推免：復試口語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)面試技巧全攻略
導讀：下面是小編為大家整理的一篇關(guān)于推免：復試口語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)面試技巧全攻略，希望能幫到大家！
學(xué)校不同，專(zhuān)業(yè)不同，保送復試程序和復試內容不同，同樣是法碩，清華大學(xué)復試簡(jiǎn)單，人民大學(xué)“機關(guān)重重”，需要好幾輪“戰爭”。因此，萬(wàn)學(xué)海文提醒各位有意向保送的同學(xué)：及早著(zhù)手準備復試內容，“機會(huì )永遠留給有準備的人”。
首先，了解目標院校、目標專(zhuān)業(yè)往年的復試規則、程序和內容，有針對性的著(zhù)手準備；
其次，如果有專(zhuān)業(yè)筆試和面試，要了解目標專(zhuān)業(yè)最基礎的知識。在外延上，目標院校、目標專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向即發(fā)展重點(diǎn)以及目標導師們的研究方向和最近科研成果要了解，同時(shí)隊目標專(zhuān)業(yè)近年來(lái)的學(xué)術(shù)最新動(dòng)向也應該做到心中有數，以讓自己面對導師各種各樣的問(wèn)題游刃有余。
第三，準備好外語(yǔ)相關(guān)內容，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)還是口頭交流，“不打無(wú)準備之仗”。
第四，面試技巧需要引起高度重視。萬(wàn)學(xué)海文老師總結以往經(jīng)驗給出以下建議：
外語(yǔ)口試：
�。�1）不要太過(guò)緊張。外語(yǔ)口語(yǔ)一般的考生往往很膽怯外語(yǔ)口試，生怕聽(tīng)不懂老師要表達得意思，以致過(guò)度緊張，亂了思路�？忌诔浞譁蕚涞幕A上面對老師一定要冷靜，自信，集中精力聽(tīng)老師表達，一次沒(méi)有聽(tīng)懂，要求老師放慢速度再說(shuō)一遍，順便給自己思考的機會(huì )（不要覺(jué)得不好意思，這種現象很普遍）�；卮饐�(wèn)題時(shí)語(yǔ)速要慢，口齒要清晰，要有思路，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)單、明了，而不追求復雜、“華麗”，不要“搬起石頭砸自己的腳”。
�。�2）注意基本的禮節。開(kāi)場(chǎng)、中途、結束時(shí)要使用問(wèn)候語(yǔ)，如英語(yǔ)中的“Hello、sorry、Thank you”等。外語(yǔ)口試時(shí)往往與老師坐得較近，要注意目光的交流，一顯示自信，二表示尊重，千萬(wàn)不要左顧右盼或者臉紅脖子粗的不知所措，不會(huì )的時(shí)候微笑告訴老師，并表示抱歉，（畢竟要考的是非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的）態(tài)度要誠懇和謙虛。
專(zhuān)業(yè)口試技巧：
�。�1）儀表得體。儀表，即人的外表，包括容貌、舉止、姿態(tài)、風(fēng)度等。一個(gè)人的儀表不但可以體現他的文化修養，也可以反映它的審美趣味。穿著(zhù)得體，不僅能贏(yíng)得他人的信賴(lài)，給人留下良好的印象。相反，穿著(zhù)不當，舉止不雅，往往會(huì )損害形象。
因此，首先，考生服裝要簡(jiǎn)單樸實(shí)，像個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生樣子。（除藝術(shù)類(lèi)考生，這類(lèi)學(xué)生個(gè)性可能更體現創(chuàng )新），萬(wàn)不可華而不實(shí)。有的導師只關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，有的導師可能會(huì )綜合考慮，一看學(xué)業(yè)，二看儀表，因為穿透儀表，可窺見(jiàn)一個(gè)人的性格、氣質(zhì)。
