上!
英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,他的成就主要體現在天文學(xué),數學(xué),力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻是在17世紀下半期發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;在數學(xué)上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng )造;在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的`咽喉,它絕不能使我完全屈服”
德國偉大作曲家貝多芬,也是一位資產(chǎn)階級革命運動(dòng)的熱情歌頌者。貝多芬26歲時(shí)不幸患上了中耳炎,1820年,貝多芬兩耳完全失聰,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是個(gè)沉重打擊,但是,貝多芬并沒(méi)有完全屈服,為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音,這個(gè)特別的聽(tīng)音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說(shuō)過(guò):“相信我吧,在藝術(shù)問(wèn)題上,下面這句話(huà)是實(shí)在的:老老實(shí)實(shí)是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴肅鉆研,而不是投機取巧,嘩眾取寵!
以成功源于勤奮來(lái)說(shuō),勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛(ài)迪生等等為榜樣,學(xué)習他們的精神。
成功源于勤奮作文 6
有些人認為,只是一個(gè)人運氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過(guò)是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因為天賦,但據我所知,所謂的'天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。
還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是上最為時(shí)尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對著(zhù)鏡子擠眉弄眼練習一個(gè)半小時(shí)以上,好讓的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎臺。
然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì )微積分,被認為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,卻只是到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱(chēng)已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當上了油漆工作,從此結束了“神童”的生涯。
由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎,想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信,勤奮可以贏(yíng)得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!
成功源于勤奮作文 7
成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。
人的天賦就像火,可以持續燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩(ài)迪生說(shuō)的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的努力。
在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著(zhù)同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機前開(kāi)始開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話(huà)費都交不起,電話(huà)公司因此掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。然后,他在每一年中勤奮于寫(xiě)作,最終成為了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的:不勞動(dòng),無(wú)所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng )作中度過(guò)。
斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續寫(xiě)作。是他的`生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò):“勤奮處于靈感!
斯蒂芬金取得這樣的成功,是因為他的勤奮。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!比绻,他并沒(méi)有堅持下來(lái),就不會(huì )有這些成果。
所以,我堅信,成功源于勤奮。
成功源于勤奮作文 8
成功的人往往都是勤奮的人,勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣,養成勤奮你需要堅持不懈,也需要堅定的意志與理想。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,東晉的.王羲之就很好的印證了這個(gè)道理。相傳,王羲之從小練字,每天寫(xiě)完字后都去池塘涮筆,日復一日,年復一年,那個(gè)湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣,為了寫(xiě)一手好字,足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學(xué)會(huì )吃苦!妒酚洝纷髡咚抉R遷,為了編寫(xiě)《史記》,云游名山大川,足跡遍布全國,經(jīng)歷多年的苦難,在牢獄中完成這部“史家之絕唱”?锖庑r(shí)候也十分愛(ài)讀書(shū),但是家境貧寒,一天,他正要睡覺(jué),忽然發(fā)現屋中有光亮,仔細一看原來(lái)是墻縫中透進(jìn)了光亮,那是別人家的光,于是他在墻上挖了一個(gè)洞,借別人家的光看書(shū),這就是著(zhù)名的“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個(gè)天資愚笨的人成才。清朝大臣張國蕃,小時(shí)候很是愚笨,別人讀三遍就能背下來(lái)的內容,而他需要讀幾十遍,但是他并沒(méi)有放棄,每天不停地學(xué)習。聽(tīng)說(shuō),一天他家來(lái)了個(gè)小偷,小偷來(lái)到張國蕃的房間里見(jiàn)他在背東西,就等他睡去再偷,可小偷等啊等,張國蕃還是沒(méi)有背上來(lái),小偷氣得從上面跳下來(lái),背了一遍給他聽(tīng),然后揚長(cháng)而去?删褪菓{借這股子勤奮,張國蕃最終成功了。
勤奮是一種優(yōu)良品質(zhì),只有勤奮,才有可能鑄造成就,走向成功!
成功源于勤奮作文 9
每個(gè)人都有一個(gè)記憶深刻的事情,而在我記憶的星海中,始終有一顆明亮的星星在永遠的閃耀著(zhù)。
我已經(jīng)上到了六年級。功課越來(lái)越多?荚囉袝r(shí)也漸漸頻繁?梢哉f(shuō)像是一座大山壓在我們頭頂上,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我此時(shí)正坐在書(shū)桌前燈亮著(zhù)外面,天已經(jīng)黑了。手上的筆在沙沙的寫(xiě)著(zhù),時(shí)不時(shí)的`停下來(lái)看一眼放在旁邊的教科書(shū),然后埋下頭來(lái)接著(zhù)做。望著(zhù)書(shū)桌上的一堆作業(yè),我不禁苦笑,隨后埋著(zhù)頭接著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道:“這一次一定要拿一個(gè)好成績(jì)回來(lái)!蔽以谛闹邪l(fā)定了決心。
從發(fā)定決心之后我便努力學(xué)習。上課認真聽(tīng)講,課后認真復習。時(shí)不時(shí)把筆記拿出來(lái)看一看。做完課堂作業(yè)之后還額外做課外作業(yè)。中午回去吃完飯午休看課外書(shū)的功夫用來(lái)看教科書(shū)。
終于到了期中考試這一天,我的心情無(wú)比緊張。拿到試卷那以后,眼睛飛快的掃了一下。感覺(jué)這張卷子還有一點(diǎn)難度,但還不算太難。算得上是中等。我考完試之后等待著(zhù)考試成績(jì)出來(lái),心中忐忑不安。
我終于看到了我的成績(jì),心中瞬間變得開(kāi)朗起來(lái)。我獲得了90多分的高分,心中十分開(kāi)心,也讓我理解到了一個(gè)道理,成功源于勤奮。
成功源于勤奮作文 10
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類(lèi)拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的.必要條件。
漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,為了防止自己睡著(zhù),他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿(mǎn)腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專(zhuān)注得令人吃驚,手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(cháng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著(zhù)彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,結果只能是既費時(shí)又沒(méi)有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著(zhù)滿(mǎn)足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好的文章來(lái),人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì )寫(xiě)出好文章來(lái)呢?
由此可見(jiàn),勤奮是我們人生中最不能放棄的東西,它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎呢?
成功源于勤奮作文 11
記憶中一直有一條公式在激勵著(zhù)我,記得那是A=X+Y+Z——題記
A代表成功,X代表艱苦的工作,Y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà)。正所謂“成功來(lái)自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰:“假我數年,若是,我子《易》則彬彬矣!笨鬃踊撕艽蟮木,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點(diǎn)。接著(zhù),他又讀第三遍,對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書(shū),又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去,翻來(lái)翻去,把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的'說(shuō):“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了!睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)形容讀書(shū)刻苦勤奮。
衡曰:“不求償,愿得主人書(shū)遍讀之!鼻皾h的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué),為了讀書(shū)匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。他到大戶(hù)人家當雇工不要報酬,為的只是可以讀到主人家的書(shū)。他的精神感動(dòng)了大家,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,長(cháng)大終于成為了一位淵博的學(xué)者,在漢元帝時(shí)期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來(lái)要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里,世界之大,這樣的例子數不勝數。
斯蒂芬·威廉·霍金說(shuō):“一個(gè)人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾!庇谑敲鎸Σ∧,霍金從未放棄過(guò)努力,正因為身體上有殘疾,行動(dòng)不便,所以他付出了比別人多十倍的勤奮,最終取得了巨大的成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對于知識的終身不懈的追求!庇谑撬麖摹皼Q不會(huì )有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來(lái)自勤奮”這一真理的重要見(jiàn)證。
一切一切的成功都來(lái)自于勤奮。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”。是啊,沒(méi)有勤奮哪來(lái)的天才?倘若一個(gè)人一思進(jìn)取卻不肯下功夫又有何成功可言?
