考研復試英語(yǔ)口語(yǔ)問(wèn)題及解答技巧點(diǎn)撥
在考研復試中,很多考生都擔心面試官問(wèn)的問(wèn)題自己答不上,尤其在英語(yǔ)口語(yǔ)中,本來(lái)口語(yǔ)可能就一般,遇到生僻的問(wèn)題,更可能不知所措。為此,考研菌整理了英語(yǔ)口語(yǔ)中常被問(wèn)到的問(wèn)題,希望考生能仔細閱讀,提前做好準備。
第一個(gè)經(jīng)常問(wèn)的話(huà)題是考研原因通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
1) 興趣,即強調對所報考的專(zhuān)業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)
如果本科就讀的專(zhuān)業(yè)與報考的專(zhuān)業(yè)一致,則可以說(shuō)明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致,則要說(shuō)明報考專(zhuān)業(yè)對你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。
2) 優(yōu)勢,即強調研究生相對于本科生在知識、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢,如:知識面更廣
(wider knowledge),學(xué)術(shù)更專(zhuān)業(yè)(more professional),眼界更廣闊等(broaden one’shorizon)。
3) 益處,即強調考研對你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…),可以從求職、職業(yè)規劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明。
可參考的詞匯、短語(yǔ)如下:be helpful,contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become astrong point when it comes to…等等。
對于那些在職考生或有工作經(jīng)驗的考生來(lái)說(shuō),考官更傾向于提問(wèn)他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習?忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現某些知識或技能很重要,希望能通過(guò)學(xué)習在這些方面進(jìn)行提高:In my work, I found … is rather important. I alwaysbelieve that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to goback to school and improve myself.
考官有時(shí)會(huì )詢(xún)問(wèn)考生對未來(lái)的一些規劃,其目的在于試探考生是否對時(shí)間、學(xué)習、人生有一定計劃性和掌控能力。
1) 學(xué)習規劃
關(guān)于這一話(huà)題,考官通常會(huì )以一種較婉轉的方式提問(wèn),如:What doyou expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類(lèi)的問(wèn)題時(shí),不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識、成為什么樣的人,最好能夠稍微說(shuō)說(shuō)你會(huì )/計劃怎樣學(xué)習(即學(xué)習方法)。無(wú)論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側重于實(shí)驗研究性的,都要把握一個(gè)原則:理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)主次分明。
2) 職業(yè)生涯規劃
職業(yè)生涯規劃其實(shí)就是明確自己未來(lái)的職業(yè)方向,雖然考官不常對此提問(wèn)(基本上也是提問(wèn)考生對所報考專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度),但是這個(gè)話(huà)題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì )現狀進(jìn)行綜合分析的能力,還同時(shí)也可以看出他對自己未來(lái)人生的一種期望、信念和熱情,因此考生也可對此稍做準備,甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語(yǔ)不太理想的考生這樣做)。
需要注意的是,職業(yè)生涯規劃一定要根據自己的實(shí)際情況加以定奪,尤其要注意與所報考專(zhuān)業(yè)的'契合度。
3.自我介紹
要求簡(jiǎn)潔、有新意,能夠讓考官記住你。最重要的是,發(fā)音要準,不要太快,以別人聽(tīng)懂為目的。但注意一定要聽(tīng)考官的指示語(yǔ),聽(tīng)到考官說(shuō):Can youintroduce yourself briefly/ say something about yourself后再開(kāi)始。其實(shí)現在許多口語(yǔ)考試為了避免考生背誦準備好的自我介紹,都去除了這個(gè)部分,而是由一些簡(jiǎn)單問(wèn)題來(lái)代替,如:
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family?
What do you usually do in your leisure time?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in your family?
"What would you like to be doing five years after graduation?"("在畢業(yè)以后5年內你想做些什么?")
Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBAabout what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.
"I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also."
"What is your greatest strength""
"你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?"
這是很多面試考官喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。這是你"展示自己"的最佳機會(huì ),不要吹噓自己或過(guò)于自負,但要讓考官知道你相信自己,你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
如可答:"我認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執著(zhù)地盡力把事情辦好。當做完一個(gè)項目而其成果又正合我的預想時(shí),我會(huì )有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說(shuō),我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學(xué)一年級時(shí)我啟動(dòng)慢了些,但最終我以?xún)?yōu)等論文完成了學(xué)業(yè)。
"What is your greatest weakness?"
"你最大的弱點(diǎn)是什么?"
解答此類(lèi)問(wèn)題,我們不應該說(shuō)自己沒(méi)有任何弱點(diǎn),因為人無(wú)完人,每個(gè)人都有弱點(diǎn),認為自己沒(méi)有弱點(diǎn)很有可能在導師心中留下自負的不良印象。最佳解答策略是承認你的弱點(diǎn),但同時(shí)表明你在予以改進(jìn),并有克服弱點(diǎn)的計劃?赡艿脑(huà),你可說(shuō)出一項可能會(huì )給公司帶來(lái)好處的弱點(diǎn),如可說(shuō):"我是一個(gè)完美主義者。研究做得不漂亮,我是不會(huì )撒手的。"
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