其次，姿態(tài)端正。有一些學(xué)生很自信，性格也比較張揚，自認為學(xué)習不錯，于是面對老師，躍躍欲試，極其想表現自己，擺出一幅不可一世的態(tài)度。在導師眼里，學(xué)生目前的專(zhuān)業(yè)水平只能是“小荷才露尖尖角”，有的可能還不具備“學(xué)術(shù)”修養。如果高傲自大、目中無(wú)人，都會(huì )降低老師對考生的影響分。所以，態(tài)度務(wù)必謙虛、誠實(shí)、誠
懇。不論坐著(zhù)還是站著(zhù)都要穩重，雙手擺在正確的位臵，切不可搔首弄姿，站無(wú)站樣，坐無(wú)坐樣。如果學(xué)術(shù)水平真高，流利回答老師問(wèn)題會(huì )是最有力的證明。
再次，禮節適度。學(xué)生的一言一舉都會(huì )成為老師評判的標準，恰當的禮節會(huì )表現出對老師的尊重以及自身的`素質(zhì)。但不要太過(guò)夸張，所謂“過(guò)猶不及”、“適得其反”，做到簡(jiǎn)單、自然最好。比如進(jìn)門(mén)站在中間向老師微微點(diǎn)頭問(wèn)好，就坐，之后簡(jiǎn)單介紹自己即可。
�。�2）自信從容。對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)，導師清楚學(xué)生應該具備的學(xué)術(shù)學(xué)平，有一些問(wèn)題回答不上來(lái)是情理之中的，所以考生不要誠惶誠恐�；卮饐�(wèn)題時(shí)要用微笑的眼光對著(zhù)提問(wèn)題的老師，同時(shí)每個(gè)老師都能兼顧，不要看地板或者其他地方，不要抓耳撓腮。
自信從容，不僅可以給導師留下好的印象，并且可以調整自己狀態(tài)，使思維清晰，反應靈敏，正常甚至超常發(fā)揮出自己應有的水平。
�。�3）語(yǔ)言慎重，回答問(wèn)題時(shí)要清晰流暢，真實(shí)坦誠，切忌胡吹亂言。自信不等于狂妄，如“姿態(tài)端正”里說(shuō)，夜郎自大只會(huì )帶來(lái)負面影響。自信的支撐下，我們坦然面對所有導師的問(wèn)題，不會(huì )就勇于承認，并且以恰當語(yǔ)言表述：“對不起，老師，這一塊知識還不了解”，眼光要真誠，不要覺(jué)得不好意思，莫不可胡言亂語(yǔ)，濫竽充數。會(huì )，則要清晰、流利的表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，先總說(shuō)后分說(shuō)，或者先分后總，條理清楚，輕重有緩，不能總是結巴或者重復。
�。�4）要隨機應變。導師的問(wèn)題不可能預測，現場(chǎng)作答一定要隨機應變，在最短的時(shí)間內回想起學(xué)過(guò)的知識，同時(shí)，將預回答的內容及時(shí)整理，有序、條理。
�。�5）練習普通話(huà)，以免影響得分。與人暢通交流的第一要素是能讓對方聽(tīng)清楚自己在說(shuō)什么，不要讓對方去猜，一些同學(xué)的普通話(huà)不是很好，鄉音較重，如果在本地院校面試還好，但是在外地，一定影響和與老師的交流，使自己的意思不能準確的傳達給對方，最終降低得分。
雖然普通話(huà)的水準不是短時(shí)間可以提高的，但短期突擊效果顯著(zhù)，考生每天早上起床還未說(shuō)話(huà)前通過(guò)聽(tīng)廣播先練習一短時(shí)間發(fā)音，直至口累�？梢哉f(shuō)，未雨綢繆，臨陣磨槍肯定會(huì )達到亡羊補牢的效果。 細節決定成敗，每年都有一大批優(yōu)秀的應屆本科畢業(yè)生選擇推薦免試到外校，但是由于信息掌握不多，準備不充分，很大程度上影響結果。所以，“凡事預則立，不預則廢”，望有此想法的同學(xué)及早行動(dòng)。
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