成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅持不懈,用汗水開(kāi)辟山路,我們才會(huì )成功。讓我們以此共勉,用知識開(kāi)辟通往成功的山路,向偉人學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,共同進(jìn)步!
成功源于勤奮作文 12
每個(gè)人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。
世界上沒(méi)有任何人是停留在“懶惰”這兩個(gè)字上取得成就的。
十歲的國際奧林匹克數學(xué)競賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習是分不開(kāi)的`。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時(shí)間攻克爸爸布置的習題。她給自己訂了一條規矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時(shí)甚至鉆研到深夜。從美國參賽回家后,王沛一刻也沒(méi)休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習之中。
每個(gè)人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在捷徑上得到的東西決不會(huì )驚人!彼,我們要腳踏實(shí)地,靠著(zhù)自己的汗水,躍出一個(gè)個(gè)載著(zhù)喜悅的腳印,從而邁向成功!
成功源于勤奮作文 13
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱(chēng)為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他12歲就學(xué)會(huì )了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱(chēng)為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學(xué)家陳景潤,為了解決數學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ),每日浸在數學(xué)符號的海洋里,日復一日,從未松懈過(guò),終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的.明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達到了爐火純青的程度,成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國中圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
成功源于勤奮作文 14
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇纱丝梢(jiàn),勤奮對于學(xué)習必是一個(gè)捷徑。
說(shuō)到勤奮,難免和天才畫(huà)上等號。從字面意思上來(lái)說(shuō),所謂天才,就是天生的人才,以至于成了許多學(xué)生口中不努力學(xué)習的借口。然而我們必須認識到這種觀(guān)點(diǎn)的錯誤。
初中教材中,就有許多這樣的案例。金溪平民方仲永從小聰穎,五歲就能作詩(shī)?墒菑拇艘院笏阒共讲磺,最終成為一個(gè)庸庸碌碌的.普通人。這是很值得我們去深思的?梢(jiàn),后天的教育才是真正決定一個(gè)人是否為天才的因素。方仲永就是一顆墜落的恒星,曾經(jīng)閃亮過(guò),卻叫人惋惜。
那么,勤奮究竟怎樣決定了一個(gè)人的未來(lái)呢?古今中外,許多文人的成功事例啟迪著(zhù)我們。
在我國北宋,身為“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小就聰明過(guò)人。他對于書(shū)法有自己獨特的見(jiàn)解。在他母親的幫助下,又加上自己努力不放棄的練習下,終于練成了一手好字。
周恩來(lái)少年時(shí)花了他大部分時(shí)間學(xué)習,立志為中華之崛起而讀書(shū),這是多么讓人贊揚!再看看我們偉大的德國物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,他的名言“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆!倍嘟腥吮陡姓芾硇。所以讓我們相信勤奮,別再拿“天才”當借口了。
勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲,讓我們把勤奮放在第一位,沖向成功的彼岸吧!
成功源于勤奮作文 15
勤奮是讓人通往夢(mèng)想之峰的大門(mén),只要你肯清風(fēng),那你就一定會(huì )通過(guò)夢(mèng)想之峰這個(gè)神奇的地方。古今中外,還真有個(gè)名人通往哪里哩!
漢武帝時(shí)期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,趙匡胤從小就喜歡讀書(shū),白日里與大人們一起出生干農活兒,只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來(lái),孜孜不倦的讀書(shū),可一到天黑就什么也看不見(jiàn)了,可家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起蠟燭,想借隔壁的一寸土地,隔壁家是個(gè)大地主,瞧不起比他窮的人家,趙匡胤被慘遭拒絕,受盡侮辱,他就在自家墻上敲下一個(gè)小洞,燭光從小洞里透了出來(lái)。從此,如饑似渴的苦讀詩(shī)書(shū),成為了漢武帝時(shí)期的文學(xué)家和思想家。
抗戰時(shí)期,徐悲鴻畫(huà)的馬轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界,當時(shí),徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的'門(mén)下學(xué)習,徐悲鴻作品一直所到達仰的贊賞,卻遭到一些人的嫉妒,很不禮貌的對徐悲鴻說(shuō):“你們中國人哪怕到天堂也是無(wú)用的》”徐悲鴻飽受侮辱,他決定要讓人其他人知道,中國人也是可以成才的,他每天只吃你兩片面包,一杯白開(kāi)水,把節省下來(lái)的錢(qián)都來(lái)買(mǎi)紙和顏料,功夫不負有心人。三年后,徐悲鴻畫(huà)出的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。
“一分耕耘,一分收獲”這幾句話(huà)交懂了我,相信通過(guò)自己的努力,我也一定會(huì )通往夢(mèng)想之峰的大門(mén)。
成功源于勤奮作文 16
在漫漫的歷史長(cháng)河中,涌現了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f(shuō),勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
東晉著(zhù)名的書(shū)法家王羲之,從小喜歡書(shū)法,因此他每天堅持練習,練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復一日,年復一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。
意大利的達芬奇,從小對于畫(huà)畫(huà)就有著(zhù)濃厚的興趣。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫(huà)了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀(guān)察能力,為他以后成為意大利文藝復興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎,沒(méi)有這三年的'勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習舞臺上的演出,為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著(zhù)名的戲劇作家。
可見(jiàn),一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮,如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù),那么勤奮就是滋潤果樹(shù)的雨露,如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo),那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!
