校學(xué)生會(huì )面試自我介紹
如何準備面試自我介紹?
1、仔細閱讀職位描述,抓住職位要求中的關(guān)鍵詞,這會(huì )讓你更加清楚用人單位的需求。在面試時(shí),面試官讓你自我介紹的時(shí)候也可以用到這些關(guān)鍵詞。
2、你可以預先設想一下面試官會(huì )提的問(wèn)題,之后再看看你的簡(jiǎn)歷,從中找出五六個(gè)可以說(shuō)明你優(yōu)點(diǎn)的詞。
提示:你可以做一個(gè)性格測試,這樣能幫你更好地了解自己的性格類(lèi)型。
3、回想一下你過(guò)去的成功經(jīng)歷,比如你為之前的公司解決過(guò)的關(guān)鍵性問(wèn)題等等。
4、對“自我介紹”這個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)一份時(shí)長(cháng)為30秒的答案。答案中包括你的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)以及個(gè)人的成功經(jīng)歷。
提示:在面試中,不要埋怨你以前的老板或者是現任上司。你可以談?wù)剬π鹿ぷ鞯钠谕,而不要總把重點(diǎn)放在過(guò)去的問(wèn)題上。
5、你的回答中應該著(zhù)重交代正面的個(gè)人經(jīng)歷,不要談?wù)撈渌麩o(wú)關(guān)的事,例如婚姻、子女或者寵物之類(lèi)的事。
6、反復練習你的問(wèn)題答案直到你能記住重點(diǎn)為止。注意聲音的自然和流暢。
提示:準備一份你想了解的關(guān)于公司或應聘崗位的問(wèn)題清單,并在面試中向面試官提問(wèn)。這樣可以讓面試官知道,你對于要應聘的工作,是了解過(guò)、研究過(guò)的。
7、現在你已經(jīng)準備好了,當面試官讓你自我介紹時(shí),簡(jiǎn)單誠懇地回答他的問(wèn)題。讓你的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)顯現,也許你就能得到這份新工作!
有簡(jiǎn)歷,為何還要自我介紹?
一個(gè)常規的面試,寒暄之后面試官提出的第一個(gè)問(wèn)題幾乎千篇一律:“請您簡(jiǎn)單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會(huì )問(wèn):簡(jiǎn)歷中情況已經(jīng)寫(xiě)得很清楚了,這是否多此一舉?
要回答這個(gè)問(wèn)題,首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內容:
第一,考察自我介紹內容和遞交簡(jiǎn)歷內容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的',口述自我介紹就不會(huì )有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假,自我介紹階段一般就會(huì )漏馬腳。如被面試者反問(wèn):“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”,面試官會(huì )認為這人個(gè)色,印象分一下子降為負數。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力,總結提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡(jiǎn)練和精干,現場(chǎng)的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價(jià)值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節點(diǎn)處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五,考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話(huà)以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說(shuō),自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現能力的一個(gè)地方。一般情況下,也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機會(huì )。如果還有一次,那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題:“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會(huì )留下這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生會(huì )面試自我介紹
各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐、同學(xué)們,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孫強,很榮幸站在這里競聘學(xué)習部。
初來(lái)到這個(gè)學(xué)校,曾經(jīng)讓我激動(dòng)過(guò)、無(wú)助過(guò)、失落過(guò)。但是在我無(wú)助的時(shí)候、失落的時(shí)候,是學(xué)生會(huì )的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個(gè),我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學(xué)習部,我是個(gè)性格開(kāi)朗喜歡交往的男孩,我愛(ài)學(xué)習,我對學(xué)習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂(lè ),音樂(lè )的海洋里,讓我體會(huì )快樂(lè )。我喜歡打球,球場(chǎng)上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書(shū),書(shū)中的古往今來(lái),讓我感觸人間愛(ài)意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學(xué)習部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學(xué)到很多書(shū)面知識,但一位真正的學(xué)者,并不只局限于書(shū)籍,它涉及我們生活,社會(huì ),人生等各個(gè)方面,在大學(xué)生活里,我們要全面發(fā)展,在學(xué)習中快樂(lè ),在快樂(lè )中完善自我。我參加學(xué)習部的宗指是,竭誠為全校學(xué)生服務(wù),團結各系同學(xué),讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學(xué)都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的大學(xué)生活。
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