成功源于勤奮作文 17
就在近日,我榮幸地被評為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習標兵”。我相信,這份榮譽(yù)的取得,一定會(huì )激勵著(zhù)我更加努力地在這方面前進(jìn)。
在學(xué)校里的每一天,我都一直堅持著(zhù)要讓每一天變得有意義,要讓每一天過(guò)得更充實(shí)。時(shí)間是公平的,他從不會(huì )偏袒某一個(gè)人。有的人過(guò)一天能夠學(xué)到很多知識,有的人過(guò)一天卻跟沒(méi)過(guò)沒(méi)什么兩樣,這只不過(guò)是人們對時(shí)間利用的程度不同罷了。魯迅曾說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的'人把擠出來(lái)的時(shí)間用在了學(xué)習上,有的人把擠出來(lái)的時(shí)間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認為,要做到勤奮學(xué)習,主要就是要學(xué)會(huì )充分利用時(shí)間:課上,課間,或三餐時(shí)間。盡管這些時(shí)間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應有的價(jià)值。勤奮學(xué)習這件事,并不只是嘴上說(shuō)說(shuō)或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實(shí)際行動(dòng)。
盡管這次我被評為了“勤奮學(xué)習標兵”,但我仍然認為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習方法,就能使學(xué)習變得輕松;學(xué)習是枯燥的,但只要能從掌握知識的過(guò)程和結果中感受到快樂(lè ),就能體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。未來(lái)的工作或生活之所以會(huì )變得美好,是因為有辛苦,枯燥的學(xué)習作為扎實(shí)的基礎。這是我自己所總結出的一個(gè)道理,也正是一直支持著(zhù)我努力學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源。
成功源于勤奮作文 18
歐洲文藝復興時(shí)期意大利一位卓越畫(huà)家,達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!苯笏枷爰伊?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“萬(wàn)惡懶為首!笨梢(jiàn)勤奮對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。
晉朝,有一個(gè)叫孫康的人,非常好學(xué),但他家里很窮,買(mǎi)不起燈油,所以夜晚不能讀書(shū)。在當時(shí),還有一位和孫康一樣的人,名叫車(chē)胤。夏天夜晚,到處都有螢火蟲(chóng)飛著(zhù),于是他就捉了許多螢火蟲(chóng),盛到紗袋中,用螢光照明,夜以繼日的學(xué)習。
他們用自己付出的汗水和辛勞,最終得到了他們應得的'回報。我們應該克服生活中的惡劣因素,用自己的勤奮彌補先天知不足。
“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦!薄栏衲
還有一位勤奮的典型的例子,可謂婦孺皆知,那就是我國古代的司馬光。小時(shí)候的他非常熱愛(ài)學(xué)習,常常讀書(shū)到深夜,但卻不能使他得到滿(mǎn)足,他一本書(shū)可以反復讀上三、四遍,盡管如此,又是還是會(huì )一不小心或一走神就睡著(zhù)了,于是,發(fā)明了“警枕”,他用一段木頭來(lái)當枕頭。當他睡著(zhù)時(shí),他一翻身,圓木頭就會(huì )滾走,頭從枕上馬上跌下,會(huì )立刻清醒,繼續讀書(shū)。
正是他的這種精神,不斷激勵著(zhù)他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……
一分耕耘一分收獲,學(xué)習也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回報就越多。
成功源于勤奮作文 19
“勤能補拙”是流傳至今的成語(yǔ),有人會(huì )很疑惑:“勤真的能補拙嗎?你又不是個(gè)天才!勤奮,有什么用啊?”。記得梅蘭芳大師說(shuō)過(guò):“我是個(gè)笨挫的學(xué)藝者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)!比A羅庚大師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“聰明出于勤奮,天才在于積累!,從古至今,從未見(jiàn)過(guò)天才可以不用勤奮學(xué)習,就金榜題名的。
例如,與劉基,高啟并列為明初詩(shī)文三大家的宋濂。他家境貧苦,為何求得如此的名號呢?主因是“勤”。若當年,他因為家境貧困,沒(méi)有書(shū),而放棄了讀書(shū)的機會(huì ),那么這么會(huì )有如此成就?于是在沒(méi)有書(shū)的情況下,他就到處借書(shū),自己抄寫(xiě)下來(lái),在寒冷的冬天,手指凍的動(dòng)彈不得,他還是堅持寫(xiě);在沒(méi)有老師的情況下,他又跑到百里之外,請教一位德高望重的老師,如此勤奮的人,老天爺會(huì )辜負他嗎?如果是我們,沒(méi)有了書(shū),有多少人就不學(xué)習了(病句),沒(méi)有了老師,就直接放棄了讀書(shū)的機會(huì ),不是嗎?
再往前推幾個(gè)朝代——北宋,有一位政治文學(xué)家范仲淹,關(guān)于他的.成語(yǔ)“劃粥斷齏”,也是眾所周知的。幼年時(shí)繼父家里窮,他就常常去附近的長(cháng)白山上的醴泉寺寄宿讀書(shū),和尚們也都認識了他,僅僅三年,他就讀完了長(cháng)山鄉的所有書(shū)籍。這不僅要有堅持不懈的毅力,還要有會(huì )勤奮吃苦的精神。如果是我們,有多少人愿意在這樣的情況下,勤學(xué)好問(wèn)呢?
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比绻覀儸F在勤奮學(xué)習,我相信,埋在沙漠的種子,總會(huì )以綠色點(diǎn)亮沙漠,開(kāi)出沙漠中的第一朵花!
成功源于勤奮作文 20
如果你問(wèn)我,我認為成功的最重要的因素是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“是勤奮!泵┮陨(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮是成功之母!本褪沁@個(gè)道理。
每個(gè)人都有這樣的體驗:對于學(xué)習,如果你偷懶,不用心學(xué),你總會(huì )學(xué)不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認真聽(tīng)課,專(zhuān)心致志了,學(xué)習就變成一件易事了。我也有這樣的體會(huì )。
記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫(huà):我手捧著(zhù)考砸的試卷,聽(tīng)著(zhù)的“教育課”:“你怎么又沒(méi)考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯了,是不是沒(méi)認真聽(tīng)講?”我低著(zhù)頭,等待著(zhù)的最后發(fā)落!耙院笾灰e一題就要罰10題!眿寢尦隽艘。
沒(méi)辦法,只好咬著(zhù)筆頭做題,畫(huà)圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過(guò),房間里只剩下了“沙沙”聲。
經(jīng)歷了那一晚,我在學(xué)習上也不敢怠慢了,上課時(shí),講些什么,我都努力記住,寫(xiě)些什么,我都一字不落地抄下來(lái),總之,在課堂上,我盡量做到專(zhuān)心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的'玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無(wú)關(guān)了。
但是,努力中會(huì )換來(lái)成績(jì),勤奮必定會(huì )有收獲,又一次,我進(jìn)步了。當時(shí),看到那張考卷我是那么激動(dòng):勤奮真是成功的秘訣,茅以升說(shuō)的話(huà)是真理。
的確,事實(shí)上,沒(méi)有一蹴而起的人生,也沒(méi)有人坐享著(zhù)成功的喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪(fǎng)別人的,更不可能去敲懶漢的家門(mén)。
成功源于勤奮作文 21
我認為人們對“勤奮”這個(gè)詞已經(jīng)很熟悉了,因為人們經(jīng)常會(huì )對別人說(shuō)這個(gè)詞,也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人對自己說(shuō)這個(gè)詞,這個(gè)詞已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了。就跟你媽媽讓你不要罵人,你就從今往后再也不說(shuō)一個(gè)臟字一樣,我相信你應該沒(méi)有幾個(gè)人能做的到吧。但是我想說(shuō),人生真的很需要勤奮,我們都在默默地不斷的勤奮者,如果沒(méi)有了勤奮,人生還有什么意思呢。我們都在勤奮著(zhù),只是勤奮的大小不一樣罷了。
比如說(shuō)我現在在這里寫(xiě)作文,我真的很想寫(xiě)作文嗎,我應該承認寫(xiě)作文確實(shí)很枯燥,誰(shuí)又敢說(shuō)他們是真正的熱愛(ài)寫(xiě)作文呢,而且稿費也不是很多,但是我有目標,我想賺到很多很多的錢(qián),這就是我勤奮的過(guò)程。在期末考試之前,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚很晚,大概十一點(diǎn)那個(gè)樣子,已經(jīng)困得不行的時(shí)候,還要再預習或者背誦半小時(shí)的書(shū),但是我堅持下來(lái)了,因為我想在期末考試中取得很好的成績(jì),想在考試中名列前茅,這就是我勤奮的過(guò)程。之后如果我上了初三,我相信我會(huì )更加的`勤奮,從初三開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,我就會(huì )勤奮的聽(tīng)老師講的內容,不會(huì )給我任何分心的機會(huì ),在哪上的時(shí)候也會(huì )認真的把作業(yè)寫(xiě)完,老師讓背書(shū)我就背書(shū)老師讓預習我就預習,過(guò)程是很煎熬,但是我有目標啊,這就是我勤奮的過(guò)程。
人生需要勤奮,為了自己的目標,也為了人生更加精彩!
成功源于勤奮作文 22
“天才出自勤奮.”這句話(huà)說(shuō)得不錯,勤能補拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習,不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會(huì )變愚笨.所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。
我國青年數學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書(shū)室,沉浸在數學(xué)符號的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書(shū)的陳景潤啥也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著(zhù)那緊鎖的大門(mén),毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書(shū)堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著(zhù)名的數學(xué)家?墒,也有少數人天資聰穎,可是因為不努力,他的成績(jì)、才智卻一落千丈。
據《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì )微積分,被認為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,卻只身到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱(chēng)已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們去上課,他卻在校園里野逛,成績(jì)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。
“天才就是無(wú)止境的'刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話(huà)告訴我們:只有勤奮,才有收獲
成功源于勤奮作文 23
任何成功都是在勤奮的苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,一個(gè)人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功,可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實(shí)不然?v觀(guān)世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候上學(xué)被老師稱(chēng)為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習,最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類(lèi)似于這樣的實(shí)例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來(lái)舉不勝舉,由此可見(jiàn),一個(gè)天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會(huì )有收獲的。
另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說(shuō)自己不是干那事的料,其實(shí)這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時(shí)去拜師,師傅說(shuō)她一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒(méi)有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著(zhù)飛翔的.鴿子,窮追不舍,她養金魚(yú),尋覓蹤影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著(zhù)名的京戲大師。
由此可見(jiàn),不管別人怎樣評價(jià)自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會(huì )成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù),實(shí)踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。所以我們現在要勤奮學(xué)習,將來(lái)必成為國家之棟梁。
成功源于勤奮作文 24
我想,每個(gè)人一定體驗過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪,當然,我也不例外,那件刻骨銘心的事,記載著(zhù)我成功時(shí)的喜悅心情!
我現在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級了,前面的幾次考級我都順利通過(guò),所以,我對自己的琴技很有信心。聽(tīng)熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預賽,通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽(tīng)熊老師這么一說(shuō),我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過(guò)了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個(gè)星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門(mén),屋外孩子們的'嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來(lái)。隨著(zhù)參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺演奏,我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來(lái),評委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分數,我們順利通過(guò)了預賽,我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現出色,獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!
成功源于勤奮作文 25
怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì )有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(cháng)的過(guò)程才會(huì )實(shí)現。
看了電影"飛向未來(lái)"后,深深的體會(huì )到成功靠勤奮。
這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習航模知識時(shí),同學(xué)們都非常認真,只有小飛囫圇吞棗,在測試飛機模型是,同學(xué)們的飛機模型都能飛向藍天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導下,改掉了懶惰,驕傲的習慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎。
小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。
中觀(guān)古今中外的'偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫(xiě)成了千古不朽的名著(zhù)紅樓夢(mèng)。美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的刻苦專(zhuān)研,終于提出了"相對論"成了現代物理學(xué)家奠基人。我國"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。
當今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀的青少年,肩負著(zhù)"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習。只有勤奮的學(xué)習,才會(huì )成功。
成功源于勤奮作文 26
我的爸爸每天下班后都會(huì )看電視,連報紙都不看一眼,但是今天他卻破天荒的一直在看書(shū),還發(fā)表了一番豪言壯語(yǔ):“今后我一定勤奮學(xué)習,爭取考試通過(guò)!”
我來(lái)到爸爸的房間,看見(jiàn)桌上擺了一本《機器人與網(wǎng)絡(luò )》,足足有一塊磚那么厚,我的頭都大了:這么厚的書(shū),都讓我頭昏眼花,爸爸肯定會(huì )三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的`。我這么想著(zhù)。早上吃飯時(shí),只見(jiàn)爸爸右邊一碗粥,左邊一本書(shū),雙眼一直盯著(zhù)書(shū)不放,偶爾才會(huì )喝上一兩口豬粥。晚上,夜深人靜時(shí),他開(kāi)著(zhù)臺燈在桌上看書(shū),我感到很驚訝,爸爸怎么可能會(huì )看書(shū)呢?一定是爸爸在做做樣子,不是真的吧!
有一次放學(xué)回來(lái),聽(tīng)到爸爸房里有聲音,我想:這回應該被我抓到狐貍尾巴了吧!我輕輕地推開(kāi)了門(mén),從門(mén)縫兒里見(jiàn)到屏幕上一個(gè)老師模樣的人指著(zhù)黑板在講課,上面有好多符號。只見(jiàn)爸爸的雙眼緊盯著(zhù)電腦,仔細的傾聽(tīng)內容,時(shí)不時(shí)記錄在自己的筆記本上。我這才明白,爸爸是在聽(tīng)網(wǎng)課。
爸爸看書(shū)都看到都睡著(zhù)了,媽媽勸他一起去看一部喜劇電影,放松放松。他一聽(tīng),眼睛便睜大了,泛出欣喜的光芒,但他一想到要考試,就一臉嚴肅,搖搖頭說(shuō):“我還是要準備考試,這是最后的沖刺了,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!弊詈,爸爸果然以高分通過(guò)了考試。
世上無(wú)難事,只要肯攀登,我也要學(xué)習爸爸的勤奮。
成功源于勤奮作文 27
學(xué)習好的秘訣在于什么?就在于勤奮。
為什么要勤奮?勤奮,是為了取得更好的成績(jì),是為了做自己喜歡做的事,是為了有更好的生活,學(xué)習不是一件簡(jiǎn)單的事,比如,一個(gè)單詞已經(jīng)背了五遍、十遍,卻還是記不住,就需要更加努力,背的遍數更多,魯迅先生從小認真學(xué)習,小時(shí)候,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金獎?wù),但他立即把獎(wù)沦u(mài)掉,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,每當晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),辣得滿(mǎn)頭冒汗,他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。由此可見(jiàn),勤奮是通往成功的大門(mén)。
勤奮并不是把吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都用在學(xué)習上,而是在學(xué)習時(shí)還能擠出睡覺(jué),吃飯的時(shí)間,勤奮不是一周內寫(xiě)完10本習題,而是用短的時(shí)間把做一本習題做出10本習題的.效果,真正的勤奮是把一半的心思用在思考上,是高效利用學(xué)習時(shí)間,善于質(zhì)疑,善于練習。
怎么做能成為勤奮的人呢?首先,我們要改變思維,學(xué)會(huì )學(xué)以致用,將知識運用到實(shí)踐中去,大腦要保持不斷的運轉,其次,要學(xué)會(huì )堅持,真正勤奮的人往往都有一種不服輸的精神。畢竟世上無(wú)難事,只怕有心人。我們要珍惜時(shí)間,不放過(guò)一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,最后,我們要制定一個(gè)目標,慢慢地去實(shí)現它,要學(xué)會(huì )超越自己,而不是一味的超越別人。
今天的勤奮,決定著(zhù)明天的未來(lái)!
成功源于勤奮作文 28
盈盈月光,我舉一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的――勤奮。
想要成就一番大業(yè),就一定要勤奮。
歷史上沒(méi)有哪個(gè)人在家舒舒服服地坐著(zhù)、每天看看電視、睡睡大覺(jué)就能成功的?扇绻刻鞆U寢忘食,不間斷地工作,那么這個(gè)人真的可以稱(chēng)為“工作狂”了。中國最最著(zhù)名的“工作狂”魯迅先生就是這樣,他棄醫從文,渴望用自己的文章解放中國人的思想,他用勤奮證明了一切。直至死亡前的'幾個(gè)小時(shí),他依然為一本書(shū)寫(xiě)著(zhù)譯文。
而我們呢被老師批評的最多原因就是“懶”。老是覺(jué)得作業(yè)多,不想做題?烧谖罩R最好時(shí)機的我們,難道每天靠打游戲來(lái)成就自己的人生嗎?不,不能這樣!勤奮也是要用對地方,如果“勤奮”地打游戲,或者給老師和家長(cháng)找麻煩,那樣地活,再怎么勤奮,也是沒(méi)有好結果的。
如果努力了,勤奮了,依然沒(méi)有好結果呢?有的人會(huì )說(shuō):“我的能力就這么大了,我已經(jīng)盡力了!逼鋵(shí)失敗也是成功路上所需要經(jīng)歷的一環(huán)。至少你會(huì )發(fā)現,我們沒(méi)有原地踏步,只要沒(méi)有到達心里的高度,便會(huì )覺(jué)得失落,就認為自己失敗了。下次,更加努力,更加勤奮一點(diǎn),不要只是口頭說(shuō)說(shuō),不想覺(jué)得自己是失敗的人,就一定要腳踏實(shí)地地去做。
心的本色應該如此。成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,仍水滴石穿,匯流入海。因為成功需要勤奮,勤奮之后才會(huì )不留遺憾。
成功源于勤奮作文 29
通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的,那是無(wú)能者的選擇。成功不可能一蹴而就,成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅持,當然,這些都是在某一前提下才能進(jìn)行,那就是成功需要勤奮。
勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對習題與試卷時(shí)早已難過(guò)不已,悔恨為什么自己什么都不會(huì ),這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來(lái)。再看另一部分學(xué)生,面對考試毫不慌張,穩操勝券,你只看到他們表面光鮮亮麗,你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習的身影?想要學(xué)業(yè)有成,就必須勤奮且上進(jìn)。
勤奮促進(jìn)人生成功。人生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大難題,人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國的范仲淹,年少時(shí)勤奮又好學(xué),每日只喝稀粥,最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。
勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的命運那些事業(yè)有成的人,絕不是表面上看起來(lái)那么輕松,如果世界500強的公司那么好進(jìn),還要勤奮努力干什么,F代成功事業(yè)家,宗慶后亦是如此。在他成功之前,也是過(guò)的無(wú)比煩心也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折,但他也會(huì )不停的找尋創(chuàng )新與發(fā)展公司的.方法,如此勤奮,就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功,就必須勤奮與不屈。
成功絕不是一蹴而就,成功的與否與我們的勤奮努力成正比,如果你不肯勤奮也不肯為之努力,那么成功永遠不可能與你同坐一架飛機。
唯勤奮,是成功的首要原因。
成功源于勤奮作文 30
偉大的數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮”。
元代著(zhù)名畫(huà)家、詩(shī)人王冕。七八歲時(shí),父親讓他在田埂上放牛,可他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽(tīng)那些學(xué)生誦讀詩(shī)書(shū)。聽(tīng)完之后,總是默默的記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒,用鞭子打了他一頓。不幾天,他仍是這樣。他的母親說(shuō):“這孩子讀書(shū)這樣入迷,為什么不由著(zhù)他呢?”王冕因此離開(kāi)家,寄住在寺廟里。一到夜里,他便悄悄地走出來(lái),坐在佛像的膝蓋上,手里拿著(zhù)書(shū)就著(zhù)佛像前長(cháng)明燈的燈光誦讀,書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。正是由于他幼時(shí)讀書(shū)專(zhuān)心致志,好學(xué)不倦,并且達到入迷的狀態(tài)。鑄造了他這樣堅定的'志向,刻苦勤奮學(xué)習的精神,是他后來(lái)成功的基石。
王安石筆下的方仲永,從小聰明過(guò)人,3歲能詩(shī),6歲能揮筆舞墨,顯未出神童的睿智。他父親驚喜萬(wàn)分,每天拉著(zhù)他到處作詩(shī)賺錢(qián)。有人勸他父親應當讓小仲永讀書(shū),不然這么好的材料就糟蹋了?伤母赣H卻說(shuō):“天才就是天才,有什么好學(xué)的!苯Y果導致方仲永長(cháng)大后卻“泯然眾人矣!狈街儆赖慕逃枏姆疵孀C明:后天不勤奮學(xué)習,既使先天聰慧也成不了才。
同齡朋友們,人生能有幾回搏,青春一去不復來(lái),趁著(zhù)年輕,精力旺盛,讓我們攜起手來(lái),共同去勤奮學(xué)習,不斷開(kāi)拓和進(jìn)取。我們也要勞記:“一份耕耘,一份收獲”的古訓。
成功源于勤奮作文 31
“我是一個(gè)浪漫而勤奮的人!
初見(jiàn)她時(shí),她便是這么說(shuō)的,但這似乎也變成了她的座右銘似的,總是用自己的行動(dòng)來(lái)一步一步證實(shí)這句話(huà)。每每上課偶爾提至生活時(shí),她總是會(huì )將這句話(huà)脫口而出。她,也正是用自己的生活態(tài)度詮釋何為“浪漫與勤奮”。
她上課時(shí)總是灑脫而不失優(yōu)雅。身著(zhù)一襲紗的她,在教室中來(lái)回踱步時(shí)如一陣風(fēng)般,輕飄飄的卻不失力量。講到激情之處時(shí),她會(huì )停止步伐,雙手在空中揮舞,一頭黑發(fā)隨之飛揚。目光,總是炯炯有神,發(fā)著(zhù)光似的,白凈的臉上一直含著(zhù)微笑,讓人看了心里不自覺(jué)的暢快。在我心中,這便是她浪漫的生活,工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),享受著(zhù)生命的每一寸時(shí)光,我想,這就是浪漫的。
不光是浪漫,環(huán)繞在她身邊的價(jià)值觀(guān)還有勤奮。她的勤奮總是用在對的地方,比如,記錄著(zhù)我們寒假生活寒假專(zhuān)刊。不難想象深夜時(shí),她纖細的手指不斷敲打在鍵盤(pán)上,發(fā)出一聲聲清脆的聲音。那時(shí),她的眼睛或是疲憊的,或是無(wú)力的,但我想,她心中一定是歡呼雀躍的,因為這是她所熱愛(ài)的,所追求的`。
勤奮和浪漫總是又價(jià)值的,她總是用自己的生活影響著(zhù)一代又一代的學(xué)生,包括這一代的我們,也使我們一個(gè)個(gè)更為靠近我們所追求的未來(lái)。
她便是我們的語(yǔ)文老師,我們的梅老師,一個(gè)平凡卻又浪漫勤奮的老師,一個(gè)我們所敬愛(ài)的'老師。
成功源于勤奮作文 32
勤奮是成功的鋪路石;勤奮是成功的脊梁;勤奮是成功的必經(jīng)之路。所以成功來(lái)自勤奮,只要你勤奮了,才能走向成功的道路,才能實(shí)現兒時(shí)的理想,才會(huì )給你插上一雙夢(mèng)想起飛的翅膀。
我給大家講一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事:有一個(gè)小男孩,從小他的父親就撇下媽媽和他的3個(gè)弟弟。他們跟著(zhù)母親生活,因此家庭生活非常拮據,一家5口,擠在一間矮小、狹窄的木板房里,睡的是高低床,把豉油撈飯當做是人間美味。他長(cháng)相一般,一直沒(méi)有朋友。所以讀書(shū)時(shí),十分頑皮,好動(dòng)、貪玩,成績(jì)也一直不好。同學(xué)們試想一下是他的智商有問(wèn)題嗎?不是的,是懶惰造成的。
長(cháng)大后,他的'第一份工作是在一個(gè)公司做助理,因為不學(xué)無(wú)術(shù),什么事情也做不好。所以沒(méi)能繼續在那家公司任職。之后,他在茶樓當過(guò)跑堂,在電子廠(chǎng)當過(guò)工人,但是都沒(méi)有做好,碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
吃一塹長(cháng)一智,他終于明白了沒(méi)有付出就不會(huì )有回報。此后,他充分發(fā)揮自己的才能,勤奮好學(xué),堅持不懈,執著(zhù)努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的在演藝事業(yè)上奮斗。從演跑龍套開(kāi)始,一步一步地接近主角。對待一次次的失敗,他從來(lái)也沒(méi)有放棄,也不會(huì )去和別人攀比。他在日記中寫(xiě)道:“一步一個(gè)腳印,努力做好自己!成功來(lái)自勤奮!蓖ㄟ^(guò)幾十年的奮斗,他終于走向了成功的彼岸。
故成功的定義,有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。成功沒(méi)有捷徑,關(guān)鍵是,如何在平凡的崗位中,演繹自己不平凡的角色。成功來(lái)自勤奮!
成功源于勤奮作文 33
世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì),還有一個(gè)更寶貴的東西,就是勤奮。勤奮這個(gè)詞,對于我們來(lái)說(shuō)算不上是陌生,但是現在,又有多少人認認真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏實(shí)的`工作呢?
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現理想的基石。我國古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之,就是因為幾十年來(lái)勤奮地練習書(shū)法,才是他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習書(shū)法時(shí)很刻苦,甚至吃飯,走路都不放過(guò).王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯。時(shí)間長(cháng)了,池水盡墨。正是因為他的刻苦練習,才得了“書(shū)圣”這一稱(chēng)號。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是古人對我們述說(shuō)著(zhù)勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì )走向成功,但走向成功之路的人都會(huì )把勤奮當做基石。天才是什么?天才就是用勤奮和聰明構成的人。列昂納多·達·芬奇在天文,數學(xué),醫學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認的天才,但他也是靠勤奮贏(yíng)得了這些知識。
世界上沒(méi)有意外的成功,只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮,才能讓我們獲得更多的財富;只有勤奮,才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧!
成功源于勤奮作文 34
漢朝孫敬愛(ài)看書(shū),又怕發(fā)困便“頭懸梁”;戰國蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車(chē)胤沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈便捉來(lái)螢火蟲(chóng)照明;孫康則利用雪映出來(lái)的光讀書(shū)。他們勤奮從不放棄讀書(shū),最終頗有大志。
讀了《送東陽(yáng)馬生序》,我更是堅信勤奮出天才這一觀(guān)點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛(ài)讀書(shū),雖“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān)”但他也從未放棄過(guò)讀書(shū)。
宋濂向有書(shū)的人家去借,和借來(lái)的書(shū)終不是自己的`,便開(kāi)始抄書(shū),天氣十分寒冷時(shí),硯臺里的墨汁被凍成堅硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過(guò)去把書(shū)送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書(shū)。
成年后更是不言放棄,又擔心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)”,平時(shí)“俯身傾耳以請”,老師生氣時(shí)則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復”,老師高興時(shí)“又請焉”。如此刻苦勤奮,怎會(huì )不成大器?
宋濂的勤奮好學(xué),可是誰(shuí)都阻擋不了的:“負篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱(chēng)為“開(kāi)國文臣之首”,且與高啟,劉基,并稱(chēng)為“明初詩(shī)文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間,因而導致成績(jì)一落千丈,對他人“皆被綺繡”,一定要“略無(wú)慕艷意”。一心用在學(xué)習上。以中有足樂(lè )者,何不知口體之奉不若人也?
成功源于勤奮作文 35
勤奮的人擁有機會(huì )、擁有好運,擁有人們賞識的目光。
這被人們傳頌的勤奮無(wú)一例外是正面的,美好的,向往的。無(wú)論是得到,還是擁有。只要勤奮,似乎沒(méi)什么事情無(wú)法完成。
我只知道曾經(jīng)有個(gè)男孩,他熱愛(ài)著(zhù)籃球。但體力低下,塊頭也實(shí)在堪稱(chēng)弱小的他,似乎一開(kāi)始就被標上了與籃球無(wú)關(guān)的記號?伤麑@些充耳不聞,相信自己,勤奮的練習籃球。擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,如此刻苦而勤奮,最終走上了賽場(chǎng)正選的位置。
論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水,揚起嘴角笑著(zhù)捧住因為付出才得到的果實(shí),雙手滿(mǎn)滿(mǎn)當當,心里也填滿(mǎn)的自豪和成就感。
論勤奮。而與勤奮相對的`,是懶惰。
思考著(zhù)一切想做的事情,卻又在行動(dòng)前放棄?粗(zhù)為了夢(mèng)想拼搏的人們勤奮努力的樣子,抬頭失笑腹誹他們的蠢。到頭來(lái)看著(zhù)滿(mǎn)腦子想法,卻兩手空空的自己,哀嘆悔恨當時(shí)的懶惰。
論勤奮。和懶惰截然不同,勤奮的人自然被贊賞,因為他們褪去了無(wú)理取鬧的懶惰,選擇了伸出雙手去打磨自己的夢(mèng)想。勤快的奮斗自己的夢(mèng)想,接過(guò)完美的結局時(shí)才會(huì )輕松的咧開(kāi)嘴角,笑容如同陽(yáng)光。
論勤奮。談?wù)勄趭^,勤奮卻又不是紙上談兵毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)的勤奮,算是腦子在轉動(dòng),而雙手懶惰。勤苦奮斗,需要讓自己邁開(kāi)腳步,張開(kāi)雙臂。起初站不穩的步伐,細嫩的雙手,經(jīng)過(guò)自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉穩健,手也變的寬大起來(lái)。
論勤奮。勤奮其實(shí)賜予了人們很多東西,但是否握緊它,就是自身的勤奮了。
成功源于勤奮作文 36
人生就像一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手。自己也只有在行棋中不斷吸取經(jīng)驗,總結教訓,不斷完善自己,才能取得勝利。
人生,就像爬樓梯一樣,要不斷的爬,要堅持,才能到達更高的樓層。如果你老是原地踏步,不求進(jìn)取,那么,你就永遠只能停留在一層,或者是地下室。也就是你永遠實(shí)現不了自己的理想。
當然,人生的目標還不只是這些。古人說(shuō):欲窮千里目,更上一層樓。美好的景象永遠在前面。所以,我們一生都要努力追求更好。
人離不開(kāi)勤奮,勤奮就像是當今社會(huì )上的通行證,一旦失去勤奮,就無(wú)法在社會(huì )立足。
勤奮是聰明的磨刀石,人的天生麗質(zhì)會(huì )被勤奮磨煉得更光彩四溢。勤奮的人做事會(huì )全力以赴,他們不會(huì )選擇回頭路,無(wú)論如何犧牲,他們總會(huì )勇往直前。直到最后無(wú)窮無(wú)盡的物質(zhì)財富,由勤勞的人民創(chuàng )造。
勤勞的人們把自己的聰慧,自己辛勤研究所得的成果;癁樗囆g(shù)瑰寶流傳后代。前人栽的樹(shù),由后人乘涼,由此,勤奮等于無(wú)私。正是勤奮,促進(jìn)了人類(lèi)精神上,藝術(shù)上,學(xué)識上的進(jìn)步。創(chuàng )造了人生觀(guān),世界觀(guān)。
人生就像一次旅途,旅途的`道路要靠自己走,期盼別人的挽扶,則永遠無(wú)勇氣獨自走到路的盡頭。我相信每個(gè)人都有一條記憶的小溪,正是那些珍珠般晶瑩的浪花。才組成了豐富多彩的人生。
成功源于勤奮作文 37
勤能補拙,一分辛苦。古今中外,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的?梢(jiàn),努力學(xué)習是成功的必由之路。
說(shuō)了這么多,你可能會(huì )問(wèn)為什么要努力學(xué)習。因為學(xué)習也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習和實(shí)踐是人的天賦的基礎和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習,從無(wú)知到知識的轉變,不斷增長(cháng)知識,反之,如果你半心半意地學(xué)習,不懂得假裝理解,在學(xué)習中碰運氣、作弊,那你將一事無(wú)成。
我想大家都知道懸梁的故事。東漢時(shí)期,有一個(gè)著(zhù)名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經(jīng)常忘記吃飯睡覺(jué)。過(guò)了很久,他沒(méi)有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習,就綁了一根繩子,把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時(shí)候,頭低著(zhù),繩子夾著(zhù)頭發(fā),馬上就醒了?梢(jiàn)我們古代人是多么熱愛(ài)學(xué)習!
你知道愛(ài)因斯坦嗎?他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但是他在中學(xué)的成績(jì)不好。他考上了第二所大學(xué),學(xué)習并不突出。畢業(yè)后,他從找對象到長(cháng)期工作。七年時(shí)間里,他在極其艱苦的條件下頑強地學(xué)習和工作,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。
可見(jiàn),天生有知識的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來(lái)源于努力和學(xué)習。世界上沒(méi)有你學(xué)不到的東西。問(wèn)題是你會(huì )不會(huì )學(xué)。如果從小養成刻苦勤奮學(xué)習的習慣,你會(huì )比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱(chēng)之為神童。其實(shí)天才和神童的`天賦主要是后天努力獲得的。
包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學(xué)習,成為祖國的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國的未來(lái)做出貢獻。
成功源于勤奮作文 38
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說(shuō)的很對,成功來(lái)自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會(huì )得到理想的碩果。古今中外,有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫學(xué)家憑著(zhù)自己的勤奮,取得巨大的成就。
愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jì)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯爾尼利局當了七年職員,就是在這七年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強地學(xué)習工作著(zhù),利用業(yè)余時(shí)間勾劃出了相對論的理論基礎。其實(shí),這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才,只是由于他們比別人更愛(ài)學(xué)習,不懂就問(wèn),深入思考,并且能在別人玩耍的.時(shí)候多擠出時(shí)間,刻苦學(xué)習,實(shí)踐。
發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jì)很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅強的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(cháng)得多,相當于延長(cháng)了生命,所以當他年紀79歲時(shí),宣稱(chēng)自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅持不懈的基礎上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒(méi)有用,所以成功需要堅持不懈地勤奮努力。
明代偉大的藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅持不懈的基礎上外,也建立在不怕困難的基礎上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒(méi)有效果。
總之,人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習得來(lái)的,所以愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)“,所以成功來(lái)自勤奮。
成功源于勤奮作文 39
“笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙”。一個(gè)人的成功,是來(lái)自于勤奮的,順境、逆境、機遇,僅僅只是客觀(guān)條件雖然是重要因素,但成功的決定因素應該是一個(gè)人的主觀(guān)努力。
漢代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛(ài)好讀書(shū),但是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書(shū)。后來(lái),匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?锖獾目陀^(guān)條件如此低劣,可是匡衡卻成長(cháng)為一位知識淵博的人,靠的是神什么?--主觀(guān)努力。
再如,眾所周知的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫(xiě)出了不朽的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀(guān)努力的重要性在此又得到了充分的體現。
縱觀(guān)人類(lèi)歷史的長(cháng)河,無(wú)論是哪個(gè)國家,哪個(gè)朝代,這樣的例子是數不勝數的。由此可見(jiàn),客觀(guān)條件的好與壞,并不是能否成功的'主要因素,決定因素是主觀(guān)努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進(jìn)的隊伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因為客觀(guān)的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主觀(guān)努力,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
成功源于勤奮作文 40
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專(zhuān)家,但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國內、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當他閱讀國內外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說(shuō),我談不出什么奧妙,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì )就是“勤奮”!扒趭^收集各種信息、集中國內外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識!笨讘棟J為,這是一位科研工作者應具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō),孔憲濤教授知識淵博,是問(wèn)不倒的老師,更是資料庫。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書(shū)籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀(guān)察動(dòng)態(tài)!笨讘棟f(shuō):“勤奮動(dòng)手、理論結合實(shí)際,既會(huì )講又會(huì )做,使學(xué)識更實(shí)在扎實(shí)!
“勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì )和座右銘!皺C遇是可遇而不可求的',有時(shí)是百倍地努力也達不到的,但勤奮可以努力達到的!痹鷮(shí)的基礎及豐富的經(jīng)驗,使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細究,自己動(dòng)手做實(shí)驗,直至作出滿(mǎn)意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現,孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗。也就由于此,他的科研設計,為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。
成功源于勤奮作文 41
勤奮比黃金還珍貴,可不是嘛!不管在什么地方,什么時(shí)間總會(huì )有人在勤奮上連倒下了幾次,但也有人在勤奮上依舊抬著(zhù)頭。
2000年的奧運會(huì )上傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,讓人如癡如醉,這彈鋼琴的人也就是中國鋼琴的代表人——朗朗。
朗朗雖小可鋼琴技術(shù)一點(diǎn)都不差。當然朗朗不僅有這一方面的天賦,最重要的是他一直在勤奮,一直在努力,小時(shí)候的朗朗三歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴的一些知識和技法,他后來(lái)的成績(jì),都因為兩個(gè)字勤奮!他每天凌晨六點(diǎn)準時(shí)起床彈鋼琴,中午他還是照常彈琴。朗朗小時(shí)候的故事使我們深受感動(dòng),將來(lái)朗朗他的鋼琴技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越好。當然,所有像朗朗那樣刻苦的勤奮的人,只要不放棄,將來(lái)一定有好的成果。
我們只要勤奮,只要努力只要堅持誰(shuí)都可以成功,我也很愛(ài)音樂(lè ),我學(xué)了古箏,我在勤奮中學(xué)習了二年考到了五級,雖然成功的路上有難,但小小的.困難算什么呢?當然我在學(xué)古箏時(shí),媽媽和爸爸不愿意我學(xué),可我寧可用自己的錢(qián)學(xué)習也不愿放棄,我感覺(jué)一句話(huà)在引導我,勤奮+堅持+一點(diǎn)天賦=成功。
成功的道路雖然很長(cháng),但我們也不要說(shuō)放棄,更不要懶惰,只要勤奮,人可以輕松的成功,不要說(shuō)成功的你太遠,只能說(shuō)自己不會(huì )勤奮。
成功源于勤奮作文 42
意大利著(zhù)名畫(huà)家達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!备郀柣苍f(shuō):“天才出于勤奮!蔽屹澩麄兊挠^(guān)點(diǎn),身為學(xué)生,我認為:成功來(lái)自于勤奮。只要真正去勤奮努力,就一定會(huì )滿(mǎn)載而歸。從古至今,有多少人通過(guò)自己的勤奮,最終取得巨大成就!
勤奮是迎難而上。明代的藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》,跋山涉水,研究自然,迎難而上,勤奮工作了半生,終于完成編寫(xiě)。為了編書(shū),李時(shí)珍不顧任何困難,勤奮努力,最終獲得成就。如果一遇到困難,就畏縮不前,怎樣才能獲得成功呢?
勤奮是刻苦鉆研。發(fā)明家愛(ài)迪生,只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。但他知道刻苦鉆研,勤奮努力。最終,他堅持不懈的'實(shí)驗,終于發(fā)明了電燈泡。如果沒(méi)有他刻苦鉆研和勤奮努力,愛(ài)迪生就不會(huì )成功。
勤奮還是不斷實(shí)踐。我國偉大的數學(xué)家陳景潤,為解決數學(xué)界的頂尖難題:哥德巴赫猜想,每天早起學(xué)習外語(yǔ)。他好像被數字迷住一樣,日復一日,他從未停止工作。終于,他反復演算,取得了成功。正因為他的勤奮,解決了世界性的難題。
成功來(lái)自于勤奮,勤奮又促使著(zhù)成功,勤奮永遠是不可缺失的一部分。如果你想快速成功,請走勤奮這條路吧!
成功源于勤奮作文 43
人的才能不是生的。天下沒(méi)有從娘胎帶出來(lái)的“天才”。才能來(lái)自勤奮。
著(zhù)名的數學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天,老師出了一道數學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個(gè)晚上,終于,他算出來(lái)了,再看看那垃圾桶里,已塞滿(mǎn)了草稿。轉天,全班只有他一個(gè)人算出了這道題,別人只能羨慕地看著(zhù)他。
梁實(shí)秋講過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的故事:唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海,親近馬祖時(shí)得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗](méi)有工作,一天他就真的不吃東西。
勤奮不是先天生就有的`,而是后天自己養成的,人一旦有了抱負和信念,就會(huì )產(chǎn)生勤奮。
馬克思花了40年的心血,轉寫(xiě)了《資本論》。踱為了詳細占有材料,他仔細鉆研和做過(guò)摘要的書(shū)達1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本,并且不時(shí)地將自己看到的,想到的和他認為有用的東西都記在上面。他還常常在室內踱來(lái)踱去,一邊走,一邊思考,長(cháng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。
這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說(shuō):“單是說(shuō)不行,要緊的是做!薄皭(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解!
成功源于勤奮作文 44
“功在不舍良訓,一分勞累一分才”。古今中外,每個(gè)勝利者手中的鮮花,都是用他們辛苦的汗水澆港灌出來(lái)的?磥(lái),努力學(xué)習是踏上勝利之路的唯獨門(mén)路。
說(shuō)到這邊,你能夠會(huì )問(wèn)為何要努力學(xué)習?由于學(xué)習也是練習,持續的學(xué)習與練習是人們取得才能的原形和源頭。只要如履薄冰地勤勞學(xué)習敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為了解,持續地延長(cháng)學(xué)問(wèn),相悖,假如學(xué)習時(shí)見(jiàn)異思遷,陌生裝懂,在學(xué)習中見(jiàn)機行事,華而不實(shí),就會(huì )一事無(wú)成。
我想大家都了解《自縊》的故事吧。東漢時(shí)間,有個(gè)馳名的政事家叫孫敬,天天從早到晚,經(jīng)常是夜以繼日,光陰久了,他還一貫息,疲乏地直打渴睡他怕浸染學(xué)習,便把繩索系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣瞌睡時(shí),頭一低,繩索牽住了頭發(fā),霎時(shí)就憬悟了,看來(lái),我們傳統公共是如許喜愛(ài)學(xué)習呀!你們看法愛(ài)因斯坦嗎?他是一名宏大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jì)卻欠好,考了二次大學(xué)才被當選,學(xué)習也不超群,結業(yè)后很萬(wàn)古間都由找目標到工作,在七年里,他在極端艱難地前提下,堅韌地學(xué)習工作著(zhù),總算運用業(yè)余光陰勾勒出了相對論的表面原形?磥(lái)生而之知者是不保管的,天賦也是不保管的。人們的才能雖有分離,但首要來(lái)自于努力勤勞的學(xué)習。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養成努力勤勞學(xué)習的習性,就會(huì )比常人更有才能,人們卻誤感到是啥天賦,捧之為神童,本來(lái)天賦與神童的`才能主假如后天努力勤勞取得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們努力學(xué)習成為故國的棟梁,成為世界一顆刺眼的明星,為故國的末來(lái)出一份力吧!
成功源于勤奮作文 45
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里,你可能會(huì )問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習?因為學(xué)習也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(cháng)知識,相反,如果學(xué)習時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習中投機取巧,弄虛作假,就會(huì )一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著(zhù)名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習呀!
你們認識愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jì)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后很長(cháng)時(shí)間都由找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習工作著(zhù),終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。
可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養成刻苦勤奮學(xué)習的習慣,就會(huì )比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的.才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來(lái)出一份力吧!
成功源于勤奮作文 46
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來(lái)自于勤奮。
在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì )寫(xiě)字作詩(shī),她每天在家中寫(xiě)字作詩(shī),天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩(shī)。她的`父親貪心很大,天天帶著(zhù)仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來(lái)越弱了,終于“泯然眾人矣”。
由此可見(jiàn),一個(gè)人沒(méi)有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學(xué)會(huì )勤奮刻苦女里去追求成功,成功來(lái)自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時(shí)珍他為了完成《本草綱目》一書(shū),曾多年讀醫書(shū),上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復一日,日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時(shí)珍沒(méi)有刻苦鉆研醫術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會(huì )有如今的《本草綱目》呢?由此可見(jiàn),成功離不開(kāi)勤奮,成功離不開(kāi)勤奮,勤奮刻苦的人終會(huì )成功。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦!睗h代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛(ài)好讀書(shū),但是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書(shū)。后來(lái),匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。
由此可見(jiàn),一個(gè)人的勤奮努力對后來(lái)的成功很重要。成功來(lái)自于源源不斷的勤奮。
三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(cháng)期的勤奮!币虼,成功來(lái)自勤奮。毛主席也曾說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會(huì )走向成功!薄爸灰Ψ蛏,鐵杵也能磨成針!背晒(lái)自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來(lái)的成功一起努力吧!
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